EXPERIENCIA N°03 - SESIÓN N°46
DATOS INFORMATIVOS:
a. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 11532
b. GRADO Y SECCIÓN : 3° - “A”
c. LUGAR : Pátapo
d. DIRECTOR : Wilmer Paisig Vásquez.
e. ÁREA : Personal social
f. DOCENTE : María Ysabel Tafur Muñoz
g. FECHA : 21 de junio de 2023
TÍTULO DE LA SESIÓN:
Primeros pobladores
MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
Pizarra y plumones.
Cuadernillo de trabajo de matemática
Ficha práctica.
ORGANIZACIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEÑOS
COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS CRITERIOS DE Instrumento
EVALUACION de
CAPACIDADES Evaluación
Construye interpretaciones - Secuencia distintos hechos de la historia local, Describe los Lista de
históricas. regional y nacional del Perú de los siglos XIX y XX; acontecimientos de los cotejo
- Interpreta críticamente identifica cambios, permanencias y primeros pobladores
fuentes diversas. simultaneidades. nómades y sedentarios
- Comprende el tiempo Explica hechos o procesos históricos peruanos del reconocen como vivieron y
histórico. siglo XIX y XX utilizando categorías temporales las actividades que
relacionadas con el tiempo histórico, e identifica realizaban.
- Elabora explicaciones
sobre procesos algunas causas y consecuencias inmediatas y de Explica a través de un
históricos. largo plazo. cuadro de doble entrada
como fueron las
actividades y otros aportes
culturales.
-
PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD
Elabora un cuadro de doble entrada sobre los saberes ancestrales de los antiguos pobladores.
DESARROLLO DE LA SECUENCIA DIDACTICA
• Se les saluda amablemente a las estudiantes.
• Recordamos lo aprendido en la clase anterior.
• Observen la siguiente fotografía:
Responden las preguntas:
¿Qué observan en la fotografía? ¿Qué características tendrían los primeros pobladores peruanos? Según
las imágenes, ¿a qué se dedicaban los primeros pobladores? ¿Cómo crees que cuidaban su salud?
Se menciona el propósito de la sesión.
Se acuerdan con ellas las normas de convivencia para la clase.
DESARROLLO:
Problematiza
Leen la siguiente situación:
Redes de intercambio del pasado
El Perú es un país diverso. Cada región posee recursos que los antiguos peruanos supieron aprovechar.
Lucas y sus compañeros fueron al museo de Puruchuco, en Lima.
Responden las preguntas:
¿Qué observaron Lucas y sus amigos en la visita al museo?
¿Cuáles son las etapas de desarrollo humano?
¿Qué le llamo la atención a Lucas?
¿Cuáles son las etapas de desarrollo humano?
¿Consideran que en el pasado era difícil obtener alimentos? ¿Por qué?
¿Cuáles son las etapas de desarrollo humano?
¿Cómo crees que cuidaban su salud?
¿Cuáles son las etapas de desarrollo humano?
Pedimos a los estudiantes a organizarse grupalmente y les entregamos un papelote para que grupalmente
dialoguen y registren sus ideas a las siguientes preguntas: ¿Qué significa pobladores? ¿qué diferencias o
semejanzas crees que hay entre el hombre antiguo con el hombre actual? ¿Cómo crees que llegaron estos
hombres a América?
¿En qué partes del Perú se
habrán establecido los primeros
pobladores?
¿Qué características y qué hicieron en el Perú
estos primeros pobladores?
CARACTERÍSTICAS QUÉ HICIERON ESTOS HOMBRES
¿Por qué crees que se
les llamó cazadores,
horticultores y
sedentarios?
¿Qué entienden por la
palabra nómade?
Análisis de la información
Dialogamos con las estudiantes mediante la pregunta: ¿Cómo crees que llegaron los primeros pobladores a
América? ¿Cuáles eran las actividades ancesatrales que realizaban?
Escriben como creen que poblaron América y que actividades realizaban
Analizan y socializan sus respuestas que escribieron.
Leen la ficha de información .
Enseguida les entregamos una ficha informativa para que lean y contrasten con las ideas que consignaron en
sus actividades y lo que vieron en el video.
Enseguida entregamos una ficha informativa para que lean y contrasten con sus ideas que registraron al
principio de la sesión.
Cazadores: se dedicaban a la caza, pesca y recolección.
Nombre Descubridor Ubicación Importancia
Hombre de Miomir Tacna Realizaron las primeras pinturas
Toquepala Bojovich rupestre representando escenas de la
vida diaria.
Horticultores: es el proceso de cambio de la caza recolección hacia la domesticación de las
plantas.
Nombre Descubridor Ubicación Importancia
Hombre del Río Thomas Lynch Ancash Es el primer horticultor del Perú. Se
Santa (Guitarrero) alimentaba de carne de venado y cuy.
