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Análisis del Régimen de Trujillo

El documento presenta una práctica de recuperación pedagógica sobre la dictadura de Trujillo en República Dominicana, con temas que incluyen análisis de fotografías de la época, lecturas sobre el ascenso de Trujillo al poder y su herencia en el país.

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Análisis del Régimen de Trujillo

El documento presenta una práctica de recuperación pedagógica sobre la dictadura de Trujillo en República Dominicana, con temas que incluyen análisis de fotografías de la época, lecturas sobre el ascenso de Trujillo al poder y su herencia en el país.

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LICEO ELSA MOJICA

CIENCIAS SOCIALES / TERCERO DE SECUNDARIA


MAESTRA: LICDA. YUDERKA PINALES

PRACTICA DE RECUPERACION PEDAGOGICA DE LAS UNIDADES 8 Y 9


ENTREGA: LUNES 13/5/24 SIN IMPORTA QUE TOQUE O NO SOCIALES

TEMA I.
Analiza las siguientes fotografías de la vida cotidiana en la época de Trujillo.
1- Carro de Trujillo acribillado
2- Baile social en la Era de Trujillo
3- Tortura a opositores al régimen de Trujillo
4- Lema político de la dictadura

Lee y aplica este modelo de análisis de imágenes. Para realizar el comentario de un documento iconográfico,
sigue esta pauta:
1-Presentación. Tipo de imagen que se está comentando: Fotografía, pintura, grabado, cartel, dibujo, caricatura,
portada de prensa, anuncio,...
Autor o autores (si es conocido)
Fecha (si se conoce)
Personajes que aparecen
Descripción de la escena que se representa
Tema que aparece: Si es político, religioso, económico, social o varios a la vez.

2-Descripción y análisis Descripción de la imagen, personajes, elementos de la época...Interpretación y


contexto histórico
Situar, comentar, relacionar la imagen con el contexto histórico.
Explicar el mensaje que quiere transmitir.
Criticar la imagen en relación con el tema correspondiente: Autenticidad, exactitud, interpretaciones,
posibles errores.
Valorar qué nos aporta para el conocimiento de la época.
TEMA II.
Realiza detenidamente la siguiente lectura y responde las preguntas que están en la página siguiente:

Rafael L. Trujillo en la antesala del poder

El artífice de los ascensos en la carrera militar de Rafael L. Trujillo fue el


presidente Horacio Vásquez, quien en diciembre de 1924 lo nombró comandante
asistente de la Policía Nacional Dominicana con el rango de teniente coronel, y,
seis meses después, el 22 de junio de 1925, coronel comandante, lo que convirtió
a Trujillo en el segundo hombre de mando de esa institución, solo por debajo de
Buenaventura Cabral.

Horacio Vásquez no perdió oportunidad de lisonjear a su protegido. Durante un


acto de maniobras militares, en 1926, el secretario del Interior, Policía, Guerra y
Marina, general Ricardo Limardo, en representación y por encargo especial del
presidente de la República, le colocó a Trujillo en el pecho una cruz de plata con
esta inscripción: «Honor, Eficiencia, Lealtad». La condecoración se le otorgaba
por la eficiencia y disciplina que le había impregnado a la Policía Nacional.

Desde comienzos de 1927, Trujillo puso a circular el rumor de su ascenso a


brigadier general, lo que ocurrió en agosto de ese año. El 17 de mayo de 1928,
mediante la Ley núm. 928, por sugerencia de Trujillo la Policía Nacional
Dominicana pasó a denominarse Ejército Nacional. Trujillo, valiéndose de
intrigas, hizo que el presidente Vásquez perdiera la confianza en el general
Buenaventura Cabral y lo destituyera, y lo nombrara en su lugar como
comandante en jefe del Ejército. Hasta la llegada de Trujillo, no había pasado por
ninguna institución castrense una figura que tuviera un verdadero liderazgo sobre
las tropas. Entre 1917 y 1921, seis marinos norteamericanos comandaron la
Guardia, en períodos no mayores de seis meses. Este vacío fue aprovechado por
Trujillo y sus resultados se empezaron a ver en un tiempo bastante corto.

