La Anatomía Humana como Disciplina
Indispensable en la Seguridad de los Pacientes
INTRODUCCIÓN
La anatomía es la ciencia básica de las especialidades de la salud, es una ciencia que es muy
importante porque lleva a otras temáticas como histología, patología, semiología entre otras. Es
muy importante que una persona dedicada esta área tenga muy claro los conceptos porque de
ello depende la seguridad del paciente.
LAS ÁREAS DE LA ANATOMÍA
- Anatomía Sistémicaestudia el cuerpo por sistemas y aparatos.
- Anatomía Regional: la estudia por regiones corporales.
- Anatomía Microscópica o Histológica: estudia los tejidos y órganos con la utilización del
microscopio.
-Anatomía del Desarrollo: estudia las modificaciones que sufre el organismo desde su origen
-Anatomía Funcional: estudia la finalidad de las estructuras.
-Anatomía de Superficie: es el estudio de las características o morfología superficial del cuerpo
-Anatomía Bioscópica: estudia las estructuras del cuerpo humano
-Neuroanatomía: estudia la anatomía del sistema nervioso.
-Anatomía Clínica: relaciona la anatomía humana con el diagnóstico y el tratamiento de las
enfermedades.
-Anatomía Quirúrgica: es el estudio de la anatomía aplicada a la cirugía.
-Anatomía Aplicada: es el estudio de la anatomía aplicada generalmente a la clínica y a la
cirugía.
-Anatomía Radiológica o Imagenológica: estudia la anatomía del cuerpo y los órganos
-Anatomía Comparada: compara la anatomía humana con la de los animales y permite
relacionar la evolución de los seres vivos
-Anatomía Patológica: estudia las enfermedades o patologías de los órganos y sistemas.
-Anatomía Forense: estudia el cuerpo humano en las circunstancias de muerte.
-Anatomía Antropológica o Antropología física o biológica: estudia
al ser humano considerando su anatomía biológica, particularidades y evolución.
-Anatomía Artística: estudia la anatomía para uso y fines artísticos.
-Historia de la Anatomía: estudia el avance de los conocimientos anatómicos
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA ANATOMÍA
La anatomía ha venido evolucionando desde las primeras civilizaciones hasta llegar a la edad
moderna, cabe recalcar que entre la edad media y la edad moderna existió la creación de la
imprenta con lo que favoreció esta ciencia, personas como Hipócrates “corpus hippocraticum”,
Avicennae “canon de la medicina”, Vesalio “la fábrica” fueron grandes científicos que hicieron
avances de la anatomía por medio del estudio de cuerpos cadavéricos. En 1955 se estableció el
primer comité de “Nomenclatura anatómica internacional” en este evento se le dio el nombre a
todas las partes anatómicas y procedimientos quirúrgicos pues era muy complicado porque se
manejaban muchos nombres de las partes del cuerpo y no era globalizado
LA ENSEÑANZA DE LA ANATOMÍA. FORTALEZAS Y DEBILIDADES
Esta ciencia es muy compleja, el estudiante la estudia entre el primer y segundo año de su
formación académica, requiere de mucha lectura concentración y práctica, practica que se lleva a
cabo manipulando cuerpos o simuladores tecnológicos que ayudan al estudiante a conceptualizar
todo de una mejor manera. Es muy poco el tiempo en un semestre para estudiar anatomía, es muy
riesgoso por que el sistema de educación exige al estudiante ver otra materia por lo que se tiene
que tener una buena concentración y básicamente no morir en el intento, hablo de mi experiencia
personal y creería que es muy difícil memorizar absolutamente todo y mantenerlo toda la carrera
y ejércelo durante mucho tiempo estos conocimientos hay que reforzarlos bastantes para poder
brindar una atención medica de calidad.
LA SEGURIDAD DE LOS PACIENTES Y LA OMSOPS
La organización panamericana de la salud y la organización mundial de la salud han trabajado en
varios proyectos en donde abordan distintas estrategias para mejorar en las deficiencias de la
atención en la salud, estos proyectos se han venido desarrollando desde el 2002 en ginebra por
parte de la OMS hasta la más reciente investigación (mencionada en el artículo) La guía curricular
sobre la seguridad del paciente de la universidad del salvador, convirtiéndola en el centro piloto
de Latinoamérica para el estudio y evaluación de esta temática
ANÁLISIS DEL PROBLEMA Y PROPUESTA DE SOLUCIÓN
Si un estudiante de medicina no está bien preparado en anatomía, histología y fisiología; podría
afectar en su futuro ejercicio profesional. Estos conocimientos deben ser sólidos y llevados a la
práctica antes de tratar con pacientes en casos verdaderamente reales, a esto se le suma que se
adquiere una ética médica.
Las 4 propuestas que resumen el cambio que debería tener la planificación curricular son:
✓ Conciencia del estudiante ante los beneficios de estudiar anatomía
✓ Contacto con piezas anatómicas en el anfiteatro de disección
✓ Interrelacionar las ramas relacionadas con el estudio: correlación de conocimientos
✓ Dedicarle el tiempo necesario para realizar la formación
Discusión
Las escuelas de medicina deben estar equipadas con las cosas necesarias para aprender anatomía,
esto se complementa con una educación de médicos humanísticos. Con la realidad
latinoamericana es un anhelo poder tener una educación de alta calidad en la facultad de medicina.
La medicina ha evolucionado debido a diferentes aspectos que han cambiado en la sociedad
1. Progreso científico
2. Avance tecnológico
3. Explosión de las comunicaciones (Redes sociales y medios de comunicación)
4. Investigaciones
5. Exigencias y estereotipos de la sociedad
6. Economía
7. Medio ambiente.
Se sigue trabajando por una “flexibilidad curricular para el estudiante de medicina” esto se evalúa
por el lado de prácticas.
CONCLUSIONES
Principios de la anatomia “No dañar” “hacer el bien” conceptos que nacen con “el arte de curar”
La anatomia estudia la organización básica y estructurada del cuerpo humano y su
funcionamiento.
El déficit de conocimientos en esta área dificulta experiencias futuras como profesional. El
medico puede cometer errores que perjudicaran al paciente.
