ACCIÓN POR EL CLIMA
AUTORES:
ANGIE NAYELY OSPINA CANACUE
CRISTIAN FERNANDO CARO CUELLAR
JHON FRAINER MEJIA RENDON
LINSAY DANIELA HERRERA NIETO
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AREANDINA
CÁTEDRA PABLO OLIVEROS MARMOLEJO
DOCENTE: EDITH GAMBOA SAAVEDRA
COLOMBIA
MAYO DE 2024
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA......................................................................................3
[Link]ÓN DEL PROBLEMA.............................................................................................3
[Link] DEL PROBLEMA...................................................................................................5
5. CAUSAS Y CONSECUENCIAS.................................................................................................9
6. ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN..........................................................................................11
6.1 Manejo Adecuado de Residuos............................................................................................11
6.2 Protección de Espacios Verdes.............................................................................................11
6.3 Seguridad y Soberanía Alimentaria................................................................................12
EJE 3 “Implementando un Reto”..................................................................................................12
2. Descripción de la solución del problema....................................................................................12
3. Recursos para el desarrollo de la estrategia...............................................................................13
4. Evidencias de la implementación de la acción............................................................................14
5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................................16
2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Actualmente se ha venido generando una incertidumbre por la problemática a escala mundial
originando lo que hoy conocemos como el calentamiento global, como equipo asumimos
compromisos de aprendizaje, como el generar conciencia y compartir en nuestro entorno
acciones educativas que disminuyan estos efectos.
[Link]ÓN DEL PROBLEMA
El cambio climático se define como un proceso atribuible directa o indirectamente a la acción
humana, que genera una alteración en la composición atmosférica global, producto del
incremento de Gases de Efecto Invernadero (GEI), y sus efectos se suman a la variabilidad
natural del clima. Estos cambios pueden ser naturales, debido a variaciones en la actividad solar
o erupciones volcánicas grandes. Pero desde el siglo XIX, las actividades humanas han sido el
principal motor, debido a la quema de combustibles fósiles como el carbón, el petróleo y el gas.
(CAMBIO CLIMÁTICO - IDEAM, s. f.)
El año 2019 fue el segundo año más cálido registrado después de 2016, según el análisis de los
principales datos internacionales recopilados por la Organización Meteorológica Mundial
Promediada, la temperatura global anual en 2019 fue de 1,1 grados centígrados más que el
promedio de 1850-1900, utilizado para representar las condiciones preindustriales.(Climate,
2022)
De esta forma, 2016 sigue siendo el año más cálido registrado debido a un evento de El Niño
muy fuerte, que provocó una subida de las temperaturas inusual, y al cambio climático a largo
plazo. En el camino actual de las emisiones de dióxido de carbono, nos dirigimos hacia un
aumento de la temperatura de 3 a 5 grados centígrados para finales de siglo.
Más del 90% del exceso de calor se almacena en los océanos, por lo que el contenido de calor del
océano es una buena manera de cuantificar la tasa de calentamiento global. Un nuevo estudio
publicado el 13 de enero en Advances in Atmospheric Sciences, con datos de la Administración
Nacional Oceánica y Atmosférica y el Centro Nacional de Información Ambiental de los Estados
Unidos, y el Instituto de Física Atmosférica alemán, mostró que el nivel de calor del océano
marcó un récord en 2019.(Cambio climático, 2020)
Así mismo, el cambio climático está alterando las economías nacionales y afectando a las
distintas vidas y medios de subsistencia de muchas personas, especialmente las más vulnerables.
Entre 2010 y 2020, las regiones altamente vulnerables en las que viven aproximadamente entre
3300 y 3600 millones de personas, experimentaron tasas de mortalidad humana por
inundaciones, sequías y tormentas 15 veces superiores a las de las regiones con una
vulnerabilidad muy baja, así como, según datos estadísticos del informe “lancet 2021” se estima
que para el 2030 habrán 250.000 muertes adicionales por enfermedades sensibles al clima (estrés
por calor, desnutrición, dengue y malaria).(«Cambio climático», s. f.-a)
Por consiguiente, abordar el cambio climático requiere acciones a nivel nacional y local, como es
expresado en los objetivos de desarrollo sostenible el 15 de septiembre del 2015 donde líderes
mundiales adoptaron un conjunto de objetivos para erradicar la pobreza y proteger el planeta.
