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Prueba de Hipótesis

El documento presenta diferentes tipos de pruebas de hipótesis para probar si una media, proporción o diferencia es estadísticamente significativa. Se describen pruebas para medias individuales, diferencias de medias, proporciones individuales y diferencias de proporciones, incluyendo los estadísticos de prueba y criterios de decisión para cada caso.
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Prueba de Hipótesis

El documento presenta diferentes tipos de pruebas de hipótesis para probar si una media, proporción o diferencia es estadísticamente significativa. Se describen pruebas para medias individuales, diferencias de medias, proporciones individuales y diferencias de proporciones, incluyendo los estadísticos de prueba y criterios de decisión para cada caso.
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Prueba de hipótesis:

H0: hipótesis nula


H1: hipótesis alternativa

Se rechaza H 0 si:
i ¿−Z cal ←Z α ¿

ii ¿ Z cal > Z α ¿

iii ¿−Z cal ←Z α / 2 o Z cal > Z α / 2 (H 1 :≠)

Si no se conoce α se utiliza el valor_p


H1 < > ≠
Valor_p 1 - P(z=|−Z cal|) 1 - P(z= Z cal) 2(1 - P(z=|Z cal|))
Se rechaza H 0si el valor_p es menor que: 0,05

a) Prueba de hipótesis para la media n mayor que 30


H : μ ≥ μ0 H 0 : μ ≤ μ0 H : μ=μ 0
i¿ 0 ii ¿ iii ¿ 0
H 1 :μ < μ0 H 1 : μ> μ 0 H 1 : μ ≠ μ0

σ x=
√ N −n S 2
N
∙ Zcal=
n
x−μ 0
σx

Se rechaza H 0 si
Ejemplo1: El gerente de una empresa cree que, las ventas diarias son en promedio menores a 60,
en una muestra de 50 días se obtuvo una media de 57 ventas con una desviación de 16 ventas

Con 90% de confianza pruebe la hipótesis del gerente

Ejemplo 2: una persona cree que en promedio se demora 15 minutos en llegar desde su casa a la
universidad, en una muestra de 60 días obtuvo un promedio de 16,5 minutos con una desviación
de 10 minutos.

Pruebe la hipótesis.
b) Prueba de hipótesis para la media n menor que 30
H : μ ≥ μ0 H 0 : μ ≤ μ0 H : μ=μ 0
i¿ 0 ii ¿ iii ¿ 0
H 1 :μ < μ0 H 1 : μ> μ 0 H 1 : μ ≠ μ0

Se rechaza ho si:
S x=
√ N −n S 2
N
∙ tcal=
n
x−μ0
Sx

i ¿−t cal ←t α , n−1 ¿


ii ¿ t cal> t α , n−1 ¿
iii ¿−t cal ←t α /2 , n−1 o t cal >t α / 2 ,n−1 (H 1 :≠)
Ejemplo: se cree que las horas medias de estudio de un curso son iguales a 10, en un curso de 46
alumnos se hizo una encuesta y se obtuvieron los siguientes resultados:

30 15 4 20 10 10 12 25

Con 95% de confianza pruebe la hipótesis


H 0 : P ≥ P 0 H 0 : P≤ P0 H : P=P0
c) Prueba de hipótesis para la proporción i ¿ ii ¿ iii ¿ 0
H 1 : P< P0 H 1 : P> P 0 H1: P ≠ P0

σ p=
√ N −n P 0 ∙ Q0
N −1

n
Zcal=
p−P0
σp

Se rechaza ho si:

La empresa "EcoAnalytics" está interesada en determinar si la proporción de consumidores que


prefieren comprar productos sostenibles ha aumentado en comparación con el año anterior. La
empresa había determinado previamente que el 40% de los consumidores prefería este tipo de
productos el año pasado."EcoAnalytics" ha recopilado una muestra aleatoria de 1000
consumidores este año, de los cuales 450 indicaron que prefieren comprar productos sostenibles.
La empresa desea probar si la proporción actual de consumidores que prefieren productos
sostenibles es mayor que el 40%.
d) Prueba de hipótesis para diferencia de medias con n1 y n2 mayores a 30

H 0: μ 1 ≥ μ 2 H 0: μ 1 ≤ μ 2 H : μ1=μ 2
i¿ ii ¿ iii ¿ 0
H 1 :μ 1< μ 2 H 1 : μ1> μ 2 H 1 : μ 1≠ μ 2

σ x −x =
1 2

s 21 s 22
+
n1 n2
x1−x 2
Z cal=
σ x −x
1 2

Se rechaza ho si:
Ejemplo: al comparar los resultados de la primera evaluación de dos años, se obtuvieron los
siguientes resultados:

2023 2022
Media 4.6 3.6
Muestra 48 46
desviación 1.3 2.1
Con 98% de confianza, pruebe si los resultados medios del 2022 fueron mejores.
e) Prueba de hipótesis para diferencia de medias con n1 , n2 < 30
2
H 0 :σ 21=σ 22 s1
2 2
Fcal= 2
H 1: σ1≠ σ2 s2
Se rechaza H 0 si
1
Fcal< o Fcal> F ∝/ 2 ,V , V
F ∝/ 2, V ,V 1 2
2 1

