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Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud

Licenciatura en Enfermería y Gestión de la Salud

Nombre del tema de investigación

TEORISTAS DE ENFERMERIA

Nombre completo estudiantes

DORIS ALIXHA GREGORIO Y GREGORIO

JUTIAPA, ABRIL 2024

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Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud

Licenciatura en Enfermería y Gestión de la Salud

Nombre del tema de investigación

TEORISTAS DE ENFERMERIA

Nombre completo estudiantes

LANDY OMELINA GREGORIO Y GREGORIO

JUTIAPA, ABRIL 2024

 INTRODUCCION

LAS TEORISTAS QUE A CONTINUACION SE PRESENTAN APORTAN GRAN

VALOR AL CUIDADO DE LOS PACIENTES ASI COMO TAMBIEN NOS MUESTRAN
COMO ES QUE SE DEBE DE TRARAR CON ELLOS Y CONOCER NUESTRO ROLL
Y EL DE ELLOS ADEMAS DE ENSEÑARNOS LOS CONOCIMIENTOS CON
TEORIAS BASADAS Y EXPERIMENTADAS CON LOS TIEMPOS.
 CONCLUSION

De acuerdo con lo leído en este trabajo tiene como objetivo brindar un cuidado basado
en creencias y prácticas culturales físicas y valores.
Las teorías juegan un papel vital para las enfermeras sobre cómo tratar a los pacientes.
Ayuda a las enfermeras a ser conscientes de cómo debe tratarse a un paciente la cultura
y el sistema religioso, así como su cultura y entorno del paciente proporcionan recursos
para sus experiencias con la enfermedad, el sufrimiento e incluso la muerte. Ayuda a las
enfermeras a comprender y respetar la diversidad que suele estar presente en la carga
de pacientes de una enfermera. También ayuda a fortalecer el compromiso de una
enfermera con la enfermería basada en y enfatizando a
la persona en su totalidad en lugar de ver al paciente simplemente como un conjunto de
síntomas o enfermedades. Finalmente, usar el conocimiento para tratar a un paciente
también ayuda a una enfermera a tener la mente abierta a los tratamientos que pueden
considerarse de beneficio para ellos, como las terapias la meditación y sus cuidados.
Los modelos y teorías en enfermería son fundamentales para la práctica de la
enfermería. Permiten guiar la investigación, la educación, la administración y la
atención clínica. Aquí tienes algunas consideraciones al respecto:

Modelos de Enfermería:
Los modelos de enfermería son marcos conceptuales que ayudan a comprender y
organizar la práctica enfermera. Algunos ejemplos incluyen el Modelo de Adaptación de
Roy y el Modelo de Cuidados Humanísticos de Watson.
Estos modelos proporcionan una estructura para evaluar las necesidades del paciente,
planificar la atención y evaluar los resultados.
Teorías de Enfermería:
Las teorías de enfermería son más amplias que los modelos y abordan conceptos más
abstractos. Estas teorías se basan en la filosofía y la ciencia.
Ejemplos de teorías de enfermería incluyen la Teoría del Autocuidado de Orem, la
Teoría del Cuidado Transcultural de Leininger y la Teoría del Cuidado de Swanson.
Cada teoría ofrece una perspectiva única sobre la enfermería y su papel en la atención
al paciente.
Importancia:
Estudiar modelos y teorías en enfermería ayuda a los profesionales a comprender
mejor su práctica y a aplicar principios sólidos en la atención.
Estos enfoques también influyen en la formación de planes de estudios en programas
de enfermería.

