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Seminario de Trigonometría para Secundaria

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Seminario de

Trigonometría

5
Secundaria
FCo
t
A
Tan
1
CSC Sen

a
E
O Cos

Sec

B
Sem. de Trigonometría 5°5°
Secundaria
Secundaria

3
Semana
Tercera práctica integral
Institución Educativa Privada Prolog Tomo III

Practiquemos tercera Práctica integral

1 1. Simplifique 55. Calcule el perímetro de la región sombreada.


cos55º+cos65º+cos175º E
C

D
A) 1/2 B) –1/2 A B
C) 3 /2
D) – 3 / 2 E) 0 O F
4
2 2. Si 19q=p, calcule el valor de
sen23q – sen3q 7p p
E= A) +8 m B) +2 m
sen6q+sen4q 6 6
5p
C) +6 m
6
A) 1 B) 0
3p 4p
C) –1 D) +8 m E) +10 m
4 5
D) 2 E) – 2
66. Si P(a; b) está en el IIIC y por ella pasa la posición
3 3. Del gráfico mostrado, halle x.
final de un ángulo en posición normal a; halle

M= a2+b2 bcota · cosa


x

A) b B) – b
4
C) a

θ D) – a E) a+b
θ 3
θ
77. En el gráfico A=(10; 5), B(–1; 0) y C=(a; b). Halle
cota, siendo AB=3BC.
A) 4 B) 7
C) 17
Y
D) 8 E) 2 7
A
C
4 4. Calcule sen318º+cos336º

α
5 5
A) B) B X
2 8

5
C) A) – 8/9 B) – 8/7
4
C) – 8/5
5 5
D) E) – D) – 8/11 E) – 8/13
6 4

265
Trigonometría 117 5to. Año
sen50º+sen20º y cos20º – cos130º. Calcule la C) 4
diferencia de los ángulos agudos. D) 5 E) 6

5°Secundaria
Secundaria
Institución Educativa Privada Prolog Sem. de Trigonometría
Tomo III
A) 35º B) 20º

88. C) 55º
Los catetos de un triángulo rectángulo miden 12
12. A) 2 cumple
Si se B) 3
D) 15º E) 10ºCalcule la
sen50º+sen20º y cos20º – cos130º. tan44x=1+tan2x,
C)
diferencia de los ángulos agudos. D) 5
calcule E) 6
9. En el gráfico AB+AC+AD=n.
A) 35º sen23qcscq, siendo radio=1.
Calcule B) 20º P=sen4x+sen2x+1
C) 55º 12. Si se cumple
D) 15º CE) 10º 4 2
D tan
A) x=1+tan
0 x, B) 1

θ
99. En el gráfico AB+AC+AD=n. B calcule
C) 2
4 2
Calcule sen23qcscq, siendo radio=1. P=sen
D) 3 x+sen x+1 E) 4

E O C A
D
2θ 13
13. A)
Del0gráfico, calcule B) 1
θ
A) n B) n/2B C) 2
P=1+cos2
a+4cos2q
C) n/3
D) 3
AB=2AD E) 4
D) n/42θ E) n/5

E O A D
10. Calcule el área de la región sombreada, si AOB y 13. Del gráfico, calcule
A)
CODn son sectores circulares. B) n/2 P=1+cos2a+4cos2q θ C
C) n/3
C AB=2AD
D) n/4 E) n/5
A
D
1010. Calcule el área de la región sombreada, si AOB y α
n rad n – 1 n+1 A B
COD son Osectores circulares.
θ C
B C
A) 2 B) 3
A D
C) 4 α
A) 1 n rad n–1 B) 2
n+1 A B
O D) 5 E) 6
C) 2
D) 3 B E) 1/2

D
14
14. A) 2
Elimine x, si B) 3
11. De la igualdad siguiente
C) 4
cosx=bcotx
A) 1 1 cot q 2 B) 2
= cos52xsecx=c–1
D) E) 6
sec22q+3tan2q x+cot2q
C)
D)
halle3el valor de x. E) 1/2
14. Elimine
A) –1– bx,2=c
si 2 B) 1+b2=c2
1111. De la igualdad siguiente
C) 2 – b2=c2
cosx=bcotx
2
1 cot q 2 –1
2 2
= cos 1 – b2=c2
D) xsecx=c E) c2 – b2=2
sec q+3tan q x+cot2q
og Tomo III Institución Educativa Privada Prol
halle el valor de x.
Trigonometría 118 5to. Año
A) –1– b2=c2 B) 1+b2=c2
den A) 2 B) 3 15. Del gráfico
C) 2 – b2=c2
la C) 4
D) 1 – b2=c2 E) c2 – b2=2
D) 5 E) 6 B
x y
Trigonometría 118 5to. Año
12. Si se cumple
tan4x=1+tan2x, 266 53° 30°
A M C
calcule
Sem. Institución
de Trigonometría
InstituciónEducativa
EducativaPrivada
PrivadaProlog
Prolog 5°5°
Secundaria
Secundaria
Tomo
TomoIIIIII