Utilizó algunas plantas domésticas.
Sedentarios: se establecieron en un lugar fijo. Practicaban la agricultura.
Nombre Descubridor Ubicación Importancia
Hombre de Tablada de Josefina Ramos de Cox Lima Es el primer poblador estable.
Lurín (Lurín) Construyeron casas rústicas.
Hombre de Kotosh Julio César Tello Huánuco Construyeron el primer templo
religioso del Perú "Templo de
las manos cruzadas".
Hombre de Caral Ruth Shady Lima (Puerto de Ciudad más antigua de
Supe) América. Construyeron
templos y palacios de orden
público.
Responden:
¿Por qué se dice que los primeros pobladores peruanos eran cazadores?
¿Qué nombre le dieron a este tipo de poblador, donde lo encontamos y quién lo descubrió?
¿Por qué se dice que estos pobladores eran horticultores, qué nombre le dieron ,donde lo encontramos y quién
lo descubrió?
¿Por qué se dice también eran sedentarios ? ¿Qué nombre le dieron, donde lo encontramos y quién lo descubrió?
Une con una línea, según corresponda:
Templo de las manos Hombre de tablada de Lurín
cruzadas
Desarrollo de la arquitectura Hombre de Kotosh
pública
Pinturas rupestres Hombre de Toquepala
Construcción de casas Hombre de guitarrero
rústicas
Primer horticultor Hombre de Caral
Principales hombres nómadas:
֎ El hombre de Toquepala (Tacna)
֎ El hombre de Pacaicasa (Ayacucho)
֎ El Hombre de Lauricocha (Huánuco)
Características de los nómadas:
Vivían en cuevas o cavernas para protegerse del frío y del ataque de fieras.
Fue cazador, recolector y pescador; para ello empleaba herramientas rudimentarias hechas de
piedra.
Andaban en grupos para protegerse de las fieras.
Cubrían su cuerpo con pieles de animales que cazaban.
Dejaron como testimonio las famosas pinturas rupestres, en las que representaban escenas de su
vida diaria.
Principales hombres sedentarios
• El hombre de Kotosh (Huánuco) • El hombre de Paiján (La Libertad)
• El hombre de Guitarrero (Áncash)
Cuido mis animales y mi chacra: Sedentario
Con el paso del tiempo, el hombre aprendió muchas cosas nuevas, dejó de ir de un lugar a otro, cazando,
recolectando o pescando.
Características de los sedentarios:
Aprendió la agricultura (sembrar y cosechar la papa y maíz).
Aprendió la ganadería (domesticando o criando animales).
Comenzó a construir sus casas formando tribus. Fue así que se establecieron en un lugar fijo.
Se dedicaron a la textileria para su vestimenta; tejieron sus redes y canastas para pesca utilizando la lana de
los auquénidos que criaban.
Hicieron utensilios con cerámica.
1. ¿Aproximadamente hace cuántos años y por dónde llegó el hombre a América?
Aproximadamente hace 20 000 años a través del Estrecho de Bering.
2. El hombre nómada recibió ese nombre porque:
_________________________________________________________________________________
3. Observa la imagen; luego, deduce dos razones que justifican la existencia de bandas como medio de
supervivencia.
a) ________________________________________
________________________________________
________________________________________
b) ________________________________________
________________________________________
________________________________________
4. ¿Cuáles fueron las principales actividades del hombre nómada?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. Completa el siguiente cuadro:
Características pobladores nómadas pobladores sedentarios
Vivienda
Actividades
Tamaño del grupo
Análisis de la información
Indicamos que de manera individual escriban que les ha parecido la actividad que acabamos de realizar y
asímismo pedimos registrar sus ideas sobre:
• ¿Qué herramientas utilizaron los primeros pobladores peruanos?
• ¿Crees que esas herramientas serían útiles ahora? ¿Por qué?
• ¿Qué harías si estuvieras en esa época?
Pedimos que en forma conjunta SISTEMATIZAN en un organizador visual.
PRIMEROS POBLADORES PERUANOS:
Toquepala: ubicado en el departamento de Tacna.
Cazadores. Dedicados a la caza,
Realizaron pinturas rupestres, representaron recolección y pesca.
escenas de la vida diaria, como la actividad de la
caza.
Guitarreros: Ubicados en el departamento de Horticultores. Es el proceso o
Ancash. Se alimentaban de carne de venado, cuy, cambio de la caza, y recolección
vizcacha y rana. hacia la domesticación de plantas.
Utilizo plantas domesticadas, como el frijol.
Kotosh: Se ubica en Huánuco. Construyó el
primer templo religioso del Perú: Templo de las
manos cruzadas.
