THEORY KIDS 2
WESTERN INSTITUTE OF ENGLISH
STARTER
SEASONS (ESTACIONES DEL AÑO)
• WINTER (WINTER): INVIERNO
• SUMMER (SAMER): VERANO
• SPRING (ESPRING): PRIMAVERA
• AUTUMN (OTOM): OTOÑO
TEMPERATURE (TEMPERATURA)
• COLD (COUL): FRÍO
• HOT (JOT): CALOR
THE ALPHABET (EL ALFABETO)
A) EI N) EN
B) BI O) OU
C) CI P) PI
D) DI Q) KIU
E) I R) ARR
F) EF S) ES
G) LLI T) TI
H) EICH U) IU
I) AI V) VI
J) LLEI W) DABL IU
K) KEI X) EX
L) EL Y) GUAY
M) EM Z) ZI
QUESTIONS (PREGUNTAS)
• WHAT IS YOUR NAME? (WAT IS YOR NEIM): ¿CUÁL ES TU NOMBRE?
MY NAME IS ___ (MAI NEIM IS): MI NOMBRE ES ____
• CAN YOU SPELL YOUR NAME? (CAN YU ESPEL YOUR NAME): ¿PUEDES DELETREAR TU NOMBRE?
_______
• HOW OLD ARE YOU? (JAW OULD AR YOU): ¿CUÁNTOS AÑOS TENES?
I AM ___ YEARS OLD (AI AM __ YIRS OULD): TENGO ___ AÑOS
• WHAT IS YOUR FAVOURITE COLOUR? (WAT IS YOU FEIVORIT COLOR): ¿CUÁL ES TU COLOR FAVORITO?
MY FAVOURITE COLOUR IS ___ (MAI FEIVORIT COLOR IS ___): MI COLOR FAVORITO ES ___
• WHAT IS YOUR FAVOURITE TIME OF THE YEAR? (WAT IS YOR FEIVORIT TAIM OF DE YIR): ¿CUÁL ES TU MOMENTO
FAVORITO DEL AÑO?
MY FAVOURITE TIME OF THE YEAR IS ____ (MAI FEIVORIT TIME OF DE YEAR IS ___): MI MOMENTO FAVORITO DEL
AÑO ES ____
ACLARACIÓN: PARA LA PREGUNTA DEL MOMENTO DEL AÑO AGREGAR UNA ESTACIÓN DEL AÑO-
• WHEN IS YOUR BIRTHDAY? (WEN IS YOR BIRZDEI): ¿CUÁNDO ES TU CUMPLEAÑOS?
MY BIRTHDAY IS ON ______ (MAI BIRZDEI IS ON): MI CUMPLEAÑOS ES EN _____
1
ACLARACIÓN: PARA LA PREGUNTA DEL CUMPLEAÑOS AGREGAR UN MES
• HOW MANY? (JAW MENI): ¿CUÁNTOS?
• WHAT IS THIS? (WAT IS DIS): ¿QUÉ ES ESTO?
• WHERE ARE THEY? (WER AR DEI): ¿DÓNDE ESTÁN?
• WHAT COLOUR IS THIS? (WAT COLOR IS DIS): ¿DE QUÉ COLOR ES ESTO?
UNIT 1
PRESENTS (REGALOS)
• BOARD GAME (BORD GEIM): JUEGO DE MESA
• JIGSAW (YIGSO): ROMPECABEZAS
• BALLOON (BALUN): GLOBO
• CAMERA (CAMERA): CÁMARA
• DRESS (DRES): VESTIDO
• NECKLACE (NEKLES): COLLAR
• CHOCOLATE (CHOCOLIT): CHOCOLATE
• WATCH (WOCH): RELOJ
• UMBRELLA (AMBRELA): PARAGUAS
• DINOSAUR (DAINOSOR): DINOSAURIO
ADJETIVOS POSESIVOS
PARA DECIR SU EN INGLES, USAMOS HIS Y HER. SIN EMBARGO, HIS SE USA PARA HOMBRE Y HER PARA MUJER.
EJEMPLO:
THIS IS MARY. THIS IS HER BALLOON. (ESTA ES MARY. ESTE ES SU GLOBO.)
THIS IS TOM. THIS IS HIS BALLOON. (ESTE ES TOM. ESTE ES SU GLOBO.)
FEELINGS (SENTIMIENTOS)
• HAPPY (JAPI): FELIZ
• SAD (SAD): TRISTE
• HUNGRY (JANGRI): HAMBRIENTO
• THIRSTY (ZIRSTI): SEDIENTO
• ANGRY (ENGRI): ENOJADO
• TIRED (TAIERD): CANSADO
QUESTIONS ABOUT FEELINGS (PREGUNTAS SOBRE SENTIMIENTOS)
ARE YOU TIRED? (AR YU TAIERD) : ¿ESTAS TU CANSADO?
