Universidad Estatal a Distancia
Vicerrectoría Académica
Escuela de Ciencias de la Administración
Cátedra de Recursos Humamos
ORIENTACIÓN ACADÉMICA
Asignatura: Administración de Recursos Humanos
Código: 00208 Créditos: 3
Grado académico: DIPLOMADO
Modalidad: A Distancia Nivel de virtualidad: INTERMEDIO
Semana: V
Encargado de cátedra: Máster Nydia Isabel Vega Artavia
Correo electrónico: nyvega@[Link]
Es responsabilidad
SEGUNDO del estudiante revisar
CUATRIMESTRE 2023 constantemente la
plataforma y leer el Reglamento General Estudiantil.
* Asignatura mediada a través de la plataforma virtual.
SEGUNDO CUATRIMESTRE 2024
Administración de recursos humanos Código: 00208
Tabla de contenidos
1. Introducción .................................................................................................................. 4
2. Descripción de la asignatura............................................................................................. 4
3. Objetivo General ............................................................................................................ 4
3.1. Objetivos de aprendizaje ........................................................................................... 5
4. Contenidos .................................................................................................................... 5
5. Metodología .................................................................................................................. 6
6. Materiales y Recursos Didácticos ...................................................................................... 6
7. Cronograma .................................................................................................................. 7
8. Evaluación de los aprendizajes ......................................................................................... 8
8.1. Normas de redondeo ....................................................................................... 8
8.2. Aprobación de la asignatura ........................................................................... 9
9. Técnicas e instrumentos de evaluación de los aprendizajes ............................. 9
9.1. Tarea 1 y Tarea 2 (actividad evaluativa 1 y 2)......................................... 9
9.2. Foro para el trabajo colaborativo...............................................................10
9.3. Proyecto grupal ............................................................................................10
10. Referencias ...........................................................................................................11
11. Consideraciones generales .................................................................................12
11.1 Horario de atención de la cátedra................................................................12
11.3 Revisiòn y conocimiento de la normativa de interes estudiantil ..............13
11.3 El plagio ...........................................................................................................15
11.4 Apelaciones .....................................................................................................15
11.5 Recomendaciones...........................................................................................16
12. Anexos...................................................................................................................17
12.1 Diseño Universal de Aprendizaje..................................................................17
12.2 Configuración del programa NVDA ..............................................................17
12.3 Ingreso al campus virtual de su asignatura................................................20
¿Cómo ingreso al Campus Virtual EducaU? ...........................................................................22
Opción 1 ......................................................................................................................23
Opción 2 ......................................................................................................................23
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UNED: Institución Benemérita de la Educación y la Cultura
Administración de recursos humanos Código: 00208
¿Cómo ingresar al campus virtual EducaU? .......................................................................25
¿Dónde visualizar las asignaturas que matriculó? ...............................................................28
12.4 Bi blioteca UNED.............................................................................................29
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Administración de recursos humanos Código: 00208
1. Introducción
El trabajo de las personas en las empresas, las capacidades, los talentos y las
habilidades del personal, todo gestionado desde una perspectiva integral
(persona-organización) son la base de la administración del talento humano; por
tanto, se deben hacer esfuerzos importantes y darle el lugar que se merece. La
gestión del talento humano tiene grandes retos para integrar en sus procesos
los objetivos empresariales.
En esta asignatura se desarrollan los principios teóricos y las técnicas de la
Gestión de Talento Humano, para que los profesionales en diferentes disciplinas
administrativas conozcan la teoría y puedan ponerla en práctica a lo largo de su
vida laboral.
2. Descripción de la asignatura
En esta asignatura se desarrollan los aspectos básicos sobre la Administración
de Talento Humano, su evolución, rol estratégico en las organizaciones, los
procesos que la En esta asignatura se desarrollan los aspectos básicos sobre la
Administración de Talento Humano, su evolución, rol estratégico en las
organizaciones, los procesos que la componen, la interrelación entre éstos y los
temas de actualidad en esta materia.
Para tal efecto, deberá de ser capaz de determinar qué es y cómo se logra
captar, mantener, desarrollar, controlar y evaluar a los colaboradores en una
organización, así como cuáles método-os y técnicas deben aplicarentre éstos y
los temas de actualidad en esta materia.
