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Informe 3 Marcelo Azpilcueta

Este documento presenta una guía de laboratorio sobre sistemas digitales. Contiene información sobre objetivos, materiales, procedimientos y cuestionarios relacionados con el diseño e implementación de circuitos combinacionales mediante compuertas lógicas. Se plantean tres problemas prácticos para aplicar conceptos como tablas de verdad, funciones booleanas y diagramas lógicos.
Derechos de autor
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Temas abordados

  • tablas de verdad,
  • LEDs,
  • materiales de laboratorio,
  • funciones booleanas,
  • sistemas de control,
  • circuitos de suma,
  • análisis de sistemas,
  • circuitos integrados,
  • algoritmo Quine-McCluskey,
  • funciones de control
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Informe 3 Marcelo Azpilcueta

Este documento presenta una guía de laboratorio sobre sistemas digitales. Contiene información sobre objetivos, materiales, procedimientos y cuestionarios relacionados con el diseño e implementación de circuitos combinacionales mediante compuertas lógicas. Se plantean tres problemas prácticos para aplicar conceptos como tablas de verdad, funciones booleanas y diagramas lógicos.
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  • tablas de verdad,
  • LEDs,
  • materiales de laboratorio,
  • funciones booleanas,
  • sistemas de control,
  • circuitos de suma,
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  • circuitos integrados,
  • algoritmo Quine-McCluskey,
  • funciones de control

Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatronica

___________________________________________________________________________________

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA, MECANICA


ELECTRICA Y MECATRONICA

SISTEMAS DIGITALES

DOCENTE: Ing. MESTAS RAMOS SERGIO

PRESENTADO POR: Azpilcueta Rubina Marcelo Emilio

AREQUIPA 2024
Guía de Circuitos
Eléctricos 1
UNIVERSIDAD PARTICULAR CATÓLICA DE SANTA MARÍA DE AREQUIPA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECANICA, MECANICA ELECTRICA
Y MECATRONICA
CÓDIGO: 4M05102 GUÍA DE LABORATORIO NRO
ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES 03

PRIMERA FASE: LOGICA COMBINACIONAL


Docente(s):
Ing. Sergio Mestas Ramos.
DISEÑO DE CIRCUITOS COMBINACIONALES
Fecha:

I. OBJETIVO:
• Comprobar el funcionamiento de las compuertas lógicas básicas.
• Comprobar el funcionamiento de las compuertas digitales especiales.
• Analizar, diseñar e implementar circuito combinacionales.

II. INFORME PREVIO:


a) En que consiste la simplificación de funciones combinacionales.
b) Las ventajas y desventajas del uso de los mapas de Karnaugh.
c) Las ventajas y desventajas del uso de suma de productos y producto de sumas.
d) En que consiste el método de Algoritmo Quine–McCluskey.
e) Cuáles son las etapas para el diseño de circuitos combinacionales.

III. MATERIALES Y EQUIPOS


• Fuentes de Alimentación
• Osciloscopio
• Multímetro
• Protoboard
• Circuitos integrados
74LS00 NAND. 74LS32 OR.
74LS02 NOR. 74LS386 EX-OR.
74LS04 NOT. 74LS126 Buffer.
74LS05 NOT oc. 74LS244 Buffer 3-Estados
74LS08 AND.
• Dip switch de 4 posiciones.
• 4 LEDs.
• 4 Resistencias de 330Ω.
• 4 Resistencias de 1KΩ.
Laboratorio de Circuitos Digitales - EPIMMEYM Séptimo Semestre UCSM 2022

V. PROCEDIMIENTO

Problema 1
Diseñar e implementar y comprobar un circuito aritmético que sume dos números de dos bits
cada uno. La entrada de los números se ingresará a través de DIP Switch y la salida se
mostrará mediante LEDs.
1. Graficar el problema

2. Construir la tabla de verdad

a1 a0 b1 b0 c2 c1 c0

3. Obtenga la función booleana para cada salida.


4. Reduzca cada una de las funciones obtenidas empleando cualquiera de los métodos
vistos.
5. Implemente las funciones reducidas.
6. Compruebe el funcionamiento del circuito.

Problema 2
Un aeropuerto de carga consta de solo de cuatro pistas (A, B, C y D), aterrizan dos tipos de
aviones, El primero es un Antonov 225, que por su tamaño requiere de tres pistas para
aterrizar y el segundo es un Airbus 300-600 que requiere de solo dos pistas.
Diseñar un sistema combinacional, que determine qué tipo de avión puede aterrizar, teniendo
en cuenta que el Antonov 225 tiene prioridad de aterrizar sobre el Airbus 300-600. 1. Graficar
el problema

Ing. Sergio Mestas R. Arequipa 2022


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2. Construir la tabla de verdad

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A B C D A1 A2
0 0 0 0 1 0
0 0 0 1 1 0
0 0 1 0 0 1
0 0 1 1 0 1
0 1 0 0 0 1
0 1 0 1 0 0
0 1 1 0 0 0

Ing. Sergio Mestas R. Arequipa 2022


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3. Obtenga la función booleana para cada salida.

