M.E.
D -2024
Ciencias
UNIDAD 1 Sociales
La iglesia medieval y las
“La edad media” cruzadas
2DO AÑO DE SECUNDARIA
DOCENTE: MATERIALES EDUCATIVOS DORIS: 963133814 - 956118538 FECHA
ESTUDIANTE: GRAD/SEC
COMPETENCIA Construye interpretaciones históricas
CAPACIDADES Interpreta críticamente fuentes diversas.
Comprende el tiempo histórico.
Elabora explicaciones sobre procesos históricos.
PROPÓSITO En esta actividad, los estudiantes comprenderán la importancia de la Iglesia medieval y las cruzadas
en la historia y el fin que tuvieron como fin recuperar la Tierra Santa.
EVIDENCIA En esta actividad, los estudiantes Investigan y escribe qué consecuencias económicas y religiosas
tuvieron las cruzadas en Europa medieval
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
● Identifica la importancia de la Iglesia medieval y las cruzadas en la historia
● Explica las consecuencias económicas y religiosas tuvieron las cruzadas en Europa medieval
● Explica las semejanzas y qué diferencias existieron entre el monacato y las órdenes de
mendicantes desde el aspecto de los valores y las actitudes.
La Iglesia medieval
En el año 313, el emperador Constantino I decretó que el
cristianismo sería la religión oficial del Imperio romano. En
Europa medieval, la Iglesia católica era una de las instituciones
de mayor influencia: poseía abundante riqueza, una gran
cantidad de seguidores (entre reyes, nobles y campesinos) y sus
decisiones determinaban la vida política.
Su máxima autoridad era el Papa, que vivía en la ciudad de
Roma. Para una mejor administración, la Iglesia fue dividida en
diócesis, lideradas por obispos. Rápidamente se diversificó de tal manera que se crearon los
Estados Pontificios, monacatos y órdenes mendicantes.
Los Estados Pontificios
Eran territorios de la península itálica bajo la autoridad del Papa, fundados en
el año 151 gracias a la donación de territorio del rey franco Pipino.
Posteriormente, esta donación fue reafirmada por Carlomagno, con la finalidad
de obtener el respaldo papal para su proyecto imperial. Desaparecieron en
1870 con la creación del Estado italiano.
El monacato
El ambiente de religiosidad durante la Edad Media era tal que muchas personas optaron
dedicarse íntegramente a la adoración de Dios y adoptaron una vida austera. Con este fin,
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muchos se refugiaron en grandes edificios, algunos alejados de las ciudades, que recibieron los
nombres de abadías y monasterios.
Con el tiempo, algunos de estos lugares adquirieron poder económico y político. Por ello, en el
siglo X se trató de reformar la Iglesia, en especial por la orden de Cluny, fundada en Francia.
Estas reformas tuvieron dos finalidades: procurar que los religiosos vuelvan a su vida de
pobreza y buscar que las abadías y obispados dependan del Papa.
Las órdenes mendicantes
También llamadas "órdenes de predicadores*.
Aparecieron en el siglo XIII y optaron por la pobreza
absoluta. No consideraban necesario vivir en un
claustro, como la mayoría de los monjes, pues decían
que las personas merecían conocer a Dios. Por ello,
predicaron en las ciudades.
Las órdenes más importantes fueron la franciscana (fundada por san Francisco de Asís) y la
dominica (fundada por santo Domingo de Guzmán), La Iglesia en Europa cumplió un rol muy
importante: ocupó el vacío de Estado que dejaron las invasiones germanas y la división de los
imperios, ayudó a los más necesitados (asilos, orfanatos) y cumplió una importante labor
cultural.
Las cruzadas
Fueron expediciones militares llevadas a cabo por los cristianos con el
fin de recuperar Tierra Santa (Jerusalén), que estaba en poder de
los musulm anes.
El Papa Urbano Il fue su principal promotor, alentando al pueblo
cristiano a reconquistar estas tierras empleando la fuerza si era ne-
cesario. Aunque la motivación principal fue religiosa, también fueron
causas la ambición de poder de la nobleza y el afán de encontrar
una salida entre Occidente y Oriente que facilitase el comercio.
Características de las cruzadas
Primera cruzada La única cruzada con una motivación religiosa. Participaron,
(1095-1099) además de nobles, muchos pobres y campesinos. Se tomó
Jerusalén (1099) y se creó un reino cristiano en Asta.
Segunda cruzada Los musulmanes reaccionaron, pero por un tiempo
(1147-1149) convivieron con los cristianos en Tierra Santa. Fue
convocada por el papa Eugenio Ill y duro dos años.
Tercera cruzada Los árabes retomaron Jerusalén. Esta cruzada no tuvo éxito
(1189-1192) en su intento por recuperar esta ciudad.
Cuarta cruzada La expedición no llegó a Jerusalén. Los cruzados, con
(1202-1204) apoyo de los venecianos, se apoderaron de Constantinopla
y dominaron la región por 60 años.
Quinta a novena Fueron Intentos menores por retomar Tierra Santa, que no
cruzada amenazaron el dominio musulmán.
(1218-1270)
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Las consecuencias más importantes de las cruzadas fueron:
• El debilitamiento del feudalismo.
• Aunque los musulmanes no perdieron territorio, el contacto con ellos enriqueció la cultura y la
ciencia en Europa.
• Favorecieron o agitaron un proceso de cambio en la economía medieval: impulso del comercio
con el lejano Oriente.
• Se fortaleció la comunidad católica en Europa occidental.
• La iglesia fue el punto de fuertes críticas por la forma cómo había emprendido las
expediciones.
Explica
1. Investiga en Internet acerca de los roles que cumplía la Iglesia en los ámbitos
educativo y social. Luego, escribe en el recuadro un breve texto al respecto.
Rol de la Iglesia en la educación Rol de la Iglesia en la sociedad
2. Averigua en la biblioteca acerca de la división de la iglesia en Occidente y Oriente.
Completa el cuadro con la información que obtuviste.
Causa de la división de la Iglesia Consecuencia de la división de la
Iglesia
3. Escribe debajo de los recuadros en qué año ocurrieron los hechos que se indican y a
qué siglo corresponden.
El cristianismo es
Nacimiento de los Estados
nombrado religión oficial Primera cruzada
Pontificios
de Roma
Guerra convocada por
Cuarta cruzada Elección de Martín V
Eugenio III
4. Marca las causas que motivaron las reformas de Cluny.
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5. Escribe qué semejanzas y qué diferencias existieron entre el monacato y las órdenes
de mendicantes desde el aspecto de los valores y las actitudes.
El Reto Investiga y escribe qué consecuencias
económicas y religiosas tuvieron las
cruzadas en Europa medieval
EVALUAMOS NUESTROS AVANCES
¡Bien! Ahora nos autoevaluamos para descubrir lo que vamos avanzando. Recuerda responder con
sinceridad.
Estoy en ¿Cómo sé que
Lo
Criterios de evaluación proceso de lo estoy
logré
lograrlo logrando?
Identifique la importancia de la Iglesia medieval y las cruzadas
en la historia
Explique las consecuencias económicas y religiosas tuvieron las
cruzadas en Europa medieval
Explique las semejanzas y qué diferencias existieron entre el
monacato y las órdenes de
mendicantes desde el aspecto de los valores y las actitudes.
Mis logros fueron: Mis errores que me ¿Qué haré para seguir
ayudaron a mejorar mejorando?
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fueron:
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