Bloque 1
Estándar 5. Explica las diferencias entre la economía y la organización
social del Paleolítico y el Neolítico y las causas del cambio (CE.2)
El Paleolítico o piedra antigua es la etapa más antigua de la Prehistoria. Los primeros
pobladores peninsulares están datados en torno a 1,4-1,3 millones de años. Durante el
mismo, los homínidos practicaban una economía depredadora. Se agrupaban en pequeñas
comunidades dedicadas a la caza de diferentes especies de animales, a la recolección de
frutos y a la pesca y se desplazaban en busca de estos recursos naturales para su
supervivencia, es decir, eran nómadas. Las comunidades paleolíticas presentaban una
organización social colectiva sin una clara jerarquización social y su hábitat más habitual
era la cueva. Durante el Paleolítico inferior las herramientas eran muy toscas. Su tecnología
se restringía a la piedra tallada. Con el tiempo se fue perfeccionando y aprendieron además
a aprovechar los huesos de animales para elaborar arpones o agujas, estando presente ya
la industria ósea. Un paso decisivo fue el dominio del fuego. Uno de los yacimientos más
importantes se halla en Atapuerca (Burgos), donde se han encontrado individuos
pertenecientes al Homo Antecessor, primer poblador de Europa.
Las fechas más aceptadas para el Neolítico se sitúan entre 5.600 y 5.500 a.C.
extendiéndose hasta el 3000 a.C, con el aumento de las temperaturas tras la última
glaciación, se propició un cambio en las costumbres de los seres humanos que confluyen
en lugares propicios para el desarrollo de las prácticas productivas. Este nuevo periodo se
caracteriza, por un lado, por la práctica agrícola y ganadera, esto es, el control del
crecimiento de determinadas plantas (espelta, cebada, mijo, arroz o maíz) mediante su
cultivo y la domesticación de animales criados en cautividad (oveja, cabra, cerdo, vaca…); y
por otro, la existencia de una industria lítica pulimentada, adaptada a los nuevos usos y
donde destaca como fósil director la cerámica. Así, en la Península Ibérica nos
encontramos con la cerámica cardial del Levante o de la Sepulcros de fosas de cerámicas
pintadas. Evidentemente, estas innovaciones modificaron su forma de vida. Evidentemente,
el ser humano deja de ser depredador para convertirse en productor de alimentos y
abandona el nomadismo por el sedentarismo, apareciendo los primeros poblados al aire
libre. La sociedad se vuelve más compleja y jerarquizada y se constata la división social del
trabajo y de la propiedad privada derivada del excedente de producción y del trueque.
-Estándar 16: - La pintura cantábrica y la pintura levantina.
1. Describe brevemente qué observas en estas imágenes y sitúalas en el
espacio y en el tiempo.
Nos encontramos ante dos imágenes de pinturas rupestres realizadas por el homo sapiens.
La primera imagen, que destaca por el naturalismo de las representaciones animales y su
uso del color, se corresponde con una pintura franco cantábrica, denominación utilizada
para las pinturas rupestres situadas en la cornisa cantábrica, norte de España, y suroeste
de Francia, durante el Paleolítico Superior y Epipaleolítico. Una de las más sobresalientes
son las pinturas de la Cueva de Altamira (Cantabria). La segunda, en la cual se aprecia el
esquematismo de sus formas, es una pintura levantina, nombre que reciben el conjunto de
representaciones pictóricas a lo largo del arco mediterráneo, pero de la etapa del Mesolítico
y Neolítico. Destacan las del yacimiento de Cogull (Lleida).