Sedentarios. Practicaban la
agricultura y se establecieron en
un lugar fijo.
CIERRE
Metacognición:
Consolidamos el aprendizaje con preguntas de metacognición: ¿Qué aprendí hoy?,¿reconociste las
caractaeristicas de los primeros pobladores de l Perú?¿en que lugares del Perú se encontraron?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
- Identifica la ubicación de los primeros
pobladores peruanos.
- Explica las características que tuvieron los
primeros pobladores peruanos.
- Reconoce cómo se denominación a los
primeros pobladores peruanos.
- Establece diferencias entre hombre
sedentarios y nómades.
FICHAS DE APLICACIÓN
1.- Completa el cuadro:
EL HOMBRE DE DESCUBRIDOR UBICACIÓN ANTIGÜEDAD DESARROLLO CULTURAL
PACAICCASA
CHIVATEROS
TOQUEPALA
LAURICOCHA
PAIJÁN
Subraya la respuesta correcta.
2.-Nómadas significa:
Que habían nacidos en Noma. Por ser grupo numeroso. Que se trasladaban de un lugar a otro.
3. En la etapa de hombre nómada, los hombres vivían de:
La caza, la recolección y la pesca. La ganadería. La agricultura.
4. En la etapa sedentaria los hombres se volvieron:
Buenos constructores. Grandes agricultores y buenos ganaderos. Grandes deportistas.
5. Observa las imágenes y escribe a qué etapa pertenecen:
______________________________________
________________________________________
6. Relaciona cada poblador con sus características.
Vivían en cuevas o cavernas para protegerse del frío y del
ataque de las fieras.
Nómada
Aprendió la ganadería (domesticando o criando animales).
Sedentario
Fue cazador, recolector y pescador, para ello, empleaba
herramientas rudimentarias hechas de piedra.
Comenzó a construir sus casas en grupos, formando tribus.
7. Escribe verdadero (V) o falso (F) secón corresponda.
Los hombres eran nómadas porque caminaban de un lugar a otro.( )
Los hombres sedentarios desarrollaron la agricultura. ( )
El hombre de Toquepala (Tacna) fue sedentario. ( )
Los nómadas hicieron sus utensilios de cerámica. ( )
ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Construye interpretaciones históricas
Capacidad. - Interpreta críticamente fuentes diversas. -Comprende el tiempo histórico
Criterios de evaluación
Identifica las causas que Explica las rutas que Reconoce las teorías de diversos
permitieron que los primeros siguieron los pobladores autores que explican cómo
pobladores llegaran a América. hacia a América, llegaron los primeros hombres a
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes América registrando
información en organizadores.
Necesi
Necesi
Necesi
estoy
estoy
estoy
logré
logré
logré
Lo
Lo
Lo
Lo
Lo
Lo
to
to
to
1
ALARCÓN CIEZA CELINDA TERESA
2
ANASTACIO TENORIO SILVANA LISETH
3 BARRANTES RAMIREZ ANEL ADILIA
4 BENAVIDES VASQUEZ MARIA RAQUEL
5 BUSTAMANTE CABRERA TERESITA DEL
CARMEN
6 CABREJOS BUSTAMANTE DAMARIS
YOSHELVET
7 CAPUÑAY ZEÑA ARACELI RAFAELA
8 CIEZA ORTIZ ESTRELLA THAMARA
9
COLUNCHE FERNANDEZ CRISTELL MILLET
10
CRISOLOGO GONZALES ANDREA SOLEIL
11
DIAZ CAMPOS MELODY ALONDRA
12 GASCO DELGADO BRIHANA ADELIZ
13
GONZÁLES BARBOZA MARÍA CRISTEL
14
HUAYTA VALLES GENESIS DARLIN
15
INCIO RAMOS XIOMARA KARINA
16
LINARES SERQUÉN SELENE SUZETY
17 LOPEZ ROJAS ROSALIA JHULIANA
18 LOPEZ SILVA DALESKA LUANA
19
MEDINA HERRERA ANGELINA MILLET
20 MEDINA INGA ANA JULIA
21 QUINTANA BARDALES SOSA PAULA
22
RAMIREZ COLUNCHE KUMIKO AMITAI
23
RAMIREZ CRUZ IVANNA BERENISE
24
RIVERA MERA MILET NAOMY
25
RODRIGUEZ RAMOS SABBY KRISTELL
26
RUBIO ACUÑA MELANY DAYANA
27
SALAZAR CAMPOS KAROL NICOLLE
28 SALDAÑA SALDAÑA GENESIS ABRIL
29 SAMAME GALVEZ MIRELY LUCERO
30
SILVA BARRETO DIAMELA LUCERO
31 TAPIA BUTAMANTE LEXI
32
TENORIO VAQUEZ JAZMIN GUADALUPE
33
VASQUEZ OROSCO YASURY THAILY
34 VASQUEZ ZEÑA MEREDITH ANDREA
YANILA
FICHAS INFORMATIVAS (TRABAJO EN GRUPO)
Cazadores: se dedicaban a la caza, pesca y recolección.
