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Cálculo Diferencial e Integral II

Notas de Curso

CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II


NOTAS DE CURSO

Rubí López Sanchez Luis Moreno Pech Nicolás Zaragoza Grifé

-1-
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Índice
Página
Índice…………………………………………………………………………………………………………… 2
Índice de Figuras………………………………………………………………………………………… 4
Introducción………………………………………………………………………………………………… 7
Unidad 1 – Geometría Analítica Tridimensional…………………………………………. 8
1.1 Rectas y planos en el espacio…………………………………………………………… 8
1.2 Distancia entre puntos, rectas y planos…………………………………………... 21
1.3 Superficies cilíndricas………………………………………………………………………… 23
1.4 Superficies cuadráticas……………………………………………………………………… 27
1.5 Superficies de revolución…………………………………………………………………… 36
1.6 Coordenadas cilíndricas y esféricas………………………………………………….. 41
Unidad 2 – Funciones de dos o más variables…………………………………………… 46
2.1 Definición y dominio de una función de dos variables……………………… 46
2.2 Curvas de nivel de una función de dos variables……………………………... 51
2.3 Límites y continuidad de una función de dos variables……………………… 53
Unidad 3 – Derivación parcial…………………………………………………………………..... 61
3.1 Derivadas parciales……………………………………………………………………………… 61
3.2 Derivadas parciales de orden superior………………………………………………. 65
3.3 Plano tangente a una superficie…………………………………………………………. 68
3.4 Diferenciales………………………………………………………………………………………… 70
3.5 Regla de la cadena……………………………………………………………………………... 75
3.6 Derivación parcial implícita. ………………………………………………………………. 78
3.7 Extremos de funciones de dos variables.…………………………………………… 80
3.8 Criterio segundas derivadas parciales..……………………………………………… 81
Unidad 4 – Integrales múltiples y aplicaciones..………………………………………… 88
4.1 Integrales dobles sobre rectángulos.…………………………………………………. 88
4.2 Integrales iteradas.……………………………………………………………………………… 92
4.3 Integrales dobles sobre regiones generales………………………………………. 94
4.4 Integrales dobles en coordenadas polares………………………………………… 98
4.5 Centro de masa………………………………………………………………………………….. 101

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
4.6 Momentos de Inercia……………………………………………………………………….... 104
4.7 Área de una superficie…………………………………………………………………….... 106
4.8 Integrales triples…………………………………………………………………………….... 108
4.9 Aplicaciones de las integrales triples……………………………………………..... 113
Unidad 5 – Sucesiones y series…………………………………………………………………. 115
5.1 Definición de sucesión……………………………………………………………………….. 115
5.2 Criterio de convergencia………………………………………………………………….... 117
5.3 Definición de series………………………………………………………………………….... 119
5.4 Criterio de la razón y de la raíz……………………………………………………….... 119
5.5 Series de potencias: Taylor y de McLaurin……………………………………….. 120
Bibliografía…………………………………………………………………………………………………... 123

-3-
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Índice de Figuras
Figura Descripción Página
1.1.1 Representación vectorial de la recta. 8
1.1.2 Representación vectorial del plano. 11
1.1.3 Planos Paralelos. 12
1.1.4 Planos Perpendiculares entre sí. 13
1.1.5 Ángulo entre planos oblicuos. 13
1.2.1 Distancia entre P1 y P2. 21
1.2.2 Distancia entre dos rectas oblicuas. 21
1.2.3 Distancia de un punto a un plano. 22
1.3.1 Trazas en el plano. 23
1.3.2 Paraboloide circular y su traza parabólica en el plano yz . 24

1.3.3 Traza en planos paralelos al plano xy . 25

1.3.4 Cilindro cerrado y abierto. 25


1.3.5 Traza en el plano xy del cilindro x 2  y 2  9 . 26

1.3.6 Cilindro circular cerrado con ecuación x 2  y 2  9 . 27

1.3.7 Cilindro abierto con ecuación z  cos x . 27


1.4.1 Curvas cónicas. 28
1.4.2 Elipsoide y sus trazas. 29
1.4.3 Cono y sus trazas. 31
1.4.4 Hiperboloide de un manto. 32
1.4.5 Hiperboloide de dos mantos. 33
1.4.6 Paraboloide con sus trazas. 34
1.4.7 Paraboloide hiperbólico. 35
1.5.1 Superficie de revolución obtenida de girar una curva en el 36
plano xy alrededor del Eje y.

1.5.2 Superficie de revolución obtenida de girar una curva en el 37


plano yz alrededor del Eje z.

1.5.3 Superficie de revolución obtenida de girar una curva en el 37

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
plano xy alrededor del Eje x.

1.6.1 Coordenadas cilíndricas. 41


1.6.2 Gráfica de r  2cos  . 43
1.6.3  43
Gráfica de   .
3
1.6.4 Gráfica de r 2  2 z 2  4 . 44

1.6.5 Coordenadas esféricas 44


2.1.1 Dominio de la función f ( x, y)  xy x 2  y . 47

2.1.2 Dominio de la función f ( x, y)  ln( x)  ln(sen( y)) . 48

2.2.1 Gráfica de f ( x, y)  1  x 2 . 51

2.2.2 Gráfica de f ( x, y)  x y. 52

2.2.3 Gráfica de f ( x, y)  e xy . 53

2.3.1 Disco con centro en (a, b) . 54

2.3.2 x2  y2  1 58
Gráfica de f ( x, y )  2 .
x  y2 1
2.3.3 Gráfica de f ( x, y)  in(2 x  3 y) . 59

2.3.4 f ( x, y)  x y  x y. 59
Gráfica de

2.3.5 Gráfica de f ( x, y )  x2 y3 60
2x2  y 2

Si ( x, y)  (0,0) y f ( x, y)  1 Si ( x, y)  (0,0) .

3.1.1 Tangentes a las curvas trazas C1 y C2 de f ( x, y) . 61

3.3.1 Plano tangente a superficie f ( x, y) . 69

3.4.1 Diferenciales de f ( x, y) . 70

3.7.1 Punto Crítico de una función z  f ( x, y) 80

4.1.1 Partición rectangular en el plano xy . 89

4.1.2 Integral doble sobre región rectangular  a, b x c, d  . 91

4.2.1 Integral Iterada con respecto de x. 92


4.2.2 Integral Iterada con respecto de y. 93

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
4.3.1 Integral Tipo I. 94
4.3.2 Integral Tipo II. 95
4.4.1 Región Polar de Integración. 98
4.4.2 Elemento representativo de integración en coordenadas 98
polares.
4.5.1 Elemento Representativo de una partición D general en el 101
plano xy
4.7.1 Elemento representativo de área de superficie y su deducción. 106
4.8.1 Elemento de volumen representativo en una integral triple en 108
una región Tipo I.
4.8.2 Elemento de volumen representativo en una integral triple en 109
una región Tipo II.

-6-
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Introducción
Las presentes notas de curso y ejercicios incluidos fueron recopilados por los
autores a lo largo de varios años de experiencia docente en un esfuerzo por mejorar
el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos de la materia de Cálculo
Diferencial e Integral II que se imparte en el tronco común de las licenciaturas de
Ingeniería Civil, Física y Mecatrónica.
Las notas de curso están de acuerdo a la carta descriptiva de la materia vigente. A
lo largo de las unidades correspondientes se enuncian las definiciones
fundamentales de los conceptos necesarios. También se han incluido bastantes
ejemplos resueltos y comentados de cada parte del curso. La mayoría de las
definiciones y problemas hacen uso extensivo de figuras detalladas para exponer
con mayor claridad las ideas.
Se espera que estas notas sirvan también como un estímulo para el estudio de la
materia.
Los Autores

-7-
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Unidad 1
Geometría Analítica Tridimensional

1.1 Rectas y Planos en el espacio.

Al igual que en el plano, dos puntos distintos en el espacio determinan una recta
única que pasa por ellos. Para establecer la ecuación de una recta L en el espacio,
es necesario conocer un punto P0 ( x 0 , y 0 , z 0 ) sobre ella y su dirección, que puede ser

la de un vector A  a i  b j  c k que sea paralelo a la recta.

Sea P ( x, y, z ) un punto arbitrario de L .

-8-
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Figura 1.1.1 Representación vectorial de la recta

Por la ley del triángulo.


r  r1  P1P
Pero, por vectores paralelos.
P1P   A
Entonces la ecuación vectorial de la recta L está dada por.
r  r1   A
Donde:
r  xi  y j zk
r1  x1i  y1 j  z1k
 A   (a i  b j  c k )
Sustituyendo valores en la ecuación vectorial de la recta:
x i  y j  z k  ( x0i  y0 j  zok)   ( a i  b j  c k)
x i  y j  z k  ( xo   a )i  ( y1   b) j  ( z1   c) k
Por igualdad de vectores, obtenemos las ecuaciones paramétricas de la recta L ,
las cuales dan origen a todos los puntos de dicha recta, haciendo variar el
parámetro  .
x  x0   a
y  y0   b
z  z0   c

Si en las ecuaciones paramétricas eliminamos el parámetro  , se obtiene:

x  xo y  y0 z  z0
  
a b c

Las cuales se conocen como las ecuaciones simétricas de L , donde a, b y c son

los números directores de L .

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
NOTA: La ecuación vectorial y las ecuaciones paramétricas de una recta no son
únicas. Si se cambia el punto o el parámetro, o se elige un vector paralelo diferente,
entonces cambian las ecuaciones, pero sigue siendo la misma recta.

Ejemplos
1.- Encontrar una ecuación vectorial y ecuaciones paramétricas de la recta que pasa
por el punto 5, 1, 3 y es paralela al vector A  i  2 j  k

Tenemos:
r1  5 i  j  3 k
r  (5 i  j  3 k)   (i  2 j  k)

Entonces la ecuación vectorial será:

r  (5   ) i  (1  2  ) j  (3  ) k

Y las ecuaciones paramétricas:


x  5
y  1 2 
z  3

Si queremos encontrar otros puntos de la recta, asignamos valores al parámetro:

 x y z
1 6 3 2
-1 4 -1 4
2 7 5 1

2.- Encuentre ecuaciones paramétricas y simétricas de la recta que pasa por los
puntos A (2, 4,  3) y B (3, 1, 1) .

La dirección de la recta está dada por el vector AB , definido por:


AB  (3  2) i  (1  4) j  (1  3) k
AB  i  5 j  4 k
Es decir, que los números directores son:

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
a  1, b  5, c  4
Considerando el punto A como P0 , las ecuaciones paramétricas serán:

x  2  t , y  4  5 t , z  3  4 t

y las ecuaciones simétricas:


x2 y 4 z 3
 
1 5 4

3.- Demostrar que la recta que pasa por los puntos  0,1,1 y 1,  1, 6 es

perpendicular a la recta que pasa por los puntos  4, 2, 1 y  1, 6, 2

Ecuación del Plano.


Para encontrar la ecuación de un plano es necesario conocer un vector
N  a i  b j  c k , normal a dicho plano y un punto P1 ( x1 , y1 , z1 ) .

Figura 1.1.2 Representación vectorial del plano

Sea P( x, y, z ) un punto representativo del plano. Por la ley del triángulo, se tiene:

r1  P1P  r  P1P  r  r1
Como N es normal al plano, entonces es perpendicular a todos los vectores
contenidos en el plano; por lo tanto:
N  P1P  0
N  (r  r1 )  0  Ecuación vectorial del plano

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Para expresar la ecuación escalar, trabajamos con los vectores de posición
r  xi  y j zk
r1  x1 i  y1 j  z1 k
Entonces se tiene:
r  r1  ( x  x1 )i  ( y  y1 ) j  ( z  z1 )k
Sustituyendo:
N   r  r1   0 
a( x  x1 )  b( y  y1 )  c( z  z1 )  0
ax  by  cz  (ax1  by1  cz1 )  0
Si hacemos:
d  ax1  by1  cz1
La ecuación del plano será:
ax  by  cz  d  0
Planos Paralelos
Dos planos son paralelos si tienen el mismo vector normal.

Figura 1.1.3 Planos paralelos

Planos Perpendiculares
Dos planos son perpendiculares si y solo sí sus vectores normales son
perpendiculares entre sí.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 1.1.4 Planos Perpendiculares entre sí

Ángulo entre dos planos

Dos planos oblicuos forman un ángulo entre sus vectores normales, el cual se puede
calcular con el producto escalar.

Figura 1.1.5 Ángulo entre planos oblicuos

Ejemplos
1. Encuentre una ecuación vectorial y ecuaciones paramétricas para la recta
que pasa por el punto (1,0,6) y es perpendicular al plano: x + 3y + z = 5
Solución:
Se sabe que conociendo la ecuación de un plano se puede determinar
directamente su vector normal cuyas componentes son precisamente los

- 13 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
coeficientes de cada una de las variables respectivamente, así tenemos que el
vector normal al plano es:

V  i 3j k


Para determinar la ecuación de la recta tomamos al vector V como su vector
direccional y al punto conocido (1,0,6) por lo que se puede encontrar de esta
forma la ecuación vectorial, quedando:

r  (1  t )i  (3t ) j  (6  t )k

Igualando cada uno de los términos del vector r a (x,y,z) tenemos las
ecuaciones paramétricas de la recta:
x  1 t y  3t z  6t

2. Encuentre ecuaciones paramétricas y ecuaciones simétricas de la recta de


intersección con los planos x + y + z = 1 y x + z = 0
Solución:
Como se conocen las dos ecuaciones de los planos entonces se obtienen los
vectores normales a cada uno de ellos siendo éstos:
 
n1  i  j  k n2  i  k
Se tiene que encontrar un punto en común a esos dos planos, el cual
necesariamente tiene que estar en la recta de intersección. Para hacer esto

- 14 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
hacemos primero z = 0 y sustituyendo en las ecuaciones de los planos queda
un sistema de 2 ecuaciones con 2 incógnitas, y resolviéndolo se tiene que:
x= 0 y=1 z=0

Para obtener la ecuación de la recta de intersección, además de un punto se


 
requiere el vector direccional el cual será obtenido del producto cruz n1  n2 ya

que se conoce que el producto vectorial de las normales de dos planos que se
intersectan es paralelo a la recta de intersección entre los mismos. De esta
forma se toma como vector direccional de la recta de intersección a dicho
producto quedando como:
 
n1  n2  i  k

Las ecuaciones paramétricas tomando en cuenta el vector direccional y el punto


conocido son: xt y 1 z  t
Las ecuaciones simétricas son: x   z e y 1
3. El plano que contiene a la recta x  3  2t , y  t , z  8  t y es paralelo al plano

2 x  4 y  8z  17
Solución:
Como se conoce la ecuación paramétrica de una recta contenida en el plano es
fácil obtener un punto de la recta que también por consecuencia está en el
plano, haciendo el parámetro t = 0. El punto que se obtiene es:
Po (3,0,8)

- 15 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Obtenemos el vector normal al plano conocido siendo éste:

n1  2i  4 j  8k
Una vez teniendo un punto del plano y su vector normal es directa la obtención
de la ecuación del plano quedando como:
(2)(x-3) + (4)(y-0) + (8)(z-8) = 0
2x – 6 + 4y + 8z - 64=0
2x + 4y + 8z = 70
x + 2y + 4z = 35

4. Encuentre una ecuación del plano que pasa por el origen y por los puntos
(2,-4,6) y (5, 1, 3).
Solución:

Sea P1 = (0, 0, 0), P2 = (2,-4,6) y P3 = (5,1,3). Si se toma el vector P1 P2 y el
  
vector P1 P3 se puede realizar el producto vectorial P1 P2  P1 P 3 para obtener el

vector normal al plano definido por esos tres puntos. El producto vectorial
queda como:
 
P1 P2  P1 P 3  18i  24 j  22k

Una vez teniendo el vector normal, se toma cualquiera de los tres puntos
conocidos y se obtiene la ecuación del plano. Al tomar el punto conocido como
el origen, la ecuación del plano queda como:
9x - 12y - 11z = 0

5. Encuentre una ecuación del plano que pasa por el punto (1,2,3) y contiene
a la recta x = 3t, y = 1 + t y z = 2 – t.
Solución:
Como se tiene una recta contenida en el plano que se busca, entonces haciendo
el parámetro t = 0 se obtiene un punto que se encuentra en la recta y además
en el plano. Siendo este punto el:
P1 = (0,1,2)

- 16 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Se puede obtener un vector que vaya del punto conocido en el plano (1,2,3) al
punto P1 quedando como:

wi jk
Asi mismo se puede tomar el vector direccional de la recta contenida en el
plano siendo este:

v  3i  j  k
Debido a que estos dos vectores se encuentran en el plano que se busca
 
entonces simplemente se realiza el producto vectorial w v , para obtener el
vector normal del plano, quedando como:
 
w v  2i  4 j  2k

Entonces teniendo el vector normal y un punto conocido en el plano (1,2,3) se


obtiene de forma directa la ecuación del plano:

-2 (x-1) + 4 (y-2) -2 (z-3) = 0


-2x + 2 + 4y -8 – 2z + 6 = 0
-2x + 4y – 2z = 0
x -2y + z = 0

6. Encuentre una ecuación del plano que pasa por la recta de intersección de
los planos x – z = 1 y y + 2z = 3 y es perpendicular al plano x + y -2z = 1.

