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Dados-Cartas-Dominos Abstarcto

El documento presenta varios problemas relacionados con el cálculo de puntos en dados y naipes. Se incluyen 9 problemas con dados y 5 problemas con naipes, donde se pide determinar puntos, cartas u otras características.

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El documento presenta varios problemas relacionados con el cálculo de puntos en dados y naipes. Se incluyen 9 problemas con dados y 5 problemas con naipes, donde se pide determinar puntos, cartas u otras características.

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RESOLUCION:

Como se trata de dados comunes, el total de


SITUACIONES CON DADOS puntos en caras opuestas a siete, entonces,
En este tipo de problemas generalmente se debe calculemos lo pedido del siguiente modo:
calcular el total de puntos de las caras no visibles En el grafico se observa que:
de un dado. En la mayoría de situaciones se
considera a los dados comunes, pero también se
pueden incluir a los no comunes.

Entonces, el total de puntos de las caras en


contacto con la mesa lo hallamos así:

Caras
opuestas

Caras ⯆visibles

7x6 (3+1+5+5+1+4)= 23
total de dos
caras opuestas (dados)

EJEMPLO 2:
En el siguiente grafico se observan 3 dados
comunes e iguales.

Determine la cantidad de puntos que hay en cada


una de las caras R y M y de como respuesta R – M.

RESOLUCIÒN:
los dados comunes e iguales son aquellos cuya
cantidad de puntos en dos caras opuestas es 7 y la
forma de distribuirlas es la misma:

 Adelante tenemos 2 puntos, entonces atrás


habrá 7-2=5 puntos. R – M = 1 – 5 = -4
PROBLEMAS
 En la cara inferior habrá 7-6=1 punto.

CONCLUSIÒN: 01. Sobre una mesa hay 5 dados comunes, uno


encima de otro una persona da vueltas
 El total de puntos en dos caras opuestas es 7. alrededor de la mesa y quiere averiguar sin
tocar los dados ¿Cuantos en total han quedado
 El total de puntos en un dado común es 21.
ocultos?
 1+2+3+4+5+6=21

DADO NO COMÙN:

 El total de puntos en dos caras


opuestas no debe ser siete, necesariamente.

EJEMPLO 1: a) 34 b) 36 c) 38
En el grafico se muestran 6 dados d) 30 e) 32
comunes, calcule el total de puntos de las
caras en contacto con la mesa 02. De los tres dados que se muestran, las caras en
contacto tienen el mismo puntaje, Calcule la
mayor suma de puntajes de las caras a, b y c

a) 10 b) 12 c) 13
d) 11 e) 15
03. ¿Se tiene 3 dados comunes ubicados sobre una
mesa, según el gráfico? ¿Cuál es la suma de
todos los puntos ubicadas en las caras no visibles? 07. Sobre un tablero se encuentra un dado común,
según el gráfico mostrado. Si el dado gira sobre
cada una de las casillas sin despegarse del
tablero hasta llegar a la casilla sombrada
¿Cuántos puntos representa la cara superior del
dado en la posición final?

a) 37 b) 39 c) 17
d) 16 e) 21

04. Cinco dados idénticos se arreglan en una fila


como se muestra en la figura, Los dados pueden a) 1 b) 2 c) 3
no ser estándares, es decir la cantidad total de d) 4 e) 5
puntos ubicados en las caras opuestas podrían
08. En el gráfico se observa 2 dados normales
ser no necesariamente 7.? ¿Cuál es la cantidad
sobrepuestos, ubicados sobre una mesa. Celeste
total de puntos ubicados en las 8 caras en
da una vuelta alrededor de una mesa sumando
contacto de los dados mostrados?
todos los puntos que son visibles para ella
? Cuanto suman los puntos ubicados en las
caras que Celeste no pudo ver ¿

a) 22 b) 25 c) 28
d) 23 e) 27

05. En el gráfico se muestran 3 vistas de un mismo


dado

a) 10 b) 14 c) 11
d) 12 e) 9

(I) (II) (III)