Lista de Teorías y Modelos de Enfermería

Florence Nightingale.
Considerada madre de la Enfermería Moderna y pionera de la Teoría Ambiental.
Definió la enfermería como «el acto de utilizar el entorno del paciente para ayudarlo en
su recuperación».
Aclaró que la enfermería «debe significar el uso adecuado del aire fresco, la luz, el
calor, la limpieza, la tranquilidad y la selección y administración adecuadas de la dieta,
todo al menor costo de poder vital para el paciente».
Se identificaron cinco (5) factores ambientales: aire fresco, agua pura, drenaje eficiente,
limpieza o saneamiento, iluminación o luz solar directa.
 Modelo de Hildegart Peplau.
Pionera en la Teoría de las Relaciones Interpersonales
La teoría de Peplau definió la enfermería como «Un proceso interpersonal de
interacciones terapéuticas entre un individuo que está enfermo o necesita servicios de
salud y una enfermera especialmente educada para reconocer, responder a la
necesidad de ayuda».
Ayuda a las enfermeras y proveedores de atención médica a desarrollar más
intervenciones terapéuticas en el entorno clínico.
Virginia Henderson:
Desarrolló la Teoría de la Necesidad de Enfermería
Se centra en la importancia de aumentar la independencia del paciente para acelerar
su progreso en el hospital.
Hace hincapié en las necesidades humanas básicas y cómo las enfermeras pueden
ayudar a satisfacer esas necesidades.
«Se espera que la enfermera lleve a cabo el plan terapéutico de un médico, pero la
atención individualizada es el resultado de la creatividad de la enfermera en la
planificación de la atención».
Faye Glenn Abdellah
Se desarrolló la Teoría de los 21 Problemas de Enfermería
«La enfermería se basa en un arte y una ciencia que moldea las actitudes, las
competencias intelectuales y las habilidades técnicas de la enfermera individual en el
deseo y la capacidad de ayudar a las personas, enfermas o bien, a hacer frente a sus
necesidades de salud».
Se cambió el enfoque de la enfermería de centrado en la enfermedad a centrado en el
paciente y comenzó a incluir a las familias y a los ancianos en la atención de
enfermería.
El modelo de enfermería tiene la intención de guiar la atención en las instituciones
hospitalarias, pero también se puede aplicar a la enfermería de salud comunitaria.
Ernestine Wiedenbach:
Desarrolló el modelo conceptual de Arte Ayudante de la Enfermería Clínica.
La definición de enfermería refleja la experiencia de enfermera partera «La gente
puede diferir en su concepto de enfermería, pero pocos estarían en desacuerdo en que
para ella la enfermería es cuidar a alguien de una manera materna.
Guía la acción de la enfermera en el arte de la enfermería y especifica cuatro
elementos de la enfermería clínica: filosofía, propósito, práctica y arte.
La enfermería clínica se centra en satisfacer la necesidad percibida del paciente de
ayuda en una visión de la enfermería que indica una importancia considerable en el
arte de la enfermería.
Lydia E. Hall
Desarrolló la Teoría del Cuidado, corazón, Cura también se conoce como las «Tres Cs
de Lydia Hall.
Hall definió la enfermería como la «participación en los aspectos de atención, núcleo y
cura de la atención al paciente, donde la atención es la única función de las
enfermeras, mientras que el CORAZÓN y LA CURA se comparten con otros miembros
del equipo de salud».
El propósito principal del cuidado es lograr una relación interpersonal con el individuo
para facilitar el desarrollo del núcleo.
El círculo de «cuidado» define el papel principal de una enfermera profesional, como
proporcionar cuidado corporal al paciente. El «núcleo» es el paciente que recibe
atención de enfermería. La «cura» es el aspecto de la enfermería que implica la
administración de medicamentos y tratamientos.
Joyce Travelbee
Afirma en su Modelo de Relación de persona- persona que el propósito de la
enfermería es ayudar y apoyar a un individuo, familia o comunidad para prevenir o
hacer frente a las luchas de la enfermedad y el sufrimiento y, si es necesario, encontrar
significado en estos sucesos, con el objetivo final de la presencia de la esperanza.
La enfermería se logró a través de relaciones de persona a persona.
