264 C A P Í T U LO 3 | Funciones polinomiales y racionales
3.5 N ÚMEROS COMPLEJOS
Operaciones aritméticas con números complejos Raíces cuadradas de
números negativos Soluciones complejas de ecuaciones cuadráticas
En la Sección 1.5 vimos que si el discriminante de una ecuación cuadrática es negativo, la
ecuación no tiene solución real. Por ejemplo, la ecuación
x2 4 0
no tiene solución real. Si intentamos resolver esta ecuación, obtenemos x2 24, por lo que
x 1 4
Pero esto es imposible, porque el cuadrado de cualquier número real es positivo. 3Por ejem-
plo, 12222 4, un número positivo.4 Por lo tanto, los números negativos no tienen raíces
cuadradas reales.
Vea en la nota acerca de Cardano Para hacer posible resolver todas las ecuaciones cuadráticas, los matemáticos han inven-
(página 274) un ejemplo de cómo se tado un sistema numérico expandido, llamado sistema de números complejos. Primero defi-
usan números complejos para hallar nieron el nuevo número
soluciones reales de ecuaciones con
polinomios.
i 1 1
Esto significa que i2 21. Un número complejo es entonces un número de la forma a
bi, donde a y b son números reales.
DEFINICIÓN DE NÚMEROS COMPLEJOS
Un número complejo es una expresión de la forma
a bi
2
donde a y b son números reales y i 1. La parte real de este número complejo
es a y la parte imaginaria es b. Dos números complejos son iguales si y sólo si sus
partes reales son iguales y sus partes imaginarias son iguales.
Observe que las partes reales e imaginarias de un número complejo son números reales.
E J E M P LO 1 Números complejos
Los siguientes son ejemplos de números complejos.
3 4i Parte real 3, parte imaginaria 4
1 2
2 3i Parte real 12 , parte imaginaria 2
3
6i Parte real 0, parte imaginaria 6
7 Parte real 7, parte imaginaria 0
AHORA INTENTE HACER LOS EJERCICIOS 5 Y 9 Q
Un número tal como 6i, que tiene parte real 0, se llama número imaginario puro. Un
número real como 27 puede considerarse como número complejo con parte imaginaria 0.
En el sistema de números complejos, toda ecuación cuadrática tiene soluciones. Los
números 2i y 22i son soluciones de x2 24 porque
12i2 2 2 2i 2 41 12 4 y 1 2i2 2 1 22 2i 2 41 12 4
Aun cuando usamos el término imaginario en este contexto, los números imaginarios
no deben considerarse como menos “reales” (en el sentido más bien ordinario que mate-
mático de la palabra) que números negativos o números irracionales. Todos los números
(excepto posiblemente los enteros positivos) son creaciones de la mente humana —los nú-
meros 21 y 12 así como el número i. Estudiamos números complejos porque completan,
en una forma útil y elegante, nuestro estudio de las soluciones de ecuaciones. De hecho, los
S E C C I Ó N 3.5 | Números complejos 265
números imaginarios son útiles no sólo en álgebra y matemáticas, sino también en las otras
ciencias. Para dar sólo un ejemplo, en teoría eléctrica la reactancia de un circuito es una
cantidad cuya medida es un número imaginario.
W Operaciones aritméticas con números complejos
Los números complejos se suman, restan, multiplican y dividen exactamente igual que con
cualquier número de la forma a b 1c. La única diferencia que necesitamos recordar es
que i2 21. Entonces, los siguientes cálculos son válidos.
1a bi2 1c di 2 ac 1ad bc2i bdi 2 Multiplique y reúna términos semejantes
ac 1ad bc2i bd1 12 i2 1
1ac bd2 1ad bc2i Combine partes reales e imaginarias
Por lo tanto definimos la suma, diferencia y producto de números complejos como sigue.
SUMAR, RESTAR Y MULTIPLICAR NÚMEROS COMPLEJOS
Definición Descripción
Suma
1a bi2 1c di2 1a c2 1b d2i Para sumar números complejos, sumamos las partes reales
y las partes imaginarias.
Resta
1a bi2 1c di2 1a c2 1b d2i Para restar números complejos, restamos las partes reales y
las partes imaginarias.
Multiplicación
1a bi2 # 1c di2 1ac bd2 1ad bc2 i Multiplicamos números complejos como binomios, usando
i2 1.
E J E M P LO 2 Sumar, restar y multiplicar números complejos
Las calculadoras graficadoras pueden Exprese lo siguiente en la forma a bi.
realizar operaciones aritméticas con (a) 13 5i 2 14 2i 2 (b) 13 5i2 14 2i2
números complejos.
(c) 13 5i 2 14 2i2 (d) i 23
(3+5i)+(4-2i)
7+3i
S O LU C I Ó N
(3+5i)*(4-2i)
22+14i
(a) De acuerdo con la definición, sumamos las partes reales y sumamos las partes imagi-
narias.