V1=n1-1 v2=n2-1
H 0 : μ1 ≥ μ 2 H 0 : μ 1 ≤ μ2 H : μ =μ
i¿ ii ¿ iii ¿ 0 1 2
H 1 :μ 1< μ 2 H 1 : μ1 > μ2 H 1 : μ1 ≠ μ2
2 2
1) Caso 1: σ 1=σ 2
2
σ =( n1−1 ) s +
(n¿¿ 2−1)s22
2
1
n1 +n2−2
S p=
gl=n1 +n 2−2
σ2 σ2
n1 n2 √
x −x
+ tcal= 1 2 ¿
Sp

Se rechaza H 0 si:
i ¿−t cal ←t α , gl ¿
ii ¿ t cal> t α , gl ¿
iii ¿−t cal ←t α /2 , gl o t cal > t α /2 , gl (H 1 :≠)
2 2
2) Caso 2 :σ 1 ≠ σ 2

( )
2 2 2
s1 s 2
+
S p=
√ s 21 s 22 x −x
+ tcal= 1 2 V =
n1 n 2 Sp 2
s1
n1
n1 n2

( ) ( )
2 2 2
s2
n2
+
n1−1 n 2−1
Se rechaza H 0 si:
i ¿−t cal ←t α , v ¿
ii ¿ t cal> t α , v ¿
iii ¿−t cal ←t α o t cal >t α (H 1 :≠)
,v ,v
2 2
El gerente de producción de una empresa quiere saber si los empleados del turno diurno son más
productivos que los del turno nocturno. Una muestra de 10 trabajadores del primer turno tuvo
una media de 74.3 piezas por hora y una desviación estándar de 16. La muestra de 10 empleados
del segundo turno arrojó una media de 69.7 piezas por hora y una desviación estándar de 28. Con
un nivel de significación del 10%, ¿existe evidencia de que los trabajadores del turno diurno son
más productivos?
f) Prueba de hipótesis para diferencias de proporciones.
H 0 : P1 ≥ P2 H 0 : P1 ≤ P 2 H : P =P2
i¿ ii ¿ iii ¿ 0 1
H 1 : P 1< P 2 H 1 : P 1 > P2 H 1 : P1 ≠ P 2

Pc =
exito 1+ exito2
n 1 + n2 1 2

σ^ ^p −^p = P c ∙ Qc
(
1 1
+
n1 n 2 )
p^ 1−^p 2
Zcal=
σ^ ^p − ^p
1 2

Se rechaza H 0 si
El administrador de una Cía. eléctrica cree que el porcentaje de cuentas por consumo no
pagadas disminuyó respecto del año anterior. Los registros de la Cía. muestran que las
cuentas de 25 de 200 clientes en el mes de agosto no habían sido pagadas después de
los últimos 3 meses. Este número es similar a las 36 de las 180 cuentas no pagadas
durante el mismo mes del año anterior.
Hay suficiente evidencia que indique una disminución en el porcentaje de cuentas no
pagadas después de más de tres meses.
G) Chi Cuadrado.
Ho: no existe relación entre las variables.
H1: existe relación entre las variables.

[ ]
2
nij
X cal=n ∑ ∑
2
−1
ni . ∙ n. j
Se rechaza H 0 si:
2 2
X cal> X α , gl
gl=(Filas – 1)(Columnas – 1)
(si se rechaza Ho se calcula el coeficiente de contingencia)
Coeficiente de contingencia.

C=
√ X 2 cal
2
X cal+ n
Se quiere saber si existe relación entre el internet que se tiene en el hogar y si le gustan
las clases online, a un grupo de estudiantes. en una encuesta se obtuvieron los siguientes
resultados:

¿Le gustan las horas de estudio autónomo?


Si No
¿Cómo es su Bueno 15 4
internet? malo 3 6

Use un alfa de 5%
h) ANOVA:
H 0 : μ1=μ2=μ 3
H 1 : Al menos una medias es distinta .
2 2
T Ti
T =∑ Xi Fc= SCT =∑ ∑ x ij −Fc SCTr =∑ −Fc
2
n ni
SCE=SCT−SCTr
Fuente de Gl Suma de Cuadrados Razón F
variación cuadrados Medios
Tratamientos k-1 SCTr SCTr
k −1 CMTr
Fcal=
Error n-k SCE SCE CMe
n−k
Se rechaza Ho si:
Fcal> Fα , v 1 ,v 2

Rp=Qu ∙
√ (
CMe 1 1
+
2 ni n j )
si|x i−x j|> Rp entonces xi ≠ x j

Ejemplo: Se observó las notas de la prueba 1 de tres asignaturas, los resultados fueron
los siguientes:
Contabilidad y costo: 5,8 5,9 5,9 6,1
Normativa Tributaria II: 4,5 3,3 3,2 4,5
Base de datos: 6,7 6,5 6,6 6,5
Con 95% de confianza pruebe si las notas medias son significativamente iguales

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