GUIA # 1
AREA: LENGUA CASTELLANA PERIODO: II FECHA:
TEMA: textos narrativos GRADO: DECIMO
COMPETENCIA:
Conocer que son los textos narrativos y cada una de sus características.
Identificar las clases de textos narrativos
NOMBRE:
Personajes: son los individuos que intervienen en el relato.
Si son reales, no solemos referirnos a ellos como
TEXTOS NARRATIVOS personajes, sino como “personas” o “protagonistas”.
Los personajes son seres presentados por el autor del texto
DEFINICIÓN narrativo. Aquellos a quienes les suceden los hechos. En el
caso de los textos literarios, los personajes son inventados. En
el caso de una narración periodística, este elemento lo
encarnan los protagonistas de la noticia. Reales o no, el
tratamiento que se le da a los personajes puede ser de dos
tipos:
Personajes planos: Son aquellos que no evolucionan a lo
largo del relato, se presentan como tipos. También se les ha
denominado estereotipos. Un personaje plano se construye en
torno a una sola idea o cualidad; no es necesario introducirlos,
tampoco crearles un ambiente, ni preocuparse de su
desarrollo, ya que el personaje plano no evoluciona.
Personajes redondos: aporta al relato lo imprevisible de la
vida. Un personaje redondo debe evolucionar; será
dinámico frente al estatismo del personaje plano. Por su
importancia en la acción, también se pueden diferenciar:
Principales: son aquellos que soportan la mayor parte del
Los textos narrativos son aquellos que cuentan hechos reales peso de la acción. Pueden ser protagonistas,
o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar coprotagonistas o antagonistas.
y un tiempo determinados. La narración corre a cargo de una
voz que llamamos narrador. Secundarios: tienen una participación menor y actúan como
Los textos narrativos son textos literarios o no literarios en que complemento de los principales.
se relata una sucesión de acontecimientos. Narrar es contar
una historia, real o imaginaria, en que varios personajes Tiempo y espacio: los acontecimientos se sitúan en
participan en una sucesión de hechos encadenados. Ejemplos: algún lugar y en algún momento concreto. La ambientación se
cuento, novela, leyenda, noticia, crónica, reportaje, conforma con el lugar y el momento en el que se sitúan los
documental, relato oral de sucesos, cómic, etc. hechos, reales o no, que se están narrando.
Narrador: quién relata los hechos es importante para
ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN interpretar lo que se nos dice de forma adecuada. Puede ser
un periodista, un testigo… (Más adelante profundizaremos en
Hechos: aquello que sucede. Deben estar ordenados en el esta figura).
relato para que el lector entienda la conexión que existe entre
los distintos acontecimientos. La acción es el conjunto de ESTRUCTURA DE LA NARRACIÓN
hechos o acontecimientos a través de los cuales se desarrolla
el relato. Estos hechos se ordenan en el tiempo de forma
cronológica, si bien la narración no siempre se ajusta a ese
orden y puede presentar los hechos alterándolos (este recurso
se conoce como analepsias y prolepsis; en inglés, flashbacks
y flashforward). Asimismo, podemos encontrar elipsis que
agilizan la narración.
En el caso de las novelas, no hay que confundir tema y
argumento. El argumento es el conjunto de acontecimientos
presentados.
El tema es la idea que nos quiere transmitir el autor, con la
narración de esos acontecimientos: por ejemplo, el destino
ineludible, el amor frustrado, etc.
Es una voz que preside la narración, determinando todo lo que
El orden habitual de las narraciones no literarias se en ella aparece. Puede ser de dos tipos:
corresponde con el orden cronológico. Un esquema típico es el
que sigue: Narrador interno: forma parte de la historia, y es testigo de
los hechos.
Planteamiento: se presenta a los personajes en una situación Ejemplo: Drácula de Bran Stoker
concreta. Se establecen las coordenadas del tiempo y el
espacio.
Narrador externo: está fuera de la historia. No es ningún
personaje. Es una voz exterior. Este es el tipo de narrador
Desarrollo / cuerpo / nudo: se ofrece el relato de los que utilizar los periodistas habitualmente. En el caso de la
hechos de forma ordenada. literatura, no hay que confundirlo con el autor, aunque el
punto de vista del narrador pueda coincidir con el de este.
Cierre / conclusión / desenlace: se concluye la historia
con el estado final de la situación tras los hechos Existen distintos tipos de narradores que adoptan una
antedichos. perspectiva externa o interna
Cuando analizamos un texto narrativo debemos distinguir la Omnisciente: este tipo de narrador es prácticamente
estructura externa y la estructura interna. exclusivo de los textos literarios. El narrador conoce todo
acerca de sus personajes. Conoce su presente, su pasado
Externa: se trata de la forma en la que se divide y su futuro. Conoce sus ideas y sus sentimientos. Incluso
externamente el texto, es decir, sin atender a la evolución llega a hacer juicios y a emitir opiniones (esto pasaba en las
temática. Párrafos; apartados; o capítulos, si se trata de una nove- las de tesis del siglo XIX). Este narrador resultaba
narración literaria (en las narraciones literarias antiguas, la poco verosímil para el público y por eso se abandonó.
acción se dividía en capítulos. La novela moderna ha
omitido los capítulos y en su lugar habla de secuencias). Narrador-testigo: este narrador solo conoce lo que
observa, las conversaciones que escucha. Es como una
Interna: la acción tiene tres momentos (introducción, nudo cámara de cine. Es el narrador escogido en periodismo o
y desenlace). En la introducción se presenta a los en textos judiciales narrativos.
personajes y se les sitúa en el tiempo y en el espacio. El
nudo comprende el desarrollo de la acción. Por último, el Narrador que adopta diferentes puntos de vista: en el
desenlace, en el que se expresa la situación final o el caso de textos no literarios, esto se logra a través de las
resultado del conjunto de hechos presentados. No solemos declaraciones de diferentes narradores-testigo. En los
emplear estos términos cuando la narración no es literaria, textos literarios, en aras de lograr una mayor verosimilitud,
si bien la estructura es la misma. En el caso de textos no se utiliza esta técnica en la que el narrador se sitúa en
literarios, podemos referirnos a la introducción, el desarrollo lugares diferentes y en personajes diferentes para exponer
y la resolución. lo que estos piensan y sienten. Esto se denomina, como
sabes, perspectivismo.