- 17 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Solución:
La estrategia de solución de este problema partirá en que el producto vectorial
de las normales de dos planos que se intersectan es paralelo a la recta de
intersección.

Por otro lado se tiene un plano perpendicular al plano buscado por lo que su
vector normal entonces necesariamiente es paralelo al plano que se busca.

Entonces si se toma el producto vectorial entre la normal del plano


perpendicular al buscado y el vector direccional de la recta de intersección
formada por los dos planos dados y el que se busca, entonces se obtendrá el
vector normal del plano buscado. Las normales de los dos planos x–z=1 y
y + 2z = 3 son respectivamente:
 
n1  i  k n 2  j  2k
El vector direccional de la recta de intersección será el producto vectorial
 
n1  n2 quedando:
  
v L  n1  n2  i  2 j  k

El vector normal al plano perpendicular al buscado x + y - 2z = 1 es:



n3  i  j  2k
 
El producto vectorial n3  v L queda como :
 
n3  v L  3i  3 j  3k

- 18 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Para determinar un punto en el plano buscado se hace por conveniencia z = 0


en las ecuaciones de los planos x – z = 1 y y + 2z = 3 y nos queda que x =
1 y y = 3. Por lo que el punto en el plano buscado queda como Po=(1,3,0).

Al tener el vector normal al plano que se busca y el punto Po entonces se


obtiene en forma directa la ecuación del plano buscado:

(-3)(x - 1) + (-3)(y - 3) + (-3)(z - 0) = 0


-3x + 3 -3y + 9 -3z = 0
-3x -3y -3z + 12 = 0

x+y+z-4=0

7. Dados los planos x – 2y + z = 1 y 2x + y + z = 1


(a) Encuentre ecuaciones simétricas para la recta de intersección de los planos
y (b) Encuentre el ángulo entre los planos.
Solución:
Para poder obtener el valor del ángulo entre los planos es necesario obtener los
vectores normales a cada uno de ellos por lo que respectivamente son:
 
n1  i  2 j  k n2  2i  j  k
 
Haciendo el producto escalar n1  n2 y dividiendo entre las magnitudes de los

vectores se puede obtener el coseno del ángulo que se forma entre los dos

- 19 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
vectores:

 
n n
cos   1 2 n1  6 n2  6
n1  n2

Por lo que:

2  2 1 1 6
cos      0.204
2 6 2 6 12
Por lo tanto:
  78.22
Para encontrar las ecuaciones paramétricas de la recta de intersección es
necesario conocer el vector de dirección de la recta. Es posible tomar el
producto vectorial de las normales de cada uno de los planos que se
intersectan; este producto vectorial es un vector paralelo a la recta de
intersección por lo que se puede tomar como vector de dirección de la recta de
intersección. También es necesario conocer un punto en común de los planos
que además estará sobre la recta de intersección.

Haciendo z = 0 en las ecuaciones de los planos queda un sistema de


ecuaciones de dos variables con dos incógnitas que resolviendo se obtiene x =
2/5 y y = -1/5. Por lo que el punto de la recta es Po = (2/5,-1/5,0).
 
Realizando el producto vectorial de las normales n1  n2 , queda:
 
n1  n2  3i  j  5k
Por lo que las ecuaciones paramétricas de la recta son:
x = 2/5 – 3t y = -1/5 + t z = 5t

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
1.2 Distancia entre puntos, rectas y planos.

La distancia entre dos puntos en el espacio se puede deducir a partir de la Figura


1.2.1 haciendo uso de conocimientos básicos de geometría analítica y de geometría
plana.
Definición
De acuerdo con la figura 1.2.1 la
distancia entre dos puntos en el
espacio se puede encontrar a partir del
teorema de Pitágoras como sigue:

d  r 2  z 2

Pero se tiene que:

r  x 2  y 2

Entonces sutituyendo r en d se tiene:

d  x 2  y 2  z 2

Finalmente:
Figura 1.2.1 Distancia entre P1 y P2.
d   x2  x1    y2  y1    z2  z1 
2 2 2

Distancia entres dos rectas oblicuas


Para encontrar la distancia entre dos
rectas oblicuas es necesario ubicar el

vector normal n como se muestra en


la figura 1.2.2. Tomando puntos
arbitrarios en L1 y L2 se obtienen los

vectores PQ
1 1 y P2Q2 respectivamente;

entonces para encontrar el vector


unitario del vector normal basta con
hacer:

Figura 1.2.2 Distancia entre dos rectas PQ


1 1 xP2Q2
n
oblicuas. PQ
1 1 xP2Q2

- 21 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Consideremos los dos planos con vector normal n que pasan por P1 y P2,
respectivamente. Estos planos son paralelos y contienen a las rectas L1 y L2,
respectivamente. La distancia d entre los planos se mide a lo largo de una recta

paralela a la normal común a n , como se ilustra en la figura 1.2.2. De esto se


deduce que d es la distancia mínima entre L1 y L2 tal que:

PQ
1 1 xP2Q2
d  compn PP
1 2  n  PP
1 2   PP
1 2
PQ
1 1 xP2Q2

Distancia de un punto a un plano


Para encontrar la distancia de un
punto a un plano es necesario
obtener la componente del vector

P en la normal del plano con la


siguiente expresión:

1
h  comp n P  P  n
n

Como el vector P es :

P = x0  x1 , y0  y1 , z0  z1
Figura 1.2.3 Distancia de un punto a un
plano Y el vector n es :

n = a, b, c

Entonces al sustituir en la expresión de h y efectuar las operaciones

correspondientes se tiene:
ax0  by0  cz0  d
h
a 2  b2  c 2
Nota: En el caso de querer conocer la distancia entre dos planos se puede
aplicar la fórmula anterior pero tomando en cuenta que es necesario conocer un
punto que pase por uno de los planos.

- 22 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

1.3 Superficies cilíndricas

La traza de una superficie en un plano es la línea de intersección de la superficie con


el plano. Si se quiere esquematizar una superficie es esencial el uso de las trazas.
Las trazas en los planos coordenados son las más importantes. Estas tres líneas se
conocen como traza xy , traza yz y traza xz , y sus ecuaciones pueden encontrarse

a partir de la ecuación de la superficie tomando a z  0 , x  0 y y0 ,


respectivamente.

En la figura 1.3.1 se puede apreciar la traza formada por la esfera y el plano que la
intersecta. Esta traza tiene una forma circular.

Figura 1.3.1 Trazas en el plano

La representación de las gráficas de las ecuaciones en el espacio mediante el uso de


trazas recibe el nombre de modelo de alambre. En la figura 1.3.2 se aprecia el caso
de un paraboloide circular.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 1.3.2 Paraboloide circular y su traza parabólica en el plano YZ

La ecuación de esta gráfica es:


z  x2  y 2
Primeramente para encontrar la traza en el plano yz hacemos x  0 , quedando la

ecuación de la siguiente manera.

y z

Esta ecuación es una parábola que abre hacia arriba y tiene vértice en el origen.
Sabemos que abre hacia arriba puesto que z solamente puede tomar valores
positivos o cero. En el caso de y puede tomar valores positivos y negativos de

forma simétrica. Por esto y por el grado de la ecuación se sabe que es una parábola.
En la figura 1.3.2 se puede apreciar un esquema de esta traza.

Para encontrar la traza xz tomamos y  0 en z  x 2  y 2 , y obtenemos x  z . Por


lo tanto, también la traza en el plano xz es una parábola similar a la de la traza yz

mostrada en la figura 1.3.2


Para encontrar la traza xy , se toma z  0 y resulta x 2  y 2  0 . Esta gráfica es un
círculo de radio igual a cero con centro en el origen por lo que se reduce a un solo
punto.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Es posible obtener las trazas paralelas al plano xy mediante la sustitución de un

valor positivo para z quedando la ecuación como x 2  y 2  z0 , es decir, es una

circunferencia de radio igual a z0 . En la figura 1.3.3 se aprecia esta traza.

Figura 1.3.3 Traza en planos paralelos al XY

Es posible obtener las trazas para las demás x . Así como también para las demás y .

Por ejemplo al hacer y  1 nos queda la parábola z  x 2  1 . Sin embargo, no se

representan estas trazas puesto que las anteriores son suficientes para mostrar el
tipo de superficie que define la ecuación.

Definición de cilindro
Sea C una curva en un plano, y L una recta que no está en un plano paralelo. El
conjunto de los puntos de todas las rectas paralelas a L que cortan a C se llama
cilindro. En la figura 1.3.4 se aprecia un esquema.

Figura 1.3.4 Cilindro cerrado y abierto

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Ejemplos
1.- Esquematizar la gráfica en tres dimensiones de la ecuación x 2  y 2  9 e

identifique la superficie.
Solución:
La ecuación pertenece a una circunferencia en el plano xy , con centro en el origen y

de radio r  3 , como se muestra en la figura 1.3.5. Esto correspondería a la traza de


la curva en el plano xy .

Figura 1.3.5 Traza en el plano xy del cilindro x 2  y 2  9

Como la z no tiene ninguna restricción entonces puede tomar cualquier valor

positivo o negativo para cada par  x, y  . La directriz es la circunferencia x 2  y 2  9 y

la generatriz es una recta paralela al eje z . La intersección de cualquier plano


paralelo al plano xy con la superficie será una circunferencia con centro en el eje z

y radio r  3 . Por lo tanto la superficie tridimensional es un cilindro circular de radio


r  3 que se extiende a lo largo del eje z . En la figura 1.3.6 se muestra la gráfica en
tres dimensiones.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 1.3.6 Cilindro circular cerrado con ecuación x 2  y 2  9

2.- Trazar la gráfica de z  cos x


Solución:
La generatriz es una recta paralela al eje y , los valores de z pertenecen al

intervalo  1,1 y y puede tomar cualquier valor real. La gráfica se muestra en la

figura 1.3.7

Figura 1.3.7 Cilindro abierto con ecuación z  cos x

1.4 Superficies cuadráticas.

Las superficies cuadráticas son aquellas cuya ecuación general es de la forma.

Ax2  By 2  Cz 2  Dxy  Eyz  Fxz  Gx  Hy  Iz  J  0

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Las superficies cuadráticas son la analogía tridimensional de las secciones cónicas
en el plano. Ver Figura 1.4.1

Punto Recta Circunferencia

Parábola Elipse Hipérbola


Figura 1.4.1 Curvas cónicas

Las formas particulares son aquellas en las que D  E  F  0 y dos coeficientes


entre H , G, I son ceros o D, E, F , H , G, I son ceros. Para identificar y trazar las

superficies cuadráticas es necesario conocer las trazas de las superficies con los
planos coordenados y con planos paralelos a los planos coordenados. Recordemos
que la traza es la intersección del plano correspondiente con la superficie.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Elipsoide

Su ecuación es de la forma:

x2 y 2 z 2
  1
a 2 b2 c 2
Todas las trazas son elipses y si a  b  c , el elipsoide es una esfera.

PLANO ECUACIÓN DE LA TRAZA GRÁFICA


y2 z2
x0  1 Elipse con semiejes b y c
b2 c 2
y0 x2 z 2
 1 Elipse con semiejes a y c
a2 c2
x2 y 2
z0  1 Elipse con semiejes a y b
a 2 b2
y2 z2 k2
xk   1  Elipse con k  a
b2 c 2 a2
x2 z 2 k2
yk   1 2 Elipse con k  b
a2 c2 b
2 2
x y k2
zk   1  Elipse con k  c
a 2 b2 c2

Figura 1.4.2 Elipsoide y sus trazas

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Cono
Su ecuación es de la forma:

x2 y 2 z 2
  0
a 2 b2 c 2
Las trazas horizontales son elipses, las trazas verticales son hipérbolas en los planos
x  k y y  k si k  0 y pares de rectas si k  0 .
PLANO ECUACIÓN DE LA TRAZA GRÁFICA
Dos rectas
y2 z2
x0  0 y z y z
b2 c 2  0 y  0
b c b c
Dos rectas
x2 z 2
y0  1 x z x z
a2 c2  0 y  0
a c a c
x2 y 2
z0  0 El punto  0, 0, 0 
a 2 b2
y2 z2 k2
xk    Hipérbola
b2 c 2 a2
x2 z 2 k2
yk    Hipérbola
a2 c2 b2
x2 y 2 k 2
zk   Elipse
a 2 b2 c2

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 1.4.3 Cono y sus trazas

Hiperboloide de un manto

Su ecuación es de la forma:

x2 y 2 z 2
  1
a 2 b2 c 2
Las trazas horizontales son elipses y las trazas verticales son hipérbolas. El eje de
simetría corresponde a la variable cuyo coeficiente es negativo.

PLANO ECUACIÓN DE LA TRAZA GRÁFICA


y2 z2
x0  1 Hipérbola
b2 c 2
x2 z 2
y0  1 Hipérbola
a2 c2
x2 y 2
z0  1 Elipse
a 2 b2
y2 z2 k2
xk   1  Hipérbola con k  a
b2 c 2 a2
x2 z 2 k2
yk   1  Hipérbola con k  b
a2 c2 b2
x2 y 2 k2
zk   1  Elipse
a 2 b2 c2

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 1.4.4 Hiperboloide de un manto

Hiperboloide de dos mantos

Su ecuación es de la forma:

x2 y 2 z 2
 2  2  2 1
a b c
Las trazas horizontales en z  k son elipses si k  c o k  c . Los dos signos menos
indican que es un hiperboloide de dos mantos.

PLANO ECUACIÓN DE LA TRAZA GRÁFICA

y2 z2
x0   1 Hipérbola
b2 c 2
x2 z 2
y0  1 Hipérbola
a2 c2

x2 y 2 No existe intersección
z0  2  2 1
a b en el plano xy

y2 z2 k2
xk    1  Hipérbola
b2 c 2 a2
x2 z 2 k2
yk    1  Hipérbola
a2 c2 b2

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
x2 y 2 k2 x2 y 2 k 2
zk  2  2  1  2 ó 2  2  2 1 Elipse con k  c
a b c a b c

Figura 1.4.5 Hiperboloide de dos mantos

Paraboloide

Su ecuación es de la forma:

x2 y 2
  cz
a 2 b2

Las trazas horizontales son elipses. Las trazas verticales son parábolas. La variable
lineal indica el eje del paraboloide.

