INTERPRETACION DEL TEST

Para la interpretación del test ha sido necesario realizar un estudio de los rasgos
característicos que presenta el dibujo, comparándolo con su historia clínica y
ayudándose con lo datos complementarios del test, tales como historia y
observaciones. La interpretación se ajusta y sigue ajustándose a rigurosas normas
de validación clínica, y se interpreta directamente sin puntuación ni codificación
intermedia. El sistema de interpretación elaborado sometido a contraste y
depuración continua, comprende los detalles mas corrientes, por lo tanto cualquier
psicólogo que conozca bien los mecanismos y procesos de proyección, puede
descubrir el significado de lo detalles corrientes y de otros menos corrientes. La
experiencia nos ha demostrado que en la actualidad poseemos la clave fundamental
para comprender la proyección de la figura humana.
Para la interpretación se toman en cuenta 2 aspectos fundamentales:

1. Rasgos Estructurales. que consta de los siguientes puntos: Tamaño de la figura,

ubicación de la figura, intensidad del trazado, detalle y acabado, Simetría, presencia
del eje central, perspectiva, proporciones, sombreado, tachaduras, borrones, tema,
actitud de la figura fondo, etc …

2. El contenido. que es de suma importancia y en el cual están incluidas, todas y

cada una de las partes del cuerpo, vestido y accesorios.
Cada uno de estos aspectos son explicados detalladamente en el manual que
presentamos. La interpretación del Test de la Figura Humana de Karen Machover,
se realiza teniendo en cuenta las siguientes áreas del funcionamiento de la
personalidad: Área afectiva, área de los impulsos, área sexual, afronte con el mundo
exterior, presencia o ausencia de ansiedad, inseguridad-dependencia, receptividad
oral, intervaloración frente a los demás, signos de organicidad y fuerzas del ego.
Todas estas áreas mencionadas han sido agrupadas de tal manera que faciliten y
enriquezcan la interpretación, quedando conformadas las 5 áreas importantes que
comprenden la personalidad del sujeto:

1. Área de la relaciones con el medio ambiente.

2 Área de las relaciones interpersonales.
3. Área sexual.
4. Área de las Fuerzas del Ego.
5. Área del control de los Impulsos.
Este sistema de interpretación que presentamos es bastante completo y ajuste a las
normas de la validación clínica. Cabe sin embargo, recalcar que la interpretación se
basa en la atención especial que el sujeto da a determinada área. Para ayudar a la
interpretación del examinador, presentamos al final de el manual un esquema de
interpretación de acuerdo a las áreas anteriormente mencionadas, el cual va
acompañado del respectivo protocolo (Historia-Encuesta) y una Hoja de Evaluación
para la interpretación del test.
 DESARROLLO DE LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES QUE COMPRENDE EL
TEST
En este manual presentamos el desarrollo de la interpretación del test, partiendo de
la atención especial que el sujeto da a sus figuras, así pues para facilitar la
comprensión e interpretación del test se han desarrollado los datos técnicos
dividiéndose en 6 partes que iremos conociendo y revisando a medida que
estudiemos el manual.
Así en primer lugar comenzamos con el estudio de la cabeza, que a continua
presentamos:
I. LA CABEZA
Para su estudio se han considerado 2 partes importantes, la cabeza en si, las
facciones del rostro, que cumplen o desempeñan 4 categorías funcionales tales
como: necesidades sociales, responsabilidad, comunicación y dependencia. En ella
se proyecta las aspiraciones intelectuales, así como la tendencia a controlar
racionalmente no impulsos y las fantasías de la personalidad. Según algunos
autores, la cabeza es considerada como un verdadero “Locus” del mismo.
En primer lugar comenzaremos hablando de la cabeza de una manera general, para
ello tendremos en cuenta lo siguiente:
a. Longitud desproporcionada: Indica hipervaloración del cerebro, debido a la
frustración por retraso mental. También lo presentan sujetos de inteligencia normal
no adaptados por error educativo. Así mismo se observa en el dibujo de sujetos
hipersensibles por L.O.
b. Cabeza alargada Indica preocupación fantástica.
c. Aumento de tamaño en niños o individuos dependientes. (Ver cabeza
grande). Aquí se consideran también: Las protuberancias frontal y occipital muy
acusadas indican énfasis en el poder cerebral.
d. Formas extrañas. Se observa en los dibujos de pacientes orgánicos.
e. Cabeza suave. Se observa en dibujos de sujetos deprimidos o neuróticos. Como
mencionamos anteriormente, para realizar el estudio de la cabeza se ha dividido en
2 partes:
1. LA CABEZA EN SI
Es el centro importante para la localización del Yo. Por ello generalmente se le da
énfasis excepto cuando se trata de neuróticos, deprimidos e inadaptados sociales.
La cabeza es considerada como del poder intelectual, dominio social, control de los
impulsos.
Tamaño de la cabeza.
a. Cabeza grande:
-Enfermedades orgánicas cerebrales, dolores o algún tipo de sensibilidad.
-Cuando hay conciencia de debilitamiento intelectual.
-Frustraciones intelectuales.