15
15.15. Del
Delgráfico
gráfico 18
18.18. AlAlresolver
resolverlalaecuación
ecuacióntrigonométrica
trigonométrica

sen2x
sen2x– –cosx=0,
cosx=0,halle
halleelelnúmero
númerode
desoluciones
soluciones
BB paraxx∈∈〈0;
para 〈0;2p〉.
2p〉.
xx y y

A)A) 11 B)
B) 22
53°
53° 30°
30° C)
C) 33
AA MM CC
D)
D) 44 E)E) 55

senx
senx
halle
halleP=
P=
seny
seny 19
19.19. Sabiendo
Sabiendoque
que

cos3x+cosx=cos2x
cos3x+cosx=cos2x

A)
A) 1,4
1,4 B)
B) 1,6
1,6 halle
hallelalamedida
medidade
dexxsisi
pp pp
C)
C) 1,8
1,8 <<xx<<
44 22
D)
D) 22 E)E) 33
5p
5p 2p
2p
A)A) B)
B)
1212 55

16
16.16. Calcule
Calculeelelvalor
valorde
de pp
C)
C)
33 33
E=2cos70ºsen20ºcos20º+cos20º– –2cos
E=2cos70ºsen20ºcos20º+cos20º 2cos 20º
20º
pp 3p
3p
D)
D) E)E)
44 1010
33 33
A)A) – – B)
B)
22 22
20
20.
20. Halle
Halleelelperímetro
perímetrode
delalaregión
regiónsombreada.
sombreada.
–1–1
C)
C)
22
YY
33 x2x+y
2+y
2=1
2=1
D) 22 33
D) E)E)
44

XX
1717.17. Reduzca
Reduzca θθ

E=sen10º+sen12º+sen14º+...+sen168º
E=sen10º+sen12º+sen14º+...+sen168º

A)A) 2(2( 2+1+cosq


2+1+cosq)) B) 2(2( 22– –1+cosq
B) ))
1+cosq
A)A) cot1ºcos10º
cot1ºcos10º B)
B) tan1ºsen70º
tan1ºsen70º
C) 2(2( 2+1–
C) 2+1–cosq
cosq))
C)
C) cot2ºcos10º
cot2ºcos10º

D)
D) sen2ºcot10º
sen2ºcot10º E)E) cos2ºtan70º
cos2ºtan70º D) 4(4( 22–1–
D) –1–cosq
cosq)) E)E) 4(4( 22–1+senq))
–1+senq

Trigonometría
Trigonometría 119
119 5to.
5to.Año
Año

267
1+sena 6. R
H
halle

5°Secundaria
Secundaria Sem. de Trigonometría
1– sena

4
cosa A

Cuarta práctica integral C


Semana
Institución Educativa Privada Prolog A) 6 B)Tomo
– 6 III D

C) –1,5

Practiquemos cuarta Práctica iD)ntegral


1,5 E) 0,6 7. S
s

11. Reduzca la expresión 44. A)


Del2gráfico, halle tanx, si AE=3AB,
B) – 2 ABCD es un
s
d
senx+2006sen3x+sen5x C) 3
cuadrado.
P=
cosx+2006cos3x+cos5x D) 1 E) 6
A
C B
Institución Educativa Privada Prolog Tomo III
A) tan3x B) cos3x 5. Un alpinista parte de su cabaña para escalar
x C
C) cot3x una montaña; ya en la cima este observa a la
D) 1
cE)uarta
sen3x
Prácticacabaña
integral
con un ángulo de depresión de 76º. Si
E D A D
la altura de la montaña es 8 veces la distancia

22.1. Reduzca la expresión A) 2 B) – 2


Calcule el máximo valor de que hay entre la cabaña y el pie de la montaña 120
Trigonometría
senx+2006sen3x+sen5x C) 3
P=
H=cos(x+70º)+sen(80º – x)+5sen(50º – x) 3 y el alpinista para llegar a la cima escala sobre
cosx+2006cos3x+cos5x D) 1 E) 6
la montaña una distancia de 500 37 m, calcule

A) B) aproximadamente la altura de dicha montaña.


