UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO
CAMPUS VIRTUAL
ALUMNO (A): Alejandra Janeth Ortega Guzmán
CURSO: Psicobiología del comportamiento
DOCENTE: Angélica Martínez
TRABAJO: Entregable 1
CICLO: 22-1
FECHA DE ENTREGA: 3 de octubre del 2021
Introducción
El sistema nervioso se divide en dos partes:
SNC (sistema nervioso central) formado por la medula espinal y el
encéfalo, que a su vez se divide en: cerebro, cerebelo y tronco encefálico
SNP (sistema nervioso periférico) formado por los nervios que se
extienden por todo el cuerpo.
Existen células que forman parte de todas estas estructuras y posibilitan los procesos
biológicos, químicos y eléctricos: Las neuronas.
La palabra “neurona” proviene del griego νεῦρον neûron, que significa ‘cuerda’,
‘nervio’. Son células altamente especializadas, encargadas de transmitir información
eléctrica y química que controlan las funciones voluntarias e involuntarias del organismo
como caminar, pensar, interactuar, sentir, reaccionar ante el calor, etc1.
Las neuronas son mensajeras y comunicadores del organismo, envían señales a otras
células del cuerpo (musculares, por ejemplo) y también perciben y comunican estímulos
externos e internos y los convierten en una respuesta organizada (ejemplo: cuando nos
encontramos en peligro). Otra de sus funciones es almacenar información (recuerdos)1.
La forma y estructura de cada neurona se relaciona con su función específica, la que
puede ser2:
• Recibir señales desde receptores sensoriales
• Conducir estas señales como impulsos nerviosos, que consisten en cambios en la
polaridad eléctrica a nivel de su membrana celular
• Transmitir las señales a otras neuronas o a células efectoras
“Se estima que un cerebro humano tiene alrededor de 67-86 mil millones de neuronas.
Sin embargo, a la hora de funcionar adecuadamente, no es tan importante el número de
células que tengamos, sino más bien que la comunicación entre ellas sea efectiva; esta,
a su vez, está determinada por la calidad de las sinapsis neuronales, procesos que
posibilitan la conexión entre las neuronas” (Ruiz L, 2021).
Uno de los papeles centrales de las neuronas, son los potenciales de acción, éstos
mandan señales a lo largo del axón, donde producen canales de calcio y liberación de
neurotransmisores y neuromoduladores en la hendidura sináptica3.
La manera en la que las neuronas se comunican entre sí, se llama sinapsis, que es el
campo en donde las membranas se encuentran y se intercambian señales. Las
conexiones de estas crean redes en la que la información es muy compleja produciendo
decisiones que se traducen en comportamientos4.
¿Por qué es importante conocer las características de las neuronas? Nos permiten
comprender numerosos fenómenos fisiológicos y patológicos. Conocer la forma en
como se comunican las neuronas es de suma importancia para entender procesos
neurodegenerativos o fallos como la esclerosis múltiple que es una inflamación en el
sistema nervioso que afecta a la mielina que rodea los axones, dejando “cicatrices”.
DESARROLLO
Las neuronas se dividen en 9 partes, en el presente trabajo hablaremos e
identificaremos las características de cada una de ellas1.
1. Soma: Morfología ovalada, donde se localiza el núcleo y el citoplasma. aquí se
encuentra todo el material genético, se sintetizan las moléculas para sobrevivir y
garantizan las trasmisiones eléctricas
2. Núcleo: La parte más importante. Se localiza al interior del soma. Es la base
central donde se regulan todos los procesos y se encuentra el material genético
de la neurona (ADN).
3. Axón: Tubo que se origina en el extremo contrario de las dendritas. Tiene la
función de conducir la señal eléctrica hasta los botones sinápticos, donde se
liberan los neurotransmisores para informar a la siguiente neurona.
4. Dendritas: Son prolongaciones como una especie de ramas que surgen del
soma. Se encargan de captar neurotransmisores producidos por la neurona mas
cercana, así como enviar la información química al cuerpo de la neurona para
que se active eléctricamente. Estos impulsos se envían desde los órganos
sensoriales al cerebro o al revés.
5. Vaina de mielina: Rodea el axón. Compuesta por proteínas y grasas, permite la
transmisión de la señal eléctrica a lo largo de la neurona y que esta se propague
a una velocidad adecuada.
