Comité Consultivo de la carrera de
Ingeniería Civil
Directiva ESPOL
OCTUBRE [Link]. Paola Romero [Link]. Ana Rivas
Decana FICT Subdecana FICT
22 [Link]. Nadia Quijano Ing. Diana Bajaña
Coordinadora de la Asistente de
14H00 carrera de Ing. Civil Comunicación
Asistentes
Jorge Velásquez William Ayala Palma
Gerente General Jefe de Operaciones
DP World Posorja Comisión de Tránsito del Ecuador
Efrén Avilés Juan Carlos Bernal
Ing. de Infraestructura Director de Operaciones
SIKA Group Interagua - Veolia
Napoleón Garnica Cristian Velasco
Gerente de Operaciones Coord. de Innovación y Desarrollo
Constructora DV Santos Holcim Ecuador S.A.
Carlos Alaña P.
Gerente General
Mexichen EC - Plastigama
Actividades
Se trataron temas de mejora continua mediante la
coordinación de carrera y el coordinador ABET de
Ingeniería Civil.
Se plantea realizar por lo menos una reunión al año
para el Comité Consultivo.
Se llenaron encuestas de retroalimentación por parte
de los representantes de cada empresa.
Se analizó la malla curricular de la carrera de Ing. Civil,
con respecto a los requerimientos profesionales que
se solicitan en cada empresa.
Se realizaron propuestas de cooperación para prácticas
pre-profesionales.
Se compartieron observaciones por parte de las empresas
con el fin de mejorar el desempeño de los graduados
en el ámbito profesional.
Actividades
Se enfatizó la importancia del campo de la hidráulica y
de la hidrología dentro de la carrera de Ingeniería Civil.
Se escogió al presidente del Comité Consultivo de manera
democrática, mediante votos de todos los representantes
presentes en la junta.
Como resultado, se dio el nombramiento del Ingeniero
Juan Carlos Bernal, Director de Operaciones de Interagua,
como el Presidente del actual Comité Consultivo.
Se dio el cierre de la junta con aperitivos, sesión de fotos,
entrevistas y vídeos.
Overview - SIKA Group
Efrén Avilés
Ing. de Infraestructura
SIKA Group
Objetivos educacionales de la carrera de Ing. Civil:
0% 100%
Resultados de aprendizaje de los graduados:
0% 100%
Habilidades de los ingenieros civiles en entorno laboral:
0% 100%
Temas de interés: Observaciones:
Materia Integradora
Proyetos de
Investigación Interés en temas de socialización
entre empresas y estudiantes, con
Servicios de
Laboratorio
Proyectos
de Vinculación
el fin de crear una comunicación
directa y efectiva.
Prácticas
Consultorías Pre-profesionales
Maestrías Educación Continua
Overview - CTE
William Ayala Palma
Jefe de Operaciones
Comisión de Tránsito del Ecuador
Objetivos educacionales de la carrera de Ing. Civil:
0% 100%
Resultados de aprendizaje de los graduados:
0% 100%
Habilidades de los ingenieros civiles en entorno laboral:
0% 100%
Temas de interés: Observaciones:
Materia Integradora
Proyetos de
Investigación La importancia de incluir temas
de seguridad vial en la Ingeniería
Servicios de
Laboratorio
Proyectos
de Vinculación
Civil.
Prácticas
Consultorías Pre-profesionales
Maestrías Educación Continua
Overview - Interagua
Juan Carlos Bernal
Director de Operaciones
Interagua - Veolia
Objetivos educacionales de la carrera de Ing. Civil:
0% 100%
Resultados de aprendizaje de los graduados:
0% 100%
Habilidades de los ingenieros civiles en entorno laboral:
0% 100%
Temas de interés: Observaciones:
Materia Integradora
Proyetos de
Investigación Se resalta la necesidad y la gran
importancia de incluir en el pénsum
Servicios de
Laboratorio
Proyectos
de Vinculación
de la carrera temas de hidrología
e hidráulica.
Prácticas
Consultorías Pre-profesionales
Maestrías Educación Continua
Overview - Santos CMI
Napoleón Garnica
Gerente de Operaciones
Santos CMI
Objetivos educacionales de la carrera de Ing. Civil:
0% 100%
Resultados de aprendizaje de los graduados:
0% 100%
Habilidades de los ingenieros civiles en entorno laboral:
0% 100%
Temas de interés: Observaciones:
Materia Integradora
Proyetos de
Investigación Ser menos técnicos en el ámbito
profesional y adoptar mejores
Servicios de
Laboratorio
Proyectos
de Vinculación
habilidades de comunicación oral
y escrita.
Prácticas
Consultorías Pre-profesionales
Maestrías Educación Continua
Overview - Holcim Ecuador S.A.
Cristian Velasco
Coord. de Innovación y Desarrollo
Holcim Ecuador S.A.
Objetivos educacionales de la carrera de Ing. Civil:
0% 100%
Resultados de aprendizaje de los graduados:
0% 100%
Habilidades de los ingenieros civiles en entorno laboral:
0% 100%
Temas de interés: Observaciones:
Materia Integradora
Proyetos de
Investigación Trabajar en las habilidades de
comunicación oral y escrita, tener
Servicios de
Laboratorio
Proyectos
de Vinculación
visión emprendedora e incluir en el
pénsum académico clases de
metodología de innovación.
