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Tabla Complementos Verbales

Lengua Castellana y Literatura (Instituto de Educación Secundaria Antonio Machado)

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Descargado por Alicia Conejo García (aliciaconejo@[Link])
lOMoARcPSD|42134828

ANÁLISIS SINTÁCTICO Oración:


Unidad lingüística que
comunica un mensaje
ORACIÓN SIMPLE
PREDICADO con sentido completo
SUJETO Tiene un solo verbo
Lo que hace o decimos del Suj.
Realiza la acción indicada por el verbo

SINTAGMA VERBAL SV
SINTAGMA NOMINAL SN

PDO NOMINAL PDO N PREDICADO VERBAL PDO V


DET NÚCLEO COMPLEMENTO DEL
∙ Indefinidos ∙ Sustantivo NOMBRE
∙ Demostrativos ∙ Pronombre ∙ S. Adjetivo VERBO ATRIBUTO CC NÚCLEO COMPLEMENTOS
∙ Posesivos ∙ Infinitivo ∙ [Link] ∙ Verbo predicativo ∙ C. Directo - CD
COPULATIVO ∙ SN Puede llevar
∙ Numerales ∙ Palabra ∙ SN-Aposición ∙ S. Adj ∙ Perífrasis verbal: ∙ C. Indirecto - CI
∙ Ser ∙ Estar o no
∙ Interrogativos sustantivada ∙ S. Prep unión de dos o más ∙ C. Circunstancial -CC
∙ Parecer
∙ Exclamativos ∙ S. Adv formas verbales, un ∙ C. Predicativo - C Pvo
Cuando ser equivale a verbo auxiliar más ∙ [Link] – C. AG
existir y estar a una forma no ∙ C. de Régimen Verbal
permanecer pueden personal. o Suplemento – CRV ó
ser verbos SUPL

FUNCIÓN LA PUEDEN REALIZAR CARACTERÍSTICAS CÓMO SE RECONOCEN EJEMPLOS


Sujeto ∙ Concuerda con el verbo Cambiando el nº del verbo, lo ∙ Pedro lee mucho
Suj. SN en nº y persona. que cambia con él obligato- ∙ Él conducía a gran velocidad
∙ Realiza la acción del verbo riamente es el suj. ∙ Fumar es perjudicial
tos del SN
Completen-

Complementos ∙ S. Adjetival Complementan al sustantivo Van siempre junto al nombre ∙ Hemos comprado un coche nuevo.
del nombre CN ∙ S. Prep al que acompañan. al que modifican. ∙ El balón de fútbol se ha roto.
∙ Explicativa: va entre comas ∙ París, capital de Francia, es una
CN Aposición SN Complementan al sustantivo ∙ Especificativa: delimita el hermosa ciudad.
al que acompañan. significado del sust. ∙ Mi amigo Pepe es médico.
∙ SN ∙ Se puede sustituir por ∙ Ana compra una revista
CDirecto ∙ S. Prep con A (si se refiere Recibe directamente la acción LO, LA, LOS, LAS ∙ Quiero a mi padre
CD a personas. del verbo. ∙ Se convierte en el Suj. Pa- ∙ La policía multó a un conductor (Activa)
∙ Me, te, se, nos, os ciente al pasar la or. a pasiva ∙ Un conductor fue multado por la policía (Pasiva)
CIndirecto ∙ S. Prep con A ∙ Se puede sustituir por LE, LES ∙ Compré los libros a esa ONG
CI ∙ S. Prep con PARA Es el destinatario de la acción ∙ Si el CD es un pronombre de ∙ Compré un regalo para Juan
del verbo 3ª pers, el CI se sustituye por SE
∙ CC lugar: ¿dónde? ¿a dónde? ∙ Vivo en Galicia
Complementos del verbo

CCircunstancial ∙ SN ∙ Indica circunstancias de la ∙ CC tiempo: ¿cuándo? ∙ Ana llegó ayer