Especialmente el objetivo número 13 “Acción por el Clima”, el cual se basa en generar acciones
para que el mundo transforme sus sistemas energéticos, industriales, de transporte, alimentarios,
agrícolas y forestales e involucra una perspectiva humanista, social y económica que reconozca
que esta crisis tiene profundas implicaciones en la vida de las personas, las comunidades, las
economías en todo el mundo y trabajar hacia soluciones integrales que promuevan la equidad y
construyan un futuro sostenible para todos.
[Link] DEL PROBLEMA
El cambio climático representa una problemática a nivel mundial por el cual el ser humano es el
principal responsable, generando gases efecto invernadero que se han ido acumulando en la
atmósfera del planeta, originando cambios en su estructura y produciendo lo que hoy conocemos
como el calentamiento global.
Esta problemática genera diferentes consecuencias y abordar el cambio climático desde una
perspectiva humanista, social y económica implica reconocer que esta crisis tiene profundas
implicaciones en la vida de las personas, las comunidades y las economías en todo el mundo.
Un informe publicado por la Organización Meteorológica Mundial (OMM) indicó que a medida
que el mundo se calienta a un ritmo más rápido que en cualquier otro momento de la historia, la
salud humana está en primera línea, amenazando con revertir décadas de progreso hacia una
mejor salud y bienestar, provocando muertes, lesiones y enfermedades por estrés térmico, la
alteración de los ecosistemas y los sistemas alimentarios, el aumento de las enfermedades
transmitidas por los alimentos, el agua y los vectores, y exposición a la contaminación del aire.
(Cambio climático, s. f.-b)
Desde nuestro entorno, el cambio climático se ha reflejado en diferentes ciudades importantes
del país, nuestros recursos naturales han estado afectados por el ser humano, durante el 2024 en
Colombia según datos de la Unidad Nacional Para la Gestión de Riesgos y Desastres se han
generado 939 incendios en Departamentos como Antioquia, Bolívar, Boyacá, Cesar, Magdalena
y Santander que indican según noticieros fueron creados por el ser humano.(Colombia inicia
marzo con 17 incendios forestales activos, s. f.)
No obstante la sequía presentada por el fenómeno del Niño, también está afectando que el
recurso más importante del ser humano, el agua, como fuente principal de vida, esté siendo
afectada. Según informes del Instituto de Hidrología Meteorología y Estudios Ambientales
(IDEAM) público que es la mayor sequía presentada en Colombia del siglo XXI. Debido a lo
anterior en Bogotá se empezaron a tomar medidas de razonamiento por el bajo nivel de agua de
sus embalses principales, hasta el momento en Colombia es la ciudad más afectada.
Así mismo, en nuestro entorno nos centramos en las consecuencias a la salud que esto genera, en
el contexto nacional además de las diferentes sequías presentadas por el fenómeno del niño,
también se han reportado un incremento en enfermedades respiratorias, piel, gastrointestinales y
transmitidas por vectores, Si hacemos énfasis en el Departamento de Antioquia según datos de la
secretaría de salud de Medellín hay un promedio de 30 a 50 casos por dengue, al igual de
enfermedades gastrointestinales (Diarrea), esto debido a la escasez de agua, lo que lleva a las
personas a su almacenamiento; después de almacenada, así haya sido tratada, pierde su
tratamiento y esto hace que su consumo sea riesgoso.(Las enfermedades que trae el fenómeno de
El Niño, s. f.)
Finalmente, si lo abordamos desde el “SER”, conscientes del daño que nos estamos generando a
nivel psicosocial y de salud, el ser humano al ser el principal responsable está empezando a sufrir
las consecuencias. Es importante que todos trabajemos juntos en todos los niveles de la sociedad
para abordar el cambio climático de manera efectiva y proteger nuestro planeta para las
generaciones futuras.