Prácticas
Consultorías Pre-profesionales
Maestrías Educación Continua
Overview - Mexichen Ecu. (Plastigama)
Carlos Alaña
Gerente General
Mexichen Ecu. (Plastigama)
Objetivos educacionales de la carrera de Ing. Civil:
0% 100%
Resultados de aprendizaje de los graduados:
0% 100%
Habilidades de los ingenieros civiles en entorno laboral:
0% 100%
Temas de interés: Observaciones:
Materia Integradora
Proyetos de
Investigación Falta de comunicación eficaz y
de flexibilidad laboral. Ser menos
Servicios de
Laboratorio
Proyectos
de Vinculación
técnicos según los requerimientos
del trabajo.
Prácticas
Consultorías Pre-profesionales
Maestrías Educación Continua
Overview - D.P. World Posorja
Jorge Velásquez
Gerente General
D.P. World Posorja
Objetivos educacionales de la carrera de Ing. Civil:
0% 100%
Resultados de aprendizaje de los graduados:
0% 100%
Habilidades de los ingenieros civiles en entorno laboral:
0% 100%
Temas de interés: Observaciones:
Materia Integradora
Proyetos de
Investigación Impulsar el dominio de un tercer
idioma y participar activamente
Servicios de
Laboratorio
Proyectos
de Vinculación
en proyectos innovadores.
Prácticas
Consultorías Pre-profesionales
Maestrías Educación Continua
Resultados - Formulario #1
Formulario #1
Objetivos educacionales de la carrera de Ingeniería Civil (Perfil profesional).
De acuerdo con las empresas, los graduados de Ingeniería Civil,
en pocos años habrá:
Aportado soluciones adecuadas de ingeniería civil a la sociedad considerando
aspectos técnicos, económicos y ambientales.
100%
Alcanzado reconocimiento por excelencia en el diseño, construcción, o
administración de infraestructuras.
86%
Manteniéndose actualizados a lo largo de sus carreras con el desarrollo de la
Ingeniería Civil, a través de entrenamiento continuo, o estudios de posgrado.
100%
Promovido el empleo o innovación por medio de la iniciativa del liderazgo
dentro de sus organizaciones.
86%
Resultados - Formulario #2
Formulario #2
Resultados de aprendizaje de la carrera de Ingeniería Civil (Perfil de Egreso).
Habilidad para aplicar conocimientos de matemáticas, ciencias, e Ingeniería Civil.
100%
Habilidad para diseñar y conducir ensayos, así como, para analizar e interpretar
datos relacionados con la Ingeniería Civil.
100%
Habilidad para diseñar sistemas, componentes, o procesos relacionados con la
Ingeniería Civil, para satisfacer necesidades bajo restricciones realistas, tales como:
económicas, medioambientales, sociales, políticas, éticas, sost., y de manufactura.
86%
Habilidad para trabajar como integrante de un equipo multidisciplinario.
86%
Habilidad para identificar, formular y poder resolver problemas surgidos en las
distintas especialidades de la Ingeniería Civil.
100%
Habilidad para comprender la responsabilidad ética y profesional.
100%
Resultados - Formulario #2
Habilidad para la comunicación efectiva en idioma español.
83%
Habilidad para la comunicación efectiva en idioma inglés.
67%
Habilidad para entender el impacto de las soluciones de Ingeniería Civil, en el
contexto social, medioambiental, económico y global.
100%
Reconocimiento de la necesidad y la habilidad de comprometerse con el
aprendizaje continuo.
86%
Habilidad para conocer temas contemporáneos.
86%
Habilidad para usar técnicas y herramientas modernas para la práctica de
la Ingeniería Civil.
100%
Reconocimiento de la necesidad de emprender y las habilidades para
convertirse en emprendedor.
100%
Resultados - Formulario #3
Formulario #3
Habilidades de los Ingenieros Civiles en el entorno laboral.
El ingeniero politécnico tiene la habilidad de:
Ser creativo e innovador.
Bueno Excelente
81% 19%
Dirigir y administrar eficientemente proyectos, personas, recursos y tiempo.
Regular Bueno Excelente
28% 43% 29%
Comunicarse de manera eficaz con terceros.
Regular Bueno Excelente
43% 14% 43%
Trabajar en equipos multidisciplinarios.
Bueno Excelente
57% 43%
Enfrentar los problemas con un enfoque general y crítico.
Regular Bueno Excelente
28% 43% 29%
Adaptarse adecuadamente al entorno laboral de forma activa y participativa.
Bueno Excelente
57% 43%
Resultados - Formulario #3
Mantenerse actualizado en las nuevas tendencias de ingeniería.
Regular Bueno Excelente
14% 43% 43%
El ingeniero politécnico tiene la capacidad para enfrentar fluidamente:
Las exigencias y responsabilidad propias del liderazgo.
Regular Bueno Excelente
14% 57% 29%
Las obligaciones legales, éticas y contractuales relevantes a su trabajo.
Bueno Excelente
43% 57%
Los sistemas de gestión de calidad y seguridad.
Regular Excelente
50% 50%
Dominio del idioma inglés, en los aspectos técnicos que involucra el
desempeño de la profesión.
Regular Bueno Excelente
29% 14% 57%
Dominio de herramientas informáticas y tecnologías de información de uso actual
Bueno Excelente
57% 43%
Temas de interés
Temas de interés
de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra.
Proyetos de
Materia Integradora Investigación
Servicios de Proyectos
Laboratorio de Vinculación
Prácticas
Consultorías Pre
profesionales
Maestrías
Educación Continua
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Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra, FICT - ESPOL. Campus “Gustavo Galindo” - Km. 30,5 Vía Perimetral.