PLANO ECUACIÓN DE LA TRAZA GRÁFICA


y2
x0  cz Parábola
b2
x2
y0  cz Parábola
a2

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
x2 y 2
z0  0 Punto  0, 0, 0 
a 2 b2
y2 k2
xk  cz  Parábola
b2 a2
x2 k2
yk  cz  Parábola
a2 b2
x2 y 2
zk   ck Elipse
a 2 b2

Figura 1.4.6 Paraboloide con sus trazas


Paraboloide hiperbólico

Su ecuación es de la forma:

y 2 x2
  cz
b2 a 2
Las trazas horizontales son hipérbolas. Las trazas verticales son parábolas.
PLANO ECUACIÓN DE LA TRAZA GRÁFICA

y2
x0  cz Parábola
b2
x2
y0   cz Parábola
a2

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Dos rectas
y 2 x2
z0  0 y x y x
b2 a 2  0 y   0
b a b a
y2 k2
xk  cz  Parábola
b2 a2
x2 k2
yk   cz  Parábola
a2 b2
y 2 x2
zk   ck Hipérbola
b2 a 2

Figura 1.4.7 Parabolide hiperbólico

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

1.5 Superficies de revolución.

Definición
Una superficie de revolución se obtiene cuando una curva plana C, gira alrededor de
una recta situada en el mismo plano que C. Sea f ( x, y)  0 , la ecuación de una

curva C en el plano xy y supóngase que C gira alrededor del eje y .

Figura 1.5.1 Superficie de revolución obtenida de girar una curva en XY alrededor


del Eje y

El punto P( x, y, z ) está sobre la superficie S, si el punto P1 ( x1 , y,0) está sobre C.

Cada punto de C describe una circunferencia alrededor del eje y . En el triángulo

rectángulo PAB, se tiene que PA  x 2  z 2 pero PA  P1 A  x1 , entonces la ecuación

de S se obtiene sustituyendo en f ( x, y)  0 , el valor de x1  x 2  z 2 , obteniendo

f ( x 2  z 2 , y)  0 .En la figura 1.5.1 se puede observar el esquema de la superficie de


revolución alrededor del eje y . Sea f ( y, z )  0 la ecuación de una curva C en el

plano yz y supóngase que C gira alrededor del eje z .

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 1.5.2 Superficie de revolución obtenida de girar una curva en el plano YZ


alrededor del Eje z

El punto P( x, y, z ) está sobre la superficie S, si el punto P1 (0, y1 , z ) está sobre C. Cada

punto de C describe una circunferencia alrededor del eje z . En el triángulo

rectángulo PAB, se tiene que PA  x 2  y 2 con PA  P1 A  y1 , entonces la ecuación

de S se obtiene sustituyendo en f ( y, z )  0 , el valor de y1  x 2  y 2 , obteniendo

f  
x 2  y 2 , z  0 . Si f ( x, y)  0 es la ecuación de C en el plano xy y gira alrededor

del eje x , se obtiene para S la ecuación f  


x2  y 2 , z  0 .

Figura 1.5.3 Superficie de revolución obtenida de girar una curva en el plano XY


alrededor del Eje x

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Ejemplos
Obtenga una ecuación de la superficie generada al girar la gráfica de la
ecuación dada alrededor del eje indicado. Esquematice la superficie.
1.- y 2  4 x, eje x

Solución:
Se tiene que la ecuación y 2  4 x se encuentra en el plano xy por lo que al

graficarla se obtiene una la parte positiva de la parábola horizontal abierta a la


derecha. Se pide que ésta parábola rote alrededor del eje x por lo que se
espera obtener un paraboloide:

Paraboloide
Como la función está en el plano xy y se rota alrededor del eje x entonces cada

una de las ordenadas de la función en el plano xy pasa a ser el radio de los

círculos paralelos al plano yz . Por lo que entonces la variable „y‟ en la ecuación

f ( x, y)  0 será sustituida por y 2  z 2 . Quedando como:

( y 2  z 2 ) 2  4x  y 2  z 2  4x
La ecuación resultante pertenece a un paraboloide circular a lo largo del eje x.
2.- xz  1, eje z

Solución:
Se tiene que la ecuación xz  1 se encuentra en el plano xz por lo que al
graficarla se obtiene una hipérbola rotada 45 grados con respecto del eje z
como en la figura de abajo. Se pide que esta hipérbola se rote precisamente
alrededor del eje z por lo que se espera obtener un sólido de revolución con un
plano asintótico con z = 0.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Como la función está en el plano xz y se rota alrededor del eje z entonces cada
una de las abcsisas de la función en xz pasa a ser el radio de los círculos
paralelos al plano xy. Por lo que entonces la variable „x‟ en la ecuación

f ( x, z )  0 será sustituida por x 2  y 2 . Quedando como:

1
z x2  y2  1  z  
x2  y2
3.- z  x, eje z

Solución:
La ecuación z  x se encuentra en el plano xz por lo que al graficarla se
obtiene una recta a 45 grados con respecto del eje x. Se pide que esta recta se
rote precisamente alrededor del eje z por lo que se espera obtener un sólido de
revolución como dos conos unidos por el vértice:

Conos unidos por el vértice


Como la función está en el plano xz y se rota alrededor del eje z entonces cada
una de las abcisas de la función en xz pasa a ser el radio de los círculos

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
paralelos al plano xy. Por lo que entonces la variable „x‟ en la ecuación

f ( x, z )  0 será sustituida por x 2  y 2 . Quedando como:

z  x2  y2  z 2  x2  y2  x2  y2  z 2  1
Esta ecuación pertenece a un cono doble a lo largo del eje z.

4 x 2  y 2  16, eje x
4.- xy
f ( x, y )  0
Solución:
La ecuación 4 x 2  y 2  16 se encuentra en el plano xy por lo que al graficarla se

obtiene una elipse como en la figura de abajo. Se pide que esta recta se rote
precisamente alrededor del eje z por lo que se espera obtener un sólido de
revolución similar a un balón:

Sólido en forma de balón


Como la función está en el plano xy y se rota alrededor del eje x entonces cada

una de las ordenadas de la función en xy pasa a ser el radio de los círculos

paralelos al plano yz . Por lo que entonces la variable „y‟ en la ecuación

f ( x, y)  0 será sustituida por yz . Quedando como:

x2 y2 z 2
4 x  ( y  z )  16  4 x  y  z  16 
2 2 2 2 2 2

2
 1
4 16 16

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

1.6 Coordenadas cilíndricas y esféricas.

Definición de coordenadas cilíndricas


Sea P un punto de una superficie.
Consideremos:
O = Polo
X+= Eje Polar

Las coordenadas cilíndricas de P se


representan por (r , , z ) .

Figura 1.6.1 Coordenadas Cilíndricas

Donde:
r y  : Coordenadas polares de la proyección de P sobre xy , respectivamente.

z : Distancia de P al plano xy .

Las coordenadas cilíndricas se relacionan con las coordenadas rectangulares con las
siguientes expresiones:
x  r cos
y  rsen
zz
De donde:
r 2  x2  y 2

r  x2  y 2

y
tan  
x

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Ejemplos
1.- Convertir (1,1, 9) a coordenadas cilíndricas.

Solución:

r  (1)2  (1)2  1  1  2

1 
tan    1    arctan(1)   45
1 4

(1,1, 9) =  2,  , 9
4 

2.- Convertir 2, 4
3 
,8 a coordenadas rectangulares.

Solución:
4 y
2  x 2  y 2 y tan 
3 x
Entonces:

x 2  3x 2  4
x2  1
x  1
y 3

 2, 4 3 ,8   1,  3,8 

3.- Identifica la superficie cuya ecuación es:


a) r  2cos 
Solución:
2x
x2  y 2 
x2  y 2
x2  y 2  2x
x2  2x  1 1  y 2  0
( x  1) 2  y 2  1
Circunferencia en C(1,0) por lo que se trata de un cilindro de radio r=1

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 1.6.2 Gráfica de r  2cos 



b)  
3
Solución:
 y y 
 arctan   tan
3 x x 3
y
 3  y  3x
x


Figura 1.6.3 Gráfica de  
3
c) r 2  2 z 2  4
Solución:

x2  y 2  2z 2  4
x2 y 2 z 2
  1
4 4 2
Hiperboloide de un manto (Eje Z)

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 1.6.4 Gráfica de r 2  2 z 2  4

Definición de Coordenadas esféricas


Sea P un punto de una superficie.
Consideremos:
O = Polo
X+= Eje Polar

Las coordenadas esféricas de P se

representan por   , ,   .

Figura 1.6.5 Coordenadas esféricas

Las expresiones para encontrar las coordenadas esféricas deducidas a partir de las
coordenadas polares y de la figura 1.6.5 son las siguientes:

  x2  y 2  z 2
z
cos  
x2  y 2  z 2
r   sen 
x  r cos    sen  cos 
y  r sen    sen  sen 
z   cos 

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Ejemplos
1.- Hallar una ecuación en coordenadas esféricas para las superficies cuyas
ecuaciones en coordenadas rectangulares se indican.
a) Cono x 2  y 2  z 2

b) Esfera x 2  y 2  z 2  4 z  0

Solución:
a) Haciendo las sustituciones adecuadas para x, y, z en la ecuación dada se tiene:

x2  y 2  z 2

 2 sen 2  cos 2    2 sen 2  sen 2    2 cos 2 


 2 sen 2   cos 2   sen 2     2 cos 2 
 2 sen 2    2 cos 2 
sen 2 
1
cos 2 
tan 2   1

Para    ó   3
4 4

b) Como   x 2  y 2  z 2 y z   cos  , la ecuación adopta la siguiente forma en


coordenadas esféricas:

 2  4  cos   0      4cos    0
  4cos 

- 45 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Unidad 2
Funciones de dos o más variables

2.1 Definición y dominio de una función de dos variables.

Definición
Sea D un campo en Rn. Una función de n variables, es una regla que asigna a cada
n-ada ordenada (x1,x2,x3,….,xn) en D un número real único denotado por f
(x1,x2,x3,….,xn). El dominio de f es D y el contradominio es el conjunto { f
(x1,x2,x3,….,xn) / (x1,x2,x3,….,xn) en D }.

En el caso particular que n = 2, se tiene una función de 2 variables denotada por


z  f ( x, y) con x e y variables independientes y z como variable dependiente. La
gráfica de una función de 2 variables es una superficie.
El dominio de una función de 2 variables z  f ( x, y) , es la región en el plano xy tal

que z es un número real definido.


Rango  z / z  f ( x, y)

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Ejemplos
1.- Determinar el dominio y el contradominio de la función:
2
z
x y

Solución:
Para que z esté definido, se tiene que x  y  0  y   x eso signfica que el dominio

está constituido por el conjunto x, y  / y   x, es decir, todos los puntos del plano

xy, excluidos los que están sobre la recta y   x .

Si x y 0 y x y 0 z 
Si x y 0 y x  y  0  z  

Si x  y    z  0

Si x  y    z  0 
Por lo tanto el contradominio es R  0.

2.- Determinar y dibujar el dominio de la función:

f ( x, y)  xy x 2  y
Solución:
Para que f ( x, y) sea real, es necesario que x 2  y  0 es decir x 2   y . El dominio de

la función es x. y  / x 2

  y . Gráficamente son todos los puntos de la parte
sombreada que se pueden apreciar en la figura 2.1.1

Figura 2.1.1 Dominio de la función f ( x, y)  xy x 2  y

- 47 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
3.- Determinar y dibujar el dominio de la función f ( x, y)  ln( x)  ln(sen( y)) .

Solución:
Para que f ( x, y) esté definida, es necesario que x  0 y que sen( y)  0 por lo tanto

el dominio de la función es x, y  / x  0  Sen( y)  0. En la figura 2.1.2 se aprecia el


dominio de la función representado por el área sombreada.

Figura 2.1.2 Dominio de la función f ( x, y)  ln( x)  ln(sen( y))

4.- Trazar la gráfica de f ( x, y)  3  x 2  y 2 es decir z  3  x 2  y 2

Solución:
Primeramente se obtienen las trazas sobre los ejes principales, siendo éstas:
La traza en el plano XY, es decir, haciendo z = 0 es:

x 2  y 2  3 la cual es una circunferencia.

Las trazas con planos paralelos al XY, es decir, haciendo z = k son:

x2  y 2  3  k las cuales son circunferencias pero con la restricción de k  3 .


La traza en el plano XZ, es decir, haciendo y  0 es:

x2  ( z  3) la cual es una parábola.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Las trazas con planos paralelos al XZ, es decir, haciendo y  k son:

x2  ( z  3  k 2 ) las cuales son parábolas.

La traza en el plano YZ, es decir, haciendo x  0 es:

y 2  ( z  3) la cual es una parábola.

Las trazas con planos paralelos al YZ, es decir, haciendo x  k son:

y 2  ( z  3  k 2 ) las cuales son parábolas

El dominio de la función de f es x, y  / x, y  R.

5.- Encontrar el dominio y el contradominio de cada función


y
f ( x, y)  e x
2
a)

Solución:
La función f está definida para ( x, y)  R 2 , por lo tanto, el dominio de f son todos los

números reales.

Si x = 0, f ( x, y)  e  y

si y    f ( x, y)  0

si y    f ( x, y)  

f ( x, y)  e x
2
Si y = 0,

si x    f ( x, y)  

si x    f ( x, y)  

Entonces el contradominio de f ( x, y)  (0, )

- 49 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
 y
b) f ( x, y )  tan 1  
x
Solución:
Al aplicarle la función tangente a ambos lados de la ecuación (b) obtenemos:

 y y
z  tan 1    tan z 
 x x
La función f (x,y) no está definida para el valor x = 0, por lo que el dominio de la
función es x, y  / x  0.

n
La función tangente no está definida para valores de z  con n  1,3,5,.... por
2
 n 
lo que el contradominio de f ( x, y) es R    con n  1,3,5,....
 2 
6.- Determinar y dibujar el dominio de la función:

x2  y2
f ( x, y ) 
x2  y2
Solución:
f ( x, y) está definida para x 2  y 2  0  ( x  y)( x  y)  0 por lo que se tiene que:

Si ( x  y)  0  y   x y

Si ( x  y)  0  y  x

Por lo que el dominio de la función f ( x, y) es R 2  x, y  / y  x  y   x . Es decir, el

dominio está constituido por el plano xy excepto los puntos sobre las rectas:
y = x , y = -x.

- 50 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

2.2 Curvas de nivel de una función de dos variables.

Definición
Para una función f ( x, y) , las curvas de nivel son aquéllas con ecuación f ( x, y)  k

con k = constante cuyo valor está necesariamente en el contradominio de f ( x, y) .

Las curvas de nivel son las trazas de la gráfica de f ( x, y) con planos horizontales

con ecuación z  k ; es decir, son curvas cuyos puntos tienen la misma altura
respecto del plano xy. Las curvas de nivel pueden ayudar en el trazo de la gráfica
de una función f ( x, y) .

Ejemplos
1.-Trazar las curvas de nivel de la ecuación:

f ( x, y)  1  x 2
Solución:
La ecuación es de la forma z = 1 – x2 entonces:

Si z  k , 1  x 2  k  x2  1 k  k 1

x   1  k las cuales son rectas paralelas al eje y. En la figura 2.2.1 se pueden


apreciar las curvas de nivel para k = 0 y k = 1

Figura 2.2.1 Gráfica de f ( x, y)  1  x 2

- 51 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
2.- Trazar la gráfica de la función mostrando varias curvas de nivel.

a) f ( x, y)  x y
Solución:
El dominio de la función es el semiplano x  y  0 ó y   x .

La traza con y = 0 es la parábola z  x

La traza con x = 0 es la parábola z  y

Las trazas con planos x = k son parábolas z  yk

Las trazas con planos y = q son parábolas z  yq

Las curvas de nivel C  x  y ó y   x  C 2 con C  0 . En la figura 2.2.2 se puede


apreciar las curvas de nivel de la ecuación.

Figura 2.2.2 Gráfica de f ( x, y)  x y

b) f ( x, y)  e xy
Solución:
El dominio de la función es R2.
La traza con el plano y = 0 es z = 1.
La traza con el plano x = 0 es z = 1.
La traza con los planos y = k es z = ekx

- 52 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
La traza con los planos x = q es z = eqy.
Las curvas de nivel C = exy con C > 0.