Al mismo tiempo que Trujillo ascendía en el escalafón militar, empezaba también


a destacarse en la vida social. En 1927 contrajo matrimonio con Bienvenida
Ricardo, hija del comerciante Ventura Ricardo, considerado de primera en la
sociedad de Montecristi; fungió como padrino Rafael Paíno Pichardo y le
sirvieron de testigos José María Bonetti Burgos, Porfirio Dominici, Joaquín
Cocco, Doroteo Rodríguez y Aníbal Vallejo, un verdadero caleidoscopio de la
sociedad dominicana de primera de entonces.

Orlando Inoa,
Breve historia dominicana
(Santo Domingo, Letragráfica, pp. 204-205).

Busca en el diccionario las palabras que desconoces y responde estas preguntas sobre la lectura:

1-¿Qué posición ostentaba Horacio Vásquez cuando protegió a Trujillo?

2-¿Con qué nombre se conoció la Policía Nacional?

3-¿Fueron dominicanos los primeros directores de la Policía Nacional?

4-¿Qué vías usó Trujillo para destacarse socialmente?


TEMA III.
Lee y analiza las informaciones que se presentan en este texto sobre la acción de Trujillo y su herencia en
el recuerdo del pueblo dominicano.
La herencia viva de Trujillo
La noche del 30 de mayo del 1961, solo señala la muerte física de quien hizo de la República Dominicana, su
hato personal y a quienes vivían en ella, sus marionetas. Edificó un régimen despótico, tiránico, donde las
libertades fueron inmoladas en nombre del progreso material. Rafael Leónidas Trujillo Molina, con todos sus
nombres pero sin sus infinitos títulos, representa un fenómeno histórico-social por la particular extensión de su
monstruoso régimen tiránico, la anulación de las libertades ciudadanas, el brutal condicionamiento de la
ciudadanía, la organización del Estado Dominicano según sus caprichos, la creación de un aparato productivo y
una economía amoldadas a su antojo y beneficios personales.
La figura de Trujillo se desdobla en las generaciones que le han sucedido, y que no conocieron lo que significaba
vivir bajo el terror de un régimen que había permeado la intimidad personal, sustituyéndola por el miedo, la
desconfianza y el temor a ser víctima de alguna manera, de las arbitrariedades y abusos de sus personeros. El
miedo fue símbolo nacional y en ello basó Trujillo el establecimiento de su régimen de dolor. Inició formando
una banda de matones y asesinos, la 42, que impuso un terrorismo personal para doblegar a sus oponentes y
adversarios. Era la señal de la estructura de su gobierno.
Trujillo era metódico, tenía un pensamiento propósito y sabía cómo manejar el poder y lo que ello significaba en
un país de campesinos, montería y revoluciones. Ejecutó un malévolo plan de manejo de la gente. Implacable,
inescrupuloso, maniaco con el orden y la disciplina, megalómano, incapaz de olvidar una afrenta, organizó un
régimen de pirámide invertida con control de los más mínimos e intrascendentes detalles de la vida nacional. La
denuncia y el “chivateo” es herencia absoluta de ese Trujillo que vive muerto entre nosotros.
El autoritarismo y las “órdenes superiores” que nacieron en la mal llamada Era de Trujillo, sigue viva entre
nosotros. Pero esa influencia, en múltiples ocasiones perversas, va mucho más allá que la simple “jefatura” y los
abusos que ello trae aparejado. Se manifiesta de manera espontánea como si fueran actitudes instintivas como
sello del dominicano de hoy. La “transición” vivida durante los largos mandatos de Joaquín Balaguer, acentuaron
las características del trujillato, que hoy subsisten.
Fuente: César Nicolás Penson Paulus. Diario El Caribe

DESPUES DE REALIZAR LA LECTURA Y ANALIZARLA, ESCRIBE UN COMENTARIO DE DOS


PARRAFOS SOBRE LA MISMA.
TEMA IV. APAREA EL LISTADO DE DICTADORES CON SUS RESPECTIVOS PAISES:

PRESIDENTES PAÍSES

1. Augusto Pinochet _____ Paraguay


2. Fidel Castro _____ Argentina
3. Rafael Trujillo _____ Argentina
4. Anastasio Somoza _____República
Dominicana
5. Fulgencio Batista _____ Nicaragua
6. Hugo Chávez _____ Cuba
7. Juan Perón _____ Cuba
8. Jorge Rafael Videla _____ Venezuela
9. Alfredo Stroessner _____ Chile

Dictadura de Rafael Leonidas Trujillo Molina (1930-1945)


TEMA V. REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

1-¿Quién era Rafael L. Trujillo?