2. Define y explica las diferencias que existen entre ambas.
Las pinturas cantábricas se realizaban en el interior de las cuevas y se caracterizan, como
podemos apreciar en la primera imagen, por su gran realismo. Para acentuar el volumen, en
ocasiones, se usa el relieve del soporte. Es destacable el uso de la policromía (con
abundancia de rojo, negro y ocres) y el predominio de la representación de animales,
generalmente de grandes dimensiones y de forma aislada o superpuestas, pero sin relación
entre ellas. También es posible encontrar representados signos abstractos de difícil
interpretación. La pintura cantábrica carece de representaciones escénicas y escasean las
representaciones de figuras humanas. Sin embargo, la pintura levantina, a la que pertenece
la segunda imagen, se realizaba en abrigos rocosos y al pie de acantilados. Son pinturas
monocromas, con muy poco uso del color y una representación sobria y estilizada. Se
caracteriza por la abundancia de representaciones escénicas y narrativas que describen
alguna actividad. Los temas predominantes en estas escenas están relacionados con la
caza y la recolección e incluyen la representación de fauna (ciervos, cabras, etc.) y figuras
humanas, que se han interpretado como luchas de guerreros o danzas rituales.
El significado y la intencionalidad en ambos casos es aún controvertido, con teorías difíciles
de validar, aunque tradicionalmente se relacionan con rituales mágico- religiosos para
propiciar la caza.
-ESTÁNDAR 9 : Define el concepto de romanización y describe los
medios empleados para llevarla a cabo.
La romanización es el fenómeno de adopción por parte de los pueblos conquistados por la
civilización de la Roma Antigua de la lengua, la cultura, las formas de organización y los
modelos de vida romanos. Este proceso, unas veces por métodos represivos, otras por vía
pacífica se produjo entre el siglo II a.c. y el siglo IV d.c.
En la península Ibérica la romanización fue más intensa en unas regiones que en otras. En
el este y sur peninsular el proceso fue más temprano e intenso ya que las poblaciones
íberas disponían de una estructura social compleja, una economía de base urbana y un
importante desarrollo comercial. En el centro, el oeste y el norte la romanización fue más
tardía y menos intensa, sobre todo en el norte, debido a la pervivencia de estructuras
sociales familiares, la escasa presencia urbana y formas económicas menos desarrolladas.
Se emplearon diversos los medios para llevarla a cabo:
-La extensión de la vida urbana: Se incorporaron las ciudades preexistentes adaptando sus
órganos de gobierno y transformándolas hacia las formas romanas. También se fundaron
ciudades de nueva planta usando el modelo romano. Estos territorios se integrarían en una
amplia red de comunicaciones (calzadas romanas) que se usaban para favorecer el
comercio, así como el rápido desplazamiento de efectivos militares.
-El papel del ejército fue crucial. Integró nueva población con el reclutamiento de tropas
auxiliares a las que se les dio la ciudadanía romana, así como nuevas tierras al licenciarse
tras las campañas. Se crean colonias en las tierras cedidas a los veteranos (como Mérida),
y,además, algunos asentamientos de campamentos militares se convirtieron en nuevas
ciudades romanas (León).
-La concesión de la ciudadanía romana ejerce por sí misma un elemento integrador, pues
permite gozar de derechos y privilegios y se usó como reclamo para facilitar la dominación
romana.
-El latín se impuso como lengua, tanto oficialmente como en el uso privado, desterrando la
mayor parte de los idiomas que se hablaban en tierras hispanas. También se impuso el
derecho romano, que regulará con leyes escritas la vida social y política.
-Las vías de comunicación perfectamente organizadas: Roma se dotó de una excelente red
de comunicaciones para mantener controlado el territorio posibilitando la existencia de
intercambios culturales lo que facilitó la romanización y unificó el imperio administrativa y
económicamente. Las vías españolas principales (Vía de la Augusta y Vía de la Plata) se
convirtieron en ejes comerciales enlazando los puertos con las ciudades y zonas interiores.
-La religión: Su única atribución no fue el panteón romano a Hispana, si no también con la
generalización del culto imperial. Posteriormente el cristianismo se convirtió en la religión
mayoritaria de la hispanorromana implantada por el emperador Teodosio como la religión
oficial.
Por último, se asimilaron las divinidades indígenas en el politeísmo romano, aunque luego el
cristianismo se convirtió en la religión oficial del Imperio Romano a finales del S. IV cuando
lo dictaminó el emperador Teodosio I.