En cuanto al orden, tal como hemos visto, los acontecimientos
planteados puede ser ordenados en el discurso de varios Persona narrativa
modos:
Los textos narrativos suelen
Orden lineal: los acontecimientos se suceden siguiendo el estar escritos en 3ª persona.
orden cronológico, respetando el orden real de los También pueden estar escritos
acontecimientos. Este tipo de ordenación se da con en 1ª persona, cuando se trata
frecuencia en los textos no literarios. de testigos. En los textos
literarios narrativos, podemos
Retrospectivo: el autor narra al inicio del texto el final del considerar la renovación formal
acontecimiento. Desde ahí se narran todas las acciones, de que la novela experimentó en
forma cronológica, hasta llegar a ese acontecimiento, este campo. Ello llevó a algunos
narrado al principio. Esto ocurre en muchas novelas autores a emplear la 2ª persona
policíacas. También pueden adoptar este orden los textos narrativa. No se trata de la 2ª
no literarios, por ejemplo, un informe de un accidente de persona propia de los diálogos,
tráfico. sino que el relato orientado
hacia un tú. El efecto que produce es una autorreflexión, es
decir, como si el personaje se estuviera hablando a sí mismo.
Comienzo in medias res: la narración comienza por el
nudo (en mitad de la acción) y después retrocede a la LA VOZ DE LOS PERSONAJES
situación inicial.
A menudo el narrador cede la voz a los personajes. Puede
Desorden cronológico: el autor narra los acontecimientos hacerlo de dos formas:
desordenados. Es el lector el que debe ordenarlos.
Estilo directo: reproduce literalmente aquello que el
EL NARRADOR personaje dijo. Para ello se utilizan las comillas o los
guiones que indican que hay un cambio de voz. Ej.: Dijo: narración no literaria. También se emplea este tipo de discurso
“La ciudad no es para mí” en los libros de historia. Otros tipos de texto, que podemos
adscribir a esta forma discursiva son las reseñas, los libros de
Estilo indirecto: se reproducen con más o menos exactitud viaje, las memorias, las biografías y las cartas familiares. En
las palabras del personaje, pero es el narrador el que habla. ocasiones, lo literario y lo no literario se entrecruza.
Ej.: Dijo que la ciudad no era para ella, o dijo que no le
gustaba la ciudad. CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS DE LA NARRACIÓN
En los textos narrativos podemos observar una serie de
rasgos:
Una modalidad especial es el estilo indirecto libre, donde la
voz del narrador se mezcla con la del personaje: Ej.: Estaba
cansada, la ciudad no era para ella. Utilización de todos los pronombres de 1ª, 2ª o 3ª persona.
Verbos de acción.
TIPOS DE TEXTOS NARRATIVOS Los tiempos verbales más empleados son el pretérito
perfecto simple y compuesto. En algunos casos, se utiliza
Literarios en verso el presente de indicativo con valor de pasado.
Predominan las oraciones con verbos predicativos.
Aparecen muchas palabras que sirven para determinar el
Romances: serie indefinida de versos octosílabos en la que
tiempo y el lugar, como por ejemplo los adverbios. Pero
riman los pares, dejando libres lo impares.
también son frecuentes los conectores que expresan
Cantares de gesta: poemas escritos en la Edad Media para
ensal- zar a un héroe.
Epopeya: narra una acción decisiva para la humanidad o
para un pueblo. También el poema épico relata hazañas
heroicas con el propósito de dignificar a la patria.
Literarios en prosa
Novela: es un relato extenso, que crea una trama compleja.
Cuento: es un relato breve. Se denominan apólogos los
relatos moralizantes.
Leyenda: relato breve popular/tradicional imaginario o
fantástico.
Memorias y relato autobiográfico: incluye diarios,
autobiografías, etc. tiempo y lugar.
No literarios ACTIVIDAD
Las narraciones también pueden pertenecer a ámbitos no
1. Escribo en el cuaderno las ideas principales
literarios. Se trata también de una modalidad discursiva que se
de la guía # 3(11 ideas).
define de la misma manera, pero se diferencia por su intención
comunicativa. Dar cuenta de una serie de acontecimientos 2. Realizo un esquema conceptual sobre los
reales es el objetivo de toda narración no literaria. Carece de textos narrativos.
pretensiones estéticas. La noticia es un ejemplo de una 3. Como es la estructura de la narración.
4. Cuáles son las características lingüísticas de
la narración.
5. Dar ejemplo de los textos de tipo de textos
narrativos.
6. Elaboro creativamente un cuento y una
leyenda en cartulina (friso)
7. En el cuaderno investigo : (que es,
características, objetivo, función y ejemplo de
cada una, imagen o dibujo)
Leyenda
Fabula
Cuento
Novela
Retrato
Mito
Autobiografías
Diarios