Extendió las teorías de relaciones interpersonales de Peplau y Orlando.
Kathryn E. Barnard
Se desarrolló el Modelo de Evaluación de la Salud Infantil.
Preocupaciones para mejorar la salud de los bebés y sus familias.
Sus hallazgos sobre la interacción padre-hijo como un importante predictor del
desarrollo cognitivo ayudaron a dar forma a las políticas públicas.
Es la fundadora del Nursing Child Assessment Satellite Training Project (NCAST), que
produce y desarrolla productos basados en la investigación, programas de evaluación y
capacitación para enseñar a los profesionales, padres y otros cuidadores las
habilidades para proporcionar entornos de crianza para los niños pequeños.
Tomaprestado de la psicología y el desarrollo humano y se centra en la interacción
madre-bebé con el medio ambiente.
Aportó un estrecho vínculo con la práctica que ha modificado la forma en que los
proveedores de atención médica evalúan a los niños a la luz de la relación padre-hijo.
Evelyn Adam
Se centra en el desarrollo de modelos y teorías sobre el concepto de enfermería.
Incluye el objetivo de la profesión, el beneficiario del servicio profesional, el papel del
profesional, la fuente de la dificultad del beneficiario, la intervención del profesional y
las consecuencias.
Un buen ejemplo de uso de una base única de enfermería para una mayor expansión.
Nancy Roper, Winifred Logan y Alison J. Tierney
Un modelo de enfermería basado en un modelo de vida
Logan produjo una teoría simple, «que en realidad ayudó a las enfermeras de
cabecera.
El trío colaboró en la cuarta edición de The Elements of Nursing: A Model for Nursing
Based on a Model of Living (Los elementos de la enfermería: un modelo de enfermería
basado en un modelo de vida) y preparó una monografía titulada The Roper-Logan-
Tierney Model of Nursing: Based on Activities of Daily Living (Modelo de enfermería:
basado en actividades de la vida diaria)
Incluye mantener un ambiente seguro, comunicarse, respirar, comer y beber, eliminar,
limpiar y vestirse personalmente, controlar la temperatura corporal, movilizarse, trabajar
y jugar, expresar sexualidad, dormir y morir.
Ida Jean Orlando
Ella desarrolló la Teoría del Proceso de Enfermería.
«Los pacientes tienen sus propios significados e interpretaciones de las situaciones, y
por lo tanto las enfermeras deben validar sus inferencias y análisis con los pacientes
antes de sacar conclusiones».
Permite a las enfermeras formular un plan de atención de enfermería eficaz que
también se puede adaptar fácilmente cuándo y si surge alguna complejidad con el
paciente.
Según ella, las personas se convierten en pacientes que requieren atención de
enfermería cuando tienen necesidades de ayuda que no se pueden satisfacer de forma
independiente debido a sus limitaciones físicas, reacciones negativas a un entorno o
experiencia que les impide comunicar sus necesidades.
El papel de la enfermera es averiguar y satisfacer las necesidades inmediatas de ayuda
del paciente.
Jean Watson
Ella fue pionera en la Filosofía y Teoría del Cuidado Transpersonal.
«La enfermería se preocupa por promover la salud, prevenir enfermedades, cuidar a
los enfermos y restaurar la salud».
Principalmente se preocupa por cómo las enfermeras atienden a sus pacientes y cómo
esa atención progresa hacia mejores planes para promover la salud y el bienestar,
prevenir enfermedades y restaurar la salud.
Se centra en la promoción de la salud, así como en el tratamiento de enfermedades.
El cuidado es fundamental para la práctica de enfermería y promueve la salud mejor
que una simple cura médica.
Marilyn Anne Ray
Desarrolló la Teoría del Cuidado Burocrático
«La mejora de la seguridad del paciente, el control de infecciones, la reducción de los
errores de medicación y la calidad general de la atención en sistemas de atención
médica burocráticos complejos no pueden ocurrir sin el conocimiento y la comprensión
de organizaciones complejas, como los sistemas políticos y económicos, y el cuidado
espiritual-ético, la compasión y la acción correcta para todos los pacientes y
profesionales».
Desafía a los integrantes en enfermería a pensar más allá de su marco de referencia
habitual e imaginar el mundo de manera holística mientras consideran el universo como
