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Plan de Acción para Salud Bucal Comunitaria

Cargado por

Jocelin Az
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Temas abordados

  • indicadores,
  • plano epidemiológico,
  • metas,
  • comunidad,
  • prevención,
  • implementación,
  • educación odontológica,
  • promoción de salud,
  • evaluación continua,
  • problemáticas
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  • implementación,
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  • promoción de salud,
  • evaluación continua,
  • problemáticas

Plan de salud bucal

Plan de Acción

Un plan de acción es una presentación


resumida de las tareas que deben
realizarse por ciertas personas, en un
plazo específico, utilizando un monto de
recursos asignados con el fin de lograr
un objetivo dado.
Plan de accion

Para elaborar un plan de acción


debemos reunir a los colegas, a las
instituciones del barrio y a los
representantes de la comunidad
formando un grupo de planeamiento
interinstitucional, siendo éste uno de los
pilares de la atención primaria.
Plan de Accion

Se definen las tareas a realizar contestando


las siguientes preguntas:
 ¿Qué es lo que se debe hacer?
 ¿En qué orden deben realizarse las tareas?
 ¿Quién será responsable por las mismas?
 ¿Dónde se realizarán las actividades?
Plan de accion

Un plan de acción se completa cuando


se ha formulado un objetivo y se han
seleccionado las estrategias a seguir.
Plan de Accion

PROPÓSITO

Mediante el propósito determinamos


“la meta” a alcanzar al implementar el
plan de salud.
Plan de accion
Es fundamental dar respuesta específica
a los problemas y necesidades de la
población. Para ello se deben definir los
objetivos y la meta final a alcanzar con el
programa. Estos deben ser medibles y
específicos.
Plan de accion

Nuestro propósito fue:

 “Lograr elevar el nivel de salud a través


de la promoción, educación y motivación
de la comunidad que se acerque a las
instalaciones”.
Plan de accion

Nuestra Meta fue:


 “Llevar a cabo este plan desde el mes de
Abril al mes de Noviembre del año xxxx
brindando atención a toda la comunidad
que concurra a la Sociedad de Fomento
“La Cumbre”; tratando de disminuir en un
60% las enfermedades prevalentes.
Plan de accion

DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN
Plan de accion

Es el problema que se trata de solucionar


o disminuir.
Tratamos de determinar la problemática de
la población para poder plantear posibles
soluciones mediante la observación de la
situación socioeconómica de la población
y realizando un perfil epidemiológico
Plan de accion

Durante el reconocimiento de la zona


pudimos observar que si bien hay calles
asfaltadas, existen calles de tierra o
mejoradas donde el tránsito se torna
dificultoso cuando llueve.
Plan de accion

Las problemáticas más relevantes teniendo en cuenta, las necesidades


básicas insatisfechas son:

1 Los bajos ingresos de las familias para abastecer necesidades básicas


ya que un gran porcentaje posee como único recurso para su sustento
trabajos temporarios o planes jefes y jefas de hogar.
2 Precariedad de las viviendas.
3 Desocupación.
4 Falta de trabajo estable.
5 Bajo nivel educativo (solo unos pocos alcanzan el nivel secundario y
terciario).
6 Falta de información en las problemáticas bucales (se basa en la
prevalencia de caries y enfermedad periodontal).
Plan de accion

OBJETIVOS
 Es una situación o hábito que se
considera deseable para la población y
se debe lograr en un tiempo
determinado.
 Deben ser medibles y específicos.
Plan de accion

Objetivo general:
 “Elevar y mantener el nivel de salud
bucal hasta en un 60% de la comunidad
que asiste a la Sociedad de Fomento
“La Cumbre”.
Plan de accion