Nombre Descubridor Ubicación Importancia
Hombre de Miomir Tacna Realizaron las primeras pinturas rupestre representando
Toquepala Bojovich escenas de la vida diaria.
Horticultores: es el proceso de cambio de la caza recolección hacia la domesticación de las plantas.
Nombre Descubridor Ubicación Importancia
Hombre del Río Thomas Lynch Ancash Es el primer horticultor del Perú. Se alimentaba de carne
Santa (Guitarrero) de venado y cuy. Utilizó algunas plantas domésticas.
Sedentarios: se establecieron en un lugar fijo. Practicaban la agricultura.
Nombre Descubridor Ubicación Importancia
Hombre de Tablada de LurínJosefina Ramos de Cox Lima Es el primer poblador estable.
(Lurín) Construyeron casas rústicas.
Hombre de Kotosh Julio César Tello Huánuco Construyeron el primer templo
religioso del Perú "Templo de las
manos cruzadas".
Hombre de Caral Ruth Shady Lima (Puerto de Ciudad más antigua de América.
Supe) Construyeron templos y palacios de
orden público.
Responden:
¿Por qué se dice que los primeros pobladores peruanos eran cazadores?
¿Qué nombre le dieron a este tipo de poblador, donde lo encontamos y quién lo descubrió?
¿Por qué se dice que estos pobladores eran horticultores, qué nombre le dieron ,donde lo encontramos y quiénn
lo descubrió?
¿Por qué se dice también eran sedentarios ? ¿Qué nombre le dieron, donde lo encontramos y quién lo descubrió?
Une con una línea, según corresponda:
Templo de las manos Hombre de tablada de Lurín
cruzadas
Desarrollo de la arquitectura Hombre de Kotosh
pública
Pinturas rupestres Hombre de Toquepala
Construcción de casas Hombre de guitarrero
rústicas
Primer horticultor Hombre de Caral
Principales hombres nómadas:
֎ El hombre de Toquepala (Tacna)
֎ El hombre de Pacaicasa (Ayacucho)
֎ El Hombre de Lauricocha (Huánuco)
Características de los nómadas:
Vivían en cuevas o cavernas para protegerse del frío y del ataque de fieras.
Fue cazador, recolector y pescador; para ello empleaba herramientas rudimentarias hechas de
piedra.
Andaban en grupos para protegerse de las fieras.
Cubrían su cuerpo con pieles de animales que cazaban.
Dejaron como testimonio las famosas pinturas rupestres, en las que representaban escenas de su
vida diaria.
Principales hombres sedentarios
• El hombre de Kotosh (Huánuco) • El hombre de Paiján (La Libertad)
• El hombre de Guitarrero (Áncash)
Cuido mis animales y mi chacra: Sedentario
Con el paso del tiempo, el hombre aprendió muchas cosas nuevas, dejó de ir de un lugar a otro, cazando,
recolectando o pescando.
Características de los sedentarios:
Aprendió la agricultura (sembrar y cosechar la papa y maíz).
Aprendió la ganadería (domesticando o criando animales).
Comenzó a construir sus casas formando tribus. Fue así que se establecieron en un lugar fijo.
Se dedicaron a la textileria para su vestimenta; tejieron sus redes y canastas para pesca utilizando la lana de
los auquénidos que criaban.
Hicieron utensilios con cerámica.
1. ¿Aproximadamente hace cuántos años y por dónde llegó el hombre a América?
Aproximadamente hace 20 000 años a través del Estrecho de Bering.
2. El hombre nómada recibió ese nombre porque:
_________________________________________________________________________________
3. Observa la imagen; luego, deduce dos razones que justifican la existencia de bandas como medio de
supervivencia.
a) ________________________________________
________________________________________
________________________________________
b) ________________________________________
________________________________________
________________________________________
4. ¿Cuáles fueron las principales actividades del hombre nómada?
__________________________________________________________________________
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5. Completa el siguiente cuadro:
Características pobladores nómadas pobladores sedentarios
Vivienda
Actividades
Tamaño del grupo
Redes de intercambio del pasado
El Perú es un país diverso. Cada región posee recursos que los antiguos peruanos supieron aprovechar.
Lucas y sus compañeros fueron al museo de Puruchuco, en Lima.
Redes de intercambio del pasado
El Perú es un país diverso. Cada región posee recursos que los antiguos peruanos supieron aprovechar.
Lucas y sus compañeros fueron al museo de Puruchuco, en Lima.