Figura 2.2.3 Gráfica de f ( x, y)  e xy

2.3 Límites y continuidad de una función de dos variables.

Definición
Sea una función f ( x, y) definida en un disco con centro en (a, b) excepto
posiblemente en (a, b) . Si existe un número L tal que f ( x, y) tiende a L cuando ( x, y)

tiende a (a, b) , se dice que L es el límite de f ( x, y) , lo que se denota por:

lím( x, y )( a ,b ) f ( x, y)  L

Esto signfica que para un número arbitrariamente pequeño  , existe otro número  ,

tal que f ( x, y)  L   siempre que 0 x  a 2  ( y  b) 2   . Como

f ( x, y )  L es la distancia entre ( x, y) y (a, b) , entonces para un intervalo

pequeño ( L   , L   ) , se puede encontrar un disco D con centro en (a, b) y radio  ,

- 53 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
tal que  asigna a los puntos en el disco, valores en el intervalo ( L   , L   ) , esta

situación se muestra en la figura 2.3.1.

Figura 2.3.1 Disco con centro en (a, b)

En funciones de una sola variable, se dice que existe el lím xa f (x) , si
lím xa f ( x)  lím xa f ( x) porque sólo hay dos direcciones en que x  a .
En funciones de dos variables ( x, y) puede seguir infinidad de trayectorias para

aproximarse a (a, b) . Entonces si f ( x, y)  L1 cuando ( x, y)  (a, b) siguiendo


una trayectoria C1 y f ( x, y)  L2 cuando ( x, y)  (a, b) siguiendo una
trayectoria C2 y L1  L2 entonces el lím( x, y )( a,b) f ( x, y) no existe.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Ejemplos
1.- Encontrar el límite si existe.

x 2 y3  x3 y 2  5
a) lím ( x , y )( 0, 0 )
2  xy
Solución:

x 2 y 3  x3 y 2  5  5
Si ( x, y)  (0,0) por el eje X  lím ( x , y )( 0,0) 
2  xy 2

x 2 y 3  x3 y 2  5  5
Si ( x, y)  (0,0) por el eje Y  lím ( x , y )( 0,0) 
2  xy 2
x 2 y 3  x3 y 2  5  5
Si ( x, y)  (0,0) por cualquier recta y = mx  lím ( x , y )( 0, 0) 
2  xy 2
Por lo tanto sí existe el límite y es igual a (-5 / 2).

Sen( x  y )
b) lím ( x , y )( 0,0)
x y
Solución:

Si ( x, y)  (0,0) por el eje X


Sen( x  y) Sen( x)
 lím ( x , y )( 0,0)  lím y0 1
x y x
Si ( x, y)  (0,0) por el eje Y
Sen( x  y) Sen( y)
 lím ( x , y )( 0,0)  lím x0 1
x y y

8x 2 y 2
c) lím ( x , y )( 0,0)
x4  y4
Solución:

8x 2 y 2 0
Si ( x, y)  (0,0) por el eje X  lím ( x , y )( 0,0)  lím x0 0
x4  y4 x4

- 55 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

8x 2 y 2 0
Si ( x, y)  (0,0) por el eje Y  lím ( x , y )( 0, 0 )  lím y0 4  0
x y
4 4
y

8x 2 y 2
Si ( x, y)  (0,0) por la recta y = mx  lím ( x , y )( 0,0) 
x4  y4

8m 2 x 4 8m 2
 pero como m  0 entonces
lím x0

x 4 1  m4 
1  m4
8x 2 y 2 8x 2 y 2
lím ( x , y )( 0,0)  0 , por lo que no existe lím ( x , y )( 0 , 0 )
x4  y4 x4  y4
xy
d) lím ( x , y )( 0, 0)
x2  y2
Solución:

xy 0
Si ( x, y)  (0,0) por el eje X  lím ( x , y )( 0, 0)  lím x0 0
x2  y2 x

xy 0
Si ( x, y)  (0,0) por el eje Y  lím ( x , y )( 0, 0)  lím y0 0
x2  y2 y

xy
Si ( x, y)  (0,0) por la recta y = mx  lím ( x , y )( 0, 0) 
x y2 2

xm mx
 lím x0  lím x0 0
x 1 m 2
1 m 2

xy
Si ( x, y)  (0,0) por la recta y = x2  lím ( x , y )( 0, 0) 
x2  y2

x3 x2
 lím x0  lím x0 0
x 1 x 2
1 x 2

xy
Si ( x, y)  (0,0) por la recta x = y2  lím ( x , y )( 0, 0) 
x  y2
2

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

y3 y2
 lím y0  lím y0 0
y 1  y2 1  y2
Por lo tanto:

xy
lím ( x , y )( 0, 0) 0
x2  y2
Para definir la continuidad de una función de dos variables se necesita una función
f ( x, y) definida en un disco con centro en (a, b) . Se dice que f es continua en (a, b) ,

si el lím( x, y )( a,b) f ( x, y)  f (a, b) . Sea D un campo en R2, el dominio de f ( x, y) ; la


definición indica la continuidad en un punto (a, b) en el interior de D. Si (a, b) es un

punto frontera, la definición es válida siempre que ( x, y)  D .

Una función f ( x, y) es continua en D si es continua en cada punto de D. De manera

intuitiva, la continuidad de una función f ( x, y) significa que si ( x, y) varía poco,

entonces f ( x, y) varía poco y como f ( x, y) tiene como gráfica una superficie,

entonces no hay agujeros ni rupturas.

Utilizando los teoremas de límites, se puede obtener que la suma, la diferencia, el


producto y el cociente de funciones continuas, es también una función continua.

Como el lím( x, y )( a ,b ) x  a , lím( x, y )( a ,b ) y  b , lím( x, y )( a ,b ) c  c entonces

f ( x, y)  x , g ( x, y)  y y h( x, y)  c son continuas. Y como los polinomios se forman


por medio de sumas y productos de estas funciones, entonces los polinomios son
continuos en R2; de la misma manera las funciones racionales que son el cociente
de dos polinomios, son continuas en R2 siempre que el denominador sea diferente
de cero.

- 57 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Ejemplos
1.- Determine el conjunto más grande en que la función dada es continua.

x2  y2  1
a) f ( x, y ) 
x2  y2  1
Solución:

Es una función racional con dominio ( x, y) / x 2



 y 2  1 entonces f ( x, y) es
continua en R2 excepto en los puntos de la circunferencia en los que f no está
definida.

x2  y2  1
Figura 2.3.2 Gráfica de f ( x, y )  2
x  y2 1
b) f ( x, y)  in(2 x  3 y)
Solución:

El dominio de f es ( x, y) / 2x  3 y  0 , es decir, f es continua en el semiplano 2x


+ 3y >0.

- 58 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 2.3.3 Gráfica de f ( x, y)  in(2 x  3 y)

c) f ( x, y)  x y  x y
Solución:

El dominio de la función f es ( x, y) / x  y  0  x  y  0, por lo tanto, f es


continua en la intersección de los semiplanos x y  0 y x y  0.

Figura 2.3.4 Gráfica de f ( x, y)  x y  x y

- 59 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

x2 y3
d) f ( x, y )  Si ( x, y)  (0,0) y f ( x, y)  1 Si ( x, y)  (0,0)
2x2  y 2
Solución:

El dominio de la función f es R2 pero el lím( x, y )( 0,0) f ( x, y)  0  1  f (0,0) , por lo

tanto, f es continua en ( x, y) /( x, y)  (0,0).

Figura 2.3.5 Gráfica de f ( x, y )  x2 y3 Si ( x, y)  (0,0) y f ( x, y)  1 Si ( x, y)  (0,0)


2x2  y 2

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Unidad 3
Derivación Parcial

3.1 Derivadas parciales


Definición

Sea z  f ( x, y) una función con dominio D  R 2 y definida en un punto P(a, b) . Si por

P trazamos un plano perpendicular al eje x, todos los puntos de intersección del


plano con la superficie z  f ( x, y) , tienen la misma coordenada x  a y se puede
considerar que la curva C1 , de intersección, es una función de una sola variable,

digamos g ( y)  f (a, y) .

Figura 3.1.1 Tangentes a las curvas trazas C1 y C2 de f ( x, y)

- 61 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Se puede encontrar la derivada de la función g en el punto (a, b) quedando como:

f ( a, b  h)  f ( a, b)
g ' (b)  lím  f y ( a, b)
h 0 h
g (b  h)  g (b)
g ' (b)  lím
h 0 h

De la misma forma, si se considera un plano perpendicular al eje y por el punto


(a, b) , se puede expresar la ecuación de la curva C2 como una función de una sola
variable, digamos G( x)  f ( x, b) entonces la derivada queda como:

f (a  h, b)  f (a, b)
G ' (a)  lím  f x ( a, b)
h 0 h
G ( a  h)  G ( a )
G ' (a)  lím
h 0 h

Geométricamente, g ' (b) es la pendiente de la tangente T1 , a la curva C1 y G' (a) es

la pendiente de la tangente T2 a la curva C2 .

Si (a, b) es un punto cualquiera ( x, y) en el dominio de f ( x, y) entonces las


derivadas parciales se pueden expresar por:

f ( x  h, y )  f ( x, y )
f x ( x, y )  lím
h 0 h
f ( x, y  h )  f ( x, y )
f y ( x, y )  lím
h 0 h

Si z  f ( x, y) , la notación para las derivadas parciales es:

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
z f z f
 f x ( x, y )   f y ( x, y ) 
x x y y

Al calcular la derivada parcial, de hecho se trabaja con una función de una sola
variable y por lo tanto las reglas de diferenciación son válidas.

Ejemplos
f
1.- Si f ( x, y)  xe  y  3 y encontrar el valor de (1,0)
y
Solución:
Se considera a la variable x como una constante entonces:

f f
  xe  y  3 Sustituyendo (1,0) se tiene que (1,0)  e 0  3  1  3  2
y y

x3  y 3 z z
2.– Si z  encontrar y
x y
2 2
x y
Solución:
Si se considera a x como constante entonces:

z

    
x 2  y 2 3 y 2  2 y  x 2  y 2 3x 2 y 2  3 y 4  2 x 2 y  2 y 3

y  
x2  y2
2

x2  y2
2

Si se considera a y como constante entonces:

z

    
x 2  y 2 3x 2  2 x  x 2  y 2 3x 4  3x 2 y 2  2 x 3  2 xy 2

x  
x2  y 2
2

x2  y2
2

3.- Calcular las primeras derivadas parciales de:
a) f ( x, y)  e xy cos x sin y

Solución:
Si se considera a y como constante entonces:
f
 (e xy cos x)' (sin y)  (e xy cos x)(sin y)'  (sin y)( ye xy cos x  e xy sin x)
x
Si se considera a x como constante entonces:

- 63 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
f
 (e xy sin y)' (cos x)  (e xy sin y)(cos x)'  ( xe xy sin y  e xy cos y)(cos x)
y
b) f ( x, y)  ln( x  ln y)

Solución:
Si se considera a y como constante entonces:
f 1

x x  ln y
Si se considera a x como constante entonces:

f 1 1 1
  
y x  ln y y y( x  ln y)

El concepto de derivada parcial se puede extender a funciones de más de dos


variables aun cuando no se pueda interpretar geométricamente.

4.- Si f ( x, y, z )  x 2  y 2  z 2 hallar f x , f y , f z

Solución:
Si se considera a „y‟ y „z‟ como constantes entonces:
f 1 2
  2 x 
1
x
f x ( x, y, z )   x  y2  z2 2
x 2 x  y2  z2
2

Si se considera a „x‟ y „z‟ como constantes entonces:


f 1 2
  2 y  
1
y
f y ( x, y, z )   x  y2  z2 2
y 2 x  y2  z2
2

Si se considera a „x‟ y „y‟ como constantes entonces:


f 1 2
  2 z  
1
z
f z ( x, y, z )   x  y2  z2 2
z 2 x  y2  z2
2

x y
5.- Si f ( x, y, z, t )  , hallar f x , f y , f z , f t :
z t

- 64 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Solución:
f 1 f 1 f yx f x y
fx   fy   fz   ft  
x z  t y z  t z z  t 2 t z  t 2

 y 
6.- Si f ( x, y, z )  z sin  , hallar f x , f y , f z :
 xz
Solución:

f  y    y  yz  y 
fx   z cos  2 
 cos 
x  x  z   x  z   x  z   x  z 
2

f  y   1  yz  y 
fy   z cos      cos 
y  x  z   x  z   x  z   x  z 

f  y    y   y  yz  y   y 
fz   z cos  2 
 sin  cos   sin 
z  x  z   x  z    xz x  z   x  z   xz
2

3.2 Derivadas parciales de orden superior.

Si z  f ( x, y) , sus derivadas parciales pueden ser también funciones de dos

variables y por lo tanto se pueden derivar de nuevo y encontrar de esta manera, las
derivadas de segundo orden.

 z   f   z   f 
       
z f  f x
2
x  z
2
y y
  2          
x x x x x y 2
y y

 z   z 
   
 z
2
y  z
2
x
     
xy x yx y
Una de las propiedades de las derivadas de segundo orden, es que:

2 z 2 z

xy yx
Si las derivadas de segundo orden son también funciones de dos variables, se
pueden calcular las derivadas de tercer orden.

- 65 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
 3t  3 z  3t  3 z 3 z
; 3; 3; 2 ; ; etc.
yxy x x x y xy 2
Así se puede ampliar el concepto de la derivada parcial a derivadas de orden n.

Ejemplos

1.- Obtener las segundas derivadas parciales de la función f ( x, y)  x 2 y  x y

Solución:
f f f 1
 2 xy  y  2y  2x 
x xx xy 2 y

f x f x f 1
 x2   3  2x 
y 2 y yy yx 2 y
4y2

2 z 2 z
 
2.- Si z  sin 1 xy 2 verificar que se cumple 
xy yx
Solución:

  2x2 y3 
2 y 1 x2 y4  y2  
z y2 2 z  1 x2 y4 
    
x 1 x y
2 4
y x 1  x 2 4
y

Simplificando:

2 z 2 y  2x2 y5  2x2 y5 2y
 
yx
1  x 2 y 4 2 1  x 2 y 4 2
3 3

  xy 4 
2 y 1  x 2 y 4  2 xy  
z 2 z  1 x2 y4 

2 xy
   
y 1 x y
2 4
xy 1 x y
2 4

Simplificando:

z 2 y 1  x 2 y 4   2 x 2 y 5 2y
 
y
1  x 2 y 4 2 1  x 2 y 4 2
3 3

2 z 2 z
Por lo tanto se cumple que: 
xy yx

- 66 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

3 f
3.- Si f ( x, y, z )  e xyz encontrar
yzx

Solución:

f 2 f
 e xyz  yz    ye xyz  yze xyz xy  ye xyz  xy 2 ze xyz
x zx
3 f
 e xyz  yxze xyz  2 xyze xyz  xy 2 ze xyz xz  e xyz  3xyze xyz  x 2 y 2 z 2e xyz
yzx

Ecuación de Laplace
Una propiedad que se cumple para algunas funciones llamadas armónicas es:

2 f 2 f
 0
xx yy
Esta ecuación es conocida como ecuación de Laplace y tiene aplicación en
conducción de calor, flujo de fluidos y potencial eléctrico.

