ÁLGEBRA
PRODUCTOS NOTABLES
CRII2X3
DESARROLLO DEL TEMA
INTRODUCCIÓN D. Producto de suma por diferencia
Denominamos así a todas aquellas multiplicaciones indicadas, "El producto de la suma de dos términos por su diferencia
cuyos resultados tienen una forma característica y son fáciles es igual al cuadrado del primer término menos el cuadrado
de reconocer. del segundo".
Los resultados de estas multiplicaciones son fáciles de
memorizar, de manera que no es necesario efectuar ninguna
a b a b a2 b2
operación. Su desarrollo toma el nombre de Diferencia de
Los principales y más usados productos notables son: cuadrados.
A. Binomio al cuadrado E. Producto de dos binomios con un término
"El cuadrado de la suma (diferencia) de dos términos es común
igual al cuadrado del primer término, más (menos) el "El producto de dos binomios con un término común es
doble producto de ambos términos, más el cuadrado del igual al cuadrado del término común, más la suma
segundo término". algebraica de los términos no comunes por el término
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2 (a – b)2 = a2 – 2ab + b 2 común, más el producto de los términos no comunes".
T.C.P. (x + a)(x + b) = x2 + (a + b)x + ab
El desarrollo del binomio al cuadrado toma el nombre de
Suma Producto
Trinomio Cuadrado Perfecto (T.C.P)
F. Binomio al cubo
Importante: (a b)2 (b a)2 "El cubo de la suma (diferencia) de dos términos es
igual al cubo del primer término, más (menos) el triple
del cuadrado del primer término por el segundo, más el
B. Identidades de legendre triple del primer término por el cuadrado del segundo,
No son en sí productos notables, estas identidades se más (menos) el cubo del segundo término".
obtienen al sumar y restar las dos fórmulas señaladas
en el desarrollo del binomio al cuadrado: Forma desarrollada:
(a b)2 (a b)2 2(a2 b2 ) (a b)3 a3 3a2b 3ab2 b3
(a b)2 (a b)2 4ab (a b)3 a3 3a2b 3ab2 b3
"El cubo del primer término más (menos) el cubo del
C. Trinomio al cuadrado segundo término, más (menos) el triple del producto
"El cuadrado de un trinomio es igual a la suma de los por su suma (diferencia)".
cuadrados de cada uno de sus términos y de todos los Forma abreviada:
posibles dobles productos que resulten de multiplicar cada
término por cada uno de los que le siguen". (a b)3 a3 b3 3ab(a b)
(a b c)2 a2 b2 c 2 2(ab bc ac) (a b)3 a3 b3 3ab(a b)
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G. Producto de un binomio por un trinomio Entonces:
(a b)(a2 ab b2 ) a3 b3 Suma de cubos a2 b 2 c 2 2(ab ac bc)
(a b)(a2 ab b2 ) a3 b3 Diferencia de cubos
a3 b3 c 3 3abc
H. Idéntidades condicionadas
Condición: a + b + c = 0 2(a4 b 4 c 4 ) (a2 b2 c 2 ) 2
problemas RESUELTOS
Problema 1 Problema 2 Área = 4a2
Se tiene el siguiente rectángulo de área
Si x 1 3, calcular x2 + x–2. a2: Respuesta: C. 4a2
x
A. 4 C. 6 Problema 3
B. 5 D. 7 Sabiendo que:
Resolución 1+(x+3)(x+4)(x+5)(x+6)
Planteamiento: (x2+ax+b)2
Calcular: b – a.
Piden E x 2 1 A. 28 C. 10
x2 Además se tiene los cuadrados:
B. 19 D. 9
Estrategia de solución: Resolución
Para generar los cuadrados que nos La idea seria multiplicar, para poder usar
piden hay que elevar al cuadrado el la identidad.
dato, es decir:
Estrategia de solución:
Método 1 Hay que multiplicar convenientemente
2 buscando que algo se repita.
1 2 Hallar el área de la región sombreada.
x 3 1° 1 (x 3)(x 4) (x 5)(x
6)
x PUCP 2003 - III
2 A. a2 C. 4a2 No se repite
1 1 B. a D. 4a
x2 + 2x + =9
x x
Resolución x2 + 7x + 12 x2 + 11x + 30
1
x2 +2+ =9 1ro. Utilizamos el dato:
x2 1 + (x + 3)(x + 4)(x + 5)(x + 6)
Pasa al otro x2 + 8x + 15
miembro restando x2 + 10x + 24
1
x2 7
x2 No se repite
Método 2 2º 1 + (x + 3)(x + 4)(x + 5)(x + 6)
Si somos buenos recordando fórmulas, Área = xy = a2.
podemos usar: a2 + b2 = (a + b)2 – xy = a2 ...... (1) 1 + (x2 + 9x + 18)(x2 + 9x +20)
2ab
2do. Calculamos el área sombreada.