-Deficientes mentales. También dibujan cabeza grande el paranoico, narsicista, el
muy recto el vanidoso (tienen un «Ego inflado).
b. Mayor tamaño en la cabeza femenina: Nos revela que el varón esta relacionado
inadecuadamente con la figura materna. Pues considera como superior el sexo al
que le confiere mayor tamaño de cabeza (superior en Inteligencia). Los niños
pequeños tienden a dibujar cabezas grandes, pues toman la cabeza del adulto,
como el órgano más importante en relación a la seguridad emocional del niño.
c. Cabeza pequeña: Es la expresión de una pobre personalidad deprimida, sufrida,
minusválida que no puede imponerse.
d. Cabeza dibujada al final: Implica disturbio en relaciones interpersonales.
e. Línea de la cabeza marcada: Cabeza marcada a diferencia del resto del cuerpo,
nos indica refugio en la fantasía por compensación a sentimientos de inferioridad, o
vergüenza por las partes del cuerpo y su función.
f. Caricaturas. Hechas de acuerdo con la evasión a dibujar, y como actitud
exhibicionista petulante
2. FACCIONES DEL ROSTRO: Rasgos faciales
Esta es la parte más expresiva, nos brinda datos del aspecto social. Los rasgos
faciales con refuerzos del contorno de la cabeza generalmente lo dan sujetos
tímidos y huidizos, con fuertes tendencias de participación social, pero se
encuentran egocéntricamente bloqueados. También se han encontrado otros signos
tales como:
a. Acentuación de rasgos faciales en forma marcada. Indica compensación en la
fantasía de una deficiente autoestima.
b. Expresión facial. Con preocupación autística y narcisista, unido a gran tamaño y
movimiento bloqueado. Es característico de personalidades esquizoides, en sujetos
que tienden a reforzar la fantasía y el egocentrismo.
c. Cara dibujada al final. Indica perturbaciones en las relaciones interpersonales. d.
Rasgos suaves en la cara. Son índices de timidez.
e. Rasgos fuertes Indican necesidad de compensación.
f. Omisión de los rasgos faciales habiendo marcado cuidadosamente y de
manera agresiva el contorno. Nos indica evasividad de las relaciones
interpersonales, evasión de los problemas.
g. Reforzamiento del perfilen la frente. Indica que el sujeto le confiere gran valor a
la capacidad intelectual, así mismo se asocia a sujetos con capacidad intelectual.

A través de la expresión facial, podemos apreciar que el sujeto inconscientemente

representar en su dibujo expresión de odio temor, perplejidad, agresión, rebeldía,
aplacamiento, docilidad. etc. Las líricas más frecuentemente indicadas se hallan en
el área del plegamiento naso-labial y en la frente. El énfasis de este tipo se intenta
para añadir profundidad y madurez de la cara. Para finalizar este punto, añadiremos
que en sujetos normales también se ha presentado la omisión de los rasgos faciales
Para realizar un estudio de los órganos que se encuentran en el rostro, hemos
decidido seguir con el mismo orden de numeración, debido a la gran importancia y
función que desempeñan dichos órganos sensoriales. Así tenemos:
3. BOCA: Es considerada como área erógena y de conflicto, es órgano de fijaciones
tempranas que trae consigo formas sublimadas de concentración.
a. Énfasis Oral El énfasis se puede apreciar por omisión, refuerzo, tamaño
especial, forma especial, sombreamiento, borraduras y desplazamiento. El énfasis
oral se da en niños primitivos, retrógrados, alcohólicos, deprimidos, individuos con
dificultad sexual, caprichos alimenticios, lenguaje indecente. El énfasis oral puede
darse por:
Línea simple en un dibujo de perfil, con expresión de tensión como si estuviera
cerradamente apretada contra algo: Se observa en dibujo de individuos con activas
expresiones de fellatio.
Línea gruesa entrecortada:
a. Agresión en el mismo acto de proyección.
b. Personalidad verbal agresiva, con sobre critica y a veces es sádica y anticritica.
Lírica fuerte: Se observa también en sujetos agresivos.
b. Boca pesada pero breve. Nos indica Impulso hacia la agresión verbal, pero
acompañado de retiramiento cauteloso (comienza con presión y se retira
inmediatamente).
c. Boca con línea amplia tornada hacia arriba. Se presenta en dibujos infantiles y
también cuando existe esfuerzo por ganar la aprobación, simpatía de los demás.
d. Boca detallada con dientes a la vista. Es considerada corro índice de
infantilidad, cuando el dibujo es realizado por un adulto, así mismo es considerado
como índice de agresión oral. Estos dibujos pueden apreciarse también en
esquizofrénicos simples, en tipos histéricos, así como en los dibujos de niños y
deficientes. En algunas ocasiones se indica la lengua la cual es considerada como
erótica e intensa concentración oral en un nivel primitivo.
e. Énfasis en la proyección. Esta ligado al capricho de los alimentos y síntomas
gastricos, lenguaje indecente con arranques de mal humor.
f. Boca muy destacada. Se observa en los dibujos de personas con dificultades
sexuales, ya que la boca es fuente de, satisfacción sensual y erótica.
g. Insistencia en dibujar la boca Nos indican dificultades de nutrición,
trastornos del lenguaje, lenguaje obsceno, alcoholismo, gula, sadismo oral.