El cambio climático presenta varias problemáticas para la producción de café, una de las cuales
es el impacto en las condiciones de cultivo. Aquí hay algunas áreas de preocupación:
Temperaturas más altas: El café arábico, que es una de las especies de café más comunes y
apreciadas, requiere condiciones específicas de temperatura para crecer adecuadamente. El
aumento de las temperaturas puede afectar negativamente su crecimiento y calidad.
Cambios en la distribución geográfica: Las condiciones climáticas cambiantes pueden alterar las
áreas adecuadas para el cultivo de café. Esto podría resultar en la necesidad de reubicar las
plantaciones o en la disminución de las áreas disponibles para el cultivo, lo que afectaría la
producción y la economía de las regiones cafetaleras.
Mayor incidencia de plagas y enfermedades: El cambio climático puede favorecer la
proliferación de plagas y enfermedades que afectan a las plantas de café. Por ejemplo, el
aumento de las temperaturas puede permitir que ciertas plagas sobrevivan y se reproduzcan en
regiones donde antes no lo hacían, lo que podría aumentar los costos de producción y reducir los
rendimientos.
Cambios en los patrones de lluvia: Las variaciones en los patrones de lluvia pueden afectar la
disponibilidad de agua para el riego y el crecimiento de los cultivos. La falta de lluvia o, por el
contrario, lluvias intensas e inesperadas, pueden tener un impacto negativo en la producción de
café.
Eventos climáticos extremos: El cambio climático está relacionado con un aumento en la
frecuencia e intensidad de eventos climáticos extremos, como sequías, inundaciones y tormentas.
Estos eventos pueden causar daños directos a las plantaciones de café, destruyendo cultivos y
afectando la infraestructura necesaria para la producción.
El café es una de las principales cosechas agrícolas que se ve afectada por el cambio climático.
Entre las diferentes variedades de café que se cultivan en el mundo, las dos principales son
Coffea arábica (café arábica) y Coffea canephora (café robusta). Ambas variedades enfrentan
desafíos específicos debido al cambio climático:
Café Arábica: Sensibilidad a las temperaturas: El café arábico se cultiva típicamente en altitudes
más altas y en climas más frescos. El aumento de las temperaturas debido al cambio climático
puede reducir las áreas adecuadas para su cultivo y afectar negativamente su calidad y
rendimiento. Vulnerabilidad a enfermedades: El café arábico es más susceptible a enfermedades
como la roya del café, que puede propagarse más fácilmente en condiciones climáticas más
cálidas y húmedas.
Café Robusta: Tolerancia a las temperaturas más altas: El café robusta es más resistente a
temperaturas más altas en comparación con el café arábica. Sin embargo, el cambio climático
también puede afectar su producción al alterar los patrones de lluvia y aumentar la incidencia de
sequías, lo que puede disminuir los rendimientos. Mayor resistencia a enfermedades: Aunque el
café robusta es generalmente más resistente a enfermedades que el café arábica, aún puede verse
afectado por patógenos y plagas que pueden proliferar en condiciones climáticas cambiantes.
Además de estas variedades principales, también existen otros tipos de café, como el café
liberiano y el café excelsa, que también pueden ser influenciados por el cambio climático en
términos de su distribución geográfica, rendimiento y calidad.
En general, el cambio climático está afectando a toda la industria cafetalera, desde los pequeños
productores hasta las grandes plantaciones, y se requieren medidas de adaptación y mitigación
para enfrentar estos desafíos. Esto incluye la investigación y desarrollo de variedades de café
más resistentes al clima, la adopción de prácticas agrícolas sostenibles y la implementación de
políticas para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y abordar el cambio climático
a nivel global.
En respuesta a estas problemáticas, los productores de café están buscando estrategias de
adaptación, como la introducción de variedades más resistentes al calor y a las enfermedades, la
implementación de prácticas de conservación del agua y del suelo, y la diversificación de los
cultivos para reducir la dependencia del café como única fuente de ingresos. Además, es
fundamental abordar el cambio climático a nivel global mediante la reducción de las emisiones
de gases de efecto invernadero y la promoción de prácticas agrícolas sostenibles.