3. Objetivo General
Analizar los principales aspectos y procesos de la Gestión del Talento Humano
desde la perspectiva gerencial, de tal manera que se brinde un amplio
panorama del impacto estratégico que ejerce sobre todo el sistema estructural
de una organización
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3.1. Objetivos de aprendizaje
✓ Analizar las generalidades de la gestión de recursos humanos.
✓ Analizar la importancia de la planeación estratégica de recursos humanos
y su relación con la estrategia organizacional.
✓ Establecer la interrelación entre los procesos de la gestión de recursos
humanos.
✓ Analizar los aspectos que influyen en: la integración, desarrollo,
mantenimiento, desempeño, productividad y calidad de vida de las
personas en el trabajo.
✓ Analizar la importancia de los sistemas de información en el control y
evaluación de la gestión de recursos humanos.
4. Contenidos
1. Elementos esenciales del capital humano
2. Desafíos del entorno
3. Atracción del talento e identificación del talento
4. Inducción, ubicación y separación
5. Capacitación y Desarrollo
6. Evaluación del Desempeño
7. Administración de sueldos y salarios
8. Sistemas de Compensaciones
9. Seguridad e higiene
[Link]ón y perspectivas a futuro
[Link]ón internacional del capital humano
5
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5. Metodología
Esta asignatura se ofrece en modalidad a distancia, con recursos virtuales. En
el entorno virtual EducaU estarán disponibles las consignas y los materiales
correspondientes.
6. Materiales y Recursos Didácticos
El texto de esta asignatura es Werther, W.B., Davis, K. & Guzmán, M. P.
(2019). Administración del Capital Humano. México: McGraw Hill.
Octava edición.
Además, deberán leer y analizar los artículos en español y en idioma inglés,
mismos que se remiten a las personas estudiantes mediante la UAGED.
Las lecturas en idioma ingles que debe leer reflexivamente para el análisis de
los temas y para las actividades evaluativas mismos que se colocan en el entorno
virtual EducaU
Es responsabilidad y compromiso del estudiante accesar y aprovechar al máximo el material
didáctico que se le proporciona para el desarrollo de los temas de esta asignatura.
Es una asignatura virtual debe accesar al menos dos veces por semana al entorno virtual.
Revisar los foros y plantear las dudas e inquietudes que se le presenten en el transcurso de la
semana.
Es una asignatura virtual por lo que se requiere de computadora y de acceso a internet para
cumplir con las actividades evaluativas. Si no tiene computadora debe solicitar una Tablet en la
Sede Universitaria.
Si no tiene acceso a internet debe ir al laboratorio de computo de la Sede Universitaria para
que envíe las actividades evaluativas en tiempo y forma.
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7. Cronograma
Es responsabilidad de la persona estudiante, agendar las fechas y cumplir
en tiempo y forma con las entregas de las tareas, el trabajo colaborativo y el
proyecto, también debe tener presente que debe realizar dos aportes en el foro
del trabajo colaborativo, cada uno según la fecha que dice en el cronograma.
No dejar las entregas para el último momento, evitarse el problema de que no
hay señal de internet, o que le falló la computadora. Los enlaces para las
entregas se habilitan por 72 horas, por tanto, la persona estudiante asume
la responsabilidad de entregar con tiempo, en caso de dejar el último
momento, también asume la responsabilidad de no poder hacer la entrega
y de que no se le recibe por ningún otro medio; ni se le evalúa.
II Cuatrimestre 2024
Del 27 de mayo al 24 de agosto de 2024
FECHAS ACTIVIDADES CONTENIDOS
Ambientación en el Revisión de los materiales:
entorno virtual -Orientación Académica de Asignatura.
Del 27 de mayo -Manual de Moodle para estudiantes.
al 01 de junio de -Foro de presentación.
-Normas de netiqueta.