13 5i 2 14 2i2 13 42 15 22i 7 3i
(b) 13 5i 2 14 2i 2 13 42 35 1 22 4i 1 7i
(c) 13 5i 2 14 2i2 33 # 4 51 22 4 331 22 5 # 44i 22 14i
(d) i 23 i 22 1
1i 2 i 1 12 i 1 12i
2 11 11
i
Conjugados complejos AHORA INTENTE HACER LOS EJERCICIOS 15, 19, 25 Y 33 Q
Número Conjugado
3 2i 3 2i La división de números complejos es muy semejante a racionalizar el denominador de
1 i 1 i una expresión radical, que consideramos en la Sección 1.4. Para el número complejo z
4i 4i a bi definimos que su conjugado complejo es z a bi. Observe que
z#z
5 5
1a bi 2 1a bi 2 a2 b2
266 C A P Í T U LO 3 | Funciones polinomiales y racionales
De modo que el producto de un número complejo y su conjugado es siempre un número real
no negativo. Usamos esta propiedad para dividir números complejos.
DIVISIÓN DE NÚMEROS COMPLEJOS
a bi
Para simplificar el cociente , multiplicamos el numerador y el denominador
Library of Congress
c di
por el complejo conjugado del denominador:
a bi a bi c di 1ac bd2 1bc ad2i
a ba b
c di c di c di c2 d2
LEONHARD EULER (1707-1783)
nació en Basilea, Suiza, hijo de un pas-
tor. Cuando Euler tenía 13 años, su pa- Más que memorizar toda esta fórmula, es más fácil recordar el primer paso y luego multi-
dre lo envió a la Universidad en Basilea plicar el numerador y el denominador como de costumbre.
a estudiar teología, pero Euler pronto
decidió dedicarse a las ciencias. Ade-
más de teología, estudió matemáticas,
E J E M P LO 3 Dividir números complejos
medicina, astronomía, física e idiomas Exprese lo siguiente en la forma a bi.
de Asia. Se dice que Euler podía calcular
3 5i 7 3i
sin esfuerzo al igual que “los hombres (a) (b)
respiran o las águilas vuelan”. Cien años 1 2i 4i
antes de Euler, Fermat (vea página 99)
había conjeturado que 22
n
1 es un S O LU C I Ó N Multiplicamos numerador y denominador por el complejo conjugado del
número primo para toda n. Los prime- denominador para hacer que el nuevo denominador sea un número real.
ros cinco de estos números son 5, 17,
257, 65,537, y 4,294,967,297. Es fácil de-
(a) El complejo conjugado de 1 2i es 1 2i 1 2i .
mostrar que los primeros cuatro son 3 5i 3 5i 1 2i 7 11i 7 11
primos. El quinto también fue conside- a ba b i
rado primo hasta que Euler, con su fe- 1 2i 1 2i 1 2i 5 5 5
nomenal capacidad de cálculo, demos-
tró que es el producto 641 6,700,417
(b) El complejo conjugado de 4i es 4i. Por lo tanto,
por lo tanto no es primo. Euler publicó 7 3i 7 3i 4i 12 28i 3 7
más que cualquier otro matemático en a ba b i
la historia. Sus obras recolectadas com- 4i 4i 4i 16 4 4
prenden 75 grandes volúmenes. Aun
cuando quedó ciego los últimos 17 INTENTE HACER LOS EJERCICIOS 37 Y 43 Q
años de su vida, continuó trabajando y
publicando sus obras. En éstas popula-
rizó el uso de los símbolos p, e e i, que
el lector encontrará en este libro. Una W Raíces cuadradas de números negativos
de las más duraderas aportaciones de
Euler es su desarrollo de los números
Así como todo número real positivo r tiene dos raíces cuadradas 1 1r y 1r 2, todo número
complejos. negativo también tiene dos raíces cuadradas. Si –r es un número negativo, entonces sus
raíces cuadradas son i 1r, porque 1i 1r2 2 i2r r y 1 i 1r2 2 1 12 2i 2r r.
RAÍCES CUADRADAS DE NÚMEROS NEGATIVOS
Si r es negativo, entonces la raíz cuadrada principal de r es
1 r i 1r
Las dos raíces cuadradas de r son i 1r y i 1r.
Por lo general escribimos i 1b en lugar de 1b i para evitar confusión con 1bi
E J E M P LO 4 Raíces cuadradas de números negativos
(a) 1 1 i 11 i (b) 1 16 i 116 4i (c) 1 3 i 13
AHORA INTENTE HACER LOS EJERCICIOS 47 Y 49 Q
S E C C I Ó N 3.5 | Números complejos 267
Debe tenerse especial cuidado al realizar cálculos que comprendan raíces cuadradas de
números negativos. Aun cuando 1a # 1b 1ab cuando a y b son positivas, esto no es
verdadero cuando ambas son negativas. Por ejemplo,
1 2# 1 3 i 12 # i 13 i 2 16 16
pero 11 22 1 32 16
entonces 1 2# 1 3 11 22 1 32
Al completar radicales de números negativos, expréselas primero en la forma i 1r (donde
r > 0) para evitar posibles errores de este tipo.