2-¿En qué afectó el ciclón San Zenón al inicio de la dictadura de Trujillo?
3-¿Qué medidas aplicó Trujillo para paliar la crisis económica?
4-¿Qué papel desempeñó el Ejército en el establecimiento del régimen de Trujillo?
5-Explica cómo la crisis económica del sistema capitalista afectó al régimen de Trujillo en sus inicios.
6-¿Por qué el régimen de Trujillo enfrentó a Desiderio Arias desde el inicio de su administración?
7-¿Qué fue la Cartilla Cívica?
8-¿Por qué Rafael Estrella Ureña abandonó la dictadura de Trujillo?
9-¿Fue Rafael Estrella Ureña un líder importante del exilio contra Trujillo?
10-Explica cómo fue eliminado el sistema de caudillos que había imperado en el país desde inicios del siglo XX.
11-¿En qué contribuyó el Partido Dominicano en la consolidación del poder de Trujillo?
12-Explica cuáles fueron las primeras resistencias que enfrentó el régimen de Trujillo.
13-¿Por qué las protestas a la matanza de haitianos de 1937 fue mayor en el extranjero que en el país?
14-La matanza de haitianos de 1937 fue un hecho detestable. Explica las consecuencias inmediatas que produjo ese
hecho.
15-¿Cuáles actividades realizó Trujillo como diplomático al abandonar la presidencia de la República en el 1938?
16-De manera formal Trujillo abandonó la conducción del Estado en 1938. Explica qué mecanismos utilizó para
seguir disfrutando del poder.
TEMA VI. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA.

1-¿Cuál fue la duración aproximada de la dictadura de Trujillo en República Dominicana?


a) 10 años b) 15 años c) 20 años d) 31 años

2-¿Cómo llegó al poder Rafael L. Trujillo?


a) Por aclamación popular b) Mediante un golpe militar
c) Por herencia familiar d) Por acuerdo político

3-¿Qué partido político fundó Trujillo durante su dictadura?


a) Partido Revolucionario Dominicano (PRD) b) Partido de la Liberación Dominicana (PLD)
c) Partido Reformista Social Cristiano (PRSC) d) Partido Dominicano (PD)

4-¿Cuál era el apodo con el que se conocía a Trujillo durante su dictadura?


a) El Caudillo b) El Comandante C) El Generalísimo d) El Jefe Supremo

5-¿Cuál fue la principal característica del régimen de Trujillo en cuanto a la represión política?
a) Tolerancia y respeto b) Libertad de expresión y prensa
c) Persecución y eliminación de opositores d) Democracia y participación

6-¿Qué medida implementó Trujillo para promover su culto a la personalidad?


a) Cambio el nombre del país b) Hizo construir estatuas monumentales en su honor
c) Estableció un nuevo sistema educativo d) Realizó reformas económicas importantes

7-¿Qué acontecimiento histórico ocurrió en 1937 bajo el gobierno de Trujillo y es conocido como “El
Corte”?
a) La independencia de Republica Dominicana b) Un terremoto devastador
c) Un conflicto bélico con otro país d) Una masacre de haitianos en la frontera

8-¿Cuál fue la política económica de Trujillo durante su dictadura?


a) Fomento de libre comercio y la inversión extranjera b) Nacionalización de industria y el comercio
c) Implementación de políticas socialistas d) Estancamiento económico y falta de desarrollo

9-¿Cuál fue el destino final de Trujillo?


a) Se retiró pacíficamente del poder b) Fue derrocado y exiliado
c) Fue asesinado en un atentado d) Permaneció en el poder hasta su muerte

10-¿Qué evento internacional influyó en la caída de Trujillo?


a) La segunda Guerra Mundial b) La Guerra Fría c) La Revolución Cubana
d) Primera Guerra Mundial

11-¿Cuál fue el impacto de la dictadura de Trujillo en la sociedad dominicana?


