Escuela Superior de Salud Pública

De la Provincia del Chaco

Carrera Técnico Superior en Enfermería

Programa
Asignatura: Anatomía Humana
Carga Horaria semanal: 4 hs
Carga Horaria total: 128hs aprox.
Docente: Lic. Clavero, Juan José (Turno Mañana)
Descripción General de la Asignatura
La Materia anatomía está ubicada en el 1er año de la Carrera Técnico Superior En
Enfermería. El estudio de la asignatura deberá brindar al estudiante conocimientos
claros sobre la estructura del cuerpo humano, su organización en aparatos y
sistemas, valorizando las regiones desde el punto de vista de la anatomía practica
y su utilización como conocimiento básico para el ejerció de la Profesión de
Enfermería; al mismo tiempo que sirva para interpretación de los modernos
estudios de diagnóstico y su aplicación al área general.
Los conocimientos se agrupan de acuerdo con la organización de los tres grandes
aparatos: Aparato de la vida de Relación, Aparato de la Nutrición y Aparato de la
Reproducción.
En el marco de la propuesta pedagógica centrada en el estudiante, se promoverá la
capacidad para gestionar su propio aprendizaje y el estudio reflexivo tanto
individual como cooperativo.
Pre-requisitos
El alumno deberá tener aprobado el Cursillo Propedéutico.

Objetivos de aprendizaje generales y específicos

Generales:
- Demostrar conocimientos básicos, descriptivos y topográficos de las bases
anatómicas y los mecanismos homeostáticos vitales.
- Identificar las relaciones entre órganos y sistemas anatómicos del
organismo humano.
- Reconocer y diferenciar las estructuras y componentes básicos de la
anatomía humana y su importancia a la hora de realizar las actividades de
enfermería.

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Específicos:
- Conocer la estructura general del cuerpo, los planos, divisiones topográficas
y relaciones de los órganos.
- Identificar las estructuras anatómicas y los diferentes sistemas del
organismo.
- Describir las características particulares y localizar los órganos y sistemas
del cuerpo, conocer los distintos elementos que constituyen los distintos
sistemas.
- Manejar los términos anatómicos sin dificultad ni confusión.

Contenidos
Bloque I:
Tema 1: Anatomía o Morfología.
Constitución del cuerpo Humano. Posición anatómica, anatomía funcional,
concepto de órgano, sistemas y aparatos. División anatómica.
Tema 2: Huesos y articulaciones.
Huesos: concepto de osificación y desarrollo. Clasificación. Huesos del Cráneo y
de la cara. Base de cráneo. Huesos del Tronco: vertebras, costillas, esternón y
pelvis. Huesos del Miembro superior: cintura escapular, brazo, antebrazo, mano.
Huesos del miembro inferior: cintura pelviana, muslo, pierna y pie.
Articulaciones: definición, desarrollo y clasificación. Mecánica articular.
Movimientos activos y pasivos. Articulaciones de la cabeza: Témporo maxilar.
Articulaciones del tronco: columna y pelvis. Articulaciones del Miembro superior:
Escapulo Humeral, codo y muñeca. Articulaciones del miembro inferior:
coxofemoral, rodilla y tobillo.
Tema 3: Músculos
Definición, desarrollo y clasificación. Acción muscular: músculos agonistas,
sinergistas, antagonistas y protagonista. Fascias, tendones, aponeurosis,
correderas, bolsas serosas y vainas sinoviales. Músculos de la cabeza: músculos
masticadores. Músculos del tronco: músculos anchos del abdomen. Diafragma.
Músculos del miembro superior: músculos del hombro, brazo, antebrazo y mano.
Músculos del miembro inferior: pélvicos, del muslo, pierna y pie.

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Bloque II:

Tema 4: Aparato Circulatorio.

Concepto general de la circulación. Corazón. Grandes vasos: Aorta: sus ramas,
arterias de la cabeza, tronco y miembros. Arteria pulmonar. Venas cavas superior
e inferior, y su constitución y ramas aferentes. Sistema de la vena porta. Linfáticos.
Tema 5: Aparato Respiratorio:
Sistema respiratorio: Fosas nasales, faringe, laringe, tráquea, bronquios y
pulmones. Pleuras. División topográfica del tórax: regiones pleuropulmonares y
mediastino. Ciclo respiratorio. Capacidades pulmonares.
Tema 6: Aparato digestivo
Boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado y grueso. Concepto de colon
derecho e izquierdo. Glándulas Anexas: Hígado y páncreas, Irrigación e
inervación. División topográfica del abdomen. División topográfica del abdomen.
Tema 7: Aparato urinario
Riñones y vías excretoras: cálices menore, mayore, pelvis y uréteres, vejiga y
uretra.