h. Boca en actitud crítica Se observa la forma, que en algunos casos se
acompaña con dibujos de botones.
i. Boca cóncava Nos indica dependencia y generalmente puede acompañarse de
botones, asimismo puede indicar agresión compensatoria, se encuentra también en
dibujos de sujetos infantiles, a veces puede verse también proyectado como un
órgano de prevención sexual, y en sujetos pasivos puede ser considerado
moderadamente como zona erótica y sensual.
j. Boca acentuada Se observa en dibujos de sujetos primitivos con tendencia a la
regresión, temperamento reprimido y también en dibujos de niños.
k. Omisión de la boca Se observa que pueden omitir la boca los sujetos con
perturbaciones físicas, retraídos, reprimidos patológicamente, y en algunos dibujos
de asmáticos.
l. Omisión de la boca en la figura femenina dibujada por sujetos varones.
Generalmente lo realizan los sujetos que tienen madres o esposas agresivas
verbales. 4. LABIOS
Los labios dan énfasis a la expresión facial, y suelen presentarse de manera
diferente en la figura femenina y en la figura masculina. En el dibujo de los labios
debemos tener las siguientes consideraciones:
a. Labios como “Arcos de Cupido” La presencia de esta forma en combinación
con otros rasgos cosméticos, lo realizan las muchachas sexualmente precoses.
b. Línea fuera de lugar colocada entre los labios a manera de palillo de
dientes. Se ha encontrado en los sujetos con una historia de erotismo oral en sus
relaciones sexuales.
c. Énfasis erótico-anal Se indica por la inclusión de un llamativo cigarrillo u otro
similar.
d. Concentración erótica sobre los labios Se observa en los dibujos que indican
falta de madurez.
e. Labios gruesos en la figura del varón. Es considerado como signo de
afeminamiento.
f. Labios con una línea especialmente sensual. Que puede ser interpretada de
esa manera.

7. NARIZ.
Se le considera como órgano de menor importancia que los ojos y oídos. Sin
embargo es esencialmente un simbolismo sexual, al igual que el pene es la única
protuberancia de su línea media, y le dan atención los varones con conflictos
sexuales. Es un simbolismo masculino que puede expresar rechazo y desden.
a. Nariz sombreada y con borrones. Torceduras. Indican temor de castración, es
así, mismo indicador de conflictos.
b. Nariz fuerte. Indican carácter viril y afirmativo.
c. Nariz con sombra o corte. Suele presentarse en los dibujos de algunos
adolescentes con indecisión, o con problemas sexuales, se relacionan también con
temor de castración a causa de indulgencia erótica.
d. Nariz con alargamiento ridículo. Es realizado como compensación por
sentimientos de impotencia del hombre de más de 40 años. Puede ser también
expresión de:
ψ Expresión sexual
ψ Individuos melancólicos en estado de involución.
ψ Preocupación en adolescentes por el establecimiento de su rol.
e. Nariz larga hecha por el varón viejo. Es símbolo de su impotencia.
f. Nariz reforzada. Sugiere la necesidad de compensación a causa de su
sexualidad inadecuada.
g. Omisión de la nariz: Cuando el área esta sombreada y es el dibujo de el
adolescente indica dificultades sexuales, vinculados al complejo de castración.
h. Omisión en una figura y énfasis en la otra. Se observa a menudo como
compensación en una figura por dificultades con la otra figura.
i. Nariz de perfil Puede ser reforzado, agrandada, reducida, tachada,
sombreada, larga. Son índices significativos de señal de conflicto ó dificultades
sexuales.
j. Nariz de frente. Puede aparecer también sombreado, reforzado, omitida. Nos
pueden dar datos de conflicto ó dificultades sexuales.
k. Nariz con ventanas señaladas con énfasis. Es indicador de agresión y debe ir
corroborado con otros datos técnicos del dibujo.
8. OJOS
Los rasgos faciales se refieren primordialmente a la comunidad social. Unos ojos
grandes absorben el mundo con la vista, mientras que los ojos pequeños lo
excluyen. Pueden ser también saltones con excitación sexual o voyeurismo. Los
ojos son el punto capital donde se concentran las ideas del propio ser, son
considerados como “Espejo del alma” por que nos ponen en contacto con el mundo
exterior. A continuación mencionaremos algunos datos técnicos de gran
importancia:
a. Ojos grandes con pestañas largas. Generalmente los dibujan hombres con
inclinaciones homosexuales y acompañan algunas veces a sus figuras con altos
tacones.
b. Ojos acentuados. Se aprecian en los dibujos de sujetos paranoicos, y cuando,
se acompañan del tamaño grande y están oscuros, son índices de hostilidad.
c. Ojos pequeños ó cerrados. Lo realizan sujetos que son evasivos y rehuyen a la
sociedad y al mundo. Estos 3 índices a. b. y c., producen imagen de hostilidad y
sospecha paranoide.
d. Ojos saltones Son índices de tendencias y costumbres voyeuristas. e. Ojos
furtivos y sospechosos. Sugiere ideas de alusión.
f. ojos cerrados. Es realizado como mecanismo de defensa ante la presión del
medio ambiente, es como si se cerrara para concentrarse mejor en su narcisismo.
g. Ojo oculto o vacío. Es un indicador sintomático de inmadurez emocional y
egocentrismo.