a) Estabilidad política y prosperidad económica b) Desarrollo cultural y educativo
c) Represión, violencia y miedo d) Fortalecimiento de la democracia

12-¿Qué aspecto de la cultura dominicana fue promovido durante la dictadura de Trujillo?


a) La música del merengue b) El abstracto c) El teatro clásico d) La literatura europea
TEMA VII. RESPONDE VERDADERO O FALSO SEGÚN EL CONTENIDO DE CADA ORACIÓN:

________Rafael L. Trujillo fue el líder de la dictadura en República Dominicana durante el periodo 1930-
1945.
________Trujillo llegó al poder mediante elecciones democráticas.
________Durante la dictadura de Trujillo, se promovió la libertad de expresión y prensa.
________Trujillo implementó políticas económicas que fomentaron la inversión extranjera.
________Durante la dictadura de Trujillo, se llevó a cabo una masacre de haitianos en la frontera conocida
como “El Corte”.
________Trujillo estableció un culto a su personalidad, cambiando el nombre del país en su honor.
________Trujillo fue derrocado y exiliado al final de su dictadura.
________La dictadura de Trujillo tuvo un impacto positivo en la estabilidad política y prosperidad
económica de Republica Dominicana.
________Durante la dictadura de Trujillo, se promovió activamente el desarrollo cultural y educativo.
________Los opositores políticos y críticos del gobierno de Trujillo fueron recompensados por su valentía.
________Trujillo fue asesino en un atentado al final de su dictadura.
________La Segunda Guerra Mundial tuvo un impacto en la caída de Trujillo.
________Trujillo implementó políticas nacionalistas y de nacionalización de la industria durante su
dictadura.
________La dictadura de Trujillo fortaleció la democracia en República Dominicana.
________La dictadura de Trujillo estuvo marcada por la represión, violencia y miedo en la sociedad
dominicana.

Dictadura de Rafael Leonidas Trujillo Molina (1945-1961)


TEMA VIII. REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
1-¿Cuándo volvió Trujillo al poder?
2-¿Cuál fue la política adoptada por Trujillo al final de la Segunda Guerra Mundial?
3-Explica la situación de la post guerra que facilito que a URSS se hicieran popular.
4-¿Cómo se produjo la expedición de 1949?
5-Explica las razones por las que la invasión de 1949.
6-¿En cuales circunstancias Trujillo utilizo la diplomacia como una forma de hacer política?
7-¿Por qué se considera que Héctor Bienvenido Trujillo era un presidente títere?
8-El Concordato fue muy importante para la relación entre la iglesia y el Estado. Explica en qué consistió.
9-¿Cuándo se inició el fin de la Era de Trujillo?
10-En qué circunstancias Joaquín Balaguer fue postulado a la vice-presidencia de la Republica?
11-La expedición de 1959 fue un fracaso militar, pero una victoria moral. Explica esta última afirmación.
12-¿Cómo cayo la dictadura de Trujillo?
13-¿Qué acontecimientos históricos desencadenaron la caída de la dictadura de Trujillo?
14- Explica por qué la iglesia se opuso, al final, al régimen de Trujillo.
TEMA IX.
A) A continuación, tienes 9 imágenes históricas de la Era de Trujillo. Organízalas en orden
cronológico colocando el numero 1 a las que pertenecen a la época de juventud del dictador y el
numero 2 a las que pertenecen a la época de madurez.

_____________ _____________ _____________

__________ ____________ ____________

____________ _____________ ____________


TEMA X. Análisis de la caída de Trujillo y balance de la dictadura.
Lee el texto de este artículo periodístico en clase y realiza las actividades propuestas.