YES, I AM. (LLES, AI AM): SI, LO ESTOY
NO, I AM NOT (NOU, AI AM NOT): NO, NO LO ESTOY
2
UNIT 2
SUBJECTS (PERSONAS)
• I (AI): YO
• YOU (YU): TÚ/USTEDES
• WE (WI): NOSOTROS/NOSOTRAS
• THEY (DEI): ELLOS/ELLAS Y PARA COSAS O ANIMALES EN PLURAL (MÁS DE UNO)
• HE (HI): ÉL
• SHE: (SHI): ELLA
• IT (IT): COSA O ANIMAL EN SINGULAR (UNO SOLO)
JOBS (TRABAJOS)
• POLICE OFFICER (POLIS OFICER): OFICIAL DE POLICIA
• COOK (CUK): COCINERO
• FOOTBALL PLAYER (FUTBOL PLEIER): JUGADOR DE FÚTBOL
• SCIENTIST (SAIENTIST): CIENTÍFICO
• ZOOKEEPER (ZUKIPER): CUIDADOR DE ZOOLÓGICO
• DOCTOR (DOCTOR): DOCTOR
• BUILDER (BUILDER): CONSTRUCTOR
• WAITER (WEITER): MESERO
• FARMER (FARMER): GRANJERO
• TEACHER (TICHER): MAESTRO
QUESTIONS ABOUT JOBS (PREGUNTAS SOBRE TRABAJOS)
IS HE/SHE A TEACHER? (IS SHI E TICHER): ¿ES ELLA UNA MAESTRA?
YES, SHE/HE IS (LLES, SHI/JI IS): SI, ELLA/ÉL ES
NO, SHE/HE ISN’T. HE IS A DOCTOR (NOU, SHI/JI ISENT. JI IS E DOCTOR): NO, ELLA/ÉL NO ES. ÉL ES DOCTOR.
TRANSPORT (TRASPORTE)
• BUS (BAS): COLECTIVO
• CAR (CAR): AUTO
• MOTORBIKE (MOTORBAIK): MOTO
• LORRY (LORRI): CAMIÓN
• PLANE (PLEIN): AVIÓN
• TRAIN (TREIN): TREN
POSSESION (POSESIÓN)
THIS IS MY… (PARA UNO)
THESE ARE MY… (PARA MÁS DE UNO)
UNIT 3
3
PLACES IN THE TOWN (LUGARES EN LA CIUDAD)
• CASTLE (CASEL): CASTILLO
• CINEMA (SINEMA): CINE
• MUSEUM (MIUSIAM): MUSEO
• STATION (ESTEISHON): ESTACIÓN
• HOSPITAL (JOSPITAL): HOSPITAL
• PARK (PARK): PARQUE
• LIBRARY (LAIBRARI): LIBRERIA
• SHOP (SHOP): TIENDA
• RESTAURANT (RESTORANT): RESTAURANTE
• SWIMMING POOL (SWIMMING PUL): PILETA
VERB THERE IS/THERE ARE (VERBO HABER)
THERE IS (DER IR) – PARA UNO
THERE ARE (DER AR) – PARA MÁS DE UNO
EJ:
THERE IS ONE APPLE
THERE ARE TWO APPLES
QUESTIONS ON PLACES IN TOWN
IS THERE A PARK? (IS DER A PARK): ¿HAY UN PARQUE?
YES, THERE IS (LLES, DER IS): SI, HAY
NO, THERE ISN’T (NOU, DER ISENT): NO, NO HAY
ARE THERE ANY PARKS? (AR DER ANI PARKS): ¿HAY PARQUES?
YES, THERE ARE (LLES, DER AR): SI, HAY
NO, THERE AREN’T (NOU, DER ARENT): NO, NO HAY
PREPOSITIONS OF PLACE (PREPOSICIONES DE LUGAR)
• NEXT TO (NEXT TU): AL LADO DE
• BETWEEN (BITUIN): ENTRE
• IN FRONT OF (IN FRONT OF): EN FRENTE DE
• BEHIND (BIJAIND): DETRÁS DE
• OPPOSITE (OPOSIT): OPUESTO A
• ABOVE (ABOV): POR ENCIMA DE
QUESTIONS ON PREPOSITION OF PLACE
WHERE IS THE PARK? (WER IS DE PARK): ¿DÓNDE ESTÁ EL PARQUE?
4
THE PARK IS NEXT TO THE HOSPITAL (DE PARK IS NEXT TO DE JOSPITAL): EL PARQUE ESTÁ AL LADO DEL HOSPITAL.