2024 -Normas APA
Del 3 al 8 de Tutoría virtual 1 Capítulo del 1 al 8
junio de 2024
De 17 al 19 de Entrega de la Tarea 1 En el EducaU esta la consigna con las
junio de 2024 instrucciones para la realización de la
tarea 1
Del 9 al 12 de Participación en el Foro Leer con atención las instrucciones
julio de 2024 porque en el foro la persona estudiante
debe realizar dos participaciones en
Para el trabajo fechas distintas. Leer las instrucciones
colaborativo en la consigna
7
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Del 15 al 20 de Tutoría virtual 2 Capítulo del 9 al 17
julio de 2024
Del 22 al 24 de Entrega de la tarea 2 En el EducaU esta la consigna con las
julio de 2024 instrucciones para la realización de la
tarea 2
Del 13 al 15 de Entrega del proyecto Se realiza en grupos y debe revisar las
Entrega Tarea 2
agosto de 2024 grupal instrucciones EducaU
Reporte de las notas Revisar en sistema de notas parciales
8. Evaluación de los aprendizajes
El Reglamento General Estudiantil en su artículo 56 establece: “las calificaciones se
otorgarán en una escala de cero (0) a diez (10), utilizando múltiplos de 0,5”. El siguiente
ejemplo muestra la calificación que se le otorgará a cada uno de los rubros de la evaluación
sumativa:
Tipo de Instrumento Valor
Tarea 1 3.0
Foro 1.5
Tarea 2 3.0
Proyecto grupal 2.5
Total 10.00
En caso de asignaturas o cursos en la plataforma educativa virtual, los
instrumentos de calificación se encontrarán en el entorno virtual.
8.1. Normas de redondeo
Es importante hacer mención en el documento de los criterios de redondeo
que establece el artículo 56 del mismo Reglamento:
8
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La nota en cada asignatura, se obtendrá mediante un promedio
ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades de
evaluación programadas. El promedio ponderado de la asignatura
se redondeará a la unidad o media unidad más cercana usando las
reglas de redondeo simple; esto es, si la parte decimal del promedio
es mayor o igual a 0,25 y estrictamente menor que 0,75 se
redondea a 0,5 en caso contrario se redondea a la unidad más
cercana. Por ejemplo, si un promedio ponderado es 6,75, este
proceso de redondeo le asignará como nota del curso 7,0. Si el
promedio ponderado es 6,25, la nota del curso será 6,5.
(Reglamento General Estudiantil, 2012, p.33)
8.2. Aprobación de la asignatura
El Reglamento General Estudiantil, en su artículo 56 define que la nota de
aprobación de la asignatura será de 7.0. (2012, p.33).
9. Técnicas e instrumentos de evaluación de los aprendizajes
En este apartado, se detallan todas las técnicas e instrumentos de evaluación
de los aprendizajes seleccionados para el período; por ejemplo: tareas,
proyectos, giras, foros, estudios de casos, entre otros. Se sugiere revisar el
Capítulo III y IV de las Recomendaciones para la evaluación de los aprendizajes
en la Universidad Estatal a Distancia
9.1. Tarea 1 y Tarea 2 (actividad evaluativa 1 y 2)
Dicha actividad tendrá relación directa con los temas de la asignatura y buscará
evaluar la comprensión y aplicación de los mismos a través de diferentes
estrategias evaluativas y el planteamiento de situaciones relcionadas con la
realidad del entorno organizacional.
Para ello, la persona estudiante requerirá investigar y contar con datos o
información adicional a los que se le proporcionan a fin de dar respuesta a los
requerimientos de cada actividad evaluativa. La persona estudiante debe leer
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las instrucciones en el entorno virtual de la asignatura y cumplir con lo estipulado
en términos de modalidad, tiempos de entrega y otros. No se recibirán trabajos
entregados de manera extemporáneas, ni enviados por otros medios a los
especificados en las instrucciones. Si se tienen alguna duda en relación con el
desarrollo de tareas o el proyecto el estudiante debe plantearlas por medio del
foro de dudas en el entorno virtual de la asignatura.
Esta actividad evaluativa se desarrollará de manera individual. Se deben revisar
las rúbrica de evaluación que se encuentra al final de cada consigna para
comprobar los criterios que serán considerados para la evaluación.
En todos en desarrollo de las actividades evaluativas debe utilizarse el formato
APA 7 sea para citar o anotar las referencias. En la plataforma virtual educativa
encontrará información relacionada con el uso de APA 7.
9.2. Foro para el trabajo colaborativo
El propósito de este espacio académico es reflexionar sobre un tema actual con
base en el material de la asignatura y artículos relacionados con la temática
pero desde una perspectiva internacional.
La participación en foro académico es individual y se realizará en la plataforma
virtual educativa de la asignatura, del 09 al 12 de julio de 2024, para lo que
debe siguir las instrucciones que se le indiquen en ese espacio.