6. Nódulos de Ranvier: Unidades separadas entre las vainas de mielina. A través
de ellos entran electrolitos de sodio y potasio. Imprescindibles para que la señal
eléctrica viaje adecuadamente.
7. Sustancia de Nissl: Conjunto de gránulos en el citoplasma de la neurona que e
encarga de sintetizar proteínas para las neuronas
8. Botones sinápticos: Ramificaciones localizadas en la parte terminal del axón.
Similares a las dendritas, su función es liberar al medio externo los
neurotransmisores, que serán captados por las dendritas de la siguiente neurona
del circuito.
9. Cono axónico: Región del cuerpo de la neurona que se estrecha para originar el
axón. Zona de alta concentración de mitocondrias que son las encargadas de
suministrar la mayor parte de la energía necesaria para la actividad celular
[Link]
Cuerpo celular
2.Núcleo
Neuroglia
[Link]
3.-Axón
[Link] de Ranvier
[Link] sinápticos
Conducción saltatoria
Nodo de Vaina de
Ranvier mielina
Espacio
intersináptico
Neurona
Neurona
presináptica
postsináptica
Receptores de
membrana
Vesículas con
neurotransmisores
Neurotransmisores
Conclusiones
“El conocimiento del sistema nervioso en general, del cerebro y el
comportamiento humano en particular tiene una importancia capital para quienes se
dedican a conseguir un entorno seguro y sano. Las condiciones de trabajo y las
exposiciones que afectan directamente a las funciones del cerebro influyen en la mente
y en el comportamiento. Para evaluar la información, tomar decisiones y reaccionar de
forma adecuada y razonable ante las percepciones del mundo exterior, es necesario
que el sistema nervioso funcione adecuadamente y que el comportamiento no resulte
afectado por situaciones peligrosas, como accidentes (p. ej., una caída de una escalera
mal diseñada) o la exposición a niveles peligrosos de productos químicos neurotóxicos”
(MEGLER: 2)5.
Conocer el proceso derivado de las neuronas, sus características son
importantes ya que son indispensables para la vida. Éstas son las que nos permiten
pensar, reflexionar, sentir y en resumen tener una vida mas consciente.
En las neuronas se encuentra una importante carga genética y se van creando
conexiones a través de la experiencia y lo que vamos viviendo a lo largo de nuestra
vida. Por lo que cada cerebro y cada conexión neuronal es diferente en los individuos,
lo que nos hace una persona única y con distintos procesos de aprendizaje. También
nos permite conocer los niveles de salud y con ello tomar decisiones para mejorar y
evitar enfermedades. Este conocimiento es una herramienta poderosa tanto para el
personal de salud que son nuestros guías para llevar una vida sana y saludable. Con
ello podemos tomar decisiones de mejora de hábitos y el entendimiento de ciertas
enfermedades en las que a veces no somos conscientes que las tenemos. Un ejemplo
son los niños con TDAH, los adultos creemos que es una condición normal o por
ignorancia tomamos menos importancia y ni siquiera la consideramos como
enfermedad. Cuando realmente es un fallo crónico derivado de las neuronas que no
permite que el paciente mantenga atención, hay hiperactividad y comportamientos
impulsivos, entre otros síntomas que deben de ser valorados por especialistas.
El presente trabajo nos permite tener las bases y el conocimiento inicial para
adentrarnos a problemas de salud vinculados con las neuronas y a su vez conocer la
importancia de nuestras conexiones neuronales y como repercute en nuestro medio
ambiente.
Bibliografía
1. Ruiz, L. (2021, 31 agosto). Neurona: qué es y cuáles son sus partes. Psyciencia.
Recuperado el 2 de octubre del 2021 de [Link]
que-es-y-cuales-son-sus-partes/
2. Gonzalez, J. (07–02-21). NEURONAS Y NEUROTRANSMISORES (p.2).
Recuperado el 2 de octubre del 2021 de
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ES_1118.pdf.
3. Desconocido, (2021) Propiedades pasivas y activas de las células excitables.
Recuperado el 2 de octubre del 2021 de
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4. Guzmán, F. (2019, 14 enero). Nuevas luces sobre la comunicación neuronal.
Gaceta UNAM. [Link]
comunicacion-neuronal/
5. Megler, D. (2000, 27 julio). EL CUERPO HUMANO. Capítulo 7 El sistema
nervioso. Recuperado el 2 de octubre del 2021 de
[Link]
%C3%ADtulo+7.+Sistema+nervioso.