09. ¿Cuántos cubos están en contacto con el cubo
con el número 4?
Indique la cantidad de puntos que se oponen al
4 y al 1, respectivamente

a) 3y 6 b) 3 y 5 c) 6 y 3
d) 5 y 3 e) 5 y 5

06. Se han ubicado tres dados comunes sobre una


mesa como se muestra en la figura. En aquella
ubicación ?Cuantos puntos en total son no
visibles como máximo, si se puede caminar
alrededor de la mesa?
a) 8 b) 7 c) 6
d) 10 e) 9

a) 21 b) 23 c) 27
d) 24 e) 26
03. Hallar la carta que sigue en:
Naipes

Este tipo de tes están formado por series de Naipes


siguiendo un orden lógico. Consiste en descubrir cual
es la carta que esta oculta.

a) b) c)

En toda baraja vienen 52 cartas +2 joker = 54 cartas.

01. Hallar la carta que sigue en:


d) e)

04. Hallar la carta que sigue en:

a) b) c)

a) b) c)

d) e)
05. Hallar la carta que sigue en:

d) e)

02. Hallar la carta que sigue en:

a) b) c)

a) b) c)

d) e)

d) e)
06. Hallar la carta escondida en: 09. Hallar la carta que sigue en:

a) b) c) a) b) c)

d) e)

07. Hallar la carta que sigue en: d) e)

10. Hallar la carta que sigue en:

a) b) c)
a) b) c)

d) e)

d) e)
11. Hallar la carta oculta en:
08. Hallar la carta oculta en:

a) b) c)

a) b) c)

d) e)
d) e)
03. Indicar la ficha que completa la secuencia.
DOMINOS
Para resolver este tipo de problemas, tienes que
agudizar tu percepción visual, desarrollando
relaciones y operaciones mentales.
?
Los problemas pueden presentarse de distintas
formas:
?

 Se presenta un grupo de seis fichas de a) 0 – 6 b) 6 –3 c)2 – 2


dominó distribuidos en tres columnas y dos d) 2 – 0 e) 3 – 2
filas. Una de las fichad rd para completar,
puedes encontrar una sucesión de números 04. Indicar la ficha que completa la secuencia.
dentro de cada mitad, o una distribución
numérica.
 Unir las fichad para construir cuadrados cuyos
lados tengan igual suma. ?
 Unir las fichas, siguiendo un orden o reglas
establecidas. ?
Ejemplo:

a) 1 – 0 b) 1 – 3 c) 4 – 5
d) 2 – 0 e) 0 – 6

05. Indicar la ficha que completa la secuencia.

Es necesario tener en cuenta que los valores de las


fichas fluctúan entre 0 y 6; y que números superiores ?
a 6 representa nuevamente al 0; 1; 2; …6 representa
nuevamente al 0; 1; 2; …6 según resulte 7; 8; 9; …13, ?
respectivamente y así en forma cíclica.

01. Indicar la ficha que falta a) 2 – 6 b) 1 – 4 c)2 – 0


d) 1 – 4 e) 0 – 6

06. Indicar la ficha que completa la secuencia.

?
?

a) 1 – 0 b) 2–0 c)1 – 1
d) 4 – 0 e) 0 – 1

? 07. Indicar la ficha que falta:


?

a) 2 – 3 b) 1 – 0 c) 3 – 0
d) 3 – 2 e) 3 – 4

02. Indicar la ficha que completa la secuencia. ?


?

a) b) c)

?
?
d) e)

a) 2– 1 b) 0 –5 c) 3 – 2
d) 0 – 3 e) 3 – 5
08. Indicar la ficha que falta: 11. Indicar la ficha que falta:

?
?
?
?

a) b) c)
a) b) c)

d) e)
d) e)
09. Indicar la ficha que falta:
12. Indicar la ficha que falta:

?
?
?
?

a) b) c)

a) b) c)

d) e)

10. Indicar la ficha que falta:


d) e)

13. Indicar la ficha que falta:

?
?
?
?

a) b) c)
a) b) c)

d) e)
d) e)

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