Además, la Tabla de Evaluación para la participación se encuentra en la
plataforma de la asignatura.
Se solicita realizar la primera participación en los primeros dos días 09 y 10 de
julio de 2024 del foro a fin del favorecer la interacción entre los estudiantes;
mientras que, la segunda participación debe realizarla el 11 o 12 de julio de
2024.
9.3. Proyecto grupal
Esta actividad se hace y entrega en grupos, para lo que debe conformar grupo
de trabajo y organizarse para la comunicación constante (tanto sincrónica
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como asincrónica) con las personas integrantes del grupo, por medios de
comunicación virtuales.
En el entorno EducaU estarà habilitada la herramienta para la conformaciòn ,
en el entorno debe verificar el periodo para conformar grupos y seguir las
instrucciones. Las personas estudiantes por medio del Office 365 que le provee
la UNED cuenta con herramientas útiles para la comunicación virtual, a estas
herramientas debe accesar desde el entorno estudiantil en su correo
institucional (OneDrive, Excel Power Point, Forms, Teams, entre otras) todas
muy útiles para el desarrollo de los trabajos académicos.
**Es importante que tenga en cuenta, que para conformar los grupos
existe un plazo determinado. Verificar las fechas en el entorno EducaU
Nota importante
Esta asignatura no tiene pruebas ni actividades de reposición, de
acuerdo a lo estípulado en el artículo 48 inciso a) del Reglamento
General Estudiantil “ …En caso de entornos de aprendizajes virtuales,
cada estudiante debe realizar la entrega de sus instrumentos,
estrategias, técnicas o actividades de evaluación en los espacios y
opciones destinadas y estípuladas por la cátedra para esos fines.
Ninguno de los anteriores solicitado en entornos de aprendizaje virtual
se repone”. Por lo tanto, de acuerdo con lo citado en el reglamento
anterior, todas las actividades evaluativas implementadas en esta
asignatura no se reponen, ya que son habilitados con tiempo suficiente
para su desarrollo y entrega y no son de carácter sincrónico.
10. Referencias
Universidad Estatal a Distancia. (2005). Reglamento de Gestión Académica de
la Universidad Estatal a Distancia. San José: Vicerrectoría Académica. San
José: Centro de Información, Documentación y Recursos Bibliográficos
(CIDREB). Área de Información y Documentación Institucional.
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Universidad Estatal a Distancia. (2012). Reglamento General Estudiantil. San
José: Vicerrectoría Académica. Centro de Información, Documentación y
Recursos Bibliográficos (CIDREB). Área de Información y Documentación
Institucional
Werther, W.B., Davis, K. & Guzmán, M. P. (2019). Administración del Capital
Humano. México: McGraw Hill. Octava edición
11. Consideraciones generales
11.1 Horario de atención de la cátedra
Horario de atención de la cátedra
La comunicación del estudiante debe ser primeramente con el profesor de la
asignatura comunicándose con el mismo a través de la plataforma virtual de la
asignatura (correo interno u otro medio que le haya indicado el profesor), en
caso de que no reciba atención dentro de 48 horas contadas a partir de que
envía la consulta, puede comunicarse con la Cátedra a través de estos medios:
Encargado(a) Correo Teléf ono Horario de
de cátedra electrónico atención
(506) 2527
Nydia Vega nyvega@uned. 2759 Martes y jueves
Artavia [Link] de 8:00 am a
12 m y de 2:00
pm a 4:00 pm
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11.3 Revisiòn y conocimiento de la normativa de interes estudiantil
ARTÍCULO 13: Cada estudiante podrá matricular aquella asignatura con
requisito (os) una vez cumplidos. En el caso de las carreras que ofrecen
pregrados (Diplomado, Profesorado) o más de un nivel de grado académico
(Bachillerato Universitario y Licenciatura) no podrá matricular asignaturas de
un grado superior, sin haber aprobado todos los créditos del grado académico
precedente. La persona encargada de la carrera podrá autorizar, por vía de
excepción, previa solicitud por escrito durante el plazo establecido, la matrícula de
asignatura de un nivel académico superior cuando a cada estudiante le falten un
máximo de dos asignaturas para concluir el pregrado o grado respectivo. La
Universidad podrá suspender o anular la matrícula en todos aquellos casos
en que se compruebe una irregularidad administrativa, procedimental y
académica del estudiante o cualquier otra situación legal que lo amerite.” (el
resaltado no es del original)
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11.3 El plagio
11.4 Apelaciones
De los Recursos, en la evaluación de los aprendizajes.