h. ojos penetrantes Se aprecia en dibujos que aparentan tener más la función de
una actitud socialmente agresiva.
i. Ojos vacíos realizados repetidamente como pequeños círculos. Se observa
en adultos extremadamente infantiles, en adultos retrógrados, deficientes mentales
y en algunos niños como indicador de dependencia emocional, escasa
discriminación.
j. Línea exterior del ojo amplia pero con omisión de pupila. Nos indican posible
preocupación por tendencia voyeurista, curiosidad visual.
k. Pupila omitida. Lo realizan sujetos egocéntricos, histéricos que contemplan sin
discriminación objetiva.
l. Pupila aislada sin orbita ocular. En este caso, los ojos son utilizados como
instrumentos de defensa, y todo lo que se ve adquiere un significado circunscrito y
autoreferido.
10. OREJA
La oreja es el órgano menos conspicuo y de carácter menos estético, sin embargo
ocupa un papel importante en la economía corporal. Es considerado como un
órgano relativamente pasivo. La oreja aparece en los dibujos de niños generalmente
después de otros rasgos faciales.
a. Omisión de la oreja. Es menos significativo que omitir otra parte mas activa del
cuerpo.
b. Acentuación moderada de la oreja. Lo realizan los sujetos susceptibles a la
ofensa y resistencia a la autoridad.
c. Oreja sumamente marcada. Nos indica: ψ Posibilidad de daño orgánico en el
área auditiva. ψ Sujeto generalmente con ideas paranoides. ψ Alucinaciones
auditivas. d. Tamaño de la oreja. Puede ir acompañado de reforzamiento,
borraduras: ello indica situaciones desde una ligera reacción a la crítica u opinión
social, hasta alucinaciones auditivas.
e. Orejas grandes y conspicuas. Indican ideas de referencia, experiencias
alucinatorias.
f. Énfasis en la oreja. A menudo lo dan lo sujetos con conflictos homosexuales
quienes proyectan ideas de referencia y reacción paranoide.
12. CUELLO
Tiene escasa importancia estética, pero es importante por su posición estratégica en
el cuerpo. El cuello, sin embargo es el eslabón entre el cuerpo (impulso) y la cabeza
(control intelectual) racional. Como control de los impulsos lo consideramos como un
problema central de integración del ego de muchos individuos. El cuelo puede
quedar alterado como expresión de impulsos de fellatio, estrangulación y
dificultades asmáticas. En el cuello como control intelectual de los impulsos
tenemos:
a. Cuello largo. ψ Dificultad para el control de lo impulsos. ψ Síntomas somáticos en
esta área. ψ Dificultad para deglutir, o disturbios digestivos psicógenicos. ψ Se
presenta en esquizofrénicos y esquizoides en general.
b. Cuello ancho. Representa a la persona indulgente, se asocia también con el
impulso, el mal humor etc.
c. Cuello femenino mucho más largo. Lo realizan los sujetos dependientes, los
oralmente pasivos, y los afeminados.
d. Cuello largo y fino, Se observa en dibujos de esquizoides o en el de
esquizofrénicos, en los de personas que sufren sensación de debilidad corporal.
e. Cuello excesivamente largo en una figura. Su análisis interpretativo se realiza
observando cuello de la otra figura, generalmente puede hallarse combinado con la
ausencia de cuello ó cuello corto en la otra figura.
e. Omisión de cuello. Es significativo de inmadurez en el dibujo de niños, lo realizan
individuos regresivos, los que tienen fallas para una conducta ajustada.
g. Cuello destacado con énfasis. Se observa en individuos perturbados, a causa de
falta de coordinación con su personalidad, con la fuerza del superego.
II. RASGOS CORPORALES
1. CUERPO. Es considerado como depósito de impulsos rechazados o conflictivos,
también de potenciales de actividad y crecimiento, así como de posibilidad de
declinación, puede variar de acuerdo a la edad y circunstancias de la vida. El cuerpo
rara vez es omitido por el adulto.
a. Cuerpo delgado. Cuando esta representando su propio cuerpo es indicativo de
descontento con su propio cuerpo o compensación mediante una desagradable
redondez de la figura.
b. Contorno del cuerpo confuso. Se presenta en dibujos de mujeres con fantasías de
hechizar a lo hombres, y con preocupación por su peso.
e. Reacios a cerrar la parte Inferior del tronco. Es indicativo de preocupación sexual.
d. Cuerpo anguloso. Es índice de masculinidad.
e. Cuerpo redondeado. Indica menor agresión y más feminidad
2. HOMBROS.
Los horneros son considerados como la expresión de poder físico y perfección.