un holograma.
Presenta una visión diferente de cómo las organizaciones de atención médica y los
fenómenos de enfermería se interrelacionan como un todo y partes del sistema.
Patricia Benner
Cuidado, sabiduría clínica y ética en la práctica de enfermería
«La relación enfermera-paciente no es un plan uniforme y profesionalizado, sino más
bien un caleidoscopio de intimidad y distancia en algunos de los momentos más
dramáticos, conmovedores y mundanos de la vida».
Intenta afirmar y restablecer las prácticas de cuidado de las enfermeras cuando las
enfermeras son recompensadas más por su eficiencia, habilidades técnicas y
resultados mensurables.
Afirma que las prácticas de cuidado se inculcan con conocimiento y habilidad con
respecto a las necesidades humanas cotidianas.
Kari Martinsen
Filosofía del cuidado
«La enfermería se basa en el cuidado de la vida, en el amor al prójimo y al mismo
tiempo, la enfermera debe ser educada profesionalmente».
Los seres humanos son creados y son seres de los que podemos tener responsabilidad
administrativa.
El cuidado, la solidaridad y la práctica moral son realidades inevitables.
Katie Eriksson
Teoría del cuidado caritativo
«La enfermería caritativa significa que tomamos ‘caritas’ en uso cuando cuidamos al
ser humano en salud y sufrimiento.
El cuidado caritativo es una manifestación del amor que ‘solo existe’ [cuando se cuida
al ser humano en la salud y en el sufrimiento.] La comunión de cuidado, el verdadero
cuidado, ocurre cuando el que se preocupa en un espíritu de caritas alivia el sufrimiento
del paciente».
El objetivo final del cuidado es aligerar el sufrimiento y servir a la vida y la salud.
Inspiró a muchos en los países nórdicos y lo utilizó como base de investigación,
educación y práctica clínica.
Myra Estrin Levine
Según el Modelo de Conservación, «La enfermería es interacción humana».
Proporciona un marco dentro del cual enseñar a los estudiantes de enfermería
principiantes.
Lógicamente congruente, externa e internamente consistente, tiene amplitud y
profundidad, y es entendido, con pocas excepciones, por profesionales y consumidores
de atención médica.
Martha E. Rogers
En la Teoría de los Seres Humanos de Roger, definió la Enfermería como «un arte y
una ciencia que es humanista y humanitaria.
La Ciencia de los Seres Humanos Unitarios contiene dos dimensiones: la ciencia de la
enfermería, que es el conocimiento específico del campo de la enfermería que proviene
de la investigación científica; y el arte de la enfermería, que implica usar la enfermería
creativamente para ayudar a mejorar la vida del paciente.
Un paciente no puede ser separado de su entorno cuando aborda la salud y el
tratamiento.
Dorothea E. Orem
En su Teoría del Autocuidado, definió la Enfermería como «El acto de ayudar a otros
en la provisión y gestión del autocuidado para mantener o mejorar el funcionamiento
humano en el nivel de eficacia del hogar».
Se centra en la capacidad de cada individuo para realizar el autocuidado.
Compuesto por tres teorías interrelacionadas: (1) la teoría del autocuidado, (2) la teoría
del déficit de autocuidado, y (3) la teoría de los sistemas de enfermería, que se clasifica
además en totalmente compensatoria, parcialmente compensatoria y de apoyo
educativo.
Imogene M. king
Sistema conceptual y teoría de alcance medio del logro de metas
«La enfermería es un proceso de acción, reacción e interacción por el cual la enfermera
y el cliente comparten información sobre su percepción en una situación de
enfermería» y «un proceso de interacciones humanas entre la enfermera y el cliente
por el cual cada uno percibe al otro y la situación, y a través de la comunicación,
establecen metas, exploran medios y acuerdan medios para lograr metas».
Se centra en este proceso para guiar y dirigir a las enfermeras en la relación
enfermera-paciente, yendo de la mano con sus pacientes para cumplir con buenos
objetivos de salud.
Explica que la enfermera y el paciente van de la mano en la comunicación de
información, establecen metas juntas y luego toman medidas para lograr esas metas.
Betty Neuman
En el Modelo de Sistema de Neuman, definió la enfermería como una «profesión única
