Estimadas familias:
Me gustaría comentaros la dinámica de trabajo que vamos a seguir en
el área de inglés a lo largo del curso.
Durante este primer trimestre vuestros hijos e hijas, trabajarán a diario
las destrezas orales (listening and speaking) con el uso de rutinas y
participando con el contenido que estamos trabajando en la unidad. No habrá
“exámenes”, pues aún nos encontramos en un período de adaptación en el que
queremos ante todo consolidar la manera de trabajar en la clase de inglés y
fomentar el uso oral del idioma. En cada unidad, os iré mandando una circular
con el contenido que se trabaje para repasar también en casa.
Tras lo dicho, vuestro hijo/a está estudiando la unidad 0 y la unidad 1
de su libro de inglés Oxford Rooftops. En la unidad 0, repasamos conceptos
básicos como la numeración del 1 al 10, los colores y el nombre de algunos
objetos escolares de uso diario.
En la unidad 1 “In the park” (en el parque), estamos trabajando el siguiente
contenido, que tendrán que repasar en casa:
VOCABULARY:
Book Skateboard Ball Bike
Scooter Doll Kite Skipping Rope
- Shapes: triangle (triángulo), circle (círculo) and square (cuadrado).
- Identificar los números del 1 al 10 de manera oral.
- Identificar los colores de manera oral.
GRAMMAR:
- I´ve got a… (doll/kite/scooter…)
- It´s big/small.
- It´s new/old.
ACTIONS (comandos que se utilizan en la clase de inglés).
- Good morning!
- How are you? I´m fine thank you, and you? or some feelings like: happy,
sad, hungry or angry. (¿Cómo estás? Estoy bien, ¿y tu? O expresar
sentimientos como: feliz, triste, hambriento o enfadado.
- What´s the weather like today? It´s sunny/cloudy/windy/rainy.
- The date: Today is...
- Bye bye!
- Let´s play! (juguemos); This is fun! (esto es divertido); Listen! (escucha);
Look! (mira); Write! (escribe); Colour! (colorea); Number (enumera); Cut!
(recorta); Take your pencil/your colours/your English book/your
breakfast...
Durante la primera quincena de noviembre se hará una tarea final para
consolidar los contenidos, es por ello que os animo a repasar con vuestros
hijos/as el vocabulario de la unidad
Aprovecho para comentaros que durante estos días vamos a trabajar la
popular fiesta de Halloween en la clase de inglés, para acercar a nuestro
alumnado a la cultura inglesa
Quisiera animaros a fomentar en vuestros hijos el interés y el gusto por el
aprendizaje del idioma.
Sin duda, vuestra colaboración ayudará a que vuestro hijo/a aprenda y se
divierta.
Saludos,
Mercedes García (English teacher).