Expresan así mismo a autovaloración y las fuerzas del ego.
a. Hombros anchos y músculos largos. Se encuentra en los dibujos de personas
preocupadas por el poder físico. Muchas veces puede realizar este dibujo un
adolescente mal nutrido afeminado, débil que trata de compensar su deficiencia;
pueden hacer también un autorretrato del «cuerpo hermoso», que es frecuente en
adolescentes varones, pero cuando es llevado al extremo constituye una
concentración patológica en el cuerpo.
b. Hombros grandes. Lo realizan sujetos ambivalentes sexualmente con una “ sobre
compensación de la inadaptación.
c. Hombros poderosos Pueden realizarlo sujetos sensitivos, pequeños, mal nutridos.
d. Hombros encogidos con los pies en el espacio. Es dibujado por sujetos
alcohólicos, debe acompañarse además de signos de inmadurez, culpabilidad y
agresión reprimida.
e. Hombro poderoso en la figura hembra. Dibujado por la mujer hace sensible algún
grado de protesta masculinizada.
f. Hombros marcados con borraduras. Unidos a refuerzos e incertidumbre, nos
llevan a la conclusión de que la expresión de la masculinidad constituye una
preocupación básica.
h) Hombros anchos en la figura del varón. Puede ser dibujado por varones que
realizan su dibujo ya sea de frente o de perfil, y es significativo, semejante al busto.
La confusión que puede haber del poder físico y el símbolo maternal indicado en la
figura del varón, se halla combinado con otros rasgos de confusión sexual. Los
hombres con insuficiencia corporal tienden a dibujar a veces con hombreras.

BRAZOS La dirección y fluencia de las líneas de los brazos, se relacionan con el

grado y espontaneidad de la expresión dentro del medio ambiente.
a. Omisión de los brazos. Lo realizan los sujetos esquizofrénicos o los
extremadamente deprimidos como signo de recogimiento en relación con la gente y
las cosas. Esta omisión nunca debemos de tomarlo como un simple descuido.
b. Omisión de los brazos de la figura humana femenina por un hombre. Indica que
han sido rechazados por su madre y/o por otras mujeres, y en la figura del hombre
pueden estar extendidos hacia fuera.
c. Brazos frágiles o consumidos. Son índices de deficiencia y debilidad, ya sea como
una realidad física o reacción psíquica. Se observa en sujetos que funcionalmente
han reducido la afectividad de sus brazos.
d. Brazos delgados. Indican sumisión, débil contacto, sujeto qué se deja llevar.
e. Brazos gruesos. Indican conflicto en las relaciones, por agresión o signos de
impulsividad.
f. Brazos extremadamente largos. Se acacia con ambición, proezas. Si está
colocado en la región genital, indica preocupación por prácticas eróticas
g. Brazos largos y cabeza pequeña. Se observa en los dibujos obsesivos
compulsivos. h. Brazos cortos. Significa falta de ambición.
i. Brazos y manos largas, prominentes y débiles. Indican necesidad de protección
material y del ambiente.
j. Brazos abiertos. Significa búsqueda de gratificación, inseguridad y necesidad de
cariño.
k. Brazos delgados y manos grandes o dedos bien dibujados. Se observa en los
dibujos de niños, indican necesidad de gratificación.
l. Borrar y cambiar de posición los brazos varias veces. Indica que el sujeto no sabe
qué hacer con sus manos en su conducta.
ñ. Brazos abiertos en cruz. Indica contacto superficial. Se observa en psicóticos.
o. Brazos pegados al cuerpo. Indican rigidez.
p. Brazos extendidos horizontalmente. Se refieren al contacto superficial.
MANOS Las manos son órganos extensibles por excelencia, y recurrimos a ellas
para dominar el ambiente físico, contacto afectivo. Las manos funcionalmente se
relacionan con el yo y la adaptación social, ya que con ellas comemos, tocamos,
acariciamos, lastimamos, etc. Las manos son unos de los pies Entre los datos
técnicos podemos mencionar:
a. Manos de contornos Imprecisos, o oscurecidas. Indican falta de confianza en los
contactos sociales, en la propia productividad o en ambas cosas.
b. Manos sombreadas vigorosamente, Son índices que sugieren culpabilidad con
relación a impulsos agresivos o actividades onanistas.
c. Manos detrás de la espalda. Puede ser índice de evasión, se ve en muchachos
jóvenes que aspiran a fascinar y se apenan por comerse las uñas.
c. Mano en puño cerrado. Indican agresión reprimida, así como rebelión interna que
halla expresión en síntomas más que en la conducta.
e. Manos en los bolsillos. Indican sentimientos de culpa.
f. Manos grandes. Indican cierta compensación por debilidad, sentimiento de
inferioridad, como reacción contra algún uso indebido.
g. Manos en la región genital. Se asocia en a mayoría de los casos con individuos
preocupados por las practicas onanistas.
h. Mano enguantada y desarrollo del dedo. Es índice de agresión reprimida, cierta
evasión, arranque de agresión.
DEDOS DE LA MANO Son considerados como muy importantes por ser los puntos
de más contacto, y varían en cuanto a la expresividad. Pueden aparecer
redondeados, dispuestos en forma de pétalos, dedos largos en forma de lanza, de
aspecto agresivo. a. Dedos abiertos o juntos, con un dedo demasiado corto o
alargado. Se presenta como reflejo de culpabilidad engendrada por masturbación.
b. Más de 5 dedos. Son considerados como índice de ambición, agresividad y
conflictos masturbatorios.
c. Dedos alargados y dedos cuidadosamente cerrados que dejan ver articulaciones.