Una fecha para la historia


Para la historia, la noche del 30 de mayo del 1961, solo señala la muerte física de quien hizo de la República
Dominicana, su hato personal y a quienes vivían en ella, sus marionetas. Edificó un régimen despótico, tiránico,
donde las libertades fueron inmoladas en nombre del progreso material.
Rafael Leónidas Trujillo Molina, con todos sus nombres pero sin sus infinitos títulos, paridos por la adulonería
de sus acólitos, representa un fenómeno histórico-social, que ha merecido infinidad de estudios y obras, por la
particular extensión de su monstruoso régimen tiránico, la anulación de las libertades ciudadanas, el brutal
condicionamiento de la ciudadanía, la organización del Estado Dominicano según sus caprichos, la creación de
un aparato productivo y una economía amoldadas a su antojo y beneficios personales. La simbiosis entre Estado,
Gobierno y persona no tenía límites ni fronteras.
Hoy a 61 años del acto de valentía suprema que supuso el tiranicidio, su espíritu ronda y se manifiesta en la vida
pública y en infinidad de situaciones personales. La figura de Trujillo se desdobla en las generaciones que le han
sucedido, y que no conocieron lo que significaba vivir bajo el terror de un régimen que había permeado la
intimidad personal, sustituyéndola por el miedo, la desconfianza y el temor a ser víctima de alguna manera, de
las arbitrariedades y abusos de sus personeros.
El miedo fue símbolo nacional y en ello basó Trujillo el establecimiento de su régimen de dolor. Inició formando
una banda de matones y asesinos, la 42, que impuso un terrorismo personal para doblegar a sus oponentes y
adversarios. Era la clara señal de lo que sería la estructura de su gobierno. Trujillo era metódico, tenía un
pensamiento propósito y sabía cómo manejar el poder y lo que ello significaba en un país de campesinos,
montería y revoluciones.
Ejecutó un malévolo plan de manejo de la gente, aprovechando de manera inteligente las oportunidades del
ambiente histórico, la geopolítica y las experiencias aprendidas de la intervención americana, que terminara
pocos años antes de su “elección” como presidente. Implacable, inescrupuloso, maniaco con el orden y la
disciplina, megalómano, incapaz de olvidar una afrenta, organizó un régimen de pirámide invertida con control
de los más mínimos e intrascendentes detalles de la vida nacional.
La denuncia y el “chivateo” que hoy le permiten a los organismos de seguridad, averiguar lo que quieren saber,
es herencia absoluta de ese Trujillo que vive muerto entre nosotros. El autoritarismo y las “órdenes superiores”
que nacieron en la mal llamada Era de Trujillo, sigue viva entre nosotros.
Pero esa influencia, en múltiples ocasiones perversas, va mucho más allá que la simple “jefatura” y los abusos
que ello trae aparejado. Se manifiesta de manera espontánea como si fueran actitudes instintivas como sello del
dominicano de hoy.
La “transición” vivida durante los largos mandatos de Joaquín Balaguer, acentuaron las características del
trujillato, que hoy subsisten. Fue sin dudas el heredero máximo del ejercicio político, basado en estrategias del
régimen del “jefe”. El régimen de Trujillo fue solo posible por él y sus propias circunstancias, recordando la
famosa frase de Ortega y Gasset.
Fuente: César Nicolás Penson Paulus. [Link] (6/6/2022).

DESPUES DE HABER LEIDO EL DOCUMENTO CONTESTA LAS PREGUNTAS:

1-¿Cuáles son las informaciones históricas relevantes en el documento que acaban de leer?
2-¿Cuál es el balance de la dictadura de Trujillo para la evolución histórica y desarrollo de la República
Dominicana como nación?
3-¿En qué circunstancias está hablando el autor del artículo?
4-¿Cuál fue el papel de Joaquín Balaguer en la dictadura de Trujillo?
5-¿Y después de su dictadura, cuáles fueron sus funciones?

TEMA XI. CONTESTA LAS PREGUNTAS:


El régimen de Trujillo siempre fue asediado tanto interno como del exterior. Tres expediciones armadas se
prepararon para derrocarlos.
Prepara un breve ensayo descriptivo explicando en qué consistió cada una de las expediciones.
1-Cayo Confites
2-Expedición de Luperón
3-Expedición de junio de 1959

TEMA XII.

Redacta dos párrafos sobre cada uno de los siguientes temas:


1-¿En qué influyó la crisis económica de 1929 y el surgimiento de Trujillo?
2-¿Fue Horacio Vásquez responsable del ascenso de Trujillo?
3-¿Fue Trujillo siempre presidente durante los 31 años de la dictadura?
4-¿Cómo continuó Trujillo manejando el poder aun cuando formalmente no era presidente?

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