Guia Examen
LITERATURA
EL TEXTO
ELEMENTOS DEL TEXTO:
PROPÓSITO: El propósito del texto es comunicar información de manera clara y efectiva,
ya sea para informar, persuadir, entretener o expresar emociones y pensamientos.
ADECUACIÓN : La adecuación se refiere a la capacidad del texto para cumplir con su
propósito comunicativo, adaptándose al contexto, al destinatario y al tema tratado.
CABALIDAD : La cabalidad se refiere a la calidad del texto en términos de precisión,
coherencia, cohesión y relevancia de la información presentada.
COHERENCIA : La coherencia se refiere a la conexión lógica y consistencia interna del
texto, asegurando que las ideas estén bien organizadas y relacionadas entre sí.
DISPOSICIÓN ESPACIAL: La disposición espacial se refiere a la organización visual del
texto en la página, incluyendo la distribución del contenido, el uso de espacios en blanco y
la estructura visual del documento.
TIPOS DE TEXTO:
INFORMATIVO: Texto cuyo propósito principal es proporcionar información objetiva sobre
un tema específico. Ejemplo: enciclopedias, manuales.
PERSUASIVO : Texto cuyo propósito es persuadir al lector para que adopte una opinión o
tome una acción específica. Ejemplo: publicidad, discursos políticos.
NARRATIVO : Texto que cuenta una historia o una serie de eventos, con personajes, trama
y ambiente. Ejemplo: novelas, cuentos.
DESCRIPTIVO : Texto que describe características, cualidades o aspectos de un objeto,
persona, lugar o evento. Ejemplo: descripciones literarias, catálogos.
ARGUMENTATIVO : Texto que presenta argumentos con el fin de convencer al lector sobre
la validez de una idea o posición. Ejemplo: ensayos, debates.
EXPOSITIVO : Texto que expone de manera objetiva y detallada un tema, explicando sus
características, causas, efectos, etc. Ejemplo: textos científicos, informes técnicos.
FUNCIÓN LINGÜÍSTICA
Su función es explicar la comunicación
1.MENSAJE:
Lo que se está comunicando
2.CÓDIGO : señas signos o palabras
3.CANAL: medio por el cual se están comunicando
4.CONTEXTO : Escenario o lugar en el cual se están comunicando.
5.EMISOR : Es el que envía el mensaje
6.RECEPTOR : es el que recibe el mensaje
DENOTACIÓN : objetividad Información precisa y directa
Ejemplo :El nació en una cuna de oro
CONNOTACIÓN : subjetividad se presta a interpretaciones, no es preciso y es
independiente del contexto
Ejemplo : El viene de una familia rica
¿Cuáles son los elementos del texto?
A) Propósito, adecuación, cabalidad, coherencia y disposición espacial
B) Propósito, cabalidad, interlineado, coherencia y cabalidad
C) Propósito, cabalidad, adecuación y cohesión
Tipo de texto cuyo propósito es comunicar información objetiva sobre un tema específico:
A) Texto descriptivo
B) Texto narrativo
C) Texto informativo
Texto que describe las características, cualidades o aspectos de un objeto, persona o lugar:
A) Texto expositivo
B) Texto narrativo
C) Texto descriptivo
Texto que presenta argumentos con el fin de convencer al lector sobre la validez de una
idea o posición
A) Texto argumentativo
B) Texto narrativo
C) Texto expositivo
Texto que expone de manera objetiva y detallada sobre un determinado tema:
A) Texto narrativo
B) Texto expositivo
C) Texto argumentativo
¿Cuáles son los elementos de la función lingüística?
A) Mensaje, código, canal, contexto, Emisor y receptor
B) Mensaje código, canal, texto, Emisor y contexto
C) Mensaje, código, canal, texto y Emisor
Técnicas de investigación documental
El resumen
Es una actividad académica se utiliza para comprender lo más importante de un texto, se
anotan ideas esenciales definir el tema de manera general de lo que trata el texto
Texto narrativo
relatar sucesos que ocurren en un espacio y tiempo determinado, estos pueden ser ficticios o
reales. tipos de texto narrativo:
1. cuento
2. novela
El resumen, la paráfrasis, la cita textual y el comentario
Resumen: Es un texto reducido a sus elementos más importantes y mantiene las ideas del
autor.
Paráfrasis: Es la interpretación del contenido original es decir lo mismo, pero con palabras
diferentes.
Cita textual: Hace mención a un texto con fragmento revisado y se coloca entre comillas
exactamente como fue descrito por el lector original, posteriormente los textos entre
comillas se enumeran poniendo la referencia completa en un pie de página.
Por ejemplo: “Además el consumo cultural, en américa latina alcanzan su grado máximo en
relación con el flujo de discursos políticos y mercantiles” (Jorrinsky ,2015, p. 8).
Comentario: Expresa la opinión del lector con respecto a un tema en particular los que
desarrollar una crítica e interpretar un hecho.
Registro en las fuentes
Ficha bibliográfica: Reúnen información pertinente acerca de un texto para que sea
fácilmente identificable, cumple con las características:
• Nombre del autor
• Título de la obra
• Número de edición
• Ciudad
• casa editorial
• año
• Número de página
Ficha hemerográfica: Lo mismo a la anterior sólo que ésta se dedica a artículos de
periódicos o revistas
Fichas de trabajo: Se utiliza para documentar información importante a través del proceso
de investigación, contiene ideas principales del tema que se está trabajando.