Ejemplos
1.- Determinar cuáles de las siguientes funciones satisfacen la ecuación de Laplace.

a) f ( x, y)  ln x 2  y 2

Solución:

f 1 2x x f 1 2y y
     
x x2  y2 2 x2  y2 x  y2
2
y x2  y2 2 x2  y2 x  y2
2

 2 f x 2  y 2  x2 x  y2  x2  2 f x 2  y 2  y 2 y  x2  y2
   
x 2 
x2  y2
2
 
x2  y2
2
 y 2 
x2  y2 
2

x2  y2
2

Por lo tanto sí cumple con la ecuación de Laplace:

2 f 2 f y 2  x2 x2  y2
   0
x 2 y 2 x2  y2 2
 
x2  y2
2

b) f ( x, y)  e x cos y  e y cos x

- 67 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Solución:

f 2 f
 e cos y  e sin x  2  e  x cos y  e  y cos x
x y

x x

f 2 f
 e  x sin y  e  y cos x  2  e  x cos y  e  y cos x
y y
Por lo tanto sí cumple con la ecuación de Laplace:

2 f 2 f
  e  x cos y  e  y cos x  e  x cos y  e  y cos x  0
x 2 y 2

c) f ( x, y)  x3  3xy 2

Solución:

f 2 f
 3x 2  3 y 2  2  6 x
x x
f  f
2
 6 xy  2  6 x
y y
Por lo tanto no cumple con la ecuación de Laplace:

2 f 2 f
  12 x  0
x 2 y 2

3.3 Plano tangente a una superficie.

Definición
Sea z  f ( x, y) una función de dos variables. Sea S la superficie que representa

gráficamente a la función f. Consideremos un plano tangente a la superficie S, por


el punto P( xo , yo , zo ) .

- 68 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 3.3.1 Plano tangente a la superficie f ( x, y)

Por el punto P se traza un plano tangente a S, cuya ecuación se puede determinar


de la siguiente manera:

Por P se trazan dos planos verticales y  y0 y x  xo ; C1 y C2 son las respectivas

intersecciones de los planos con S; T1 y T2 son las respectivas tangentes a C1 y C2 ,

por P. La ecuación de un plano es de la forma A( x  xo )  B( y  yo )  C ( z  zo )  0 y si

se divide entre el coeficiente C la ecuación queda como:


A B
z  zo   ( x  xo )  ( y  yo )
C C
La intersección del plano y  y0 , es la tangente T1 con ecuación:

A A
z  zo   ( x  xo ) la cual tiene pendiente m  
C C

La intersección del plano x  xo , es la tangente T2 con ecuación:

B B
z  zo   ( y  yo ) la cual tiene pendiente m  
C C

f ( xo , yo ) A f ( xo , yo ) B
Como la pendiente de T1 es   y la pendiente de T2 es 
x B y C
la ecuación del plano se representa por:

- 69 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
z  zo  f x ( xo , yo )( x  xo )  f y ( xo , yo )( y  yo )

3.4 Diferenciales.

Definición
Sea z  f ( x, y) , entonces el incremento es z  f ( x  x, y  y)  f ( x, y) y representa

el cambio de z cuando ( x, y) cambia a ( x  x, y  y) . Los diferenciales para las

variables independientes son: dx  x y dy  y , entonces el diferencial para z se

f f
define como dz  dx  dy que se llama diferencial total.
x y

Figura 3.4.1 Diferenciales de f ( x, y)

Si consideramos un punto (a, b, f (a, b)) sobre la superficie, entonces dx  x  x  a y

dy  y  y  b por lo que entonces el diferencial total en términos de los


diferenciales de las variables independientes queda como:

f
dz  x  a   f  y  b
x y

- 70 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Entonces la ecuación del plano tangente a la superficie z  f ( x, y) en el punto

(a, b, f (a, b)) es:

z  f (a, b)  f x (a, b)( x  a)  f y (a, b)( y  b)

Si se comparan las dos ecuaciones, se observa que dz representa el cambio de


altura del plano tangente y z es el cambio de altura de la superficie z  f ( x, y)

cuando ( x, y) varía de (a, b) a (a  x, b  y) .

En la gráfica se puede apreciar que dz es el cambio de altura del plano tangente por
el punto P (a, b, f (a, b)) y z es el cambio de altura de la superficie. Se puede

aproximar el cambio de la función por medio del diferencial, es decir, por medio del
plano tangente a la superficie.

Ejemplos
1.- En cada caso, encontrar la ecuación del plano tangente a la superficie dada en el
punto indicado.
a) z  sin( x  y) en el punto (1,-1,0)

Solución:
z z
 cos( x  y )  (1,1,0)  cos(0)  1
x x
z z
 cos( x  y )  (1,1,0)  cos(0)  1
y y

La ecuación del plano tangente a la superficie por (1,-1,0), es:

z z
z 0  ( x  1)  ( y  1)
x y
z  x 1  y 1  z  x  y  x  y  z  0

b) z  e x ln y r el punto (3,1,0)

- 71 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Solución:
z z
 e x ln y  (3,1,0)  e3 ln 1  0
x x
z e x
z e3
  (3,1,0)   e3
y y y 1

La ecuación del plano tangente a la superficie por (3,1,0), es:

z  0  0( x  3)  e3 ( y  1)

z  e3 y  e3
c) z  xy en el punto (-1,2,-2)

Solución:

z z
 y  (1,2,2)  2
x x
z z
 x  (1,2,2)  1
y y

La ecuación del plano tangente en el punto (-1,2,-2) es:

z  2  2( x  1)  (1)( y  2)
z  2  2x  2  y  2
2x  y  z  2  0

d) z  x 2  y 2 en el punto (3,-2,5)

Solución:
Empleando la ecuación del plano tangente:

z  f (a, b)  f x (a, b)( x  a)  f y (a, b)( y  b)

- 72 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
f x  2 x  f x (3,2)  6
f y  2 y  f y (3,2)  4
f (3,2)  9  4  5

La ecuación del plano tangente que pasa por (3,-2,5) es:

z  5  6( x  3)  4( y  2)
z  5  6 x  18  4 y  8
6x  4 y  z  5  0

2.- Encontrar el diferencial de la función dada:


1
a) z 
x  y2
2

Solución:
z  2x


x x 2  y 2  2

z  2y

y 
x2  y2  2

 2x  2y 2( xdx  ydy )


dz  dx  dy  dz 
x 2
y 
2 2
x 2
y 
2 2
x 2
 y2 
2

b) V  ln(2 x  3 y)

Solución:

V V
dV  dx  dy
x y
2 3
dV  dx  dy
2x  3y 2x  3y

c) z  ye xy

Solución:

- 73 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
z
 y 2 e xy
x
z
 xye xy
y
dz  y 2 e xy dx  ( xye xy  e xy )dy

3.- Utilizar diferenciales para aproximar el valor de f ( x, y)  ln( x  3 y) en el punto

(6.9,2.06)
Solución:

f 1

x x  3 y
f 3

y x  3 y
dx  3dy
f (6.9,2.06)  f (7,2)  dz  ln(7  6)  
x  3y x  3y
 0.1 3(0.06)
ln(1)    0.1  0.18  0.28
76 76

4.- Las dimensiones de una caja rectangular cerrada son de 80 cm, 60 cm y 50 cm


respectivamente, con un error posible de 0.2 cm en cada dimensión. Utilizar
diferenciales para estimar el máximo error en el cálculo de la superficie de la caja.
Solución:

x  80cm
y  60cm
z  50cm
S  2 xy  2 xz  2 yz
dx  dy  dz  0.2cm
s s s
ds  dx  dy  dz
x y y
ds  2(60  50)(0.2)  2(80  50)(0.2)  2(80  60)(0.2)  152cm 2

- 74 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

5.- Utilizar diferenciales para calcular la cantidad de metal presente en una lata
cilíndrica cerrada que tiene 10 cm de altura y 4 cm de diámetro, si el metal de la
cara lateral tiene un espesor de 0.5 cm y el metal de la tapa y de la base tiene un
espesor de 0.1 cm.
Solución:

V  r 2 a
dr  r  0.05cm
da  a  0.2cm
V V
dV  dr 
r a
dV  2radr  r 2 da   2(2)(10)(0.05)  (4)(0.2) 
dV  2.8  8.7965cm 3

3.5 Regla de la cadena.

Definición
Sea z  f ( x, y) una función diferenciable de „x‟ y „y‟ con x  g (t ) y y  h(t ) funciones

derivables de t; entonces z es una función derivable de „t‟.

z z x z y
   
t x t y t

- 75 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
z z
Esta regla de la cadena se sigue del hecho de que dz  dx  dy y dividiendo
x y
ambos lados de la igualdad entre dt.

Si z es función de x  g ( s, t ) , y  h(s, t ) entonces z también es función de s y t; por lo

tanto, las derivadas parciales de z con respecto a s y t son respectivamente:

z z x z y z z x z y
  y  
s x s y s t x t y t

Donde z es la variable independiente; x y y variables intermedias y s y t son


variables independientes.

Se puede utilizar un diagrama de árbol para representar a la regla de la cadena.


Para ir de z a s se multiplican las parciales que están en el recorrido; de la misma
manera que para ir de z a t, se derivan los productos de las parciales en los dos
recorridos.

Por ejemplo, si w  f ( x, y, z, t ) con x  x(u, v) , y  y(u, v) y z  z (u, v) entonces:

w w x w y w z w t
   
u x u y u z u t u
w w x w y w z w t
   
v x v y v z v t v

Ejemplos
z
1.- Utilizar la regla de la cadena para encontrar si:
t

a) z  x 1  y 2 , x  te 2t , y  e t

Solución:
x y
 e2t  2t  1  e  t
t t

- 76 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
z z
 
 x 1 1  y 2  2  2 y  
1 xy
 1 y2
x y 2 1 y2

z z x z y z xyet
   e2t  2t  1 1  y 2 
t x t y t t 1 y2

x
b) z  xe y
, x  cos t , y  e 2t

Solución:
x y
  sen(t )  2e2t
t t

z
x
 x z  x 2 x y
 e y 1    2 e
x  y y y

z z x z y z y  x
x
  2e2t x 2 x y
t x t y t  e 1   sen(t )  e
t  y y2

z z
2.- Utilizar regla de la cadena para encontrar y si
 s t
z  sin x cos y , x  (s  t ) 2 , y  s 2  t 2
Solución:
x x
 2( s  t )  2( s  t )
s t
y y
 2s  2t
s t
z z z x z y
 cos x cos y  
x s x s y s
z z z x z y
 sen ysen x  
y t x t y t
z
 2( s  t ) cos x cos y  2s s e n y s e n x
s
z
 2( s  t ) cos x cos y  2t s e n y s e n x
t

- 77 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
3.- Escribir regla de la cadena para v  f ( p, q, r ) ; p  p( x, y, z ) ; q  q( x, y, z ) ;

r  r ( x, y, z)
Solución:
v v p v q v r
  
x p x q x r x
v v p v q v r
  
y p y q y r y
v v p v q v r
  
z p z q z r z

4.- Utilizar la regla de la cadena para encontrar la derivada parcial indicada si


t t t
t  z secxy  ; x  uv ; y  vw ; z  wu encontrar , y .
u v w
Solución:
t t x t z t
   z sec( xy ) tan( xy ) y
u x u z u x
v t x t y t
   z sec( xy ) tan( xy ) x
v x v y v y
t t y t z t
   sec( xy )
w y w z w z
x x t
 v;  u  z sec( xy ) tan( xy ) yv  sec( xy ) w
u v u
z z v
 w; u  z sec( xy ) tan( xy ) yu  z sec( xy) tan( xy) xw
u w v
y y t
 w;  w  z sec( xy ) tan( xy ) xv  sec( xy)u
v v w

3.6 Derivación parcial implícita.

Definición
Supóngase que f ( x, y)  0 define a y  f (x) como una función diferenciable de x; si

se aplica la regla de la cadena a f ( x, y)  0 , se tiene:

f dx f dy f
  0  si  0
x dx y dx y

- 78 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Entonces tiene que:
f
  x
dy
dx f
y
Lo mismo que:
dy f
 x
dx fy

Ejemplos
dy
1.- En cada caso encontrar :
dx
a) x 2  xy  y 3  8

Solución:

2 xdx   ydx  xdy   3 y 2 dy  8


3 y 2 dy  xdy  ydx  2 xdx
dy  3 y 2  x   dx  y  2 x 
dy y  2 x

dx 3 y 2  x

b) x cos y  y cos x  1

Solución:

  xsenydy  cos ydx     ysenxdx  cos xdy   0


 xsenydy  cos xdy  cos ydx  ysenxdx  0
dy  cos x  xseny   dx  ysenx  cos y 
dy ysenx  cos y

dx cos x  xseny

2.- El radio de un cono circular recto aumenta a razón de 1.80 in/s. Mientras que su
altura disminuye a razón de 2.50 in/s. ¿A qué velocidad cambia de volumen el cono
cuando el radio es de 120 in y la altura es de 140 in?

- 79 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Solución:
dh in
 2.5
dt s
dr in
 1.8
dt s
1 2
V  r h
3
dV 2 dr 1 dh   dr dh 
  rh   r 2   2rh  r 2 
dt 3 dt 3 dt 3  dt dt 
dV  
 2 120 140 1.8   120   2.5    25, 640in3
2

dt 3 

3.7 Extremos de funciones de dos variables.

Definición
Sea z  f ( x, y) una función de dos variables y (a, b) un punto en el plano xy. Sea C1

la traza de z  f ( x, y) cuando x  a y C2 la traza de de z  f ( x, y) cuando y  b , tal y

como se observa en la figura 3.7.1

Figura 3.7.1 Punto crítico de una función z  f ( x, y)

z  f ( x, y) tiene un máximo en (a, b) si :


Para C1 f y (a, b)  0 y f yy (a, b)  0

- 80 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Para C2 f x (a, b)  0 y f xx (a, b)  0

De la misma manera, z  f ( x, y) z  f ( x, y) tiene un mínimo en (a,b) si:

Para C1 f y (a, b)  0 y f yy (a, b)  0

Para C2 f x (a, b)  0 y f xx (a, b)  0

Es necesario resolver simultáneamente:


f y (a, b)  0 y f y (a, b)  0

Si z  f ( x, y) tiene primeras derivadas parciales, entonces las soluciones de:

D ( a, b)  0
f y ( x, y)  0 y de
f xx (a, b)  0
se llaman puntos críticos.

Ejemplo
1.- Hallar todos los puntos críticos de f ( x, y)   x3  2 y 3  27 x  24 y  3 .

Solución:
Tenemos las primeras derivadas parciales:

f x ( x, y )  3x 2  27
f y ( x, y )  6 y 2  24

Resolviendo simultáneamente:
3x2  27  0 y 6 y 2  24  0

x2  9 y2  4
x  3 y  2
Obtenemos cuatro puntos críticos:
(3,2); (3,-2); (-3,2) y (-3,-2)

3.8 Criterio segundas derivadas parciales.

Definición
Sea (a, b) un punto crítico de z  f ( x, y) y sea:

- 81 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
2
D( x, y)  f xx ( x, y) f yy ( x, y)   f xy ( x, y) 

Entonces:
1.- Si D(a, b)  0 y f xx (a, b)  0 entonces f (a, b) es un mínimo relativo.

2.- Si D(a, b)  0 y f xx (a, b)  0 entonces f (a, b) es un máximo relativo.

3.- Si D(a, b)  0 , entonces f (a, b) no es un extremo.

4.- Si D(a, b)  0 , no se puede deducir ninguna conclusión con respecto a extremos

relativos.

Punto Silla
Para el caso 3 donde D(a, b)  0 se tiene que no es ni máximo ni mínimo relativo,

dando lugar a la denominación de Punto Silla.

Ejemplos
1.- Determinar los extremos de f ( x, y)  2 x 2  4 y 2  2 xy  10 x  2 y  2

Solución:
Tenemos:
f x ( x, y )  4 x  2 y  10
f y ( x, y )  8 y  2 x  2

Resolviendo las ecuaciones simultáneas tenemos que el único punto crítico es (3,1).
Por otra parte se tienen las segundas derivadas de la función:

f xx ( x, y )  4
f yy ( x, y )  8
f xy ( x, y )  2

Entonces aplicando el criterio de las segundas derivadas para el punto crítico (3,1)
se tiene:
D(3,1)  (4)(8)  (2)2  28  0
y
f xx (3,1)  4  0
Por lo tanto f (3,1)  14 siendo éste un mínimo relativo de la función.