en la que se ocupa de todas las variables que afectan la respuesta de un individuo al
estrés».
El enfoque está en el paciente como un sistema (que puede ser un individuo, familia,
grupo o comunidad) y en las respuestas del paciente a los factores estresantes.
El sistema incluye cinco variables (fisiológica, psicológica, sociocultural, de desarrollo y
espiritual). Se conceptualiza como un núcleo interno (recursos básicos de energía)
rodeado de círculos concéntricos que incluyen líneas de resistencia, una línea de
defensa normal y una línea de defensa flexible.
 Hermana Callista Roy
En el Modelo de Adaptación, Roy definió la enfermería como una «profesión de
atención médica que se centra en los procesos y patrones de vida humana y enfatiza la
promoción de la salud para individuos, familias, grupos y la sociedad en su conjunto».
Ve al individuo como un conjunto de sistemas interrelacionados que se esfuerza por
mantener un equilibrio entre varios estímulos.
Inspiró el desarrollo de muchas teorías de enfermería de rango medio e instrumentos
de adaptación.
Dorothy E. Johnson
El Modelo de Sistema Conductual definió a la Enfermería como «una fuerza reguladora
externa que actúa para preservar la organización e integrar los comportamientos de los
pacientes a un nivel óptimo en aquellas condiciones en las que el comportamiento
constituye una amenaza para la salud física o social o en las que se encuentra una
enfermedad».
Aboga por fomentar un funcionamiento conductual eficiente y eficaz en el paciente para
prevenir enfermedades y destaca la importancia del conocimiento basado en la
investigación sobre el efecto de la atención de enfermería en los pacientes.
Describe a la persona como un sistema de comportamiento con siete subsistemas: los
subsistemas de logro, apego-afiliativo, agresivo-protector, dependencia, digestivo,
eliminativo y sexual.
Anne Boykin y Savina O. Schoenhofer
La teoría de la enfermería como cuidado: un modelo para transformar la práctica
La enfermería es una unidad «exquisitamente entrelazada» de aspectos de la disciplina
y la profesión de enfermería.
El enfoque y objetivo de la enfermería como disciplina de conocimiento y servicio
profesional son «nutrir a las personas que viven para cuidar y crecer en el cuidado».
El cuidado en la enfermería es «una expresión altruista y activa de amor, y es el
reconocimiento intencional y encarnado del valor y la conexión».
Afaf Ibrahim Meleis
Teoría de las transiciones
Comenzó con observaciones de experiencias enfrentadas a medida que las personas
lidian con cambios relacionados con la salud, el bienestar y la capacidad de cuidarse a
sí mismas.
Los tipos de transiciones incluyen desarrollo, salud y enfermedad, situacional y
organizacional.
Reconoce el papel de las enfermeras, ya que ayudan a las personas a pasar por
transiciones de salud / enfermedad y vida.
Se centra en ayudar a las enfermeras a facilitar las transiciones saludables de los
pacientes, las familias y las comunidades.
Nola J. Pender
Modelo de Promoción de la Salud
Describe la interacción entre la enfermera y el paciente, mientras se considera el papel
del entorno de promoción de la salud.
Se centra en tres áreas: características y experiencias individuales, cogniciones y
afecto específicos del comportamiento y resultados del comportamiento.
Describe la naturaleza multidimensional de las personas a medida que interactúan
dentro de su entorno para perseguir la salud.
Madeleine M. Leininger
Teoría del cuidado de la cultura de la diversidad y la universalidad
Definió la enfermería transcultural como «un área sustantiva de estudio y práctica
centrada en valores, creencias y prácticas comparativas de cuidado cultural (cuidado)
de individuos o grupos de culturas similares o diferentes para proporcionar prácticas de
atención de enfermería universales y específicas de la cultura en la promoción de la
salud o el bienestar o para ayudar a las personas a enfrentar condiciones humanas
desfavorables, enfermedades o muerte de manera culturalmente significativas».
Implica el aprendizaje y la comprensión de diversas culturas con respecto a las
prácticas, creencias y valores de cuidado de enfermería y enfermedades de salud para