➢ Cada estudiante no satisfecho con la calificación obtenida en cualquiera de las evaluaciones
aplicadas o con la calificación final del curso o asignatura, podrá solicitar la revisión
correspondiente, con las objeciones y razonamientos del caso. Recurso de revocatoria.
Dentro de los 15 días naturales. (Art. 61 RGE).
➢ Cada estudiante, tendrá derecho al Recurso de Apelación en subsidio, cuando no esté de
acuerdo con el resultado obtenido de la revisión de una calificación de un instrumento de
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evaluación o con la nota final del curso o asignatura. Dentro de los 8 días naturales. (Art.62
RGE).
Cada estudiante puede gestionar su Recurso de revocatoria (Primer instancia), o su Recurso de
Apelación en subsidio (Segunda instancia), en el apartado de servicios, la opción Recursos de
revocatoria (Apelaciones), ver imagen.
➢ Se facilita el siguiente video tutorial de guía sobre cómo gestionar el Recurso de:
revocatoria o apelación en subsidio, según corresponda:
[Link]
[Link]/:v:/g/personal/ucie_uned_ac_cr/ERERHLcDolNIh8mOuOeQXIQBOTul_v8253Bs
D1r-gXIhmg ?e=ax4Pzg
➢ Se recomienda, siempre leer el Reglamento General Estudiantil, y específicamente lo
referente a los Recursos, Requisitos y Plazos en los Artículos 61 y 62.
11.5 Recomendaciones
Se recomienda al estudiantado estar pendiente diariamente (de lunes a viernes)
de la plataforma virtual educativa a fin de estar informados sobre consultas,
avisos u otros de interés.
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12. Anexos
12.1 Diseño Universal de Aprendizaje
Estas orientaciones académicas están desarrolladas considerando el Diseño
Universal de los Aprendizajes (DUA) para que las personas estudiantes puedan
acceder al material de diferentes formas, considerando desde organizaciones
visuales de la información hasta textos alternativos para las imágenes y enlaces
web. Si usted requiere de un programa para la lectura de las orientaciones
académicas porque posee baja visión o posee otra discapacidad visual, se le
recomienda el empleo de NVDA (Non Visual Desktop Access, por sus siglas en
inglés) y puede ingresar al siguiente enlace para descargarlo:
[Link]
12.2 Configuración del programa NVDA
Una vez instalado el programa, acceda a NVDA y en las “Preferencias” elija la
opción Formateado de documentos…
Las opciones que deben marcarse para la lectura son:
▪ Anunciar comentarios.
▪ Anunciar revisiones del editor.
▪ Anunciar errores de ortografía.
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▪ Anunciar páginas. ▪ Anunciar tablas.
▪ Anunciar encabezados de fila – columna de tabla.
▪ Anunciar enlaces.
▪ Anunciar encabezados.
▪ Anunciar listas.
▪ Anunciar citas.
▪ Anunciar puntos de referencia.
▪ Anunciar marcos.
▪ Anunciar si admite clic.
En la siguiente imagen se muestra la configuración para mejorar la lectura de
este documento:
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12.3 Ingreso al campus virtual de su asignatura
La UNED cuenta con dos campus virtuales EducaU y AprendeU, pero esta asignatura se
ofertará en el Campus Virtual EducaU, dentro de esta podrá llevar a cabo los procesos
educativos, organizarse y comunicarse con sus compañeros y la persona docente.
Requerimientos para el uso de los campus virtuales
Para una buena experiencia de uso y navegación dentro del campus virtual usted debe
tener, como mínimo, lo siguiente:
PC de escritorio o portátil
• Hardware
✓ Computadora de escritorio o portátil con pantalla de 13 pulgadas o superior con
capacidad mínima para visualizar video HD (resolución de 1280 x 720 píxeles).
✓ Espacio de almacenamiento libre en disco: 1GB mínimo - 5GB o superior es
recomendado para descargar y almacenar archivos.
✓ Procesador: 1 GHz (mínimo), se recomienda 2 GHz doble núcleo o superior.
✓ Memoria: 4 GB (mínimo), 8 GB o superior es recomendado.