- 82 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

2.- Determinar los extremos de f ( x, y)  (2 x  5)( y  4)  2 xy  8x  5 y  20

Solución:
Tenemos las derivadas parciales y los puntos críticos:
f x ( x, y )  2 y  8  y  4  0  y  4
f y ( x, y )  2 x  5  2 x  5  0  x  5
2


Por lo que el punto crítico es 5 , 4
2 
Por otro lado las segundas derivadas parciales:
f xx ( x, y )  0
f yy ( x, y )  0
f xy ( x, y )  2

Aplicando el criterio de las segundas derivadas se tiene que:

D( 5 , 4)  (0)(0)  (2)2  4  0 por lo que no hay extremos en la función.


2

3.- Determinar los extremos de f ( x, y)  x3  y3  3x 2  3 y 2  9 x

Solución:
Tenemos:

f x ( x, y)  3x2  6 x  9  3( x2  2 x  3)  0

f y ( x, y)  3 y 2  6 y  3 y( y  2)  0

Resolviendo simultáneamente las segundas derivadas parciales se tiene que:

x2  2x  3  0
3 y ( y  2)  0
( x  3)( x  1) y
y1  0; y2  2
x1  3; x2  1
Por lo que los puntos críticos son:
(3,0); (3,2); (-1,0) y (-1,2)
Obtenemos D( x, y) con las segundas derivadas parciales:

- 83 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
f xx ( x, y )  6 x  6
f yy ( x, y )  6 y  6
f xy ( x, y )  0

D( x, y)  36( x 1)( y 1)  0  36( x 1)( y 1)

Punto crítico D(a, b) f xx (a, b) f (a, b) Conclusión


(a, b)
(3,0) (+)(-)=(-) (+) -27 Punto Silla
(3,2) (+)(+)=(+) (+) -31 Mínimo Rel.
(-1,0) (-)(-)=(+) (-) 5 Máximo Rel.
(-1,2) (-)(+)=(-) (-) 1 Punto Silla

4.- Determinar los extremos de f ( x, y)  x3  3xy  y 3

Solución:
Tenemos las derivadas parciales de primer orden

f x ( x, y )  3 x 2  3 y
f y ( x, y )  3x  3 y 2

Resolviendo para x e y se tiene que:

x2  y  0
x  y2  0
Por lo que la solución arroja el siguiente resultado: x1  0; x2  1; y1  0; y2  1

De tal manera que los puntos críticos de la función son:


(0,0) y (1,1)
Por otra parte:
f xx ( x, y )  6 x
f yy ( x, y )  6 y
f xy ( x, y )  3

Entonces: D( x, y)  36 xy  9
Punto crítico D(a, b) f xx (a, b) f (a, b) Conclusión
(a, b)

- 84 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
(0,0) (-) 0 0 Punto Silla
(1,1) (+) (+) -1 Mínimo Rel.

Problemas de Aplicación
1.- Determinar 3 números positivos cuya suma sea 100 y cuyo producto sea
máximo.
Solución:
Tenemos:
x  y  z  100
P  xyz
z  100  x  y

Por lo tanto:
P( x, y)  xy(100  x  y)  f ( x, y)  100 xy  x 2 y  xy 2

f x ( x, y )  100 y  2 xy  y 2  0  x(100  2 y  x)  0
f y ( x, y )  100 x  x 2  2 xy  0  y (100  2 x  y )  0

Resolviendo el sistema se tiene que:


100
x yz asi como x = y = 0
3
Por lo que se tienen dos puntos críticos (0,0) y (100/3,100/3)
De las segundas derivadas parciales tenemos:
f xx ( x, y )  2 xy
f yy ( x, y )  2 x
f xy ( x, y )  4

D( x, y)  (2 y)(2 x)  (4)2  4 xy 16


Punto crítico D(a, b) f xx (a, b) f (a, b) Conclusión
(a, b)
(0,0) (-) 0 0 Punto Silla

100 3 ,100 3  (+) (-) 100


3
Máximo
Relativo

- 85 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
2.- Se va a construir una caja rectangular cerrada de manera que su volumen sea
de 60 m3. Los costos del material de la tapa y de la base son de $ 10.00 y de
$ 20.00 por m2. El costo de los lados es de $ 2.00/m2. Determine la función de
costo C ( x, y) , en donde x e y son la longitud y la anchura de la caja

respectivamente. Evalúe las dimensiones de la caja que darán el costo mínimo.


Solución:
a) Ecuaciones Primaria y Secundaria

xyz  60
60
z
xy
b) Ecuación de Costo

C( x, y, z)  $10 xy  $20 xy  2($2 xz  $2 yz)


Sustituyendo el valor de z en la función de costo:
240 240
C ( x, y )  30 xy    f ( x, y )
y x
Dada las derivadas parciales se tiene:
240 30 x 2 y  240
f x ( x, y )  30 y   0
x2 x2
240 30 xy 2  240
f y ( x, y )  30 x  2  0
y y2
Resolviendo el sistema de ecuaciones simultáneas se tiene:
x=2 y=2
Entonces se tiene que C ( x, y)  15

480
f xx ( x, y ) 
x3
480
f yy ( x, y )  3
y
f xy ( x, y )  30

 480   480 
D( x, y )   3   3   (30)2
 x  y 

- 86 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
D(2, 2)  2700  0
f xx (2, 2)  60  0
Por lo que f (2, 2) 360 es un mínimo relativo.

Dimensiones de la caja:
Largo = 2 m
Ancho = 2 m
Alto = 15 m
Por lo que el costo mínimo es:
C(2,2) = 30(2)(2)+4(2)(15)+4(2)(15) = 360
C(2,2) = $ 360.00

- 87 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Unidad 4
Integrales múltiples y aplicaciones

4.1 Integrales dobles sobre rectángulos.

Definición
Primero consideraremos la integral doble de una función de dos variables
f ( x, y) definida en una región rectangular R  [a, b]x[c, d ]  {( x, y) / a  x  b, c  y  d} .

Dividimos R en subrectángulos, partiendo los intervalos  a, b y  c, d  , tal que:

a  xo  x1  ...  xi 1  xi  ...  xm  b
c  yo  y1  ...  y j 1  y j  ...  yn  d

Se forman los rectángulos Rij con i  1,2,..., m y j  1,2,..., n es decir:

Ri , j  [ xi 1 , xi ]x[ y j 1 , y j ]  {( x, y) / xi 1  x  xi , y j 1  y  y j }

- 88 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Figura 4.1.1 Partición rectangular en el plano xy

Con xi  xi  xi 1 ; y j  y j  y j 1 . Se eligen un punto ( xij , yij ) en Ri , j y se forma la

suma de Riemann doble:

m n

 f ( x , y
i 1 j 1
ij ij )Aij con Aij  xi  y j

Sea P la norma de la partición igual a la diagonal mayor de los rectángulos. Si

P  0 el número de rectángulos aumenta y se define como:

m n

 f ( x, y)dA  lím  f ( xij , yij )Aij


P 0
R i 1 j 1

Si este límite existe, se dice que la función f ( x, y) es integrable en la región R.

Ejemplos

1.-Calcular la suma de Riemann doble de f correspondiente a la partición de R


determinada por las rectas indicadas y la elección dada de ( xij , yij ) .

a) f ( x, y)  x 2  4 y, R  {( x, y) / 0  x  2,0  y  3} , x  1, y  1, y  2 , ( xij , yij ) en el centro

de Ri , j .

- 89 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Solución:

2 3

 f ( x , y
i 1 j 1
ij ij )Aij  f ( x11, y11)A11  f ( x12 , y12 )A12  f ( x13, y13 )A13 

f ( x21, y21)A21  f ( x22, y22 )A22  f ( x23, y23)A23


 ((0.5) 2  4(0.5))(1)  ((0.5) 2  4(1.5)(1))  ((0.5) 2  4(2.5))(1)
 ((1.5) 2  4(1.5))(1)  ((1.5) 2  4(1.5)(1))  ((1.5) 2  4(2.5))(1)
=2.25+6.25+10.25+8.25+4.25+12.25=43.50u2

b) f ( x, y)  2 x  x 2 y; R  {( x, y) /  2  x  2  1  y  1}
1 1
x  1, x  0, x  1, y   , y  0, y  ; ( xij , yij ) vértice inferior izquierdo de Ri , j .
2 2
Solución:
4 4

 f ( x , y
i 1 j 1
ij ij )Aij  f (2, 12 )(0.5)  f (2,0)(0.5) 

f (2, 21 )(0.5)  f (2,1)(0.5)  f (1, 12 )(0.5) 


f (1,0)(0.5)  f (1, 12 )(0.5)  f (1,1)(0.5) 
f (0, 12 )(0.5)  f (0,0)(0.5)  f (0, 12 )(0.5) 
f (0,1)(0.5)  f (1, 12 )(0.5)  f (1,0)(0.5) 
f (1, 21 )(0.5)  f (0,1)(0.5)  f (1, 12 )(0.5) 
f (1,0)(0.5)  f (1, 12 )(0.5)  f (1,1)(0.5) 
(0.5)[2  (4)  2  8  1.5  2  2.5  3  2.5  2  1.5  1]
 (0.5)(18)  9u 2

Se puede interpretar una integral doble como un volumen. Supongamos que

f ( x, y)  0 en el rectángulo  a, b x c, d   R , ver Figura 4.1.2. Sea S la superficie

z  f ( x, y) limitada por los planos x  a , x  b , y  c y y  d . Sea el rectángulo Ri , j

en el que se selecciona el punto ( xij , yij ) , entonces V   f ( x, y)dA


R
= volumen de la

columna que tiene por base Ri , j y por altura f ( xij , yij ) . Si sumamos todos los

productos f ( xij , yij )  Aij se obtendrá aproximadamente el volumen sobre el

rectángulo R y bajo la superficie S.

- 90 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
m n
V   f ( xij , yij )Aij
i 1 j 1
m n
V  lim  f ( xij , yij )Aij
P 0
i 1 j 1

con P = longitud de la diagonal del mayor rectángulo Ri , j

V   f ( x, y)dA
R

Figura 4.1.2 Integral doble sobre región rectangular  a, b x c, d 

Ejemplos

1.- Hallar el volumen del sólido sobre el rectángulo R  [1,3]x[1, 4] y debajo de

z  5xy 2 ; considerar la partición hecha por las rectas x  1.8, x  2.5, y  2, y  3 .En
cada rectángulo considerar el vértice superior derecho.
Solución:
V  f (1, 2)(0.8)  f (1,3)(0.8)  f (1, 4)(0.8) 
 f (1.8, 2)(0.7)  f (1.8,3)(0.7)  f (1.8, 4)(0.7) 
 f (2.5, 2)(0.5)  f (2.5,3)(0.5)  f (2.5, 4)(0.5) 
= 5(1)(4)(0.8)  5(1)(9)(0.8)  5(1)(16)(0.8) 

5(1.8)(4)(0.7)  5(1.8)(9)(0.7)  5(1.8)(16)(0.7) 


5(2.5)(4)(0.5)  5(2.5)(9)(0.5)  5(2.5)(16)(0.5) 
 479.95u 3

- 91 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

4.2 Integrales iteradas.

Definición

Sea z  f ( x, y) una función integrable en el rectángulo  a, b x c, d   R :

Consideremos un plano perpendicular


al eje X, por el punto X; este plano
interseca a la superficie S en una
curva C. El área A( x) bajo la curva C

se calcula con la integral


d
A( x)   f ( x, y)dy , es decir, que se
c

considera a x constante y por lo tanto


la integral estará en función de x. Si
b
calculamos 
a
A( x)dx , estaremos

calculando el volumen sobre el


rectángulo R y bajo la superficie S.

Figura 4.2.1 Integral iterada con Por lo tanto:

  A( x)dx     f ( x, y)dy dx


b d d
respecto de x
a c  c 
b d
  f ( x, y)dydx ; a esto se le conoce
a c

como integral iterada.

- 92 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
De manera semejante, consideremos un
plano perpendicular al eje Y por el punto
Y y sea C1 la intersección del plano con
S. El área bajo C1 se calcula con
b
a
f ( x, y)dx  B( y) , es decir, que se

considera constante a `y‟, por lo que B


será una función de y. Calculamos:

B( y)dy  V     f ( x, y )dx dy


d d b
c c  a 
d b
V   f ( x, y)dxdy , es decir, el cálculo
Figura 4.2.2 Integral Iterada con c a

respecto de y. de la doble integral se hace de adentro


para afuera.

Ejemplos

e x  y dydx     e x  y dy dx 
2 3 2 3
1.- Calcular  0 0 0  0 
Solución:
2 3 2
  e x  y  dx    e x 3  e x dx  e x 3  e x  
2

0 0 0 0

 e1  e2  (e3  e0 )   1e  e2  e13  1 


  e2  e5 1 e3
e3

 

2.- Calcular   sen( x  y)dydx


2 2

0 0

Solución:

 2 sen( x  y)dy dx  2  cos( x  y ) 2 dx  2  cos( x   )  cos x dx


   

  0 0  0 0 
2

0  2 

  sen( x  2 )  sen x 02   sen   sen 2  ( sen 2  sen 0)  1  1  2

1 x
3.- Calcular  1  y dA; R  {( x, y) / 1  x  2;0  y  1}
R

- 93 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Solución:
2
1 x 1 1  x2 
0 1  y  2  dy  0 1  y 2  2  (1  12 ) dy
1 2 1 1
0 1 1  y dxdy  x 
1

dy
 92  ln(1  y)0  92 ln 2  ln1  92 ln 2
1
 92 
1
0 1 y
4.- Encontrar el volumen del sólido situado en el primer octante limitado por el
cilindro z  9  y 2 y el plano x = 2.

Solución:

y 2  ( z  9)
2 3
V   (9  y 2 )dydx
0 0
3
 y3 
dx   (27  9)dx   18dx  18 x 0  36u 3
2 2 2
 
2
 9 y 
0
 3 0 0 0

4.3 Integrales dobles en regiones generales.

Se puede considerar que las regiones se pueden descomponer en 2 tipos básicos:

b g2 ( x )

R
f ( x, y )dA  
a 
g1 ( x )
f ( x, y )dydx

Figura 4.3.1 Integral Tipo I

- 94 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

d h2 ( y )

R
f ( x, y )dA  
c 
h1 ( y )
f ( x, y )dxdy

Figura 4.3.2 Integral Tipo II

Propiedades de las integrales dobles.

i)   f ( x, y)  g ( x, y) dA   f ( x, y)dA   g ( x, y)dA


R R R

ii)  c  f ( x, y)dA c   f ( x, y)dA


R R
iii) Si R = R1 U R2 y R1 y R2 no se traslapan, entonces:
 f ( x, y)dA  f ( x, y)dA   f ( x, y)dA
R R1 R2

iv) Si f ( x, y) f ( x, y)  1  1 dA  A( R) área de R.


