COSMOS Y
PENSAMIENTO
DIBUJAMOS A NUESTRA FAMILIA
NORMAS DE CONVIVENCIA
Observamos las imágenes y dibujamos una carita triste o una carita feliz donde corresponda. –
¿CUALES SON NUESTROS DERECHOS?
RECONOCE Y COLOREA
¿CUALES SON NUESTROS DEBERES?
RECONOCE Y COLOREA
MI HIGIENE PERSONAL
Colorea a Pedrito y luego recorta y pega todo lo que necesita para una buena higiene personal.
Anexo: la higiene personal.
CORPUS CHRISTI
AÑO NUEVO ANDINO AMAZONICO
25 DE MAYO PRIMER GRITO LIBERTARIO
SAN JUAN
DIA DEL ÁRBOL
LA PRIMAVERA
VIRGEN DE GUADALUPE
COMUNIDAD Y
SOCIEDAD
LOS SALUDOS EN LENGUAJE DE SEÑAS
1.- observamos cada una de las imágenes, las aprendemos y las practicamos junto a nuestra
maestra.
BUENOS DIAS
BUENAS
TARDES
BUENAS NOCHES
RECONOCEMOS EL SONIDO INICIAL DE LAS
VOCALES
1. Reconocemos los sonidos de cada una de las vocales, luego observamos cada uno de los
dibujos y los pronunciamos de manera correcta.
2. Repasamos con marcador cada una de las vocales
3. Recortamos las imágenes y pegamos en las vocales que correspondan.
LOS SONIDOS DE TODO LO QUE NOS RODEA
1.- para esta actividad debemos poner mucha atención, debemos estar muy concentrados, escuchar
y observar muy bien.
2.- cuando la maestra ponga un sonido de inmediato debes encerrar en un círculo la respuesta
correcta.
3.- escucha el sonido y pon una X en la silueta que corresponda.
PALABRAS LARGAS Y PALABRAS CORTAS
1.- Enumera cada una de las letras que tienen las palabras, luego Pinta las imágenes de las
palabras cortas y pon una X a los dibujos de las palabras largas.
P A T O
P A L E T A
F R U T I L L A
M U R C I E L A G O
U N O
RIMAS
LA ARAÑA ANA VIAJA EN AVION
Y USA UN ABRIGO DE ALGODÓN.
1. Encierra en un circulo sobre las palabras claves que habla nuestra rima e
identificamos con que sonido empiesan.
ARAÑA MARIPOSA
ABRIGO
ALGODON AVION CASA
2.- Ahora dibuja tu propia Araña.
AL RATON GLOTÓN, LE GUSTA LA TORTA
UN MONTON, VA A SU CASITA
Y LO GUARDA EN SU REFRIGERADOR
1.-Encierra en un circulo sobre las palabras claves que habla nuestra rima.
2.- Ahora dibuja tu Ratón.
EL MONSTRUO DE COLORES
1.- Relatamos el cuento, realizamos preguntas y conversamos sobre el mismo.
Amor
¿AHORA QUE EMOCION QUIERES GUARDAR
EN TU FRASCO?
1° DE MAYO
1. Conversamos sobre los oficios y profesiones.
2. Recortamos los instrumentos o herramientas que utilizan la enfermera y la peluquera.
SONIDOS INICIALES-SONIDOS FINALES
EL GUSANITO “GUS”
Hay un gusanito que se llama Gus le gusta mucho jugar con las palabras, nuestro amiguito nos ayudara
a recordar y reconocer que sonido de la palabra vamos a buscar ya sea el sonido inicial o el sonido
final de la palabra, es tan especial nuestro gusanito Gus que les contare como nos ayudara.
Si buscamos el sonido inicial su cuerpito solo estara pintado en la parte de adelante y luego cuando
busquemos la silaba final solo estara pintada su colita.
EJERCICOS. -
1.- observamos las imágenes y tendremos que ubicar cuál de ellas tienen el mismo sonido
inicial.
ELEFANTE PATO
AVION ERIZO
PATIN ANILLO
2.- observamos las imágenes y tendremos que ubicar cuál de ellas tienen el mismo sonido
final.
TOMATE CASTILLO
LONCHERA CALDERA
CUCHILLO CHOCOLATE
2 DE AGOSTO DIA DE LA REVOLUCIÓN
AGRARIA
6 DE AGOSTO INDEPENDENCIA DE BOLIVIA
SIMBOLOS PATRIOS
17 DE AGOSTO DIA DE LA BANDERA DE
BOLIVIA
Realiza las tres banderas de Bolivia con papel de colores, y coloca a cada una en el orden que
fueron creadas.
TRABAJAMOS LA ORIENTACIÓN ESPACIAL
MI FAMILIA (cosmos y pensamiento)
Observamos los diferentes tipos de familias que existen y conversamos sobre cada una de ellas
Ahora vamos a sacarnos una foto con nuestra familia y luego la pegamos en nuestro porta
retrato.
MI NOMBRE (COSMOS Y PENSAMIENTO)
AHORA BUSCA LAS LETRAS DE TU NOMBRE , RECORTALAS Y PEGALAS DENTRO EL
RECUADRO.