5. CAUSAS Y CONSECUENCIAS
Esta problemática genera diferentes causas que están alrededor de nuestro entorno, hacemos
énfasis en las más involucradas:
● Enfoque humanista: Al centrarse en el aspecto humanista, podemos destacar cómo el
cambio climático amenaza el derecho humano básico a un medio ambiente saludable, a la
salud, al agua limpia, a la alimentación adecuada y a una vivienda segura.
● Enfoque social: El cambio climático está intrínsecamente ligado a cuestiones sociales,
como la pobreza, la desigualdad, la migración, los derechos humanos y el desarrollo
sostenible. Algunas comunidades ya están experimentando los impactos devastadores del
cambio climático, como la pérdida de hogares, la escasez de alimentos debido a la sequía
y el desplazamiento de personas debido a eventos climáticos extremos.
● Enfoque económico: El cambio climático también tiene importantes implicaciones
económicas, tanto en términos de costos como de oportunidades. Los impactos del
cambio climático, como los desastres naturales, la pérdida de productividad agrícola y la
degradación de los ecosistemas, pueden tener un impacto significativo en las economías
locales y globales.
● Enfoque de salud pública: Este clima favorece los factores de riesgo para algunas
enfermedades transmitidas por vectores, especialmente dengue, chikunguña y zika
porque las condiciones climáticas son propicias para la reproducción del mosquito
transmisor. Así mismo ocurre que en estas condiciones climáticas, las comunidades con
difícil acceso a agua potable utilizan el agua para actividades prioritarias como la cocción
de alimentos y se tienden a descuidar o disminuir prácticas de higiene personal, lavado
frecuente de manos y lavado de alimentos, lo que también los expone a enfermedad
diarreica aguda (EDA) especialmente en zonas o municipios del país que no cuentan con
adecuados alcantarillados.
En resumen, abordar el cambio climático desde una perspectiva humanista, social, económica y
de salud, implica reconocer la interconexión entre el medio ambiente, la sociedad y la economía,
y trabajar hacia soluciones integrales que protejan a las personas, promuevan la equidad y
construyan un futuro sostenible para todos.
6. ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
6.1 Manejo Adecuado de Residuos
En Colombia se producen alrededor de 25.000 toneladas de residuos sólidos al día, de los cuáles
únicamente se recuperan y reintegran en el ciclo productivo el 13%, una cifra muy baja si se
tiene en cuenta el alto potencial de separación para el reciclaje que existe. Los rellenos sanitarios
están llegando a su punto límite. La crisis en la gestión de residuos y la contaminación plástica es
un reflejo de nuestros estilos de vida insostenibles. Estamos consumiendo y produciendo a un
ritmo que aturde la mente. Lograr cambios a corto plazo en aspectos de la gestión de residuos
será lo más determinante para la reconstrucción de nuestro país.(El problema de los residuos,
s. f.)
6.2 Protección de Espacios Verdes
Las áreas verdes de las ciudades cuentan con una serie de servicios ecosistémicos de provisión,
regulación, soporte, e incluso de valoración cultural. Cuando los bosques, humedales, y demás
áreas públicas verdes no son valorados, son cada vez más susceptibles a las presiones de
desarrollo, cambio del uso del suelo y riesgo de desaparecer. Espacios como parques, los
cerros,los jardines botánicos, se convierten en núcleos de biodiversidad, conectividad, ayudan a
mitigar la contaminación del aire, capturan y almacenan carbono, regulan el ciclo del agua y
microclima, proporciona hábitat y alimento para la vida silvestre, y representa una importante
aportación paisajística. La protección y ampliación de estos espacios es fundamental para las
ciudades sustentables y la mejora en la calidad de vida de la ciudadanía.(Seis desafíos de las
ciudades en Colombia según Greenpeace, s. f.)