R

v) si m  f ( x, y)  M para todo ( x, y)  ,  mA( R)   f ( x, y)dA  MA( R)


R

Ejemplos

1 1 x
1.- Calcular 
0 1 x
(2 x  3 y 2 )dydx
Solución:

1 1 x 1
  2 xy  y 3  dx   2 x(1  x)  (1  x)3  (2 x(1  x)  (1  x)3 ) dx
0 1 x 0
1
  (2 x  2 x 2  1  3x  3x 2  x3  2 x  2 x 2  1  3x  3x 2  x3 )dx
0
1
1   x 4 4 x3  1 4 13 3
  (2 x  4 x  6 x)dx  
3 2
  3x 2    3  u
0
 2 3 0 2 3 6

- 95 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
2.- Evaluar la integral doble  ( x  2 xy)dA; D  {( x, y) / 0  x  1, x  y  2  x}
2

Solución:

1 2 x
  ( x 2  2 xy )dydx
0 x

1 2 x 1
  x 2 y  xy 2 dx    x 2 (2  x)  x(2  x) 2  ( x 2 x  x 2 ) dx
0 x 0
1
  ( x3  2 x 2  4 x  4 x 2  x3  x 2  x 2 )dx
5

0
1
  (2 x3  7 x 2  x 2  4 x)dx
5

0
1
 x 4 7 x3 2 x 2  1 7 2
7
21  98  12  84 19
     2 x2      2  
 2 3 7  0 2 3 7 42 42

3.- Evaluar 1
2 V   f ( x, y)dA   4a 2  ( x 2  y 2 )dA
D D
 3xydA
D
Si D está limitada por

x  y, y  x 2  4 x  4 .
Solución:

Hallamos los puntos de intersección


de las dos gráficas; igualando las
ecuaciones se tiene:

x  x2  4x  4
( x  4)( x  1)  0  x  4, x  1
Entonces la integral queda como:
4 x
 3xydA   
D
1 x2  4 x  4
3xydydx

x
4  y2  4 3x 4
  3x   dx    x 2  ( x 2  4 x  4)2  dx  32  x  x 2  x 4  16 x 2  16  8x3  8x 2  32 x  dx
1
 2  x2  4 x  4 1 2 1

4 4
 32  ( x5  8x 4  23x3  32 x 2  16)dx  32  x6  85x  234x  323x  16 x 
6 5 4 3

1 1

 4096 8192 5888 256  1 8 23 32 


 32      64       16    727.925u 3
 6 5 4 3  6 5 4 3 

- 96 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
4.- Encontrar el volumen del sólido comprendido bajo el paraboloide z  3x 2  y 2 y

sobre la región limitada por y  x, x  y 2  y .

Solución:

Hallamos las intersecciones de y  x, x  y 2  y

quedando como:
y  y 2  y  y 2  2 y  0  y  0, y  2
Los puntos de intersección son (0,0) y (2,2)

x  y 2  y  y 2  y  1  x  1  ( y  1 )2  x  1
4 4 2 4
La cual es una parábola con vértice en (1 4 , 1 2)

Por lo tanto:
1 y 2 y
V   zdA    (3x 2  y 2 )dxdy    (3x 2  y 2 )dxdy
0 y  y2 1 y2  y
D

1 y 2 y 1
  x3  y 2 x dy   x3  y 2 x dy   2 y 3  (( y  y 2 )3  y 2 ( y  y 2 )) dy 
0 y y 2 1 y 2
y 0

  2 y  (( y  y)  y ( y  y)) dy    2 y 3  y 3  3 y 4  3 y 5  y 6  y 3  y 4 dy 


2 1
3 2 3 2 2
1 0
2 1 2
  2 y3  y 6  3 y 5  3 y 4  y 3  y 4  y 3 dy   ( y 6  3 y 5  4 y 4 )dy   ( y 6  3 y 5  4 y 4  4 y 3 )dy
1 0 1

1 2
 y7 y6 4 y5    y7 y 6 4 y5  1 1 4
        y 4      (4.1143  0.5571)  5.1143u 3
7 2 5 0  7 2 5 1 7 2 5

1 
5.- Graficar la región  f ( x, y)dydx y alternar el orden de integración.
4
0 tan 1 x

Solución:

1   tan 1 x
 f ( x, y)dydx   
4 4
f ( x, y)dxdy
0 tan 1 x 0 0

- 97 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
1 1
6. Evaluar 
0 x2
x3 sen( y 3 )dydx invirtiendo el orden.

Solución:

1 1 1 y

0 x 2
x3 sen( y 3 )dydx  
0 0  x3 sen( y 3 )dxdy

y
 x4
1  1 1 1
   sen( y 3 )  dy   y 2 sen( y 3 )dy   cos( y 3 ) 
1

4 0 4 0 2
0 0

1
   cos(1)  1  0.03831u 3
12

4.4 Integrales dobles en coordenadas polares.

Definición
Se quiere calcular una doble integral  f ( x, y)dA
R

en una región R con:


R  {(r, ) / a  r  b       } .
Hay que considerar las relaciones entre las
coordenadas rectangulares y las polares:

x  r cos , y  r sen 
Figura 4.4.1 Región Polar de
Integración.
Se puede considerar a dA como el área de un
rectángulo con lados rd y dr  rd dr y

 b
 f ( x, y)dA   
R
a
f (r cos  , r sen  )rdrd

Figura 4.4.2 Elemento


representativo de integración en
coordenadas polares.

- 98 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Ejemplos

1.- Evaluar  xdA en donde R es el disco con centro en el origen y radio igual a 5.
R
Solución:

dA  rdrd 0r 5 0    2

2 5 2 5
 xdA   
R
0 0
r cos  rdrd  
0 
0
r 2 cos  drd

5
2  r3  2
cos    d  125  cos  d  125 sen  0  0
2

3 3
0
 3 0 0

2.- Evaluar  sen( x  y 2 )dA , en donde R es la región anular 1  x2  y 2  16 .


2

R
Solución:

2 4
 sen( x  y 2 )dA    sen(r 2 )rdrd
2
0 1
R
2 2
  cos(r 2 )  d  12   cos 16   cos(1) d
4
1
0 2 1 0
cos(1)  cos(16) 2
  0   cos(1)  cos(16)  4.70599u3
2

3.- Utilizar una integral doble para encontrar el área de la región comprendida en el
interior de la circunferencia r  4sen  y fuera de la circunferencia r  2 .
Solución:

- 99 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
5 4sen 
A   dA    rdrd
6

6 2
R
1  5
2  4sen   sen       
2 6 6

5 4sen  5

A  12   r 2  d  1 2  16sen 2   4d
6 6

6 2 6
5

8  8cos 2  4d  1 2 4  4sen 2 


5
 1 2 
6 6

6 6

10  5  2     4
 12   4sen    4sen      4 3u 2
 3  3  3  3  3

4.- Utilizar coordenadas polares para encontrar el volumen del sólido en el interior
de la esfera x 2  y 2  z 2  4a 2 y fuera del cilindro x 2  y 2  2ax .

Solución:

Calculamos el volumen en el interior del cilindro y por la simetría calculamos la


mitad.
1
2 V   f ( x, y)dA   4a 2  ( x 2  y 2 )dA
D D

Conviritiendo a coordenadas polares las ecuaciones de la esfera y el cilindro y


tomando el valor de las intersecciones tenemos:

- 100 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
x 2  y 2  2ax
r 2  2ar cos  r
r  2a cos 
Planteamos las integrales:
2 a cos
 2 a cos 

  4a 2  r 2 rdrd   1 2   (4a 2  r 2 ) d
2 2 3
1 2 2
2 3
 2 0  2 0

1  2  2
  2 32 
3

     ) d
2 2 2
4 a 4 a cos (4 a
3  2  

M x 545.84
y   4.212 8a
3
8a 3
     8a3
 sen   1d  3

  2   2   3
2 3
m 129.60
3  2
  

16a3
V  Volumen en el interior de la esfera – Volumen Interior del Cilindro
3
4 8a3
=  (2a) 
3
 8a3 u 3
3 3

4.5 Centro de masa.

Como una aplicación de la doble integral, se puede encontrar el centro de masa de


una región laminar con densidad variable.
Definición

Sea  ( x, y) la densidad en el punto

( x, y) . Se hace una partición de D

y se considera el rectángulo Rij ; la

masa del rectángulo


Rij   ( xij , yij )Aij entonces:
m n
m  lim   ( xij , yij )Aij    ( x, y)dA
P 0
i 1 j 1 D
con P  0 = longitud de la mayor
Figura 4.5.1 Elemento Representativo de
una partición D general en el plano xy diagonal de los rectángulos Rij .

- 101 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Momento de Rij con respecto al eje X =   ( xij , yij )Aij  yij
m n
Momento de toda la lámina respecto al eje X = M x  lim
P 0
   ( x , y )A  y
i 1 j 1
ij ij ij ij

 M x   y  ( x, y)dA
D
m n
Momento de toda la lámina respecto al eje Y = M y  lim
P 0
   ( x , y )A  x
i 1 j 1
ij ij ij ij

 M y   x  ( x, y)dA
D

Si ( x, y ) el centro de masa de D es decir mx  M y y my  M x entonces:

My  x ( x, y)dA
x  D
m   ( x, y)dA
D

M  y  ( x, y)dA
y x  D
m   ( x, y)dA
D

Ejemplos

1. Encontrar la masa y el centro de masa de la lámina que ocupa la región


D  {( x, y) / 0  x  2  0  y  3} con la función de densidad  ( x, y)  y

Solución:

3
 y2 
 2  dx  2 0 dx  2  x 0  9
2 3 2
m    ( x, y)dA   9 2
 ydydx  
2
9
D
0 0 0
 0
3
 y3 
 3  dx  90 dx  9  x 0  18
2 3 2 2
M x   y  ( x, y )dA    y dydx  
2 2

D
0 0 0
 0
3 2
2 3 2  y2  2  x2 
M y   x  ( x, y )dA    xydydx   x   dx  9  xdx  9    9
2 0 2 2
D
0 0 0
 2 0  0
My 9 M x 18
x  1 y  2
m 9 m 9

- 102 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Por lo tanto el centro de masa es (1,2)

2.- Encontrar la masa y el centro de masa de la lámina que ocupa la región


delimitada por la parábola y  9  x 2 y el eje x,  ( x, y)  y

Solución:

9 x2
3 9 x2 3  y2 
m    ( x, y )dA    ydydx     dx
3 0 3
D  2 0
3
 x5 
m    81  18 x  x dx  81x  6 x 3  
3
1 2 4 1
3 2 2
 5  3
 243   243  
m  12  243  162     243  162  
 5   5  
 486  648
m  12 162    129.6
 5  5

Por la simetría en el eje Y entonces : x  0

9 x2
3 9 x2  y3 
3
M x   y  ( x, y )dA    y 2 dydx     dx
3 0 3
D  3 0
3
 27 5 x 7 
 3   729  243x  27 x  x dx  3 729 x  81x3 
3
1 2 4 6
x  
1
3
 5 7  3
 6561 2187  6561 2187  
 1 3  2187  2187     2187  2187   
 5 7  5 7  
 1 3  2624.4  624.86  545.84

M x 545.84
y   4.212
m 129.60

El centro de masa es (0,4.212)

- 103 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
3.- Una lámina ocupa la porción del disco x 2  y 2  1 comprendido en el primer

cuadrante. Encontrar el centro de masa si la densidad en cualquier punto es


proporcional al cuadrado de su distancia al origen.
Solución:

 ( x, y)  k ( x2  y 2 )  kr 2 Utilizando coordenadas
polares.

  1
 cos   r 4drd  k5 0 r 5
1
M y   x   ( x, y )dA  k 
0 0
cos  d
4 4

D 0

 0 
sen  0
 k 2

 My    k( 2)
k 4 2
5 5 10

Haciendo :

  1
 sen   r 4drd  k5 0 r 5
1
M x   y   ( x, y)dA  k 
0 0
sen  d
4 4

D 0
k  1 
 M x  k5   cos  04 
 2
k ( 2  2)

2
5 10
  1
 cos   r 4drd  k5 0 r 5
1
M y   x   ( x, y )dA  k 
0 0
cos  d
4 4

D 0

 0 
 M y  k5 sen  0 
 k 2

 k (102 )
4 2
5

4.6 Momentos de Inercia.

Definición
El momento de inercia de una partícula de masa m respecto de un eje, es el
producto de la masa por el cuadrado de su distancia al eje. El momento de inercia
de una lámina respecto de un eje, es el límite de la suma de los momentos de
inercia de todos los rectángulos, cuando la norma de ellos tiende a cero.
m n
I x  lim  yij 2   ( xij , yij )Aij   y 2  ( x, y)  dA
P 0
i 1 j 1 D
m n
I y  lim  xij 2   ( xij , yij )Aij   x 2  ( x, y )  dA
P 0
i 1 j 1 D

También se puede considerar el momento de inercia respecto del origen o momento


polar de inercia.

- 104 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
m n
I o  lim  ( xij 2  yij 2 )   ( xij , yij )Aij   ( x 2  y 2 )  ( x, y)  dA
P 0
i 1 j 1 D

Entonces:

Io  I x  I y

Ejemplos

1.- Si D  {( x, y) / 0  x  2,0  y  3} con  ( x, y)  y hallar I o , I x , I y .

Solución:

3
y4
dx  814  dx  814  x 0  812
2 3 2 2
I x   y   ( x, y)  dA    y dydx  
2 3 2

D
0 0 0 4 0 0

3
2 3 2 x2 y 2 2 3 2
I y   x   ( x, y)  dA  
2
 x ydydx  
2
dx  92  x 2 dx  92  x3   12
D
0 0 0 2 0 0 0

Entonces:

I o  I x  I y  812  12  52.5

2.- Una lámina ocupa la porción del disco x 2  y 2  1 comprendida en el primer

cuadrante; la densidad es proporcional al cuadrado de su distancia al origen. Hallar


Io , I x , I y .

Solución:

 ( x, y)  k  ( x2  y 2 )  k  r 2 Conviertiendo a
coordenadas polares.

 1  1
Ix  k  4
 r 2 sen 2  r 2  rdrd  k  4
r
5
 sen 2  drd
0 0 0 0
 
I x  k6  4 sen 2  d  12k 
0 0
4
1  cos 2 d  12k  4  ( 0(21) )   12k  4  12 
 1  1
Ix  k  4
 r 2 cos2  r 2  rdrd  k  4
r
5
 cos2  drd
0 0 0 0
 
I x  k6  4 cos2  d  12k 
0
1  cos 2 d  12k  4  ( 0(21) )   12k  4  12 
0
4

I o  I x  I y  12k  4  12   12k  4  12   12k  2   k24

- 105 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

4.7 Área de una superficie.

Definición
Sea la superficie z  f ( x, y) con dominio en D; considerando para deducir una

expresión que permita calcular el área:

Figura 4.7.1 Elemento representativo de área de superficie y su deducción

Sea Pij  f ( xi , y j ) consideremos un paralelogramo Tij tangente a la superficie Sij ,

en el punto Pij . Sucede que Tij es una buena aproximación a Sij y, por lo tanto,

calcularemos el área del paralelogramo Tij .

Tij  PA  PB pero:
PA  PC  CA  xi  i  xi  tan   k
 PA  xi  i  xi  f x ( xi , y j )  k
PB  PD  DB  yi  j  yi  tan   k
 PB  yi  j  yi  f y ( xi , y j )  k
i j k
 PA  PB  x 0 x  f x ( xi , y j )
0 y y  f y ( xi , y j )
  xy  f x ( xi , y j )   i   xy  f y ( xi , y j )   j   xy   k

 PA  PB  f x 2  f y 2  1Aij

- 106 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
m n
 A( S )  lim  f x 2 ( xi , yi )  f y 2 ( xi , yi )  1  Ai j
P 0
i 1 j 1

 A( S )   f x 2 ( xi , yi )  f y 2 ( xi , yi )  1  dA
D

Ejemplos

1.- Hallar el área de la porción del plano 2 x  3 y  z  1  0 que se encuentra arriba

del rectángulo [1,4] x [2,4].


Solución:

z  f ( x, y )  2 x  3 y  1
f x ( x, y )  2
f y ( x, y )  3
A( S )   f 2 x  f 2 y  1  dA
D
4 4 4 4
A( S )    4  9  1dxdy  14  x dy  6 14
2 1 2 1

2.- Hallar el área de la porción de superficie z  x  y 2 que se encuentra arriba del

triángulo con vértices en (0,0), (1,1) y (0,1).