Son índices de agresión.
d. Dedos con presencia de uñas. Puede ser un índice le control obsesivo
compulsivo, agresivo si se acompaña con remarque en las articulaciones.
e. Dibujos dedos sin mano. Es un indicio infantil, y mas aún si están dibujados en
sencillas dimensiones con gran precisión y están en combinación con otros rasgos
agresivos del dibujo.
f. Dedos en forma de pétalos. Indica poca habilidad manual, e infantilidad.
g. Dedos severamente sombreados Son indicadores de culpabilidad, robo o
masturbación.
h. Dedos cuidadosamente articulados pero encerrados en una sola línea: Es un
índice de agresión reprimida.
i. Tratamiento especial a un dedo índice ó pulgar. Preocupación por prácticas de
masturbación.
j Dedo desmembrado Indica complejo de castración.
k. Dedos largos, dedos en forma de herramienta mecánica, dedos en forma de
garra. Son índices de agresión
7. CINTURA La cintura se da de muchas veces como solo una línea que viene a
ser la única representación de ropas en una figura. Debido a su importancia como
límite es objeto de tratamiento especial, algunos incluso se niegan a seguir
dibujando lo que está debajo de esta línea. Otras veces el área inferior de la cintura
aparece atenuada y otro por el contrario reforzada, como índice de reacción
agresiva al conflicto. Sirve también para dividir el tronco en zonas separando la
parte superior (el pecho, senos) de la parte inferior (zona sexual, piernas).
a. Línea de la cintura reforzada o interrumpida. Denota la tensión irritante y
claramente directa con el problema de distribuir el cuerpo.
b. Cintura estrecha Cuando dan la apariencia de corsé, sugieren un control precario
que puede irrumpir en arranques impulsivos. La estrechez de la cintura indica
también retraimiento, inhibición.
9. PIERNAS
a. Evasión de dibujar las piernas o dibujar sentado a la persona. Lo realizan los
deprimidos adolescentes y mujeres con conflictos que están preocupados por esta
zona.
b. Piernas pequeñas con líneas temblorosas. Se relacionan con energía vital
disminuida, lo realizan ancianos, también indica falta de energía sexual.
c. Figura del varón favorable y figura de la mujer hostil, pícara, con piernas torcidas.
Nos indican narcisismo e inmadurez psicosexual. Se considera que este tipo de
dibujo tiene también una significación de implicancia sexual principalmente de
confusión de las «características sexuales».
d. Tendencia a negarse a continuar dibujando más allá de la línea de la cintura.
Indican perturbaci6n sexual.
e. Piernas ocultas. Lo presentan como índice de zona conflictiva, y en individuos en
edad senil.
f. Piernas sombreadas. Evidencia de trastornos sexuales pánico, tendencia
homosexual; estos mismos índices lo presenta el sujeto que realiza piernas con
pantalones trasparentes. Las piernas por su proximidad al área genital, tienen
connotación genital, mantienen también la estabilidad espacial del cuerpo y
representan además contacto con el medio ambiente.
10. PIE . También puede estar referido a la seguridad personal (caminaren el medio
ambiente) y connotar cierto matiz sexual.
a. Pie semejante a falo. Puede ser dibujado por sujetos que dan índice de
insuficiencia sexual y/o preocupación sexual.
b. Pie pequeño. Lo dan los sujetos inseguros, afeminados, si van acompañados de
sombreamiento indican ansiedad.
c. Pie con dedos señalados. Se considera como acento de agresividad de
naturaleza patológica.
1. ROPA
a. Omisión de vestimenta. El desnudo puede sor aceptable en alumnos de bellas
Artes, pues se trata de un grupo aparte desde el punto de vista psicologico, pero en
general, el desnudo tiene un carácter individualista y egocéntrico, La presencia de
genitales especialmente la del varón, en adultos indican primitivismo o signos
esquizofrénicos.
b. Preguntar si se realiza con ropa. Es indicio de cierta perturbación al respecto
(sexual).
c. Vestir las figuras interiormente. (Despliegue del desarrollo muscular), indica
narcisismo por el cuerpo.
d. Visten la figura exteriormente. Son narcisistas por la ropa, son sociables y
extravertidos, Hay un fuerte deseo de conseguir dominio y aprobación social.
e. Figura hembra del narcisista por el cuerpo. Se halla a menudo completamente
arropada, en oposición al dibujo de su propio sexo que está adornado con
músculos, esto es significativo de egocentrismo, mal ajuste sexual y cierto
infantilismo.
f. Pliegues en el traje, hombreras altas, pañuelos en el bolsillo del pecho. Nos
indican narcisismo por la ropa.
g. Pliegue del pantalón remarcado. Lo realizan individuos con problemas de
masturbación.
h. Preocupación por la ropa masculina, Es índice de profunda inmadurez social, por
que concede importancia a un elemento secundario, indica además profunda
inseguridad.
i. Dibujo tanto de la ropa femenina, como la de su sexo. Indica que es
aparentemente adecuado, pero en el fondo no se siente seguro en el área de sus
relaciones heterosexuales.
j. Remarque de las prendas femeninas. Significa que se siente atraído por lo
femenino o narcisismo. Si se da en las mujeres indica que hay adecuada
concepción de su rol sexual.
k. Mujeres que dan atención a las prendas masculinas. Indican confusión en su rol
psícosexual, necesidad de competir o desafiar al sexo opuesto.
l. Ropa de mujer hasta el tobillo. Puede considerarse como indicativo de la imagen
materna.