CC ∙ S. adverbial acción verbal ∙ CC modo: ¿cómo? ∙ Llovía intensamente
∙ S. Prep ∙ No se puede sustituir ∙ CC compañía: ¿Con quién? ∙ Jugó con su hermano
∙ Se puede suprimir ∙ CC cantidad: ¿Cuánto? ∙ Me gustó mucho
∙ CC finalidad: ¿Para qué? ∙ Estudio para aprobar
∙ CC instrumento: ¿Con qué? ∙ Escribe con bolígrafo
∙ Concuerda en género y nº con el ∙ El partido resultó aburrido
CPredicativo S. adjetival Complementa a la vez al verbo y Suj. o CD ∙ Las aguas bajan turbias
CPvo al sustantivo ∙ Responde a la pregunta ¿cómo? ∙ Llevas rotos los pantalones
pero no es un adverbio ∙ Nombraron a María delegada
C de Régimen ∙ Complementa el significado del Va precedido de la preposición
Verbal CRV o S. Prep verbo. impuesta por el verbo: pensar en, ∙ Abusaba de su bondad.
Suplemento SUPL ∙ Parecido sintácticamente al CD alegrarse de, contar con, creer en, ∙ Confío en la suerte
y formalmente al CC. hablar de,… ∙ Preguntaron por la carta.

∙ Aparece sólo en las oraciones


Complemento S. Prep introducido siempre pasivas Es el sujeto de la oración activa ∙ El director fue premiado por la Academia PAS
Agente C Ag por la prep POR ∙ Expresa quien realiza la acción ∙ La academia premió al director ACT
del verbo
∙ SN ∙ Acompaña a los verbos
C. del ver-

Atributo ∙ S. Adjetival ∙ Es el núcleo semántico del copulativos ser, estar y parecer. ∙ Mis amigos están cansados
bo cop.

ATRIB ∙ S. Adverbial PDO N ∙ Se puede sustituir por LO ∙ Mi hermana es guapa


∙ S. Prep ∙ Expresa una cualidad del sujeto ∙ Concuerda en género y nº con el suj

CÓMO ANALIZAR UNA ORACIÓN SIMPLE


1º.- Buscar el verbo.
2º.- Buscar el SN sujeto y el SV Pdo. 3º.- Al pasar la oración a PASIVA, el sujeto de la voz activa RECONOCER EL CRV o SUPL
pasa a ser el C Ag, de la voz pasiva y el CD de la activa el El verbo necesita un S. Prep para completar su
3º.- Analizar la estructura del sujeto.
Sujeto Paciente. significado.
4º.- Señalar los sintagmas de la oración Cuando le preguntamos QUÉ al verbo, siempre aparece la
y analizarlos: CD, CI, CC…). preposición que rige el verbo.
RECONOCER EL CI
El CI es la persona o cosa que recibe en última instancia lo
RECONOCER EL SUJETO RECONOCER EL C Ag
realizado por la acción verbal.
1º.- concuerda en NÚMERO y PERSONA con el verbo. Siempre va precedido por la preposición POR
1º.- Se puede sustituir por los pronombres LE, LES
Cambiamos de número el verbo y la parte de la oración
2º.- Va siempre introducido por la preposición A, y sólo en
que obligatoriamente cambie de número es el sujeto. RECONOCER EL ATRIB
raras ocasiones por PARA.
2º.- El sujeto responde a la pregunta QUIÉN. Esto no 1º.- Puede sustituirse por el pronombre LO
3º.- Si pasamos la oración a pasiva, se queda igual.
funciona siempre. 2º.- SER no es copulativo cuando significa : existir, tener
3º.- El núcleo del sujeto nunca puede ir introducido por lugar, suceder…
RECONOCER LOS CC
una preposición. 3º.- ESTAR no es copulativo cuando significa: hallarse,
Preguntando al verbo ¿dónde?, ¿cómo?, ¿cuándo?...
4º.- Un pronombre personal átono o de complemento ubicarse, situarse, permanecer, estar presente…
nunca puede ser sujeto (me, se te, nos, os, lo, la, le) VERBOS SEMICOPULATIVOS : Son verbos que pierden parte
RECONOCER EL C Pvo
Es un adjetivo (nunca un adverbio) que se refiere tanto al de su significado cuando funcionan como nexo entre el
RECONOCER EL CD Suj. y el Atrib.
sujeto o CD, como al verbo.
1º.- Se puede sustituir por los pronombres átonos LO, 1. El conductor se puso nervioso
Responde a la pregunta ¿CÓMO? y es habitual la confusión con
LA, LOS, LAS 2. El conductor se puso el cinturón
el CCM; la diferencia entre ambos complementos es que el C
2º.- Es siempre un SN, exceptuando si es de persona, En la or. 1, el verbo puede sustituirse por estaba. En la or.
que entonces lleva A. Pvo concuerda en género y número con el sujeto o CD, y el
CCM nunca concuerda. 2, el verbo tiene el significado de colocarse algo. Debemos
observar la concordancia entre el suj y el Atributo.

Descargado por Alicia Conejo García (aliciaconejo@[Link])

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