Solución:
z  f ( x, y )  x  y 2
f x ( x, y )  1
f y ( x, y )  2 y
1 1 1 1
A( S )    1  4 y 2  1dydx    2  4 y 2 dydx
0 x 0 x

2  4 y 
1 y 1 3

A( S )    2  4 y 2 dxdy   y 2  4 y 2 dy  2
1 2 2
0 0 0 64 3

A( S )  121 6 2  2 2   121 14.7  2.83  0.989


3 3

 

- 107 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
3.- Hallar él área de la porción del paraboloide z  4  x 2  y 2 que se encuentra arriba

del plano xy.


Solución:

z  f ( x, y )  4  x 2  y 2  4  r 2
f x  2 x  2r cos 
f y  2 y  2r sen 
2
2 2 2 3

A( S )    4r 2  1rdrd   1
8
 4r 2  1 2 2
3 d
0 0 0
0
3

17  1d  17  1  2  6 17 2  1  36.18


2 2


3 3
A( S )  1 2
12 0   12 0  

4.8 Integrales triples.

Definición
Consideremos una función de tres variables f ( x, y, z ) continua en una región
R  {( x, y, z) / a  x  b; g1 ( x)  y  g2 ( x);1 ( x, y)  z  2 ( x, y)} podemos considerar a R
dividida en pequeños elementos de volumen dV  dxdydz

b g2 ( x ) 2 ( x , y )
 f ( x, y, z)dV   
R
a g1 ( x ) 
1 ( x, y )
f ( x, y, z )dzdydx

Figura 4.8.1 Elemento de volumen representativo en una integral triple en una


región Tipo I.

- 108 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

La región R puede ser también:

R  {( x, y, z) / c  y  d ; g1 ( y)  x  g2 ( y);1 ( x, y)  z  2 ( x, y)}

d g2 ( y ) 2 ( x , y )
 f ( x, y, z)dV   
R
c g1 ( y ) 
1 ( x, y )
f ( x, y, z )dzdxdy

Figura 4.8.2 Elemento de volumen representativo en una integral triple en una


región Tipo II.

Las integrales se calculan de adentro hacia afuera.

Ejemplos
1 2x x y
1.- Calcular la integral  
0 2 0
2 xydzdydx .
Solución:

Evaluar  xdV en donde R está limitada por los planos:


R
x = 0, y = 0, z = 0 y 3x + 2y + z =6.
Solución:

- 109 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
6 2 y
3 6 3 x  2 y
 xdV  
R
0  0
3
 0
xdzdxdy

6 2 y
x  z 0
3 6 3 x  2 y
  3
dxdy
0 0
6 2 y

 6 x  3x  2 xy dxdy
3
  3 2
0 0
6 2 y
3
  3 x  x  x y 
2 3 2 3
dy
0 0

1 3

27  0
108  108 y  108 y 2  4 y 3 dy

1 3
 108 y  54 y 2  36 y 3  y 4 
27 0

729
  27
27

3.- Evaluar  ( x  2 y)dV


R
en donde R está limitada por el cilindro parabólico y  x 2 y

los planos:
x = z, x = y y z = 0.

Solución:

1 y x
 ( x  2 y)dV    
R
0 y 0
( x  2 y )dzdxdy

  xz  2 yz 
1 y

x
0 y 0

1 y
   x 2  2 xy dxdy
0 y

1 y 2 
y 3
 x3
1
2  y3
    x y  dy     y 2   y 3 dy
0
3 y 0
 3 3 
 y 32
1 4 
   y 2  y 3 dy
0
 3 3 

1
2 5 y3 y 4  2
 y 2   
15 3 3  0 15

- 110 -
Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
4.- Encontrar el volumen del sólido limitado por el cilindro z  1  x 2 y los planos x=-
1, x=1, y=0,y=1 y z=0.
Solución:

1 1 1 x 2
 dV  
R
 
0 1 0
dzdxdy

1 x 2
 z
1 1 1 1
  dxdy    1  x 2 dxdy
0 1 0 0 1
1
1 x3  1 1  1 
   x   dy   1    1   dy
0
 3  1 0
 3  3 
1 2
   2  dy  8  dy  8  y 0  8 u 3
1 1
0
 3 3 0 3 3

5.- Encontrar el volumen del sólido limitado por el cilindro elíptico 4 x2  z 2  4 y los
planos y =0 y y = z + 2
Solución:

1 4 4 x2 z 2
 dV  
R

1  4  4 x 2 0
dydzdx

z2
4 4 x2
 y 0
1
  dzdx
1  4  4 x 2

4 4 x2
 z  2 dzdx
1
 
1  4  4 x 2

4 4 x2
 z2
1  1
    2z  dx  2  4  4 x 2 dx
1 1
 2  4 4 x2

1 
 4 1  x 2 dx  4  2 cos 2 zdz  u3
1  2
2

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
6.- Graficar el sólido cuyo volumen está dado por la integral iterada
2 2 y 4 y2
 
0 0 0
dxdzdy

Solución:

7.- Expresar la integral  f ( x, y, z)dV


R
como una integral iterada en seis formas

diferentes, en donde R es el sólido limitado por las superficies z = 0, x = 0, y = 2, z


= y – 2x.
Solución:

  f ( x, y, z )dV
R
1 2 y 2 x
   f ( x, y, z )dzdydx
0 2x 0
y
2 y 2 x
   2
f ( x, y, z )dzdxdy
0 0 0
yz
2 y
  2
f ( x, y, z )dxdzdy
0 0 0
yz
2 2
   2
f ( x, y, z )dxdydz
0 2x 0
1 22 x 2
   f ( x, y, z )dydzdx
0 0 z 2 x
2 z
2 2
   2
f ( x, y, z )dydxdz
0 0 z 2 x

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
1 1 x2 1 x
8.- El enunciado anterior para  
0 0 0
f ( x, y, z )dydzdx .
Solución:

  f ( x, y, z )dV
R
1 1 z 1 x
   f ( x, y, z )dydxdz
0 0 0
1 1 x 1 z 1 1 1 y
   f ( x, y, z )dxdydz     f ( x, y, z )dxdydz
0 0 0 0 1 x 0
1 1 y 1 x 2
   f ( x, y, z )dzdxdy
0 0 0
1 1 x 1 x 2
   f ( x, y, z )dzdydx
0 0 0
1 1 y 1 x 2 1 1 x 1 x 2
   f ( x, y, z )dzdxdy     f ( x, y, z )dxdzdy
0 0 0 0 0 0

4.9 Aplicaciones de las Integrales triples.

Una de las aplicaciones de las integrales triples más común es la de hallar el


volumen de un sólido compuesto de figuras compuestas.

Ejemplos
  1
1.- Graficar el sólido cuyo volumen se obtiene de la integral    sen  d  d d .
2 2 2
0 0 0

Solución:

El sólido es la octava parte de una esfera con radio 1 y


centro en el origen:

  1
 2
 
2
 2 sen d  d d
0 0 0
1
   3 
 2

2
 3  sen  d d
0 0
 0
1 2   
  sen   0 2 d   2 sen d
3 0 6 0
  
   cos  0 2  u3
6 6

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
2. Evaluar  xzdV en
R
donde R es el sólido limitado por los planos z=0, z=y y el

cilindro x 2  y 2  1 en el semiespacio y  1 .

Solución:
 1 r sen 
 xzdV    
R
0 0 0
zr cos  rdzdrd

r sen 
 1  z2 
 0 
 r2
cos  
 2  drd
0
 0
1  1 4

2 0 0
 r sen 2  cos  drd
1
1   r5 
  sen 2  cos    d
2 0  5 0
1 

10 0
sen 2  cos  d

1 
 sen 3    0
30 0

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Unidad 5
Sucesiones y Series

5.1 Definición de sucesión.

Una sucesión es una función f (n) que asigna a cada entero positivo n, un valor real;

en algunas sucesiones, se considera n  0,1, 2,3,.... La notación generalizada es

f (n)  an y, por lo tanto, las sucesiones se designan por:

a1
lim r n 
n 
 0   0 an   a1, a2 , a3 ,..., an
r
Las sucesiones pueden ser finitas o infinitas dependiendo de si su número de
términos es limitado o no. Para obtener los términos de una sucesión, es necesario
conocer la fórmula que expresa el término general an .

Por ejemplo:

an  con an  n  3 y n  3

También se pueden escribir algunos términos de la sucesión:

0,1, 2, 3,..., n  3,... 

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Ejemplos
a) La sucesión de números naturales:

n  1, 2,3,..., n,...


b) La sucesión armónica:

1  1 1 1
   1, , ,..., ,...
n 2 3 n

c) La sucesión aritmética:

an  an1  d  a1, a1  d , a1  2d ,..., a1  (n 1)d ,...


d) La sucesión geométrica:

an   a1, a2  a1r, a3  a2r,..., an  an1r,...


e) La sucesión de Fibonacci:

an   a1  1, a2  1, a3  a1  a2  2, a4  a2  a3  3, a5  a3  a4  5,..., an  an1  an2 ,...


Algunas sucesiones utilizan fórmulas recursivas que permiten expresar un término
en función de 2 o más términos precedentes; por ejemplo, la sucesión geométrica
que tiene por fórmula recursiva:

an  an1r con n  2,3,.... ó an  a1r n1 con n  2,3,...

Si se conocen algunos términos de la sucesión, en algunos casos se puede calcular


la fórmula recursiva mediante un sistema de ecuaciones.

Sea la sucesión an   1, 2,7,14,31,.... que tiene por fórmula recursiva:

an  an1  2an2  3 con n  4,5,6,....

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
5.2 Criterio de convergencia de una sucesión.

Una sucesión an  es convergente, si existe un número L tal que lim an  L ; es decir,
n 

si para un número  existe un número N tal que L  an   para n > N.

Si no existe el número L, se dice que la sucesión es divergente.

1  1 1 1 1
Para la sucesión armónica    1, , ,..., ,... se tiene que lim  0 , y por lo tanto,
n 2 3 n n  n
la sucesión es convergente.

Sucesiones Geométricas

an   a1, a1r, a1r 2 ,..., a1r n1,...


a1
Si r  1 entonces la sucesión converge ya que lim a1r n1  a1r 1 lim r n 
n  n 
 0  0
r

An  a a
Si lim  entonces la sucesión diverge ya que lim a1r n 1  1 lim r n  1     
n  A 2 3 n  r n  r

Ejemplos

a) Determinar si la sucesión:

 4n  3  1 5 9 4n  3
   , , ,..., ,... es convergente.
 3n  4  7 10 13 3n  4

Revisamos el criterio
 3
 4n  3   4 n  4
lim 
n  3n  4
  lim   .: la sucesión sí es convergente.
  n  3  4  3
 n

b) ¿Es convergente la sucesión?

 n2  1 4 9 16 n2
   , , , ,..., ,...
 n  1 2 3 4 5 n 1

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Revisamos el criterio
 
 n2   1  1
lim    lim      .: la sucesión no es convergente.
n  n  1
  n  1  1  0
 n n2 

Sucesiones monótonas

Una sucesión an  es creciente si an  an1 para toda n  1 y es decreciente si an  an1


para toda n  1. Una sucesión es monótona si es creciente o decreciente.

Ejemplos

 1 
a) La sucesión   es decreciente ya que:
 3n  5 

1 1 1
an  an1  
3n  5 3(n  1)  5 3n  8

1 1
3n  8  3n  5    an1  an
3(n  1)  r 3n  5

 3n  4 
b) La sucesión   es creciente ya que:
 2n  5 

3n  4 3n  7
an  an 1 
2n  5 2n  7

y al comparar los términos se tiene:

(3n  4)(2n  7)  (3n  7)(2n  5)


6n2  29n  28  6n2  29n  35

 an  an1 para n  1
  n  
c) La sucesión cos    no es monótona ya que:
  2 

si n = 1 entonces a1  0 y a2  1
si n = 2 entonces a2  1 y a3  0
si n = 3 entonces a3  0 y a4  1

.: No es creciente ni decreciente (recordemos que la función coseno es de tipo


periódica).

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Sucesiones acotadas

Una sucesión an  es acotada si existen números M y m tales que m  an  M para


n  1. Si una sucesión es monótona y acotada entonces es convergente.

5.3 Definición de series.

Sea an  una sucesión infinita. Entonces la expresión

a1  a2  ...  an  ...
se denomina serie infinita o, simplemente, serie y puede escribirse como

a
n 1
n , o bien, como a
n

Definiciones
1. La k-ésima suma parcial Sk de la serie infinita es

Sk= a1 + a2 + … + ak
2. La sucesión de sumas parciales asociada a una serie infinita es
S1, S1, S1, …, Sn, …

5.4 Criterio de la razón y de la raíz

Criterio de la razón
an 1
lim L
n  an
a) si L<1 entonces la serie es convergente.
an 1
b) si L>1, o bien lim   entonces la serie es divergente.
n  an
c) si L=1, hay que aplicar otro criterio puesto que la serie puede ser divergente o
convergente.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso

Criterio de la raíz

Sea a n una serie de términos positivos tal que:

lim n an  L
n 

a) Si L < 1 entonces la serie es convergente.

b) Si L > 1 o bien lim n an   la serie es divergente.


n 

c) Si L = 1, hay que aplicar otro criterio puesto que la serie puede ser divergente o
convergente.

5.5 Series de potencias: Taylor y de McLaurin.

Serie de Taylor
Si f es una función tal que:

f ( x)   an ( x  c)n
n 0

Para todo x en un intervalo abierto que contiene a c, entonces f ( n ) (c) existe para

f ( n ) (c )
n  1, 2,... y an  . Por lo tanto:
n!
f ''(c) f ( n ) (c )
f ( x)  f (c)  f '(c)( x  c)  ( x  c) 2  ...  ( x  c) n  ...
2! n!
Que también puede expresarse como:

f ( k ) (c )
f ( x)   ( x  c) k
k 0 k!

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Serie de McLaurin
Si f es una función tal que:

f ( x)   an x n
n 0

Para todo x en el intervalo abierto (-r,r),


Entonces:

f ''(0) 2 f ( n ) (0) n
f ( x)  f (0)  f '(0) x  x  ...  x  ...
2! n!
O bien,

f ( k ) (0) k
f ( x)   ( x)
k 0 k!
Ejemplos
1.- Obtener la expansión de la serie de McLaurin para las siguientes funciones:
a) f ( x)  sen x

Solucion:

x3 x5 x 7 x 2 n1
sen x  x     ...  (1)n  ...
3! 5! 7!  2n  1!
b) f ( x)  cos x

Solución:

x2 x4 x6 x2n
cos x  1     ...  (1) n  ...
2! 4! 6!  2n  !
c) f ( x)  e x

Solución:

x 2 x3 xn
e  1  x    ... 
x
 ...
2! 3!  n !
Ejercicios

a) Determinar si las sucesiones son convergentes y de serlo hallar su límite.

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
1  (1) n 
 
 n 
1 1 
  
 n n  1
 5n 3  2 n 
 4 
 n  3n  10 
2

b) En un triángulo equilátero se compactan círculos de igual tamaño en n filas. Sea


Cn el número de círculos, entonces Cn   1,3,6,10,..... , es decir,
C1  1, C2  C1  2, C3  C2  3, C4  C3  4, etc. Si A es el área del triángulo y An el área
A 
de los n círculos, probar que lim n 
n  A 2 3

Trángulo Equilatero con círculos compactados

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Cálculo Diferencial e Integral II
Notas de Curso
Bibliografía

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Earl W. Swokowski, “Cálculo con geometría Analítica”, 2ª Ed. Grupo Editorial
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Sherman K. Stein, Anthony Barcellos, “Cálculo y geometría analítica”, Vol I. 5ª. Ed.
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Louis Leithold, “El Cálculo”, 7ª. Ed. Oxford Univeristy Press – Harla, 1998.
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Edwin J. Purcell, Dale Varberg, “Cálculo con geometría Analítica”, 4ª Ed., Prentice
Hall, 1993.
Dennis G. Zill, “Cálculo con Geometría Analítica”, Grupo Editorial Iberoaméica, 1987.
Edwards Penney, “Cálculo y Geometría Analítica”, 2ª. Ed. Prentice Hall, 1987.

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