¡Diagramas de flujo y algoritmos!
5.1. Realizar el diagrama de flujo y el algoritmo para determinar la edad. Si la edad
ingresada es mayor de 18 años, entonces la persona es 'mayor de edad' en caso
contrario es 'menor de edad'.
1. INICIO
2. LEE: E
3. DECISIÓN SI,
E>=18
ENTONCES VISUALIZA E, ' AÑOS ES
MAYOR DE
EDAD'EN CASI CONTRARIO
VISUALIZAE, ' AÑOS
ES MENOR DE EDAD'
4. FIN
5.2. Realizar un diagrama de flujo y el algoritmo para determinar si, un número es
positivo (1,2,3,...,α), negativo (-1,-2,-3,...,-α) o neutro.
1. INICIO
2. LEE: N
3. DECISIÓNSI, N=0
ENTONCESVIASUALIZAN,' ES
NEUTROEN CASO
CONTRARIODECISIÓNSI,N>0
ENTONCESVISUALIZAN,' ES
POSITIVO'EN CASO
CONTRARIOVISUALIZAN, ' ES
NEGATIVO'
4. FIN
¡Diagramas de flujo y algoritmos!
5.3. Realizar el diagrama de flujo y el algoritmo para determinar si un año ingresado es
bisiesto o no es bisiesto.
1. INICIO
2. LEE: A
3. DECISIÓNSI, A MOD 4=0
ENTONCES VISUALIZA A, '
AÑOS ES BISIESTO'A, ' AÑOS
NO ES BISIESTO'
4. FIN
5.4. Realizar el diagrama de flujo y el algoritmo para determinar si un número ingresado
es par o impar
1. INICIO
2. LEE: L
3. DECISIÓNSI, L MOD 2=
ENTONCES VISUALIZA
L, ' ES NÚMERO ES PAR'L, '
ES NÚMERO ES
IMPAR'
4. FIN
¡Diagramas de flujo y algoritmos!
5.5. El centro comercial “M&M”, tiene una promoción de un descuento del 15% por el
consumo de tres productos si el consumo es mayor de S/. 1200. Realice el diagrama
de flujo y algoritmo que permita visualizar el descuento y el precio a pagar.
1. INICIO
2. LEE: A,B,C
[Link]:M=A+B+C
[Link]ÓN:SI, M>1200
ENTONCES VISUALIZADCTO=1
5/100*3000PAGO=M-DCTO
DCTO=0PAGO=[Link]
UALIZA'DESCUENTO=',
DCTO'PAGO=', PAGO
[Link]
5.6. Realiza el diagrama de flujo y el algoritmo para determinar el puntaje, promedio de
tres áreas: Matemática, Comunicación y EPT. Además, si el promedio obtenido es
mayor de 10,4 el estudiantes ha ’aprobado’ en caso contrario ha ’desaprobado’.
1. INICIO
2. LEE: M,C,E
[Link]:T=(M+C+E)/34.
DECISIÓNSI, T>10.
4 ENTONCES VISUALIZAT, '
EL ESTUDIANTE APROBÓ'T, '
EL ESTUDIANTE
DESAPROBÓ'
5. FIN