Bloque III:
Tema 8: Aparato de la Inervación.
Constitución general del Sistema nervioso: división anatómica y funcional.
Sistema nervioso Central: Medula espinal, Bulbo raquídeo. Protuberancia anular,
pedúnculos cerebrales, cerebro y cerebelo. Cavidades ventriculares. Vías de
conducción nerviosa: motoras, sensitivas y sensoriales.
Sistema Nervioso Periférico: Nervios craneales: clasificación. Nervios raquídeos:
su constitución. Plexos.
Sistema Nervioso Autónomo: Simpático y parasimpático.
Bloque IV:
Tema 9: Glándulas Endocrinas
Concepto general. Hipófisis, suprarrenales, tiroides, paratiroides, epífisis, timo.
Tema 10: Sistema linfático
Linfa. Ganglios linfáticos. Composición y funciones.
Tema 11: Órganos de los sentidos y Sistema tegumentario.
Visión, audición, olfato, tacto y gusto. piel y anexos. Composición y funciones.
Tema 12: Aparato genital
Masculino: Testículos, vías espermáticas, pene, próstata.

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Femenino: Ovarios, trompas de Falopio, útero y vagina. Genitales externos.

Metodología de trabajo y contenidos procedimentales

La exposición de los temas estará a cargo del profesor dando la posibilidad que los
alumnos expongan sus dudas y reflexiones, estas clases serán a través de
presentaciones en soporte digital, gráficos, esquemas, audios, videos y de manera
presencial.
Presentaciones en Power point,
Clases expositivas en Jitsi meet , Zoom, Cisco Webex y Google meet.
Cursado Presencial y a través de Plataforma Infod.
Google Drive

Al no contar con una morgue donde se puedan realizar los trabajos prácticos, el
alumno deberá realizar dichos trabajos de cada tema expuesto en forma virtual.
También los alumnos harán exposición oral de algunos temas seleccionados
indicados por el docente.
Se prevén un total de 10 trabajos prácticos durante toda la cursada, estos realizados
en formatos (PDF o WORD) de manera individual o grupal, que deberán ser
presentados para su evaluación. Se tendrá en cuenta el aspecto, la presentación,
redacción y ortografía del trabajo (correcta utilización de los términos), además de
la presentación en tiempo y forma.
Contenidos actitudinales
Se evaluará al alumno en su presencia y comportamiento, cumplimiento del
uniforme reglamentario, lenguaje corporal, actitud frente a sus compañeros y al
docente durante las Clases virtuales y presenciales.
Compromiso y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Solidaridad
y empatía entre grupos de pares. Actitud proactiva y de investigación en el ámbito
formativo.
Régimen de regularidad, promoción y aprobación
Para la modalidad PRESENCIAL el alumno debe cumplir con el 80 % de
asistencia a las clases, presentar todos los trabajos prácticos en tiempo y forma,
aprobar TODOS los exámenes parciales para regularizar la materia, de esta manera
quedara habilitado para rendir el examen final como alumno regular.

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Para el REGIMEN PROMOCIONAL:

Para Promocionar el espacio curricular el alumno deberá aprobar 3 exámenes
parciales con nota de 8 o superior, aprobar el TFI (Trabajo Final Integrador) con
nota de 8 o más, y tener el 90 % de asistencia en las clases presenciales.
El alumno que esté bajo la condición de "LIBRE" y quiera rendir la materia, deberá
aprobar primeramente un examen escrito, y luego pasará a rendir el examen final
oral. En dicho examen se le hará preguntas sobre cualquier tema de cualquier
bolilla, debiendo contestarlas a todas correctamente para aprobar el examen.
Criterios de evaluación
Se evalúa al alumno en los siguientes aspectos:
CONCEPTUAL: incluye la presencia y cumplimiento del uniforme reglamentario.
ACTITUDINAL: actitud y conducta del alumno frente a sus compañeros y al
Docente.
PROCEDIMENTAL: se evalúa al alumno en la presentación de trabajos prácticos.
Presentación de TP en tiempo y forma, ortografía, cumplimiento y orden de
respuesta a las consignas.
Participar activamente dentro del entorno presencia y asistir a todas las clases
presenciales. Utilizar vocabulario técnico propio de la disciplina y valerse de todos
los recursos disponibles para el desempeño dentro de la materia.
Ser solidarios con los compañeros de cursada y favorecer actitudes que
enriquezcan la convivencia dentro del espacio ya sea virtual o presencial.
Valorar el Rol y la importancia de la Profesión de Enfermería dentro de nuestra
comunidad, nuestra provincia y nuestro país.
Instancias Evaluativas
Esta materia tendrá 3 (tres) exámenes parciales y 3 (tres) exámenes recuperatorios.
Los exámenes parciales se aprueban con el 60% de respuestas correctas, tanto en
parciales como en recuperatorios. Por ultimo el espacio curricular tendrá un TFI
(trabajo final Integrador) el cual tendrá nota de un 4to parcial.
Si el alumno desaprueba el examen recuperatorio y quiere acceder a un “Examen
Extraordinario”. Este sólo se le otorgará, por UNICA vez en toda la Carrera y dicho
examen será de forma ORAL, y con tribunal evaluador.
El examen final será oral, con bolillero y un tribunal evaluador.