3 B) 5cos3x
3
A) tan3x
55. Un alpinista parte de su cabaña para escalar
C)
C) 4cot3x
3
una montaña; ya en la cima este observa a la
A) 2000 m B) 2500 m
D)
D) 61 3 E)
E) 6sen3x cabaña con un ángulo de depresión de 76º. Si
C) 3000 m
la altura de la montaña es 8 veces la distancia
33.2. SiCalcule el máximo valor de
D) 4000 m E) 4500 m
que hay entre la cabaña y el pie de la montaña
2cosa y el alpinista para llegar a la cima escala sobre
H=cos(x+70º)+sen(80º
=3 – x)+5sen(50º – x) 3
1+sena 6. Reduzca la siguiente expresión
la montaña una distancia de 500 37 m, calcule
H=4cos70ºcos50º+4sen210º
halle aproximadamente la altura de dicha montaña.
A) 3 B) 5 3
1– sena
C) 4 3 A) –1 B) – 2
cosa
A) 2000 m B) 2500 m
D) 6 3 E) 6 C) 0
C) 3000 m
A) 6 B) – 6 D) 1 E) 4
D) 4000 m E) 4500 m
3. C)
Si –1,5
2cosa 7. Sabiendo que
D) 1,5 =3
1+sena
E) 0,6
66. Reduzca la siguiente expresión
sen(45º+q)=a
H=4cos70ºcos50º+4sen210º
halle sen(45º – q)=b
4. Del gráfico, halle tanx, si AE=3AB, ABCD es un
1– sena determine csc2q en términos de a y b.
cuadrado. A) –1 B) – 2
cosa
C) 1+2ab
0 3
A) B)
C B D) 1 2 E) 1+2ab
4
A) 6 B) – 6
2
C) –1,5 x C)
ab
D) 1,5 E) 0,6 7. Sabiendo que
1– 2ab 1
E D A D)
sen(45º+q)=a E)
2 1– 2ab
268 sen(45º – q)=b
4. Del gráfico, halle tanx, si AE=3AB, ABCD es un
Trigonometría 120 determine csc2q en 5to.
términos
Año de a y b.
) 1 C) 0 E) 4 C) (1+senx)–1 A) 1+senx B) (1– senx)–
14. M
–1
D) 1
Sem. de Trigonometría
E) 4 D) (1– senx)2 C) (1+senx)
5°5° E) senx
Secundaria
Secundaria
abiendo que D) (1– senx)2 E) senx

7
7. Sabiendo que
en(45º+q)=a 1111. Halle los valores que toma la expresión A

en(45º – q)=b sen(45º+q)=a 11. Halle los valores que toma la expresión
M=cos4q+sen2qcos2q+sen2q – sec2q
B
etermine csc2qsen(45º – q)=bde a y b.
en términos p p M=cos4q+sen2qcos2q+sen2q – sec2q
s un si q ∈ – ;
determine csc2q en términos de a y b. 2 4 p p
si q ∈ – ; C
1+2ab 3 2 4
) B)
2 1+2ab 1+2ab 3 A) 〈– ∞; 0] B) 〈1; 2]
A) B)
2 2 1+2ab D
) 2 3 A) 〈– ∞; 0] B) 〈1; 2]
ab 2 C) – ∞;
C) 3 2 3
1– 2ab ab 1 C) – ∞; E
)
2
E) Educativa Privada Prolog
Institución 1– 2ab D) 〈1; +∞] 〈– ∞; –III3 ]
3 E) Tomo
1– 2ab 1
E) 〈– ∞; – 3 ]
D) Institución Educativa E)
Privada Prolog Tomo III
2 1– 2ab D) 〈1; +∞]
8. Del gráfico,
5to. Año halle el valor de QR. 1212. el valor de a para el cual la expresión está 121
Halle Trigonometría

120 88. Del gráfico, halle el valor


5to. de
AñoQR. 12. Halle a paraTrigonometría
el valor de definida.
correctamente el cual la expresión está
Y
correctamente definida.
E(a)= 2sena –1+ – cosa
x2+y2=1/4 Y R
x2+y2=1/4 R θ E(a)= 2sena –1+ – cosa
θ p p 5p
X A) 0; B) ;
Q p2 p 2 5p6
X A) 0; B) ;
Q p2 2 6
C) ;p
p2
C) ;p
2 3p
2 D) 〈0; p〉 E) ; 2p
A) 2(1+cos2q) B) 1+cos2q
2
2 3p2
A) 2(1+cos2q) B) 1+cos2q D) 〈0; p〉 E) ; 2p
C) 2 1+cos2q 2 2
C) 2 1+cos2q
D) 2 1– cos2q E) 1+cos2q 1313. Calcule cota.
D) 2 1– cos2q E) 1+cos2q 13. Calcule cota.
Y
9. Si secx – cosx=m,
37º Y
99. Sihalle
secxM=(m – tanx)(1+cscx)tan2x
– cosx=m,
halle M=(m – tanx)(1+cscx)tan2x 37º

