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Guía Completa sobre Hipótesis

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HIPOTESIS

SEMINARIO DE INVESTIGACION
DEFINICION

 Dentro de la investigación científica, las


hipótesis son proposiciones tentativas acerca
de las relaciones entre dos o más variables y se
apoyan en conocimientos organizados y
sistematizados
HIPOTESIS

 Una hipótesis puede


usarse como un  El nivel de veracidad
propuesta provisional que se otorga a una
que no se pretende hipótesis dependerá
demostrar de la medida en que
estrictamente, o los datos empíricos
puede ser apoyan lo afirmado en
una predicción que esta misma.
debe ser verificada
por el método
científico.
EJEMPLOS DE HIPOTESIS

1. La desintegración familiar de los padres


provoca que baje la autoestima de los hijos.
2. El índice de cáncer pulmonar es mayor entre
los fumadores que en los no fumadores.
3. A diferencia de los hombres, las mujeres
prefieren estudiar las carreras humanísticas”
4. Una de las principales causas de accidentes
automovilísticos en México son las bebidas
alcohólicas
RELACION HIPÓTESIS-PREGUNTAS Y LOS
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN?

 Las hipótesis proponen tentativamente las


respuestas a las preguntas de investigación, la
relación entre ambas es directa e íntima. Las
hipótesis relevan a los objetivos y preguntas
de investigación para guiar el estudio.
SURGIMIENTO DE LAS HIPOTESIS

 Las hipótesis pueden surgir de un postulado de


una teoría, del análisis de ésta, de
generalizaciones empíricas pertinentes a
nuestro problema de investigación y de
estudios revisados o antecedentes consultados.
CARACTERISTICAS

 Para que una hipótesis sea digna de tomarse


en cuenta para la investigación científica,
debe reunir ciertos requisitos:

 Las hipótesis deben referirse a una situación


social real.

 Los términos (variables) de la hipótesis tienen


que ser comprensibles, precisos y lo más
concreto posible
CARACTERISTICAS

 La relación entre variables propuesta por una


hipótesis debe ser clara y verosímil (lógica).

 Los términos de la hipótesis y la relación


planteada entre ellos, deben poder ser
observados y medidos, o sea tener referentes
en la realidad

 Las hipótesis deben estar relacionadas con


técnicas disponibles para probarlas
CARACTERISTICAS

 La expresión de la hipótesis tiene que explicar


las relaciones esperadas entre las variables en
término de dirección y de la condición bajo la
cual esas relaciones se mantienen.

 Las hipótesis deben ser medibles.

 Las hipótesis deben de ser la transformación


directa de las preguntas de la investigación.
ESTRUCTURA DE LAS HIPOTESIS

 Las hipótesis constan de:

• La unidad de análisis u observaciones: son el conjunto de


cosas, fenómenos, aspectos o cualidades que de alguna
manera son del mismo tipo y presentan las mismas
características.

• Las variables: son las propiedades que pueden variar


(adquirir diversos valores) y cuya variación es susceptible de
medirse.

• Los conectivos lógicos o términos lógicos: son los términos


que relacionan las unidades de observación con las variables
entre si.
Estructura de las hipótesis:

 Una hipótesis  Ejemplo:


generalmente se
especifica por la  SI el cielo esta cargado
estructura SI - ENTONCES de nubes y es
(cuando intervienen dos temporada de lluvias
variables). Cuando las ENTONCES la
variables son más de probabilidad de que
dos, las estructuras más llueva el día de hoy es
frecuentes son: del 60%.
 Si P, entonces Q, bajo las
condiciones R y S.
 Si P1, P2 y P3, entonces Q.
TIPOS

 Las hipótesis se pueden clasificar de varias


maneras pero las mas utilizadas son :

1) hipótesis de investigación
2) hipótesis nulas
3) hipótesis alternativas
4) hipótesis estadísticas.
HIPOTESIS DE INVESTIGACION

 Las hipótesis de investigación que también se


llaman hipótesis de trabajo son proposiciones
tentativas acerca de las posibles relaciones
entre dos o más variables. Estas hipótesis se
simbolizan de la siguiente manera: Hi o H1 H2
H3 si son varias.
HIPOTESIS NULAS

 Las hipótesis nulas son proposiciones que sirven


para refutar o negar lo que afirma la hipótesis
de investigación. Las hipótesis nulas se
simbolizan de la siguiente manera Ho

 Se llama nula porque establece que no hay


diferencia, o no hay efecto, o no hay relación.
HIPOTESIS ALTERNATIVAS
 Las hipótesis alternativas  Por ejemplo:
son posibilidades alternas
ante la hipótesis de  Si la hipótesis de
investigación y nula. investigación establece:
Ofrecen otra descripción o "Esta silla es roja", la nula
explicación distintas a las afirmará: "Esta silla no es
que proporcionan estos roja", y podrían formularse
tipos de hipótesis una o más hipótesis
alternativas: "Esta silla es
azul", "Esta silla es verde",
"Esta silla es amarilla", etc.
Cada una constituye una
descripción distinta a las
que proporcionan las
hipótesis de investigación y
nula.
HIPOTESIS ESTADISTICAS

 Las hipótesis estadísticas son la transformación


de las hipótesis de investigación, nulas v
alternativas en símbolos estadísticos.

 Se pueden formular solamente cuando los


datos del estudio que se van a recolectar y
analizar para probar o desaprobar las hipótesis
son cuantitativos (números, porcentajes,
promedios).
HIPOTESIS NECESARIAS

 Cada investigación es diferente. Algunas


contienen una gran variedad de hipótesis
porque su problema de investigación es
mientras que otras contienen una o dos
hipótesis.

 Todo depende del estudio que habrá de


llevarse a cabo. La calidad de una
investigación no necesariamente está
relacionada con el número de hipótesis que
contenga.
PRUEBA HIPOTESIS

 Las hipótesis científicas son sometidas a prueba


o escrutinio empírico para determinar si son
apoyadas o refutadas de acuerdo con lo que
el investigador observa.

 Las hipótesis se someten a prueba en la


realidad aplicando un diseño de investigación,
recolectando datos a través de uno o varios
instrumentos de medición y analizando e
interpretando dichos datos.
FUNCION DE LAS HIPOTESIS

 Son las guías de una investigación

 Tienen una función descriptiva y explicativa

 Sirven para probar teorías

 Pueden construir teorías o ser las bases de estas.


 La formulación de hipótesis va acompañada de las
definiciones conceptuales y operacionales de las
variables contenidas dentro de las hipótesis.

 Hay investigaciones que no pueden formular


hipótesis porque el fenómeno a estudiar es
desconocido o se carece de información para
establecerlas (pero ello sólo ocurre en los estudios
exploratorios y algunos estudios descriptivos).

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