UNIT 4
SPORTS (DEPORTES)
• PLAY HANDBALL (PLEI JANDBOL): JUGAR AL HANDBALL
• DO TRAMPOLLING (DU TRAMPOLING): HACER/SALTAR EL TRAMPOLÍN
• PLAY RUGBY (PLEI RAGBI): JUGAR AL RUGBY
• DO GYMNASTICS (DU GIMNASTICS): HACER GIMNASIA
• PLAY BADMINTON (PLEI BADMINTON): JUGAR AL BADMINTON
• PLAY BASEBALL (PLEI BEISBOL): JUGAR AL BASEBALL
• GO SWIMMING (GOU SWIMMING): NADAR
• DO ATHLETICS (DU AZLETICS): HACER ATLETISMO
• GO MOUNTAIN BIKING (GOU MOUNTAIN BAIKING): HACER BICI DE MONTAÑA
• GO ROWING (GOU ROWING): IR A REMAR
ACTIVITIES ON THE BREAK (ACTIVIDADES EN EL RECREO)
• EAT FRUIT (IT FRUT): COMER FRUTA
• EAT SWEETS (IT SWITS): COMER GOLOSINAS
• DRINK MILK (DRINK MILK): TOMAR LECHE
• DRINK LEMONADE (DRINK LIMONEID): TOMAR LIMONADA
• DO EXERCISE (DU EXERSAIS): HACER EJERCICIO
• GO OUTDOORS (GOU AUTDORS): SALIR AFUERA
MAKE SENTENCES (HACER ORACIONES)
I PLAY HANDBALL (AI PLEI JANDBOL): YO JUEGO AL HANDBALL
I DON’T PLAY HANDBALL (AI DOUNT PLEI JANDBOL): YO NO JUEGO AL HANDBALL
MAKE QUESTIONS (HACER PREGUNTAS)
DO YOU DRINK MILK? (DU YU DRINK MILK): ¿TOMAS LECHE?
YES, I DO (LLES, AI DU): SI, LO HAGO
NO, I DON’T (NOU, AI DOUNT): NO, NO LO HAGO
UNIT 5
ANIMALS (ANIMALES)
• ELEPHANT (ELEFANT): ELEFANTE
• ZEBRA (ZEBRA): ZEBRA
5
• GIRAFFE (GIRAF): GIRAFA
• HIPPO (JIPOU): HIPOPÓTAMO
• LION (LAION): LEÓN
• MONKEY (MONKI): MONO
• CROCODILE (CROCODAIL): COCODRILO
• PENGUIN (PINGUIN): PINGUINO
• SHARK (SHARK): TIBURÓN
• WHALE (WEIL): BALLENA
QUESTIONS ON ANIMALS
DO MONKEYS LIVE IN WATER? (DU MONKIS LIV IN WARER): ¿LOS MONOS VIVEN EN EL AGUA?
YES, THEY DO (LLES, THEY DU): SI, ELLOS LO HACEN
NO, NO THEY DON’T (NOU, THEY DOUNT): NO, ELLOS NO LO HACEN
DO MONKEYS LIVE ON LAND? (DU MONKIS LIV ON LAND): ¿LOS MONOS VIVEN LA TIERRA?
YES, THEY DO (LLES, THEY DU): SI, ELLOS LO HACEN
NO, NO THEY DON’T (NOU, THEY DOUNT): NO, ELLOS NO LO HACEN
ACTIVITIES OF ANIMALS (ACTIVIDADES DE ANIMALES)
• EAT GRASS (IT GRAS): COMER PASTO
• DRINK WATER (DRINK WARER): TOMAR AGUA
• LIKE FRUIT (LAIK FRUT): GUSTAR LA FRUTA
• SLEEP IN A TREE (ESLIP IN E TRI): DORMIR EN UN ÁRBOL
• LIVE IN A GROUP (LIV IN E GRUP): VIVIR EN GRUPO
• HUNT ANIMALS (JANT ANIMALS): CAZAR ANIMALES
QUESTIONS ON ACTIVITIES OF ANIMALS (PREGUNTAS SOBRE ACTIVIDADES DE ANIMALES)
DO MONKEYS EAT GRASS? (DU MONKIS IT GRAS): ¿LOS MONOS COMEN PASTO?
YES, THEY DO (LLES, THEY DU): SI, ELLOS LO HACEN
NO, NO THEY DON’T (NOU, THEY DOUNT): NO, ELLOS NO LO HACEN
UNIT 6
SUBJECTS AT SCHOOL
• PE (PI I): EDUCACIÓN FÍSICA
• ICT (AI CI TI): COMPUTACIÓN
• MATHS (MAZ): MATEMÁTICAS
• ENGLISH (INGLISH): INGLÉS
• GEOGRAPHY (LLIOGRAFI): GEOGRAFÍA
• SCIENCE (SAIENZ): CIENCIA
6
• DRAMA (DRAMA): TEATRO
• ART (ART): ARTE
• MUSIC (MUISIC): MÚSICA
• HISTORY (JISTORI): HISTORIA
QUESTIONS ON SUBJECTS AT SCHOOL
WHAT ARE YOU DOING? (WAT AR YU DOING): ¿QUÉ ESTAS HACIENDO?