6.3 Seguridad y Soberanía Alimentaria
Tiene que ver con la disponibilidad tanto cuantitativa como cualitativa de alimentos para las
personas. La producción, disponibilidad y accesibilidad, asepsia a cualquier tipo de alimento
puesto que es un derecho humano. En Colombia se identifican algunas problemáticas en este
aspecto: el desconocimiento de los productos locales o nativos, los desperdicios de la
alimentación, de donde provienen los productos que consumimos en las ciudades, el impacto de
los monocultivos en nuestro planeta entre otros. Promover la agricultura comunitaria local
producida en su gran mayoría por nuestros campesinos y familias, las huertas urbanas, dietas que
se basen en frutas y verduras de temporada, son algunas de las estrategias para asegurar la
seguridad y soberanía alimentaria. (Nuevos Informes Interactivos, s. f.)
EJE 3 “Implementando un Reto”
2. Descripción de la solución del problema.
● Protección de los cultivos cafeteros
El departamento de Risaralda, reconocido por su producción de café de alta calidad, enfrenta
desafíos significativos debido al cambio climático, por el cual se han visto afectados
económicamente.
Para abordar esta situación, como grupo implementaremos un enfoque integral que combine
medidas educativas para la introducción de cultivos alternativos resistentes al estrés hídrico y
térmico, como el cacao, el aguacate o la guanábana. Esta diversificación no solo reducirá la
dependencia exclusiva del café, sino que también aumentará la resiliencia ante las variaciones
climáticas.
Además, se promoverá la adopción de prácticas agrícolas sostenibles, con repartición de
panfletos se promoverá los cultivos resistentes a la sequía como una práctica agrícola sostenible
que implica la utilización de variedades de cultivos que pueden resistir condiciones de sequía sin
una disminución significativa en el rendimiento.
Estos cultivos se han desarrollado a través de la selección de variedades de plantas que pueden
sobrevivir en áreas con lluvias escasas o irregulares.. Esto incluirá la implementación de sistemas
agroforestales que combinan el cultivo de café con árboles de sombra nativos, lo que no solo
protegerá los suelos y los recursos hídricos, sino que también proporciona hábitats para la fauna
silvestre, al igual que se brindarán programas de formación sobre prácticas agrícolas sostenibles,
manejo del agua y conservación de la biodiversidad.
Finalmente, nuestra solución para abordar el cambio climático en el cultivo de café se basa en la
investigación, la educación y la colaboración, estableciendo alianzas entre el sector público, el
sector privado y la sociedad civil para garantizar una implementación efectiva y sostenible de
estas medidas. La participación activa de todos los actores involucrados será crucial para
enfrentar con éxito los desafíos del cambio climático en la producción de café en el
departamento de Risaralda.
3. Recursos para el desarrollo de la estrategia
● Computador: Necesario para realizar los folletos educativos
● Carteleras: Necesarios para impartir conocimientos con la población
● Impresora: Necesaria para imprimir los folletos
● Video beam: Necesario para proyectar el proyecto y videos
● Humano: Equipo de personas que ejecutará la acción por medio de capacitaciones,
técnicos y actividades sociales en el campo.
● Salones comunales: Espacio necesarios para dar la capacitación
4. Evidencias de la implementación de la acción
● Entrevista a Campesina caficultura
Se realizó por medio de una videollamada por la plataforma google meet un encuentro con la
Señora Emerita Inez caficultura, quien por medio de una entrevista nos dimos a conocer el
cambio climático cómo ha afectado sus cultivos de café, así mismo por este espacio impartimos
la acción de educativa por medio de videos y panfletos con información relacionada.
Los folletos informativos representan las estrategias utilizadas para la conservación de los
cultivos de café afectados por el cambio climático, esta información se le compartió a la señora
Emerita, para que a través de esta, fomentará estas acciones en sus cultivos.
Link: Carpeta con el contenido de los folletos y la entrevista:
ESTRATEGIAS EDUCATIVA Y ENTREVISTA CAMBIO CLIMATICO
5. Análisis de la solución
Los cultivos de café en Colombia a través de la historia han tenido un manejo sostenible, pues en
cada paso del proceso productivo del café, siempre ha existido una acción que respalde esa
sostenibilidad, desde el inicio del cultivo con la selección de la semilla y la construcción del
germinador, hasta el beneficio del café. Las recomendaciones generadas en la investigación
siempre se han hecho pensando en las futuras generaciones y en un cultivo que tiene como
entorno recursos como el suelo y el ambiente los cuales deben conservarse y cuidarse.