implementar servicios de atención de enfermería significativos y eficientes a las
personas de acuerdo con sus valores culturales y contexto de enfermedad de salud.
Se centra en el hecho de que varias culturas tienen comportamientos de cuidado
diferentes y únicos y diferentes valores, creencias y patrones de comportamiento de
salud y enfermedad.
Margaret A. Newman
La salud como conciencia en expansión
«La enfermería es el proceso de reconocer al paciente en relación con el entorno, y es
el proceso de comprensión de la conciencia».
«La teoría de la salud como conciencia en expansión fue estimulada por la
preocupación por aquellos para quienes la salud como ausencia de enfermedad o
discapacidad no es posible… «
La enfermería se considera como una conexión entre la enfermera y el paciente, y
ambas crecen en el sentido de niveles más altos de conciencia.
Rosemarie Rizzo Parse
Teoría del devenir humano
«La enfermería es una ciencia, y el arte escénico de la enfermería se practica en
relaciones con personas (individuos, grupos y comunidades) en sus procesos de
devenir».
Explica que una persona es más que la suma de las partes, el medio ambiente y la
persona son inseparables y que la enfermería es una ciencia y un arte humano que
utiliza un cuerpo abstracto de conocimiento para ayudar a las personas.
Se centró en tres temas: significado, rítmica y trascendencia.
Helen C. Erickson, Evelyn M. Tomlin y Mary Ann P. Swain
Modelado y modelado a seguir
«La enfermería es la ayuda holística de las personas con sus actividades de
autocuidado en relación con su salud… El objetivo es lograr un estado de salud y
satisfacción óptimas percibidas».
El modelado es un proceso que permite a las enfermeras entender la perspectiva única
de un cliente y aprender a apreciar su importancia.
El modelado a seguir ocurre cuando la enfermera planifica e implementa intervenciones
que son únicas para el cliente.
Gladys L. Husted y James H. Husted
Creó la Teoría Bioética Sinfonológica
«La sinfonología (de ‘sinfonia‘, una palabra griega que significa acuerdo) es un sistema
de ética basado en los términos y condiciones previas de un acuerdo».
La enfermería no puede ocurrir sin enfermera y paciente. «Una enfermera no toma
acciones que no sean interacciones».
Fundado en el concepto singular de derechos humanos, el acuerdo esencial de no
agresión entre las personas racionales constituye la base de toda interacción humana.
Ramona T. Mercer
Logro del rol materno: ser madre
«La enfermería es una profesión dinámica con tres focos principales: promoción de la
salud y prevención de enfermedades, proporcionar atención a aquellos que necesitan
asistencia profesional para lograr su nivel óptimo de salud y funcionamiento, e
investigación para mejorar la base de conocimientos para proporcionar una excelente
atención de enfermería».
«Las enfermeras son los profesionales de la salud que tienen la interacción más
sostenida e intensa con las mujeres en el ciclo de maternidad».
El logro del rol materno es un proceso de interacción y desarrollo que ocurre con el
tiempo. La madre se apega a su bebé, adquiere competencia en las tareas de cuidado
involucradas en el papel y expresa placer y gratificación. (Mercer, 1986).
Proporciona intervenciones de atención médica adecuadas para las madres no
tradicionales para que adopten favorablemente una fuerte identidad materna.
Merle H. Mishel
Incertidumbre en la Teoría de la Enfermedad
Presenta una estructura integral para ver la experiencia de las enfermedades agudas y
crónicas y organizar intervenciones de enfermería para promover un ajuste óptimo.
Describe cómo los individuos forman significado a partir de situaciones relacionadas
con la enfermedad.
Los conceptos de la teoría original se organizaron en un modelo lineal en torno a los
siguientes tres temas principales: Antecedentes de incertidumbre, Proceso de
evaluación de incertidumbre y Cómo lidiar con la incertidumbre.
Pamela G. Reed
Teoría de la Autotrascendencia
La autotrascendencia se refiere a la fluctuación de los límites percibidos que extienden
a la persona (o al yo) más allá de las visiones inmediatas y restringidas del yo y del
mundo (Reed, 1997).
Tiene tres conceptos básicos: vulnerabilidad, autotrascendencia y bienestar.