I’M DOING ENGLISH (AIM DOING INGLISH): ESTOY HACIENDO INGLÉS
WHAT IS SHE/HE DOING IN ENGLISH? (WAT IS SHI/JI DOING IN INGLISH): ¿QUÉ ESTAS HACIENDO EN INGLÉS?
SHE/HE IS WRITING (SHI/JI IS WRAITING): ELLA/ÉL ESTA ESCRIBIENDO
ACTIVITIES OF SUBJECTS AT SCHOOL
• LISTEN TO MUSIC (LISEN TU MUISIC): ESCUCHAR MÚSICA
• LEARN ABOUT SPACE (LERN ABAUT MUISIC): ESCUCHAR MÚSICA
• WRITE (WRAIT): ESCRIBIR
• SING (SING): CANTAR
• DRAW (DRO): DIBUJAR
• DO SPORT (DU SPORTS): HACER DEPORTES
UNIT 7
OUTDOOR THINGS
• CAP (CAP): GORRA
• COAT (COUT): TAPADO
• GUIDEBOOK (GAIDBUK): GUÍA
• WATER BOTTLE (WARER BOTL): BOTELLA DE AGUA
• MAP (MAP): MAPA
• SUNSCREEN (SANSCRIN): PROTECTOR SOLAR
• MAGNIFYING GLASS (MAGNIFAING GLAS): LUPA
• MOBILE PHONE (MOUBAIL FON): CELULAR
• BACKPACK (BAKPAK): MOCHILA
• NOTEBOOK (NOUTBUK): COMPUTADORA
QUESTION ABOUT OUTDOOR THINGS
WHOSE IS THIS CAP? (JUS IS DIS CAP): ¿DE QUIÉN ES ESTA GORRA?
IT IS MINE/YOURS/HIS/HERS/OURS/THEIRS (IT IS MAIN/YORS/JIS/JER): ES MÍA/DE ÉL/DE ELLA/ NUESTRA/ DE ELLOS
FOOD (COMIDA)
• BISCUIT (BISKT): GALLETITA
7
• ORANGE (ORASH): NARANJA
• DRINK (DRINK): BEBIDA
• CHERRIES (LLERRIS): CEREZAS
• CRISPS (CRISPS): PAPAS FRITAS
• GRAPES (GREIPS): UVAS
QUESTIONS ABOUT FOOD (PREGUNTAS SOBRE COMIDA)
WOULD YOU LIKE A BISCUIT? (WUD YU LAIK E BISKT): ¿TE GUSTARÍA UNA GALLETITA?
YES, PLEASE (LLES, PLIS): SI, POR FAVOR
NO, THANK YOU (NOU, ZENK YU): NO, GRACIAS
UNIT 8
THINGS AT A BIRTHDAY PARTY (COSAS EN UNA FIESTA DE CUMPLEAÑOS)
• PHOTO FRAME (FOTO FREIM): MARCO
• DECORATIONS (DECOREISHONS): DECORACIONES
• CAKE (KEIK): PASTEL
• BRACELET (BREISLET): PULSERA
• MASK (MASK): MÁSCARA
• CALENDAR (CALENDAR): CALENDARIO
• BOX (BOX): CAJA
• CARD (CARD): TARJETA
• PUPPET (PAPET): MARIONETA
• BADGE (BADSH): MEDALLA
QUESTIONS ABOUT THINGS AT A BIRTHDAY PARTY (PREGUNTAS SOBRE COSAS EN UNA FIESTA DE CUMPLEAÑOS)
DO YOU LIKE MAKING MASKS? (DU YU LAIK MASKS): ¿TE GUSTAN LAS MÁSCARAS?
YES, I DO (LLES, AI DU): SI, LO HAGO
NO, I DON’T (NOU, AI DOUNT): NO, NO LO HAGO
CLASSROOM OBJECTS
• SCISSORS (SISORS): TIJERAS
• GLUE (GLU): PLASTICOLA
• PAINTS (PEINTS): PINTURAS
• PAINTBRUSH (PEINTBRASH)
• CRAYONS (CREIONS): CRAYONES
• COLOURING PENS (COLORING PENS): LAPICERAS DE COLORES
QUESTIONS ABOUT CLASSROOM OBJECTS
CAN YOU PASS ME THE GLUE, PLEASE? (CAN YU PAS MI THE GLU, PLIS): ¿PUEDES PASARME LA PLÁSTICOLA, POR FAVOR?
HERE YOU ARE (JIR YU AR): AQUÍ TIENES