✓ Conexión de red física (cable de red) o inalámbrica (WiFi) con velocidad igual o
superior a 10 Mbps de descarga y 5 Mbps de subida.
✓ Utilice un medidor de velocidad en línea para conocer su velocidad real:
[Link]
[Link]
[Link]
• Software
✓ Sistema operativo
▪ Windows 10, Windows 11 o superior.
▪ MacOS 10.14 (Mojave), 10.15 (Catalina), 11.0 (Big Sur), 12.0 (Monterrey)
13.0 (Ventura) o superior.
✓ Navegador web: Firefox, Safari, Edge o Chrome actualizado a su última versión.
Cabe señalar que no se soporta navegador Internet Explorer. Puede verificar su
versión de navegador en: [Link]
✓ Contar con acceso a dos navegadores web de los indicados anteriormente,
actualizados a la última versión, para que en caso de que tenga dificultad con uno
de ellos pueda hacer uso del otro.
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✓ Un micrófono, audífonos o parlantes y cámara compatible para su uso en navegador
web.
✓ Una cuenta de correo institucional, la cual esta visible desde el Entorno Estudiantil,
ya que la requerirá para recuperar su contraseña en caso de que la olvide.
✓ Habilitar las ventanas emergentes en el navegador web cuando la plataforma en
línea lo requiera.
• Seguridad
✓ Verifique que el sitio URL al que está accediendo sea el correcto. (Por ejemplo
[Link] sin letras o caracteres especiales adicionales).
✓ Verifique la autenticidad y privacidad del sitio en el símbolo de candado al inicio de
la URL, compruebe que la dirección URL es la correcta, que la conexión está segura
y que el certificado es válido:
Dispositivo móvil
• Hardware:
✓ Dispositivo tableta o teléfono inteligente con capacidad mínima para visualizar video
HD (resolución de 1280 x 720 píxeles).
✓ Espacio de almacenamiento libre en disco: 1GB mínimo - 5GB o superior es
recomendado para descargar y almacenar archivos.
✓ Procesador: 1 GHz (mínimo), se recomienda 2 GHz doble núcleo o superior.
✓ Memoria: 4 GB (mínimo), 8 GB o superior es recomendado.
✓ Conexión de red inalámbrica (WiFi) o datos móviles (3G o superior) con velocidad
igual o superior a 10 Mbps de descarga y 5 Mbps de subida.
Utilice un medidor de velocidad en línea para conocer su velocidad real:
[Link]
[Link]
[Link]
• Software:
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✓ Sistema Operativo
▪ Android 10, 11, 12, 13 o superior.
▪ iOS 11.x, 12.x, 13.x, 14.x o superior.
▪ iPadOS 13.x 14.x 15.x y 16.x o superior.
✓ Navegador web comprobado: Mobile Safari, Firefox o Google Chrome.
Puede verificar su versión de navegador en:
[Link]
✓ Contar con acceso a dos de los navegadores web indicados anteriormente,
actualizado a la última versión, para que en caso de que tenga dificultad con uno de
ellos pueda hacer uso del otro.
✓ Micrófono, altavoces y cámara integrada en dispositivo.
✓ Una cuenta de correo institucional, la cual esta visible desde el Entorno Estudiantil,
ya que la requerirá para recuperar su contraseña en caso de que la olvide.
✓ Habilitar las ventanas emergentes en el navegador web cuando la plataforma en
línea lo requiera.
• Seguridad
✓ Verifique que el sitio URL al que está accediendo sea el correcto. (Por ejemplo
[Link] sin letras o caracteres especiales adicionales)
✓ Verifique la autenticidad y privacidad del sitio en el menú del navegador móvil en
opción “Información del sitio web”, compruebe que la dirección URL es la correcta,
que la conexión está segura y que el certificado es válido:
¿ C ómo ing reso al C ampus Virtual Educa U?
El acceso al campus virtual se puede realizar desde un navegador web o empleando la
aplicación móvil Campus Virtual UNED.
Desde el navegador web
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En caso de acceder desde un navegador web debe digitar: [Link], puede hacerlo
empleando dos posibilidades diferentes.
Opción 1
Paso 1. En el menú principal de la página de UNED, ubique la opción Estudiantes, y haga
clic sobre esta opción.
Paso 2. Se habilitará una nueva ventana donde deberá seleccionar la opción EducaU.