E J E M P LO 5 Usar raíces cuadradas de números negativos
Evalúe 1 112 1 32 13 1 42 y expréselos en la forma a bi.
S O LU C I Ó N
1 112 1 3 2 13 1 42 1 112 i 132 13 i 142
12 13 i 132 13 2i 2
16 13 2 132 i12 # 2 13 3 13 2
8 13 i 13
AHORA INTENTE HACER EL EJERCICIO 51 Q
W Soluciones complejas de ecuaciones cuadráticas
Ya hemos visto que si a 0, entonces las soluciones de la ecuación cuadrática ax2 bx
c 0 son
b 2b2 4ac
x
2a
Si b2 2 4ac < 0, entonces la ecuación no tiene solución real. Pero en el sistema de números
complejos, esta ecuación siempre tendrá soluciones porque los números negativos tienen
raíces cuadradas en la situación expandida.
E J E M P L O 6 0 Ecuaciones cuadráticas con soluciones complejas
Resuelva cada una de las ecuaciones siguientes.
(a) x 2 9 0 (b) x 2 4x 5 0
S O LU C I Ó N
(a) La ecuación x2 9 0 significa x2 29, y entonces
x 1 9 i 19 3i
Las soluciones son por tanto 3i y 23i.
(b) Por la Fórmula Cuadrática tenemos
4 242 4#5
x
2
4 1 4
2
4 2i 21 2 i2
2 i
2 2
Entonces las soluciones son 22 i y 22 2 i.
AHORA INTENTE HACER LOS EJERCICIOS 57 Y 59 Q
268 C A P Í T U LO 3 | Funciones polinomiales y racionales
Vemos del Ejemplo 6 que si una ecuación cuadrática con coeficientes reales tiene solucio-
nes complejos, entonces estas soluciones son complejos conjugados entre sí. Por lo tanto,
si a bi es una solución, entonces a 2 bi también es una solución.
E J E M P LO 7 Complejos conjugados como soluciones
de una cuadrática
Demuestre que las soluciones de la ecuaciones
4x 2 24x 37 0
son conjugados complejos entre sí.
S O LU C I Ó N Usamos la Fórmula Cuadrática para obtener
24 21242 2 4142 1372
x
2142
24 1 16 24 4i 1
3 i
8 8 2
1 1
Por lo tanto, las soluciones son 3 2i y 3 2 i, y éstos son complejos conjugados.
AHORA INTENTE HACER EL EJERCICIO 65 Q
3.5 EJERCICIOS
CO N C E P TO S 21. 1 12 8i2 17 4i2 22. 6i 14 i2
1. El número imaginario i tiene la propiedad de que i _______. 2
23. 41 1 2i2 24. 2iA 12 iB
2. Para el número complejo 3 4i la parte real es _______ y 25. 17 i2 14 2i2 26. 15 3i2 11 i2
la parte imaginaria es _______. 27. 13 4i2 15 12i2 28. A 23 12iB A 16 24iB
3. (a) El complejo conjugado de 3 4i es 3 4i _______. 29. 16 5i2 12 3i2 30. 1 2 i2 13 7i2
(b) 13 4i213 4i 2 . 31. i 3
32. 12i2 4
4. Si 3 4i es una solución de una ecuación cuadrática con 33. i 100
34. i 1002
coeficientes reales, entonces _______ también es una solución 1 1
35. 36.
de la ecuación. i 1 i
2 3i 5 i
37. 38.
1 2i 3 4i
HABILIDADES
26 39i 25
5-14 Q Encuentre las partes real e imaginaria del número complejo. 39. 40.
2 3i 4 3i
5. 5 7i 6. 6 4i
10i
41. 42. 12 3i2 1
2 5i 4 7i 1 2i
7. 8.
3 2
4 6i 3 5i
1 43. 44.
9. 3 10. 2 3i 15i
11. 2
3i 12. i 13 1 1 11 2i2 13 i2
45. 46.
13. 13 1 4 14. 2 1 5 1 i 1 i 2 i
15-46 Q Evalúe la expresión y escriba el resultado en la forma a bi. 47-56 Q Evalúe la expresión radical y exprese el resultado en la
forma a bi.
15. 12 5i 2 13 4i 2 16. 12 5i 2 14 6i 2
9
47. 1 25 48.
17. 1 6 6i 2 19 i2 18. 13 2i 2 A 5 1
3 iB B 4
19. A7 1
2 iB A5 3
2 iB 20. 1 4 i2 12 5i 2 49. 1 3 1 12 50. 213 1 27
