CICLO REGULAR 2021 JUNIO/FISICA/LEYES DE NEWTON
FISICA LEYES DE NEWTON
Prof. Luis Chávez
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1. Según la tercera ley de Newton, si F1 y F 2 son 5. El bloque de 6 kg se encuentra en equilibrio, tal
fuerzas de acción y reacción, se puede afirmar que como se muestra. Determine el módulo de la
ambas tensión en el cable 1, en N, si las poleas son ideales.
A) Tienen diferente magnitud
B) Actúan sobre el mismo cuerpo A) 40
C) Tienen igual magnitud B) 90
D) Se equilibran C) 60
E) Tienen igual dirección D) 80
E) 65 1
2. Si los bloques A y B están en equilibrio, determine
el módulo de la fuerza de contacto entre dichos 6. La esfera homogénea de masa 12 kg se encuentra
cuerpos (en N). en equilibrio. Determine el módulo de la fuerza de
tensión (en N) que soporta la cuerda. Las
A) 20 8 kg superficies en contacto son lisas.
B) 40
4 kg A) 50
C) 60
B) 60 16º
D) 80
E) 100 F = 140N C) 75
D) 120
3. Si Pedro mantiene el sistema mostrado en E) 125
equilibrio. Determine el módulo de la fuerza, en
7. Determine el módulo de la fuerza de contacto (en
newton, que ejerce Pedro. Considere: m1 = 4 kg, m2
N) entre la esfera de 10 kg y la pared vertical. Las
= 10 kg y poleas ideales.
superficies en contacto son lisas.
A) 40
A) 0
B) 50
B) 25
C) 60
C) 50
D) 90
D) 75
E) 100
E) 80
37º
m2 8. Determine la lectura del dinamómetro (en N), si se
sabe que el bloque de 10 kg se encuentra en
4. El bloque homogéneo de 15 kg se encuentra en
reposo.
equilibrio, tal como se muestra. Determine el
A) 25
módulo de la tensión en la cuerda (1), en N, si las
B) 50 10 kg
poleas son de masa 1 kg cada una.
C) 75
D) 100 liso
E) 125 30º
A) 40
B) 50 9. Si la barra homogénea se mantiene en reposo y la
C) 60 lectura del dinámetro es de 200 N; determinar la
D) 70 (1) masa (en kg) de esta barra. (g = 10 m/s2)
E) 90
65° 12°
liso
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A) 10 B) 12 14. Un bloque de 8 kg de masa se desplaza con rapidez
C) 16 D) 18 constante sobre una superficie horizontal rugosa
E) 25 bajo la acción de la fuerza F = 50 N. Determine el
coeficiente de rozamiento cinético entre el bloque
10. En el siguiente sistema en equilibrio, la cuerda ACB
y el piso. F
mide 5 m. Determine el módulo de la tensión en la
cuerda AC, si la masa del bloque es 3 kg. (g = 37°
10m/s2) (UNALM 2013-2) 4m
A) 20 A B
B) 25 A) 0,1 B) 0,2 C) 0,4
C) 27 D) 0,6 E) 0,8
D) 30
E) 35 C 15. El bloque de masa 5 kg se encuentra inicialmente
en reposo sobre una superficie rugosa. Si se le
3 kg
aplica una fuerza horizontal F = 40 N, determine la
fuerza de rozamiento (en N) entre estas superficies
11. El sistema mostrado se encuentra en equilibrio si los coeficientes de rozamiento son 0,5 y 0,7.
y = 36 . Determine el ángulo . Considere las
A) 20 F
cuerdas de masa insignificante e ignore fricción en
B) 25 5 kg
las poleas.
C) 28
Superficie rugosa
D) 35
E) 40
Q P 16. El bloque de 4 kg desliza hacia la derecha sobre una
superficie áspera con velocidad constante.
Determine el coeficiente de rozamiento cinético
P entre el bloque y el piso.
100N
A) 62° B) 66° C) 72° A) 0,2
D) 82° E) 104° B) 0,4 37º
C) 0,6 4 kg
12. Los bloques A y B se encuentran unidos por una
D) 0,8
cuerda y sobre planos inclinados lisos. Determine
E) 0,1 k
la medida del ángulo para que el sistema se
mantenga en equilibrio.
17. El bloque de 10 kg asciende por el plano inclinado
rugoso a velocidad constante, por acción de la
A) 30°
fuerza F = 80N paralela a dicho plano. El coeficiente
B) 37° A B de fricción cinética entre las superficies es:
C) 45° 8kg 6kg A) 0,10 F
D) 53°
B) 0,20
E) 60° 37º C) 0,30
13. El sistema de bloques mostrado se encuentra en D) 0,25
equilibrio. Si las superficies en contacto son lisas, el E) 0,80 37°
módulo de la tensión "T" del cable indicado es, en 18. Si el bloque de 5 kg desliza sobre el plano inclinado
N: áspero con velocidad constante, determine el
coeficiente de rozamiento cinético entre el bloque
A) 10 y el plano inclinado.