ll. Figuras de jóvenes con ropa de adulto. Indican que existe cierta identificación con
la figura paterna
2. BOTONES Los botones Indican dependencia, infantilismo, inadecuación
personal. a. Botones alineados al centro. Indican preocupación de tipo somático,
hipocondríacos.
b. Énfasis en los botones. Se puede dar por sombreamiento, colocación
inapropiada; se presenta en los sujetos dependientes en los infantiles y en los
inadaptados. Se observa preferentemente en los hombros.
c. Botones unidos a ojales. Es indicativo de personas cori neurosis obsesiva
compulsiva. d. Botonadura en línea media. Ref1eja íntima conexión de la
dependencia respecto a la madre, y la reocupación por el cuerpo. Indica también
preocupación somática y sentimiento de Insuficiencia.
e. Botones conspicuos. Se observa la presión opcional, colocación inapropiada o
rara; ocurre en los dependientes y en los infantiles.
3. BOLSILLOS. Los bolsillos al igual que los botones se presentan en lo dibujos de
individuos vinculados y dependientes de la madre lo privados de afecto o de bienes
materiales. Es mas frecuente en varones que en mujeres.
a. Bolsillos en el dibujo de niños. Están como representación de los senos como si
existiese una conexión dinámica entre bolsillos y nutrición afectiva.
b. Bolsillos especiales. Incluidos por adolescentes arrestados por robos de bolsa.
También bosquejan frecuentemente neurótica del delito.
c. Bolsillo en el tórax Indica depravación afectiva. Síntoma oral
d. Bolsillo grande. Lo realizan niños en pleno crecimiento, y llenos de chucherias en
símbolo de expansión y madurez.
e. Dibujo de bolsillos por adolescentes. Lo realizan como expresión de lucha por la
unidad que antagonizan con la dependencia emocional de la madre.
f. Bolsillos circulares. Tienen carácter primitivo, femenino, sumiso, narcisista.
9. ZAPATOS Son considera dos como indicadores de simbolismo sexual, tanto
femenino como masculino.
a. Zapatos en forma de pene y/o con borraduras. Se nota en los dibujos de hombres
impotentes o con conflictos en su potencia sexual, además tienden a dibujar zapatos
con borraduras, sombreamiento y cambio de línea.
UBICACION DEL DIBUJO O DE LA FIGURA La colocación del dibujo sobre el
papel corresponde a la porción que el sujeto se atribuye en su circunstancia. La
mayoría de personas tienden a dibujar sus figuras al centro de la hoja, pero si el
dibujo es realizado en cualquier otro lugar, indica escasa capacidad para hacer
frente en forma adecuada los al medio ambiente.
a. Figura a la derecha. Indica que el sujeto se encuentra en el medio ambiente.
b. Figura hacia la izquierda. Indica que el sujeto está orientado hacia sí mismo,
también lo dibujan las personas introvertidas, que se refugian en la fantasía.
c. Dibujos cuidadosamente centrados. Pertenecen generalmente a personas bien
adaptadas, equilibradas.
d. Figura en la parte alta. Se relaciona con optimismo, generalmente lo realizan los
individuos estables, tranquilos, los que se autoestiman.
d. Dibujo en la mitad superior. Frecuentemente lo realizan lo adultos inseguros de sí
mismos.
f. Figura en la parte inferior. Se relaciona con depresión y autoestima pobre.
g. Dibujo en la parte superior izquierda. Indica minusvalía compensatoria, si es que
es pequeña la figura, en general implica introversión, retraimiento.
h. Parte superior derecha. Es difícil de encontrar, es expresión de actitudes
negativistas.
i. Figura dispersa en el papel. Se aprecia en el individuo maníaco con derroche de
energía.
j. Figura larga colocada al medio del papel. Se observa a menudo en el paranoico
exagerado quien posee alta y fantástica estimación de sí mismo.
k. Dibujo en toda la página. Nos indica que es un sujeto con el ego inflado.
l. Figura grande en la izquierda. Lo presenta el psicópata, el agresivo, inadaptado,
se observa también en el dibujo otros índices de inseguridad.
2. TAMAÑO DE LA FIGURA El tamaño se relaciona con la participación de la
fantasía, el grado de auto expresión, el grado de autoestima real o la expansividad
que el sujeto presenta al mundo.
a. Tamaño mediano. Indica sentido equilibrado de autoestima, la medida promedio
se considera a partir del 12.7 a 20.3 cm.
b. Tamaño pequeño. Es índice de minusvalía refleja supervaloración excesiva del
medio ambiente con disminución del propio yo, puede observarse en
esquizofrénicos muy regresivos y deteriorados como expresión de un bajo nivel de
energía. La figura debe medir menos de 7.5 cm.
c. Tamaño grande. Es índice de supervaloración ó acentuación excesiva del propio
yo, y una infravaloración del medio ambiente, lo realizan sujetos hábiles e
impulsivos. La figura debe ser mas de 25.4 cm.
d. Dibujos micrográficos. Se dan en individuos profundamente reprimidos y
neuróticamente deprimidos, sus figuras pueden ser detalladas y presentar
borraduras; y sombreamiento.
e. Figuras grandes, vacías, pobremente proporcionadas. Lo realizan los deficientes
mentales, orgánicos, reflejando la emocionabilidad superficial; carencia de
discernimiento y escaso poder razonador.
f. Figura grande en el lado izquierdo Indica introversión, inadaptación social, lo
realizan los psicópatas agresivos.