Objetivos específicos:
 Deben ser a corto, mediano, y a largo
plazo.
 Hacen al objetivo general
Plan de accion
 Nuestros objetivos específicos fueron:
 Disminuir y controlar la placa bacteriana (a mediano plazo).
 Reducir el índice de O`Leary a menos del 20 % (a mediano plazo).
 Incorporar la enseñanza de las técnicas de cepillado de Bass y horizontal
respectivamente, tanto a madres como a niños (a corto plazo).
 Aplicar medidas preventivas por medio de topicaciones con flúor y selladores (a
corto plazo).
 Disminuir la actividad de caries mediante la inactivación de caries
amelodentinarias(a largo plazo).
 Aumentar la cantidad de piezas obturadas disminuyendo las cariadas (a largo
plazo).
 Formar agentes multiplicadores de salud, siendo estos unos de los vehículos
que soportan nuestro plan de acción (a mediano plazo).
 Concientizar a la comunidad a cerca de controles odontológicos periódicos (a
corto plazo).
 Concientizar a la comunidad sobre la importancia de la reducción del consumo
de azúcares (a corto plazo).
Plan de accion

RECURSOS EN SALUD
 Son los elementos tangibles e
intangibles utilizados por una o unas
personas para implementar una
estrategia y lograr un objetivo.
 Mediante estos recursos pudimos llevar
a cabo nuestro plan de salud:
Plan de accion
 Físicos
 Espacio cedido por la “Sociedad de Fomento La Cumbre” ubicada
en la calle 31 e/ 531 y 532 del barrio La Cumbre de la localidad
de La Plata; el cual se encuentra preparado y equipado para
poder llevar a cabo nuestras actividades.
 Las instalaciones consisten en un salón con cuatro sillones para
la atención odontológica; un despacho, una sala de espera y un
baño.
 El primer salón cuenta con una puerta de entrada que da a la sala
de espera y otra que da al despacho. Además tiene una ventana
hacia la calle. El despacho, a su vez, cuenta con una puerta hacia
la sala de espera. En ésta hay otra puerta que da al baño.
Plan de salud

 Humanos
 Los 15 alumnos de la Facultad de
Odontología correspondientes a la
comisión Nº XX de la Asignatura O.P.S.
a cargo del Od. Abal, Adrián.
 Referentes de la comunidad
Plan de accion

Recursos materiales
Plan de accion
Referidos a la Educación para la Salud:
 Afiches
 Volantes
 Folletos
 Cepillos
 Macromodelos
 Espejos
 Láminas confeccionadas por la comisión
para charlas.
Plan de accion
Referidos a la atención clínica:
 Sillones (estilo odontológico).
 Sillas
 Compresor.
 Pedales.
 Brazos de luz.
 Mesas auxiliares de madera ( para apoyar instrumental y materiales)
 Cajones de madera (para guardar el material).
 Banquitos y butacas para los operadores.
 Lámpara halógena
 Instrumental odontológico aportado por el docente (para Operatoria, Periodoncia, y
Cirugía).
 Turbina y micromotor (llevado por cada alumno)
 Estufa esterilizadora
 Materiales odontológicos: amalgama, ionómero vítreo, hidróxido de calcio fraguable, IRM,
flúor para topicaciones, sustancias reveladoras de placa, detector de caries, ácido
grabador, adhesivos, composite, alginato, yeso piedra, anestesia tópica.
 Materiales descartables: compresas, baberos, barbijos, guantes, agujas, anestubos,
cubetas para flúor, gasas, goma dique, algodón etc.
 Elementos de bioseguridad: cofia, barbijos, gasas, bolsas rojas.
Plan de accion

 Económico-financiero:

Dinero disponible para la realizacion de


este plan.
Plan de accion

EJECUCIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN


 Son las actividades a seguir.
 Se realizará utilizando métodos
educativos, preventivos y restauradores
con el fin de cambiar el perfil
epidemiológico de la comunidad.
Plan de accion
 Alumnos de O.P.S I y II serán los encargados de la confección y
distribución de folletos, reconocimiento de la zona, organización
de charlas, confección y realización de encuestas, confección de
cuaderno de campo y charlas educativas.
 Alumnos de O.P.S III se encargarán de completar las historias
clínicas, odontogramas, realización de índices, participación de
las charlas y enseñanza de técnicas de cepillado.
 Alumnos de O.P.S IV y V tendrán a cargo la aplicación del plan de
tratamiento correspondiente a cada paciente brindando
prevención primaria y secundaria teniendo en cuenta los
respectivos niveles de prevención
Plan de accion
 Serán los encargados de realizar:
 Aplicación tópica de flúor fosfato acidulado al 1,23 % pH 3,5.
 Utilización de reveladores de placa para determinar los índices de
O`Leary.
 Enseñanza de técnica de cepillado de acuerdo a la edad y
capacidades del paciente.
 Diagnóstico y tratamientos de manchas blancas (remineralización).
 Operatorias (restauraciones con composite y amalgama).
 Inactivación de caries.
 Periodoncia (raspaje y alisado).
 Aperturas y protecciones pulpares.
 Enseñanza de métodos complementarios de higiene bucal. Ej. uso de
hilo dental y colutorios.
 Selladores.
 Realización de charlas preventivas.
Plan de accion