Opción 2
En la página principal de la UNED, ubique la sección Zona U, ahí encontrará el enlace
directo para acceder a EducaU.
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Desde la App Campus Virtual UNED
También puede acceder desde la aplicación móvil Campus Virtual UNED, la cual está
disponible para dispositivos móviles con sistema operativo iOS y Android. Para conocer
como descargarla consulte:
• Manual para sistema operativo Android:
[Link]
V_UNED_Android.pdf
• Manual para sistema operativo iOS:
[Link]
V_UNED_iOS.pdf
Se recomienda el uso de esta aplicación para:
• Recibir notificaciones de actividad en la asignatura.
• Revisar los materiales e instrucciones de actividades de la asignatura.
• Verificar anuncios y calendarización de entregas.
• Comprobar calificaciones.
• Mantener una comunicación con la persona docente y compañeros de clase.
• Descargar los elementos del curso para consulta sin conexión a internet ( offline).
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¿ C ómo ing resar a l campus virtual EducaU ?
Para ingresar, lo primero que debe hacer es buscar la opción Acceder y hacer clic sobre
ella. Esta acción habilitará una nueva ventana donde debe anotar las credenciales de
acceso.
Usuario. Es su número de cédula con formato de diez dígitos, sin guiones ni espacios.
Ejemplos:
Si número de identificación tiene 7 dígitos (1-234-567) deberá digitar: 0102340567
Si su número de identificación tiene 8 dígitos (1-1456-052) deberá digitar:
0114560052
Sin embargo, si usted es un estudiante extranjero o residente, su Usuario se
conformará por el número de identificación que usó al hacer la matrícula .
Contraseña.
La misma se enviará a su correo electrónico institucional (Microsoft Outlook), cuyo remitente
es inscripcioneslms@[Link].
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En el mensaje que se envía se incluirá una contraseña temporal que les permitirá acceder
al campus virtual correspondiente. En caso de no ubicar este mensaje, es de suma
importancia que revise la carpeta de correo no deseado o spam para verificar si el
mensaje llegó a ese espacio. El correo se enviará en el siguiente formato:
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Administración de recursos humanos Código: 00208
Al iniciar sesión en el sistema de aprendizaje, el mismo de forma automática le solicitará
que cambie su contraseña. .
Para una mejor visualización de cómo ingresar a la plataforma, puede consultar el video
tutorial que se encuentra en el siguiente enlace: [Link] o bien,
utilice el siguiente código QR.
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¿ D ónde visualiz ar las asig naturas que matriculó?
Al ingresar a EducaU ubique la sección “Vista general de curso”, que muestra el nombre
de todas las asignaturas en las que está inscrito, en este Campus Virtual. Para acceder al
entorno virtual de esta la asignatura, haga clic sobre su nombre.
¿Cuándo tiene disponible el acceso a su asignatura en línea?
El acceso a los entornos de la UNED estará disponible a partir del primer lunes del inicio
oficial de cada período académico. Para este II Cuatrimestre la fecha de ingreso será
a partir del lunes, 27 de mayo del 2024.
¿Qué apoyo se brinda para aprender a usar este Campus Virtual?
La UNED pone a disposición tres medios oficiales en los que puede aprender a utilizar el
campus virtual, a continuación, se describen:
1. Webinar “Inducción al campus virtual AprendeU y EducaU” el 28 de mayo del
2024, a partir de las 6:00 p.m.
2. En la página web del Programa de Aprendizaje en Línea (PAL)
([Link] puede encontrar en el menú Estudiantes, las
opciones: Manuales, Consejos y Preguntas frecuentes sobre el campus virtual,
visítela en el bloque de Recursos Didácticos ubicado en la página principal de la
UNED.
3. En el canal de YouTube de Aprendizaje en Línea, se encuentran video tutoriales
que los orientará en cuanto al ingreso y el uso técnico de las diferentes herramientas
que hallará en el campus virtual. Puede acceder a través del enlace
[Link]
4. La página de la red social Facebook “Aprendizaje en Línea”, para estar al tanto
de avisos y comunicaciones respecto al campus virtual.
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Adicionalmente, el Programa Aprendizaje en Línea pone a disposición de los estudiantes el
correo aprendizajeenlinea@[Link] con el fin de que puedan canalizar sus consultas
con respecto al uso técnico del Campus Virtual EducaU.
12.4 Biblioteca UNED
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