3. TEMA Y MOVIMIENTO. En los dibujos del adulto el tema y ambiente rara vez son
activos, aunque cabe decir que casi todas las figuras sugieren algún tipo de
movimiento. Uno de los aspectos mas importantes es comprobar si la figura que se
realiza es un estereotipo, una persona determinada o una imagen de sí mismo.
a. Tema general en adolescentes. El tema que presentan en sus figuras los
adolescentes es el de la espera de un autobús, cruzar las calles, y en general el
tema del transporte, como una expresión de su estado de animo.
b. Dibujo de la figura del propio sexo más joven que el propio sujeto. Estos dibujos
lo realizan los sujetos que tienen deseos de volver a etapas anteriores de la vida.
c. Dibujo de una fisura de mayor edad que el sujeto. Este tipo de dibujo sugiere que
existe cierta identificación con a imagen de los padres.
d. Dibujo de caricaturas. Es considerado como un índice de evasión, hostilidad y
desdén por la gente.
LINEA MEDIA
a. La línea media se relaciona con la presencia de: Nuez de Adán, corbata, botones,
hebillas, un pliegue cualquiera, una línea vaga ligera hacia abajo del medio al
tronco. Todos estos datos mencionados son índices de inmadurez y dependencia
materna, y preocupación somática.
b. Énfasis en la línea media. Lo dan sujetos con preocupación somática,
sentimientos de inferioridad corporal, sus dibujos de la figura femenina suelen ser
agresivas y las figura de varones afeminados ó que han sufrido algún percance.
c. Énfasis imperfecto a la línea media de la figura. Lo dan los sujetos infantiles,
narcisistas y los de mayor edad que se aproximan a una declinación invocacional, y
se hallan incapaces de aceptarlo y por lo tanto reflejan así su preocupación
somática.
PRESPECTIVA
a. Figura erecta. Caminando de pie o corriendo; es considerado como el precepto
convencional de la figura en el piso, no se da interpretación.
b. Figura sentada. Puede estar también arrodillada, inclinada, acostada, refleja
incapacidad letárgica para adaptarse, dependencia y depresión.
c. Dibujo de perfil. Se interpreta como intento de evasión de situaciones del mundo y
problemas, estos dibujos son comunes en muchachos y en hombres. También
indica inquietud social, falta o culpa en relación con as actividades sociales.
d. Dibujo de hombres de frente lleno de ropas. Significa deseos exhibicionistas.
e. Cabeza de perfil, tronco de frente y piernas de perfil. Señalan escaso
discernimiento del sujeto, la confusión de perfil y la cara completa es común en
deficientes mentales, en orgánicos con rasgos esquizoides y esquizofrénicos.
f. Figura de espaldas. Significa rechazo al medio ambiente, con evasión de la
realidad y oposición a normas de la sociedad.
g. Figura de frente. Significa adecuación a las situaciones difíciles es característico
de las mujeres (exhibicionismo y ostentación).
h. Perspectivas retorcidas o confusas. Se puede observar en sujetos que pretenden
ir a la vez por distintos caminos.
i. Perspectiva de perfil. Si la cara esta a la izquierda indica que posiblemente ha
realizado el dibujo una persona diestra.
BORRADURAS
a. Rara vez borran. Los niños, los deficientes mentales, lo esquizofrénicos crónicos,
y deteriorados, los orgánicos, los seniles, los maníacos y los alcohólicos crónicos.
b. Presencia de borraduras. Las muchachas en la pubertad borran bastante, suele
encontrarse mayormente en neuróticos en general y en los caracteres obsesivo
compulsivo.
TIPO DE LINEAS
c. Líneas fuertes y continuas. En perfil indica sensación de fuerte soledad,
necesidad de protección.
d. Líneas horizontales. Debilidad, afeminamiento, refugio en la fantasía.
e. Líneas verticales. Determinación, inseguridad, hiperactividad, carecen de
opiniones y puntos de vista.
f. Líneas muy rectas. Individuos con mucha decisión.
g. Trazos fuertes. Si se dirigen al medio del cuerpo, sugieren tendencias a la
introversión, mientras que los trazos que van hacia afuera del cuerpo, pueden ir
asociados con tendencias hacia la extraversión.
h. Constricción de líneas. Lo realizan sujetos con tensión, reservados dominados
por otra persona (coarted person)
l. Trazo largo y fuerte. Indica capacidad de lucha.
j. Trazo sumamente fuerte. Agresividad.
k. Línea del contorno del cuerpo Refleja a menudo el grado de limitación
vulnerabilidad ó aislamiento del sujeto.
l. Línea gruesa y pesada en el contorno del cuerpo. Lo dan los alcohólicos,
esquizoides crónicos o aquellos que sufren de terrores de despersonalización a las
tendencias de recogimiento como barrera entre ellos y el medio ambiente.
ll. Líneas gruesas. Lo realiza el neurótico y el defectuoso orgánico. Aquí el lápiz se
mantiene compulsivamente pegado en una línea sin interrupción.