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Informe de Desarrollo Infantil de Fabio

Este boletín informativo proporciona detalles sobre el desarrollo y aprendizaje de un niño de 2 años llamado Fabio Colmenares en una escuela venezolana. El boletín cubre áreas como formación personal y social, relación con el ambiente y comunicación y representación.

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Este boletín informativo proporciona detalles sobre el desarrollo y aprendizaje de un niño de 2 años llamado Fabio Colmenares en una escuela venezolana. El boletín cubre áreas como formación personal y social, relación con el ambiente y comunicación y representación.

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa


Ejército Bolivariano
Comando de Educación
Departamento de Educación Inicial
C.E.I.A. del Ejército Maternal “Mamá Hipólita”

BOLETÍN INFORMATIVO

Apellidos y Nombres: COLMENARES PEREZ, FABIO ALEJANDRO

Edad: 2.1 años Sexo: MASCULINO

Lugar y Fecha de Nacimiento: 15 DE AGOSTO DE 2020

Cédula Escolar: V-22017001278 Sección: III

Año Escolar: 2022- 2023 Código DEA: OD05250101

Nombre del Representante: KARLA PEREZ

Nombre de las Docentes: AYONAIDA LÓPEZ , WENDY ORTIZ, YULIMAR

MARTÍNEZ, NORAIDA LEONES.


Queridos Padres y Representantes:

Este instrumento le permite conocer la información sobre el


desarrollo y los aprendizajes adquiridos por sus hijos e hijas, en
tres (3) momentos del año escolar y donde recibiremos con mucho
cariño sus apreciaciones de este proceso.

Para esto quisiéramos explicarles en que consisten las áreas


de aprendizaje:

1.- Formación Personal y Social: se refiere a la capacidad del niño


y la niña de identificarse como personas únicas, valiosa, con
características propias, aceptación y valoración de si mismo
como personas, adquiriendo independencia en las áreas
motoras, intelectuales, sensitivas, expresivas, identificación y
regulación de emociones y sentimientos para lograr la
adaptación social y el alcance de un objetivo, aplicaciones de
medida de seguridad, higiene y aspectos relacionados con la
Vida en Sociedad.

2.- Relación con el Ambiente: se refiere a la relación entre


tecnología y el desarrollo de habilidad, aprendizajes, que
tienen relación con el descubrimiento, conocimiento,
comprensión y cuidado del ambiente, procesos matemáticos
(espacios y formas geométricas, la medida, peso, capacidad,
tiempo y longitud, sistema numérico).

3.- Comunicación y Representación: se refiere a lenguaje oral,


escrito, expresión plástico, Expresión Corporal, Musical,
Imitación y Juegos de Roles.

(Educación Inicial Evaluación y Planificación


Ministerio de Educación y Deportes 2005)
INICIO

Nombre del Niño(a): Fabio Colmenares. Edad: 2 años y 4 meses.


Fecha: Diciembre de 2022.

1.-FormaciónPersonaly Social:

Se muestra afectuoso con sus maestras y compañeros. Se


incorpora con alegría a las actividades propuestas por las docentes.
En el desarrollo de sus actividades, participa con alegría en la

reunión de grupo, tararea canciones y balancea su cuerpo al ritmo

de la música, expresa libremente sentimientos y emociones al

realizar sus actividades, sus trazos son suaves al garabatear.

Saca y mete objetos de una caja y luego los ordena con ayuda del

docente. Disfruta la elaboración de recetas y los juegos con

burbujas.

Participa con alegría en actividades de pintura. Sigue

instrucciones y espera turno.


Áreas de Desarrollo Físico.

Talla:
Peso:

Vestuario: Asiste peinado y con el uniforme aseado

Observaciones: Felicitaciones. Feliz navidad y prospero año nuevo.

Apreciación de los Padres, Madres y/o


Representantes:

_______________ _____________
DOCENTE. DOCENTE.

DOCENTE. DOCENTE.

SELLO

COORDINACIÓN REPRESENTANTE.
DOCENTE.

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