En cuyo caso: Se repite x2 + 9x = a
2
x2
1
x2
x 1
x
– 2x 1
x
3° Haciendo el cambio de variable
1 + (a + 18)(a + 20)
32 – 2 7 1 + a2 + 38a + 360
a2 + 38a + 361
Errores más comunes:
2 a2 + 2(a)(19) + 192
x 1 32
Área = (x + y)2 – (x – y)2 (a + 19)2
x
Área = 4xy .... (2) 4° Regresando a la variable original
2 1
x 9 (x 2 9x 19)2 (x 2 ax b) 2
x2 3ro. Reemplazamos el dato (1) en (2): 5° Comparando: a = 9 b = 19
La falla esta en obviar el doble producto. 6° Rpta.: 19 – 9 =10
Área = 4 xy
Respuesta: D. 7 a2 Respuesta: C.10
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problemas de clase
NIVEL I 10. Reduce:
(m + m + 2)(m – m + 2) – (m – 2)2
1. Si a + b = 7 ab = 4, halla a – b, si a > b.
A. m C. 7m
A . –1 C. 4 2
B. 5m D. 0
B. 1 D. 33
11. Sabiendo que: a2 – 3a + 1 = 0; encuentra el valor de:
2. Si x + y = 5 xy = 2, calcula x4 + y4.
A. 81 C. 521 a3 + a–3 + 5.
B. 433 D. 792 A . 23 C. 27
B. 25 D. 24
3. Si x3 + x–3 = 4, halla x6 + x–6
A. 9 C. 14 2 2
12. Si: a – b = 3 a – b
B. 12 D. 16 b a
3 2 2 3
4. Simplifica la siguiente expresión: Halla: E = a b + a b + ab
4 4
A = (2x + 3)2 – (x – 5)(x + 4) – 3(x + 2)(x – 11) a +b
A. 2 C. 2,5
A. 40 + 80x
B. 1,5 D. 4,2
B. 40x + 95
C. 85x
13. Si se cumple: (x + y)2 = 4xy. Halla:
D. 40 + 85x
3 2 3
M = 2x + x y + (2x)y
5. Reduce: 2 4
xy x
K = (a + b + c)(a – b + c) + (b – a + c)(a + b – c)
A. 1 C. 4
A . ab C. 4ab
B. 2 D. 5
B. 2bc D. 4ac
14. Simplifica:
6. Si se cumple que 1 + 1 = 4 , halla el valor de:
x y x+y P = (x + 3)3 + 3(x + 1)3 – 3(x + 2)3 – x3
3
x + y A . 6x C. 3x
R=
x 3 + y3 B. 6 D. 3
1
A. 1 C.
2
15. Si:
B. 2 D. 3
NIVEL II
7. Si x – 1 = y + 1 = 2 , calcula:
J = (3x + y)(x + 3y)
A . 18 C. 28
Reduce:
B. 20 D. 32
(b – a)(b + a)c2
8. Reduce: (c2 – b2)2 – (c2 – a2)2
16
1 + 3(22 + 1)(24 + 1)(28 + 1) A. 1 C. 3
A. 1 C. 4 B. 2 D. –1
B. 2 D. 8
9. Reduce la siguiente expresión: 16. Si: x2 + 1 = 3. Calcula: x – 1 .
(a + b2)2 – (a – b2)2 – 2ab(2b) x2 x
A. 0 C. b2 A. 0 C. 1
B. a D. a2 B. 1/2 D. 2
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NIVEL III 19. Sabiendo que: a2 + b2 + c2 = 3; halla el valor de:
M = (a + b + c)2 + (a + b – c)2 + (b + c – a)2 + (c + a – b)2
17. Efectúa: A. 3 C. 9
( 10 + 5 – 1)2 – ( 10 – 5 + 1)2 – (24 50)2
B. 6 D. 12
A . 4 10 C. 0
B. – 4 10 D. 5
a +1 1
20. Si se cumple que = – , calcula el valor de M.
a –1 b
18. Reduce: (1 + b2)(1 + a2) (1 – ab)2
M= 2
+
(a + b) (1 + b2)(1 + a2)
x2 + x 4 – y2 . x2 – x 4 – y 2
A. 0 C. xy A. 2 C. 5/2
B. x D. y B. 3/2 D. 1
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