A) m–1 B) m
–12
A)C)mm B) m
2 θ X
C)D)m– m E) – m2
θ X
D) – m E) – m2
10. Simplifique
A) – 7/4 B) – 4/7
10
10. Simplifique
(1– senx+cosx)2 –1+senx
M= A)C)– –7/4
3/4 B) – 4/7
2cos3x+cos
(1– senx+cosx) 2 2
x
–1+senx
M= 3 2 C)D)– –3/4
2cos x+cos x 2/7 E) – 5/4
A) 1+senx B) (1– senx)–1 D) – 2/7 E) – 5/4
(1+senx)–1
A)C)1+senx B) (1– senx)–1
14. Marque el equivalente de ( 3 – 2+1).
(1– senx)–12
C)D)(1+senx) E) senx
14. Marque el equivalente de ( 3 – 2+1).
D) (1– senx)2 E) senx
p 5p
11. Halle los valores que toma la expresión A) 4 2cos cos
p 8 5p24
11. Halle los4valores2 que toma la2expresión A) 4 2cos cos
2
M=cos q+sen qcos q+sen q – sec q 2 8 p 245p
269 B) 2 2sen cos
M=cos4q+sen
p p 2qcos2q+sen2q – sec2q
si q ∈ – ; p 8 5p24
B) 2 2sen cos
p2 p4 8 p 245p
si q ∈ – ;
C) – 3/4

D) – 2/7 E) – 5/4 B

5°Secundaria
Secundaria Sem. de Trigonometría C

14
14. Marque el equivalente de ( 3 – 2+1). 18
18. En el gráfico mostrado, halle DC siendo ABCD un D
Institución Educativa Privada Prolog Tomo III
trapecio. E
p 5p
A) 4 2cos cos D C
15. Si x e y son 8el número
24 máximo y mínimo valor de
120º
la expresión
p 5p
B) 2 2sen cos m 2
8 24
K=5(sena+cosb)+12(cosa – cosb)
Trigonometría 122
p 5p 45º
C) 2 2cos
calcule x – y. cos A B
8 8
2m
A) 13 p 5p B) 26
D) 4 2sen cos
8 24
C) 39
p 5pEducativa Privada Prolog 3 –1 3+1
E) Institución A) m B)Tomo
m III
D) 3523sen 8 cos 8 E) 65 6 2

( 3 –1) D C
12115
16. SiResuelva
15. x e y sonlaelecuación trigonométrica
número5to.
máximo C) m 2
Año y mínimo valor de 3
120º
lasen2x+5senx+5cosx+1=0;
expresión n ∈Z
m 62 3–3 3
D) m E) m
K=5(sena+cosb)+12(cosa – cosb) 2 3
3p p
A) np – B) np – 45º
calcule x –4y. 4
A B
p
19 19. Obtenga el valor de
2m
A)
C) 13
2np – B) 26
4 2p 4p 6p
P=sen2 +sen2 +sen2
C) 39 7 7 7
3p p 3 –1 3+1
D) 2np – E) np+ A) m B) m
D) 52 4 E) 65 4 6 2
A) 1/4 B) 7/4

1616.17. ( 3 –1)
Resuelva
Si ustedla elige
ecuación
dostrigonométrica
raíces de la ecuación C) m
C) 6/52
3
tan2x+tanx=0 entre 〈0; p] entonces
sen2x+5senx+5cosx+1=0; n ∈Z el cociente D) 3/4 E) 5/4
6 3–3 3
D) m E) m
entre la raíz de mayor valor y la de menor valor 2 3
3p p
A) np – es igual? B) np –
¿a qué
4 4 2020. Siendo
19. Obtenga p 4p 5p
A) 1 p B) 2 x1=cos el; valor
x2=–de
cos ∧ x3=cos
C) 2np – 7 7 7
C) 3 4 2 2p 4p 6p
P=sen
raíces de +sen2 +sen2 entonces indique la
7 una ecuación,
7 7
D) 4 – 3p
D) 2np 5 p
E) np+
E) ecuación.
4 4
A) 1/4 B) 7/4

1717. Si usted elige dos raíces de la ecuación C) 8x3 – 4x2+4x+1=0


A) 6/5

tan2x+tanx=0 entre 〈0; p] entonces el cociente D) 8x3 – 4x2+4x – 1=0


B) 3/4 E) 5/4

entre la raíz de mayor valor y la de menor valor C) 8x3 – 4x2 – 4x – 1=0


¿a qué es igual?
18. En el gráfico mostrado, halle DC siendo ABCD un D) 8x3+4x – 4x=0
20. Siendo
A) 1 B) 2 p 2 4p 5p
trapecio. xE) 8x3 – 4x
1=cos ; x –=– cos
4x+1=0 ∧ x3=cos
7 2 7 7
C) 3
raíces de una ecuación, entonces indique la
D) 4 E) 5
ecuación.

270
Trigonometría 122 A) 8x3 – 4x2+4x+1=05to. Año

B) 8x3 – 4x2+4x – 1=0

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