Da una idea de la naturaleza de desarrollo de los seres humanos asociada con las
circunstancias de salud relacionadas con la atención de enfermería.
Carolyn L. Wiener y Marylin J. Dodd
Teoría de la Trayectoria de la Enfermedad
«La incertidumbre que rodea a una enfermedad crónica como el cáncer es la
incertidumbre de la vida escrita en grande. Escuchando a aquellos que toleran esta
incertidumbre exagerada, podemos aprender mucho sobre la trayectoria de la vida».
Proporciona un marco para que las enfermeras entiendan cómo los pacientes de
cáncer soportan la incertidumbre manifestada como una pérdida de control.
Proporciona nuevos conocimientos sobre cómo los pacientes y las familias soportan la
incertidumbre y trabajan estratégicamente para reducir la incertidumbre a través de un
flujo dinámico de eventos de enfermedad, situaciones de tratamiento y variados actores
involucrados en la organización de la atención.
Georgene Gaskill Eakes, Mary Lermann Burke y Margaret A. Hainsworth
Teoría del dolor crónico
«El dolor crónico es la presencia de sentimientos generalizados relacionados con el
dolor que se han encontrado que ocurren periódicamente a lo largo de la vida de las
personas con condiciones de salud crónicas, sus cuidadores familiares y los deudos».
Esta teoría de rango medio define el aspecto del dolor crónico como una respuesta
normal a la disparidad continúa creada por la pérdida.
Phil Barker
El modelo de mareas de recuperación de la salud mental de Barker es ampliamente
utilizado en enfermería de salud mental.
Se centra en los procesos de atención fundamental de la enfermería, es de aplicación
universal y es una guía práctica para la enfermería de psiquiatría y salud mental.
Se basa en valores sobre la relación con las personas y ayuda a los demás en sus
momentos de angustia. Los valores del Modelo de Mareas se revelan en los Diez
Compromisos: Valorar la voz, Respetar el lenguaje, Desarrollar la curiosidad genuina,
Convertirse en el aprendiz, Utilizar el kit de herramientas disponible, Crear el paso más
allá, Dar el regalo del tiempo, Revelar la sabiduría personal, Saber que el cambio es
constante y Ser transparente.
Katharine Kolcaba
Teoría de la comodidad
«La comodidad es un antídoto contra los factores estresantes inherentes a las
situaciones de atención médica hoy en día, y cuando se mejora la comodidad, los
pacientes y las familias se fortalecen para las tareas por delante. Además, las
enfermeras se sienten más satisfechas con la atención que están dando».
La comodidad del paciente existe en tres formas: alivio, facilidad y trascendencia. Estas
comodidades pueden ocurrir en cuatro contextos: físico, psicoespiritual, ambiental y
sociocultural.
A medida que la comodidad de un paciente necesita cambiar, las intervenciones de la
enfermera también cambian.
 Cheryl Tatano Beck
Teoría de la depresión posparto
«El nacimiento de un bebé es una ocasión para la alegría, o eso dice el refrán Pero
para algunas mujeres, la alegría no es una opción».
Descrito la enfermería como una profesión de cuidado con obligaciones de cuidado con
las personas que cuidamos, los estudiantes y los demás.
Proporciona evidencia para entender y prevenir la depresión posparto.
Kristen M. Swanson
Teoría del cuidado
«El cuidado es una forma enriquecedora de relacionarse con otro ser valioso hacia el
que uno siente un sentido personal de compromiso y responsabilidad».
Define la enfermería como el cuidado informado del bienestar de los demás.
Ofrece una estructura para mejorar la práctica, la educación y la investigación de
enfermería actualizadas, al tiempo que lleva la disciplina a sus valores tradicionales y
raíces de cuidado y curación.
Cornelia M. Roland y Shirley M. Moore
Teoría del final de la vida útil pacífica
El enfoque no estaba en la muerte en sí, sino en proporcionar una vida pacífica y
significativa en el tiempo que quedaba para los pacientes y sus seres queridos.
El propósito era reflejar la complejidad involucrada en el cuidado de pacientes
terminales.
Referencias
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edición (No ed.). Maryland Heights: Mosby-Elsevier.
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