Matemática para los

Negocios I
Métodos de solución de sistemas
de ecuaciones lineales

1
INICIO

Activemos la imaginación

• Ingresa a Refresh Khan

Academy.
• Selecciona el modo
español.
• Elige la consigna que
consideres pertinente, un
“rompehielo” antes de que
comience la clase.

[Link]

2
Sistema de ecuaciones lineales en la economía

Los sistemas de ecuaciones lineales pueden ayudar

a la fábrica a planificar la producción de una
empresa al modelar las relaciones entre diferentes
variables, como la cantidad de artículos a fabricar
bajo ciertas condiciones de costos de producción.
[Link]

Supongamos que tienes una empresa que fabrica dos tipos de productos, 𝑥 e 𝑦. La empresa ha
producido un total de 84 unidades, y el costo de producción de cada unidad de "𝑥" es de $17,
mientras que el costo de producción de cada unidad de "𝑦" es de $22. El costo total de
producción fue de $1673. ¿Cuántas unidades de cada producto se produjeron?

3
Datos/Observaciones
Logro de la sesión
Al finalizar la sesión, el estudiante
resuelve ejercicios de sistema de
ecuaciones lineales en la gestión
empresarial utilizando el método
analítico-algebraico.

4
Sistemas de ecuaciones lineales

Un sistema de ecuaciones es un conjunto de ecuaciones con las mismas incógnitas.

Un sistema de ecuaciones lineales es un sistema de ecuaciones en el que cada

ecuación es lineal.

Una solución de un sistema es una asignación de valores para las incógnitas que hace
verdadera cada una de las ecuaciones.

Resolver un sistema significa hallar todas las soluciones del sistema.

5
Sistemas de ecuaciones lineales

Determine cuáles de los siguientes pares verifican el sistema de ecuaciones mostrado

2𝑥 − 𝑦 = −3
ቊ
4𝑥 − 𝑦 = −1

a) (-1/2; 2)
b) (0; 3)
c) (1; 5)

6
Métodos de resolución de sistemas de ecuaciones
lineales

Método de sustitución

1. Despejar una incógnita. Escoja una ecuación y despeje una incógnita en términos de la
otra incógnita.

2. Sustituir. Sustituya la expresión hallada en el paso 1 en la otra ecuación, para obtener

una ecuación con una incógnita y, a continuación despeje esa incógnita.

3. Sustituir a la inversa. En la expresión hallada en el paso 1, sustituya el valor hallado en

el paso 2 para despejar la incógnita restante.

7
Ejemplo
Resolver el sistema de ecuaciones
2𝑥 + 𝑦 = 1
ቊ
3𝑥 + 4𝑦 = 14
Despejamos la incógnita 𝑦 en la primera ecuación: 𝑦 = 1 − 2𝑥

Sustituimos 𝑦 = 1 − 2𝑥 en la segunda ecuación: 3𝑥 + 4(1 − 2𝑥) = 14

Despejando la incógnita 𝑥 de la ecuación anterior se obtiene que: 𝑥 = −2

Sustituimos 𝑥 = −2 en 𝑦 = 1 − 2𝑥. Se obtiene:

𝑦 = 1 − 2 −2 → 𝑦 = 5
La solución del sistema es: 𝑥 = −2 , 𝑦 = 5

8
Método por eliminación

1. Ajustar los coeficientes. Multiplique una o más de las ecuaciones por números
apropiados, de modo que el coeficiente de una incógnita de una ecuación sea el
negativo de su coeficiente en la otra ecuación.

2. Sumar las ecuaciones. Sume las dos ecuaciones para eliminar una incógnita y, a
continuación, despeje la incógnita restante.

3. Sustituir a la inversa. En una de las ecuaciones originales, sustituya el valor hallado en

el paso 2 y despeje la incógnita restante.

9
Ejemplo
Resolver el sistema de ecuaciones
2𝑥 + 5𝑦 = −11
ቊ
3𝑥 − 2𝑦 = 10
Multiplicamos la primera ecuación por 2 y la segunda por 5. De este modo los coeficientes de
la incógnita 𝑦 serán opuestos y al sumar las dos ecuaciones se podrá eliminar dicha incógnita
4𝑥 + 10𝑦 = −22
ቊ
15𝑥 − 10𝑦 = 50
19𝑥 = 38 →𝑥=2
Sustituimos 𝑥 = 2 en una de las ecuaciones iniciales, por ejemplo 2𝑥 + 5𝑦 = −11. Se obtiene:

−15
2 2 + 5𝑦 = −11 → 𝑦 = → 𝑦 = −3
5
La solución del sistema es: 𝑥 = 2 , 𝑦 = −3

10
Método por igualación

1. Despejar. Se debe despejar la misma una incógnita de las dos ecuaciones presentes en
el sistema.

2. Igualar. Se igualan los resultados de la incógnita despejada de cada ecuación. Se

resuelve la ecuación resultante.

