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Sesion N° 04 La Biblia

El documento habla sobre la Biblia, describiendo su etimología, concepto, autores, idiomas originales, división en el Antiguo y Nuevo Testamento, y finalidad de revelar la salvación a través de Jesucristo.

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El documento habla sobre la Biblia, describiendo su etimología, concepto, autores, idiomas originales, división en el Antiguo y Nuevo Testamento, y finalidad de revelar la salvación a través de Jesucristo.

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LA BIBLIA PALABRA DE DIOS semejanza) y Juan (Evangelio Teológico, se llama así, porque su

 Etimología mensaje es más trascendente).


La palabra "Biblia" viene del griego biblos que significa "libros". o Cartas.- son 21 libros y se subdividen en dos: cartas de San Pablo
 Concepto que son 14 (Romanos, 1° y 2° de Corintios, Gálatas, Efesios,
La Biblia es el conjunto de Libros Sagrados llamados también "Sagradas Filipenses, Colosenses, 1° y 2° de Tesalonicenses, 1° y 2° de
Escrituras" (Mateo 21:42; Hechos 8:32) que contienen la Palabra Viva de Dios Timoteo, Tito, Filemón); y las cartas Católicas que son 7 (Hebreos,
y narran la "Historia de Salvación" (como Dios nos salva). Nos revela las Santiago, 1° y 2° Pedro, 1°, 2° y 3° de Juan y Judas). Se llaman
verdades necesarias para conocerle, amarle y servirle. cartas Católicas porque sus libros no fueron escritos para una
 Autores comunidad específica, sino para todo el mundo.
 Autor principal. Es Dios, quien revela al hombre su plan de salvación. o Los hechos de los Apóstoles.- Narra la historia de las primeras
 Autor secundario. Es el hombre quien pone por escrito, asistido por el comunidades cristianas. Cuyo autor es Lucas.
Espíritu Santo todo lo que Dios ha revelado. Se llama hagiógrafo o o El Apocalipsis.- esta palabra significa “Revelación”. Este libro se
escritor sagrado. escribió con el fin de consolar y dar esperanza a los cristianos, que
 Lengua en que fue escrita eran perseguidos por los romanos. Cuyo autor es Juan.
Arameo, hebreo y algunos libros en griego.  Finalidad
La Biblia pretende darnos a conocer aquellas verdades que sirven para
 División de la Biblia nuestra salvación.
La Biblia se divide en: Antiguo Testamento y Nuevo Testamento

 Estructura de la Biblia Actividad: dibuja la Sagrada Escritura


A. El Antiguo Testamento
o Pentateuco.- lo conforma los 5 primeros libros de la Biblia (Génesis,
Éxodo, Levítico Número, y Deuteronomio), fueron escrito por Moisés.
o Libros históricos del pueblo de Israel.- Llamados así, porque
contienen la historia del pueblo de Israel.
Son 16 libros en el Antiguo Testamento: 1° y 2° de Crónicas, 1° y 2°
de Reyes, 1° y 2° de Samuel, Rut, Jueces, Josué, Esdras,
Nehemías, Tobías, Judit, Ester, 1° y 2° de Macabeos.
o Libros Proféticos.- Su nombre nace de profeta, contiene hechos
que anuncian la llegada del Mesías y las infidelidades del pueblo de
Israel.
Son 18 libros: Isaías, Jeremías, Lamentaciones, Baruc, Ezequiel,
Daniel, Oseas Joel, Amós, Abdías, Jonás, Miqueas, Nahúm, Compromiso personal
Nabacuc, Sofonías, Ageo, Zacarías y Malaquías …………………………………………………………………………………………
o Libros sapienciales y poéticos.- Reciben este nombre porque nos …………………………………………………………………………………………
enseñan a orientar con sabiduría nuestra relación con Dios. ……………………………………………………………………………………….
Los sapienciales son 5 libros: Job, Proverbios, Eclesiastés, sabiduría Comprobemos nuestros aprendizajes
y Eclesiástico. Y los poéticos son 2: Salmos y Cantar de los 1. ¿Por qué es importante la Biblia?
cantares. …………………………………………………………………………………
B. El Nuevo Testamento 2. ¿Menciona los libros poéticos?
o Los Evangelios.- son 4 libros: Mateo, Marcos, Lucas (Evangelios ...................................................................................................
sinópticos, se llaman así, porque en sus escritos tienen bastante
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04
I. TEMA : LA BIBLIA, PALABRA DE DIOS
II. APRENDIZAJES ESPERADOS

Conocimientos Capacidades Indicadores

La Biblia, Palabra de Reconoce información relevante sobre la Subrayando las ideas importantes
Dios Biblia. (CDC)
- Etimología
- Concepto Explica la importancia de la sagrada Respondiendo interrogantes
- Autores escritura. (DF)
- Idiomas Lee la palabra de Dios, permanentemente. (AA)
- Finalidad
- características

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

MOMENTOS DEL PROCESO ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS MEDIOS Y T


DIDÁCTICO MATERIALES
Conozcamos Recuperación de saberes previos
ESTRATEGIAS DE
INICIO

la realidad ¿Crees que todos los libros transmiten Material de


AUSCULTAR LA

buenas Noticias sí o no? ¿Por qué? aula 15


REALIDAD

¿Habrá un libro que te enseñé el camino de


la felicidad? Y ¿cuál?
¿Qué diferencia hay entre un libro de
historia y la Biblia?

Dios nos dice 2Tim 3, 15-17 ¿por qué es importante la Biblia


Sagrada Escritura? 10

Profundizamo Explicación del tema


s el tema Hoja impresa 20
Cuaderno de
ESTRATEGIAS DE PROCESO

apuntes
Aplicamos lo Elaboran un organizador gráfico, con las
JUZGAR

aprendido ideas más importantes del tema Cuaderno de 15


apuntes
Nos Se comprometen a leer la Biblia
compromete Hoja impresa 10
ACTUAR

mos

Comprobando Responden preguntas


ESTRATEGIAS DE SALIDA

nuestro ¿Por qué es importante la Biblia?, ¿Cuál es Hoja impresa 10


aprendizaje la finalidad de la Biblia?, ¿cuáles son las
REVISAR

características de la Biblia?

Celebramos Oración de acción de Gracias por el regalo


CELEBRAR

nuestra fe de la Biblia Hoja impresa 10


………………………………….. ……………………………………..

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