4. Reduzca cada una de las funciones obtenidas empleando cualquiera de los métodos
vistos.

5. Implemente las funciones reducidas.

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6. Compruebe el funcionamiento del circuito.

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Problema 3

Dada la función expresada como suma de productos. 𝑍 =𝑎̅𝑏𝑐+𝑎̅𝑏𝑐+𝑎̅𝑏𝑐


1. Implemente la función

2. Construir la tabla de verdad

3. Exprese la función como producto de sumas.

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4. Implemente la función

5. Construir la tabla de verdad

6. Observe las tablas obtenidas e indique sus conclusiones.


• Se ve que las tablas son muy diferentes, en el caso de la suma de productos se tiene
una respuesta de 1 cuando dos de los tres accionadores están siendo prendidos, en
el caso del producto de las sumas es lo contrario, cuando se prenden dos o más
accionadores, el circuito da una respuesta de 0 y en los demás un 1.

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VI. CUESTIONARIO FINAL:


1. Plantee dos problemas de diseño de circuitos combinacionales.

a) Una caja fuerte que se abre con dos llaves, esto solo funciona si las dos llaves se abren a la
vez, por lo tanto, se usaría una compuerta lógica AND, ya que solo funciona de una manera.
b) El sensor de voz de una bóveda, este solo se activa diciendo una frase predeterminada junto
con la entonación de voz específica, si ninguno es el correcto, no se abrirá, si solo se tiene la
frase, tampoco, las dos compuertas deben ser 1 para poder proceder.

2. Cuáles serían las limitaciones del diseño de circuitos combinacionales.


Algunas serían el factor económico, ya que para implementar algo que utilice muchos
circuitos integrados, el armado y la complejidad, dependen mucho a veces del presupuesto
con el que se disponga.
3. Plantee una función expresada como producto de sumas y aplique los puntos del problema

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4. Exprese la función obtenida empleando solo compuertas lógicas NAND.

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5. Exprese la función obtenida empleando solo compuertas lógicas NOR.

VII. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES


Enunciar sus conclusiones y observaciones de la experiencia

• Hay distintas formas de como expresar una función booleana en base a los diagramas, dependiendo de
cómo se trabajen las ecuaciones, la simplificación pueden llegar a ser bastante extensas o muy cortas,
depende también de los circuitos integrados que se utilicen.
• Respecto a las funciones booleanas se pueden expresar de 3 formas, mediante tablas de verdad en donde
se expresan los resultados en forma de 0 y 1, mediante oscilogramas y de forma circuital, en donde se
muestran los diferentes circuitos integrados.
• Las simplificaciones que hice de las funciones booleanas concordaban con las tablas de verdad, sin
embargo, se presentaron casos que no cuadraban y eran diferentes tipos compuertas lógicas las necesarias
para que esto pasara.
• En el caso del empleo de compuertas lógicas, yo opté por usar OR y AND junto con inversoras, ya que
son más comunes y sencillas, aunque el circuito final saliera un poco extenso.
• El problema de los aviones me pareció muy interesante, ya que si lo trasladamos a la vida real, nos
tenemos que poner a pensar el trabajo y la cantidad de recursos que requieren las torres de control de los
aeropuertos, ya a parte de los factores de clima, gasolina, fricción y desgaste de los aviones, hay que
pensar en como se aterriza para que no ocurra ningún accidente.

Ing. Sergio Mestas R. Arequipa 2022


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VIII. BIBLIOGRAFIA:
Indique la bibliografía consultada en la elaboración de su informe.

- González, A. G. (2012, 4 febrero). Métodos de resolución de operaciones lógicas booleanas. Panama Hitek.
http://panamahitek.com/metodos-de-resolucion-de-operaciones-logicas-booleanas/
- Cartagena99. (s. f.). cartagena99. Recuperado 22 de abril de 2021, de
https://www.cartagena99.com/recursos/alumnos/apuntes/Tema%203%20-%20Algebra%20de%20Boole.pdf
- https://tommartmtz.files.wordpress.com. (s. f.). tommartmtz. Recuperado 22 de abril de 2021, de
https://tommartmtz.files.wordpress.com/2012/02/equipo-1-docx.pdf

Ing. Sergio Mestas R. Arequipa 2022

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