Capitulo III: LA RIMA
Manual de versificación española
Rudolf Baehr
Informe de lectura
1 de Abril de 2024
Introducción a la Literatura
Lic. Literatura y lengua castellana
Karen Valentina Trejos Trejos
La rima
La "ciencia" de la rima es un campo complejo. Para
apreciar la condición de la rima hay que conocer la
fonética, la dialectología histórica, la estilística,
conceptos de arte literario de distintas épocas (a
veces autores), doctrinas de las poéticas
normativas y práctica de las rimas de autores que
hayan derivado de modelo.
Solo se alcancé a entender considerando su Unión
sustancial con el grado del estilo y ambiente.
Su origen es inseguro. Pero probablemente nació
en la poesía cantada. (Cuando la equisonancia
reiteradora marca el final del verso (también desde
el hemistiquio)).
Su procedencia árabe fue cultivada antes del siglo
XVIII en la poesía latina medieval, así pues como
entró a la poesía romántica. La rima consonante
románica procede de la rima sonante.
Se entiende por rima consonante a la coincidencia
de la terminación de al menos dos palabras a partir
de la vocal tónica de esta vocal son iguales las
consonantes y vocales que siguen.
En la rima asonante la coincidencia de sonidos
solo abarca las vocales, empezando desde la vocal
tónica.
Se considera ambivalente a la identidad de sonidos
en rimas agudas terminadas en vocal se puede
considerar asonancia. Las rimas de esta clase
pueden ser empleadas como rimas consonantes
en la poesía de rima asonantada.
La rima es el medio una mental del verso más
importante difundido de todos los tiempos.
CLASES DE RIMA
Hay tres clases de rima: esdrújula, llana y aguda.
La rima consonante esdrújula es la menos
frecuente. Es cuando la sílaba tónica recae en la
antepenúltima sílaba.
La rima consonante llana o grave es la clase más
común y normal. Es cuando tiene su acento tónico
en la penúltima sílaba.
La rima consonante aguda ocupa un lugar
intermedio a los dos anteriores. Es cuando el
acento tónico cae en la última sílaba.
LA CALIDAD DEL SONIDO
La Consonancia:
Consonancia perfecta: exige coincidencia fonética
de todos los sonidos de la rima, son embargo las
rigurosas prescripciones no fueron cumplidas ya
que el valor de la rima no se reduce a su aspecto
fonético que le ha de juzgar por su sustancial
fuerza expresiva.
Consonancia imperfecta: es la repetición de
sonidos consonantes al final de dos o más versos,
pero con una diferencia en uno de los consonantes
finales.
Consonancia simulada: es la que crea la ilusión de
una rima consonante al repetir sonidos finales
similares pero no idénticos.
La Asonancia:
Asonancia perfecto corriente: es la que exige la
correspondencia exacta de todas las vocales,
diptongos o triptongos que forman parte de la
asonante.
Asonante diptongada o atenuada:
A: cuando un diptongo o triptongo rima en
asociación con la correspondiente vocal sola.
B: cuando forman asonancia diptongos o
triptongos de idénticas vocales tónicas, pero con
grupos distintos.
C: cuando riman en asonante triptongos crecientes
con decrecientes.
Asonante simulada o equivalente: es la repetición
de sonidos vocálicos similares pero no idénticos al
final de dos o más versos.
Asonante esdrújula: es la repetición de sonidos
vocálicos en palabras esdrújulas al final de dos o
más versos.
TIPOS FUNDAMENTALES DE LA DISPOSICIÓN
DE LA CONSONANCIA Y LA ASONANCIA
A: la rima final: el lugar de la sonancia y la
consonancia es el fin del verso. De las múltiples
posibilidades de combinaciones de la rima, que
indicaremos al tratar de las distintas formas de
estrofa, mostraremos ahora los siguientes tipos
fundamentales:
1. Rima continua (aaaa): se repiten los mismos
sonidos al final de cada verso de un poema.
2. Rima pareada: dos versos consecutivos riman
entre sí creando un patrón de rima (aa bb cc dd).
Cada par de versos forma una unidad
independiente con una rima propia.
3. Rima cruzada o alterna: los versos riman de
forma alternativa siguiendo un patrón de rima
(abab cdcd) donde la primera línea prima con la
tercera y la segunda rima con la cuarta.
4. Rima abrazada o chiusa: los versos riman de
forma entrelazadas siguiendo un patrón de rima
(abba cddc), donde el primer verso rima con el
cuarto y el segundo con el tercero.
B: rima interna: las rimas que regularmente se
presentan en el interior del verso se llaman rimas
internas o interiores, y forma una parte de los
artificios o galas del trovar.
Siguiendo el modelo de los rims empeutatz o
multiplicatius de los trovadores, la rima interna fue
empleada en la edad Media española como adorno
adicional para aumentar la sonoridad de los versos,
enlazados ya por la rima final.
Las rimas finales por lo general, eran
independientes unas de otras.
Solo tiene la función de un adorno incidental, más
tarde este tipo de rima interna también de
procedencia provincial fue empleado
ocasionalmente.
Más frecuente el otro tipo de rima interna que en el
renacimiento y siglos de oro tuvo por modelo la
obra de los italianos. La rima interior que también
está en el hemistiquio, sustituye la rima final, Y
entonces la combinación de rima solo existe entre
el fin y un verso y el fin del hemistiquio del
siguiente Cómo mientras los finales del verso entre
sí quedan sin rima.
LA RAREZA DE LA RIMA
A comienzos del renacimiento el gusto literario fue
cada vez más exigente y estimulaba la renuncia
consciente a las consonancias que eran fáciles de
encontrar. Desde entonces, además del aspecto
fonético de la rima, se daba importancia también a
la calidad de las combinaciones.
1. (Rima identica) No se debe rimar la misma
palabra ni siquiera cuando una vez es empleada en
sentido figurado.
2. (Rima homónima) Como consonante de vilo
pobre se señala la rima de dos palabras
fonéticamente idénticas de significados distintos.
(Sustantivo y verbo)
3. (Rima paronima) Se debe evitar la rima entre
palabras simple y forma compuesta, a no ser que
no se sienta ya la correlación.
4. Tienen poco valor las rimas entre formas
morfológicas porque carecen de fuerza expresiva y
son fáciles de encontrar.
5. Se debe renunciar a toda clase de rimas
gastadas por su frecuente empleo.