3. Sustituir a la inversa. En una de las expresiones halladas en el paso 1, sustituya el

valor calculado en el paso 2 para despejar la incógnita restante..

11
Ejemplo
Resolver el sistema de ecuaciones
3𝑥 + 4𝑦 = 9
ቊ
2𝑥 + 𝑦 = 1
9 − 3𝑥 𝑦 = 1 − 2𝑥
Despejamos la misma una incógnita de ambas ecuaciones: 𝑦 = ;
4
9−3𝑥
Igualamos las expresiones halladas: = 1 − 2𝑥
4

Se resuelve la ecuación:
9 − 3𝑥 = 4 − 8𝑥 → 8𝑥 − 3𝑥 = 4 − 9 → 𝑥 = −1
Sustituimos 𝑥 = −1 cualquiera de las expresiones donde y está despejada, por ejemplo
𝑦 = 1 − 2𝑥. Se obtiene:
𝑦 = 1 − 2(−1) → 𝑦 = 3

La solución del sistema es: 𝑥 = −1 , 𝑦 = 3

12
Ejemplo
Resolver el sistema de ecuaciones por el método que considere conveniente
2𝑥 + 1 𝑦
=
5 4

2𝑥 − 3𝑦 = −8

13
Aplicaciones

Supongamos que tienes una empresa que fabrica dos tipos de productos, 𝑥 e 𝑦. La empresa ha
producido un total de 84 unidades, y el costo de producción de cada unidad de "𝑥" es de $17,
mientras que el costo de producción de cada unidad de "𝑦" es de $22. El costo total de
producción fue de $1673. ¿Cuántas unidades de cada producto se produjeron?

𝑥 + 𝑦 = 84 (𝑝𝑜𝑟 − 17) Considerando la ecuación 𝑥 + 𝑦 = 84, se

17𝑥 + 22𝑦 = 1673 tiene que:

𝑥 + 49 = 84
−17𝑥 − 17𝑦 = −1428 𝑥 = 35
17𝑥 + 22𝑦 = 1673
Se produjeron 35 unidades del tipo "𝑥" y
5𝑦 = 245 49 del tipo "𝑦"
𝑦= 49
14
Espacio de
Preguntas
¿Cuáles son los pasos del método
por eliminación?

¡Comparte tus dudas de la sesión o de

los ejercicios y problemas que acaban
de trabajar!
LISTO PARA MIS EJERCICIOS RETOS
 Equipos de 4 estudiantes

Experiencia Grupal
Desarrollar los ejercicios en equipos

Tiempo : 30 min
1.- Un puesto de frutas vende dos variedades de fresas: estándar y de lujo. Una caja de
fresas estándar se vende en $7 y una de lujo se vende en $10. En un día, el puesto vende
135 cajas de fresas en un total de $1100. ¿Cuántas cajas de cada tipo se vendieron?

2.- Una persona invierte un total de $20,000 en dos cuentas, una paga 5% y la otra paga 8%
de interés simple al año. El interés anual que ella percibe es $1180. ¿Cuánto invirtió a cada
tasa?

18
Luego de haber finalizado los ejercicios,
elijan un representante del equipo para
que salga a la pizarra o comparta pantalla
para presentar las resoluciones obtenidas.
Deberá detallar el proceso y las dudas
que surgieron durante el mismo.
Finalmente, recibirán feedback de sus Imagen extraída de [Link]

compañeros y el docente.

19
Conclusiones:

Los sistemas de ecuaciones lineales son esenciales en la gestión empresarial para resolver
problemas de producción. Por ejemplo, al establecer un sistema de ecuaciones lineales que
represente la demanda de diferentes productos y las restricciones de recursos, una empresa
puede determinar la cantidad óptima de cada artículo a producir y así satisfacer la demanda
del mercado.

20
Lo que has aprendido el día de hoy,
¿Cómo lo aplicarás en tu día a día?

21
FINALMENTE

PARA TI
Recuerda que
Recuerda que tienes un
esta sesión quedará foro para consultas en la
¡Excelente grabada para tus plataforma virtual de
participación! consultas. aprendizaje. Además, te
 recomiendo seguir
practicando.

Datos/Observaciones
Bibliografía

Arya, J. C. y Lardner, R. W. (2009). Matemáticas aplicadas a la Administración y a la

Economía (5ª ed.). Pearson. [Link]
content/uploads/sites/436/2017/03/[Link]

Haeussler, E. F. (2015). Matemáticas para Administración y Economía. Pearson.

[Link]

Hostetler, R. y Larson, R. Precálculo (7ª ed.). Editorial Reverté.

[Link]

23