B) 20 20 kg
C) 30 10 kg A) Senθ
D) 40 B) Cosθ
E) 50 T C) Tanθ
37º
D) Cotθ θ
E) Cscθ
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23. Determine el módulo de la fuerza de contacto (en
19. El bloque A de masa 20 kg se encuentra a punto de N) entre la esfera de 6 kg y la pared vertical. Las
resbalar. Determine el coeficiente de rozamiento superficies en contacto son lisas.
estático entre el bloque A y el piso rugoso.
polea A) 10
A) 0,1 A B) 15
37º
B) 0,2 C) 45
C) 0,4 mB= 4kg D) 80
D) 0,5 E) 100
E) 0,8 B
24. Determine el módulo de la fuerza de contacto (en
20. Determine el valor máximo de "M" en kg. para que N) entre la esfera de 6 kg y el plano inclinado. Las
el sistema de bloques mostrado se pueda superficies en contacto son lisas.
mantener en equilibrio.
A) 10
A) 3 B) 15
B) 5 C) 45
C) 8 37° D) 80
20 kg 37º
D) 9 E) 100
E) 12
S=0,6 M 25. Determine el módulo de la fuerza F paralela al
plano inclinado (en N) que actúa sobre el bloque de
TAREA 6 kg, si éste se encuentra en equilibrio.
21. De las proposiciones siguientes, determine la A) 24
veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes B) 36
proposiciones: C) 48 F
( ) La masa depende de la aceleración de la D) 60
53°
gravedad E) 80
( ) La masa es una medida de la inercia de un
cuerpo. 26. El bloque de masa 8 kg se encuentra inicialmente
( ) El peso depende de la aceleración de la en reposo sobre una superficie rugosa. Si se le
gravedad. aplica una fuerza horizontal F = 50 N, determine la
A) VVV D) FVV fuerza de rozamiento (en N) entre estas superficies
B) VFV E) FFF si los coeficientes de rozamiento son 0,6 y 0,8.
C) FVF
A) 30 F
22. El bloque de 2 kg está en reposo. Si el resorte de B) 40 8 kg
constante de rigidez k = 10 N/cm está estirado, C) 48
Superficie rugosa
determine su deformación (en cm). La tensión en D) 50
la cuerda 1 es de módulo 30 N. E) 64
A) 1 27. El bloque de 10 kg sube por el plano inclinado
B) 2 rugoso a velocidad constante, por acción de la
C) 3 fuerza F paralela a dicho plano. Si el coeficiente de
D) 4 2 kg rozamiento cinético entre las superficies es 0,5,
E) 5 determine el módulo de la fuerza F, en N.
1 F
A) 40
B) 60
C) 80
D) 100
37°
E) 120
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28. Si el bloque de 2 kg se encuentra a punto de
deslizar, determine el coeficiente de rozamiento
estático entre el bloque y el plano inclinado áspero.
A) 0,25
¿Sabías qué?
B) 0,50 La gravitación universal
C) 0,60
D) 0,75 37° Newton aplicó con éxito las matemáticas a los
E) 0,80 problemas de la mecánica, en particular a todo lo
referente al movimiento de los planetas del sistema
29. Determine el valor máximo de la masa "m" (en kg) solar. Desde Copérnico se sabía que todos los planetas,
que se puede colocar para que el sistema de incluida la Tierra, giran en torno al Sol, y desde
bloques mostrado se pueda mantener en entonces se había acumulado una gran masa de
equilibrio. El coeficiente de rozamiento entre las observaciones sobre la mecánica celeste, pero seguía
superficies en contacto es 0,4.
habiendo fenómenos sin explicar. Uno de ellos era el
A) 1 5 kg movimiento curvilíneo de los planetas en torno al
B) 2 Sol, o el problema más general de los
C) 3 movimientos circulares. Por una parte, los trabajos
D) 4 de Kepler –que nadie ponía en duda– probaban que los
m
E) 10 planetas giraban en torno al Sol describiendo no
órbitas circulares, sino elipses, y ello con una velocidad
30. Determine el valor máximo de "M" en kg. para que
areolar constante, esto es, barriendo siempre la misma
el sistema de bloques mostrado se pueda
superficie en una misma unidad de tiempo. Pero
mantener en equilibrio.
¿cómo eran solicitados (atraídos) por el Sol para poder
A) 1 realizar esa trayectoria?
B) 2 Descartes había formulado la hipótesis de que todo el
C) 4 45°
4 kg espacio del universo estaba lleno de una infinidad de
D) 5
corpúsculos y que el Sol generaba torbellinos de
E) 10 S=0,25
M materia que arrastraban a los planetas y les llevaban a
describir esas órbitas elípticas. Pero parecía difícil
demostrar esa imagen intuitiva mediante un cálculo
matemático. En sus días en Cambridge, Newton
CURIOSO
"Dad las gracias, mortales, al que ha existido así, y tan dio con una solución al problema: imaginó que
grandemente como adorno de la raza humana", una fuerza unía el Sol con cada uno de los
reza parte del epitafio de Isaac Newton grabado en planetas y que esa fuerza tiraba de ellos de forma
su monumental tumba en Westminster. que los obligaba a girar describiendo
órbitas. Dicho así era solo una imagen, pero, a
diferencia de la propuesta cartesiana, Newton
aportaba una demostración cuantitativa de la fuerza en
acción. En efecto, la célebre ley de la gravedad de
Investiga: Newton establecía que la fuerza de atracción
entre dos cuerpos es proporcional al producto de
las masas e inversamente proporcional al
[Link]
cuadrado de la distancia. De este modo, mediante
cálculos geométricos, Newton pudo demostrar que el
resultado de esa acción era una trayectoria elíptica.
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