RESULTADOS
Los resultados se obtendrán a partir de los
indicadores:
 CPO
 ceo
 índice de O`Leary.
Plan de accion

EVALUACIÓN
 La evaluación se realizó a mitad de año
y al finalizar la cursada para poder
identificar las falencias del plan e
implementar las modificaciones
necesarias para cumplir los objetivos
planteados.
Plan de accion
Hay tres tipos de evaluación:
 Evaluación del proceso: aquí se evalúan los métodos, materiales,
habilidades profesionales y todos los aspectos administrativos del
plan. Nos da información diagnostica para detectar problemas
existentes o potenciales para realizar cambios. Permite: hacer
ajustes, orientar el programa y conocer el grado de participación y
compromiso de los actores.
 Evaluación sumativa: da información sobre logros parciales o
finales del programa y efectos a largo plazo
 Evaluación de impacto o final: da información del resultado final
del programa a corto, mediano y largo plazo. Los cambios a corto
y mediano plazo serian los cambios de hábitos y costumbres,
mientras que los de largo plazo serian la modificación de la
morbimortalidad.
Plan de accion

CONCLUSIÓN
 Se realizó al concluir el programa
mediante una evaluación final que
determina si la ejecución del plan fue
exitosa. Y así llegar a una conclusión
de lo realizado en nuestro campo de
trabajo.
O.P.S. III
 Reconocimiento del área de trabajo.
 Confección de historias clínicas.
 Elaboración de índices epidemiológicos.
 Elaboración de datos estadísticos.
 Toma de fotografías en el área de trabajo.
 Toma de fotografías durante la atención de
pacientes.
 Realización de charlas educativas.
 Acondicionamiento del material didáctico.
 Enseñanza de técnica de cepillado.
 Elaboración del informe final.
O.P.S. IV y V
 Reconocimiento del área de trabajo.
 Autocalibración de grupo.
 Atención de pacientes que asisten al
establecimiento.
 Realización de índices de O´Leary, CPO y ceo.
 Aplicación del plan de tratamiento determinado
para cada paciente.
 Enseñanza de técnica de cepillado y utilización de
elementos complementarios para la higiene bucal,
(colutorios, hilo dental, etc.).
 Realización de charlas educativas.
 Tesoreros de la comisión.
 Elaboración del informe final.
Mapa de la ciudad de La Plata
Área de Influencia

Sociedad de Fomento “La Cumbre”


Lugar de trabajo
Realizamos las charlas en las siguientes
instituciones:

 Escuela nº 56 “Almafuerte”
 Jardín de Infantes nº 905
 Escuela nº 19 “José de San Martín”
ENCUESTA SOCIO -
EPIDEMIOLÓGICA
ENCUESTA ODONTOLÓGICA
Plan de acción
1. Propósito
2. Diagnóstico de la situación
3. Objetivos
1. Generales
2. Específicos
4. Recursos de salud
1. Físicos
2. Humanos
3. Materiales
5. Ejecución del plan de acción
6. Resultados
7. Evaluación
8. Conclusión
Recursos Físicos
Recursos humanos
[ Celi ]
[ Ari ]
[ Darío ]
[ Seba ]
[ Juanky ]
[ Mari ]
[ Anto]
[ Eri ]
[ Meli ]
[ Brenda ]
Recursos materiales
Evaluación del programa realizado y
aplicado en la comunidad durante el año

 Relevancia
 Progreso
 Eficacia
 Efectividad
 Impacto
Plan de acción

Realice una breve descripción de este


power y aplíquelo en su lugar de trabajo.

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