Preguntas:
1. Son los topos de Texto narrativo:
a) Cuento y poema
b) Guion y Periódico
c) Cuento y Novela
d) Novela y poema
2. Expresa la opinión del lector con respecto a un tema en particular los que desarrollar
una crítica e interpretar un hecho.
a) Resumen
b) Comentario
c) Paráfrasis
d) Cita textual
3. “Además el consumo cultural, en américa latina alcanzan su grado máximo en
relación con el flujo de discursos políticos y mercantiles” (Jorrinsky ,2015, p. 8). Es un
ejemplo de:
a) Cita textual
b) Paráfrasis
c) Ficha hemerográfica
4. Son Características de una ficha bibliográfica:
a) Nombre del autor, Numero de teléfono, CURP
b) Ciudad, Casa editorial y propietario
c) Nombre del autor, Titulo, Año de publicación
5. Se utiliza para documentar información importante a través del proceso de
investigación, contiene ideas principales del tema que se está trabajando:
a) Ficha de trabajo
b) Ficha bibliográfica
c) Ficha hemerografica
GENEROS Y CORRIENTES LITERARIOS
• Épico
• Lirico
• Dramático
Épico: Narración o relato. Son todas aquellas narraciones que cuentan historias, tanto reales como
ficticias. Las principales temáticas suelen ser las tradiciones, el nacionalismo y los acontecimientos
heroicos de la época.
➥ Cuento, Novela.
Lirico: Expresa estados de ánimos, sentimientos utilizando como instrumento la palabra. Una de las
más recurrentes es el amor, tristeza, odio, alegría y vida.
➥ Canción, Oda: poesía compuesta para rendir homenaje a un tema, Elegia: composición poética para
llorar la muerte de un ser querido.
Dramático: Busca transmitir hechos y sentimientos por medio de la representación entre una o varias
personas. En un texto dramático hay una serie de acontecimientos que tienen como finalidad describir
el lugar de la acción, actitudes y movimientos de los actores, etc.
➥ Tragedia, Comedia, Opera.
CORRIENTES LITERARIAS
Realismo: El autor retrata la realidad en todos los aspectos, con descripciones fotográficas y
proponiendo novelas de carácter social o psicológico. Benito Pérez Galdós es el principal, en sus
novelas retrato la sociedad en su época, sus personajes son complejos y profundos.
Características:
• Describe sucesos y costumbres de la época
• Estudia razones de los efectos sociales
• Busca la descripción fotográfica
• Expone problemas sociales, políticos y humanos
• Variante: Naturalismo y Costumbrismo
↳ Naturalismo: Creado por Emilio Zola Busco reflejar el mundo exterior y la objetividad, señala
de manera directa los problemas como la pobreza, prostitución y guerras.
↳ Costumbrismo: Busco mostrar las costumbres, las tradiciones y los usos propios de la gente.
Modernismo: Se caracterizo por la inspiración para modernizar el lenguaje, las combinaciones libres
y la musicalidad en el lenguaje. Entre los principales autores modernos latinoamericanos se destacan:
Rubén Darío (Nicaragua), Manuel Gutiérrez Nájera (México), Amado Nervo (México), Leopoldo
Antonio Lugones (Argentina), José Martí (Cuba).
Su símbolo es la figura del cisne.
Vanguardias: Nuevas formas de expresión entre los años 1906 y 1939.
- Futurismo: Se caracterizo por mirar al futuro atreves de la ciencia, la técnica y la guerra. Toma
como modelo la maquina y sus virtudes.
- Dadaísmo: Absurdo e ilógico, busco desafiar la capacidad racional del hombre. Sus textos son
dudosos y fantasioso.
- Surrealismo: Su objetivo fue llegar al último sentido de la realidad, explorar el pensamiento
del hombre sin tomar en cuenta la razón. Breton busco incorporar a sus trabajos los conceptos
acerca del subconsciente y los sueños.
- Contemporáneos: Se caracterizan por su interés en la literatura, las letras francesas, la cultura
y la poesía española.
1- Expresa estados de ánimos, sentimientos utilizando como instrumento la palabra.
a) Genero narrativo
b) Genero lirico
c) Genero dramático
2- Fue creado por Emilio Zola que busco reflejar el mundo exterior y la objetividad.
a) Modernismo
b) Costumbrismo
c) Dadaísmo
d) Naturalismo
3- Forma parte de la tragedia a base de la representación de una o varias personas.
a) Genero Dramático
b) Genero Didáctico
c) Genero Épico
d) Genero Lirico
4- ¿Que fue el futurismo?
a) Su objetivo fue llegar al último sentido de la realidad, explorar el pensamiento del hombre sin
tomar en cuenta la razón.
b) Se caracterizo por mirar al futuro atreves de la ciencia, la técnica y la guerra.
c) Se caracterizo por su interés en la literatura, las letras francesas, la cultura y la poesía
española.
5- ¿En qué año se desarrollaron las vanguardias?
a) 1806 y 1810
b) 1906 y 1930
c) 1804 y 1806
d) 1906 y 1939