Cuando hablamos del cambio climático y su influencia en los cultivos de café, diferentes
estudios de investigación realizados, mencionan que una estrategia para afrontar esta
problemática son los cultivos intercalados, como una alternativa para aumentar los ingresos y
sostenibilidad de los cafetales, pero no solo de esto, al poner en práctica el intercala miento se
evidencian sobre los suelos cafeteros que, al tener un uso más sostenible con varios cultivos
creciendo en el mismo terreno, aumentan su cobertura superficial y protegen su calidad al
disminuir la degradación causada por la erosión.
Es por lo anterior que nuestra acción principal implementada es dar a conocer no solo a la señora
Emerita sino a demás caficultores que el intercala miento cuyo significado es la siembra de otros
cultivos, puede mejorar la sostenibilidad y por ende mayor aumento de los ingresos económicos.
Sin embargo, una desventaja que puede suceder por la implementación de esta estrategia es que
algunos resultados de investigaciones de cultivos intercalados con café han mostrado que éstos
reducen la producción de café, a causa de la competencia por agua, luz y nutrientes. Pero esa
reducción puede variar o compensarse con la producción del otro cultivo.
Cuando analizamos esta estrategia, pusimos en práctica el Nodo transformado “Pensamiento
crítico” de la universidad, ya que analizamos desde una perspectiva crítica e investigativa donde
buscamos diferentes estrategias para al final tener en cuenta que la que tiene mayor evidencia es
el intercala miento de cultivos, habiéndose evidenciado en más de 1.000.000 hectáreas de café y
con está mejorando la rentabilidad para el caficultor al momento de tomar la decisión de
establecer cultivos intercalados en las calles del cafetal, ya que su principal interés es tener un
flujo positivo de ingresos adicionales, sin que se afecte la productividad del café.
Este análisis de la acción hacia la solución, presentamos debilidades al desconocimiento del
tema, sin embargo, esto no era un obstáculo, pues tenemos las capacidades tecnológicas y de
razonamiento que nos llevaron a investigar en diferentes publicaciones cuales eran las estrategias
educativas, innovadoras, tecnológicas y sostenibles para llevar a cabo esta acción educativa.
En conclusión, la enseñanza principal que nos deja esta acción implementada es que gracias a la
investigación y la educación con estrategias sostenibles y rentables podemos transmitir
conocimientos a los caficultores que desconocen los beneficios que tiene el intercala miento de
cultivos al obtener altas productividades de estos cultivos transitorios y, por lo tanto, la
generación de ingresos adicionales
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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● Cambio climático. (s. f.-a). Desarrollo Sostenible. Recuperado 19 de abril de 2024, de
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● Cambio climático. (s. f.-b). Recuperado 19 de abril de 2024, de
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● CAMBIO CLIMÁTICO - IDEAM. (s. f.). Recuperado 19 de abril de 2024, de
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● Cambio climático: El año 2019, el segundo más cálido registrado tras 2016 | Noticias
ONU. (2020, enero 15). [Link]
● Climate. (2022, diciembre 16). World Meteorological Organization.
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● Colombia inicia marzo con 17 incendios forestales activos. (s. f.). Recuperado 19 de
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● El problema de los residuos. (s. f.). Greenpeace Colombia. Recuperado 20 de abril de
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● Las enfermedades que trae el fenómeno de El Niño. (s. f.). Recuperado 19 de abril de
2024, de[Link]
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● Nuevos Informes Interactivos. (s. f.). ANDEMOS. Recuperado 20 de abril de 2024, de
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● Seis desafíos de las ciudades en Colombia según Greenpeace. (s. f.). Greenpeace
Colombia. Recuperado 20 de abril de 2024, de
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ciudades-en-colombia-segun-greenpeace/
