Módulo 5 Actividad 2
1) Que aspectos cree que el secretario/a debería tener en cuenta, desde su rol y Función
para mejorar la comunicación entre los distintos actores institucionales y la comunidad
educativa.
Pienso que la escuela es una organización que debe aprovechar las capacidades de sus
actores; donde la responsabilidad colectiva liga compromisos individuales de acción,
consensuando el dialogo permanente; teniendo presente la escuela actual y aspirando la
escuela deseada.
Cuando en la escuela la información se convierte en patrimonio de todos, es posible
descentralizar el poder.
Comparto lo que dice el material de esta clase con que El/ La Secretaria/o debe procurar
estrategias que posibiliten canales de comunicación, con sus pares del equipo de
Conducción, con los docentes. Con los estudiantes, familias y demás integrantes de la
comunidad educativa.
Algunos aspectos a tener en cuenta desde rol de secretario.
Respetar las vías jerárquicas
Abrir canales de comunicación y/o mantener las redes de comunicación activas
para contribuir con la salud de la comunicación y evitar mal entendidos y mensajes
contradictorios. (Insistir en esto al Equipo directivo).
Cuidar y hacer respetar el archivo Institucional.
Responsabilidad con la información confidencial.
Reunir y archivar información pertinente y documentación de los actores de la
Institución.
Propiciar la comunicación fluida entre la escuela y las familias, basada en el
respeto y la confianza.
Participar de los espacios Institucionales.
Defender y Difundir que la comunicación debe tener un fin constructivo lo que
permite mejorar la subsistencia Institucional y sostenerla.
En una escuela bien pensada el Director delega acciones, pero mantiene su
responsabilidad sobre ellas.
2) Describa estrategias que abordaría.
Para que el secretario desempeñe su ROL, debe estar capacitado y es el Equipo
Directivo el que debe gestionar espacios de formación.
Extender el tiempo de la función del docente como Secretario, ya que tiene que
dejar la función cuando su desempeño comienza a ser optimo y a interiorizarse
más de lo administrativo (en la modalidad especial son 2 años).
Idear y organizar con el equipo Directico, Talleres de reflexión para conocer acerca
del funcionamiento de la ruta administrativa, vía jerárquica y la importancia de
cumplimentarla.
Utilizar todos los canales de comunicación posible para llegar a la totalidad de la
comunidad educativa.
Acordar con la comunidad educativa la acepción de las palabras para evitar la
construcción de significadores muy desiguales.
Organizar la distribución de tareas entre las/los secretarias/os, de manera que no
haya una desmedida concentración de tareas e información en uno de ellos, ya que
dificultaría la operatividad de la transmisión.
