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Informe Semanal de Prácticas en Mecánica

El documento describe el uso de un cuaderno de informes para registrar las actividades semanales de un estudiante en formación profesional dual. Incluye instrucciones para el registro diario de tareas y la evaluación semanal por el instructor y monitor de empresa.
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Informe Semanal de Prácticas en Mecánica

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

Cajamarca/Amazonas/San
Martín.

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: UTCUBAMBA

ESTUDIANTE: EYSEN RICARDO VASQUEZ CHAVEZ

ID: 001440502 BLOQUE:26AMODE402

CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ

INSTRUCTOR: FRANKLIN DELGADO ROMERO

SEMESTRE: 4 DEL: 19/07/2023 AL: 8/11/2023


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

IV SEMESTRE SEMANA N° 04 DEL 07/08/2023 AL DEL 12/08/2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

 TALLER:
 Cambio de faja de accesorios Toyota hilux.
LUNES  Cambio de faja de distribución Toyota hilux. 8

 Cambio de cadena de distribución Toyota yaris.

MARTES  INGLES TECNIO 2

 TECNOLOGIA:
• Bomba de agua: tipos, función.
• Termostato: tipos, función.
MIÉRCOLES • Radiador: mantenimiento y componentes. 7
• Localización de averías.
 SEMINARIO:
 Desmontar / comprobar / montar bomba impulsora
JUEVES 8
 Desmontar / verificar / montar termostato

 Comprobar sensor de temperatura

 TALLER:
 Bajada de caja de una minivan.
VIERNES  Cambio de amortiguador McPherson, auto Suzuki
 Cambio de disco de embrague. 8

 Calibración de válvulas de Toyota Corolla.


 TALLER:
 Mantenimiento de inyectores del TOYOTA YARIS.
SÁBADO  Mantenimiento de bobinas, cables y bujías. 7

 Bajada de caja de minivan CHANGAN


TOTAL 40

Tarea más significativa:


Cambio de amortiguado MAC PHERSON auto Suzuki

Descripción del proceso:

Primer paso: Desplazamos el vehículo al lugar de trabajo y taqueamos los neumáticos


traseros.
Segundo paso: Con la gata hidráulica levantamos la parte delantera del vehículo, y
colocaremos caballetes a cada lado.
Tercer paso: Quitamos el neumático y quitamos la tuerca del terminal de punta.
Cuarto paso: Desmontamos los dos pernos que unen al MAC PHERSON con la boca masa.
Quinto paso: Quitamos la plancha que fija la cañería del líquido del freno.
Sexto paso: Luego procederemos a quitar las tres tuercas que fijan el MAC PHERSON con el
compacto.
Séptimo paso: Luego procedemos a retirar el MAC PHERSON.
Octavo paso: Procederemos a colocar el MAC PHERSON en la herramienta para comprimirlo
y poder separar del resorte.
Noveno paso: Luego pasaremos el resorte y los demás componentes al MAC PHERSON
nuevo, usando la herramienta.
Decimo paso: Luego procederemos a montarlo al vehículo siguiendo los pasos de
desmontaje.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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