UNIDAD No 2

CONJUNTOS Y OPERACIONES

1.- Nociones Preliminares.-

La teoría de conjuntos constituye una base preliminar a cualquier otra teoría matemática y que ha
influido de modo decisivo en el desarrollo de toda la matemática actual.

En el desarrollo de esta unidad se tomarán en cuenta los siguientes ingredientes.

I. Términos no definidos: Conjunto, relación, pertenencia, etc.

II. Definiciones que relacionan términos primitivos
III. Axiomas o proposiciones
IV. Teoremas

1.1.- ¿Qué es un Conjunto?

Un conjunto es grupo de cosas que tienen algo en común, eso que tiene en común es una
característica que los define como parecidos o similares.
1.2.- Representación Gráfica de Conjuntos.
La representación gráfica de un conjunto se hace con los diagramas de Venn, estos diagramas
llamados así en honor a su creador el matemático, John Venn matemático y filosofo británico. Los
diagramas de Venn pueden ser representados por la enumeración de sus elementos o por una o
varias características o propiedades que lo identifica inequívocamente.

Para su representación por la enumeración de sus elementos, los elementos que pertenecen a un
conjunto se encierran con líneas curvas cerradas, y por fuera se escribe la letra mayúscula que
identifica al conjunto.

Para representar un conjunto se utilizan letras mayúsculas, y llaves.

Ejemplo
2.- Elementos de un Conjunto.-

Son los objetos que integran un conjunto. Se escriben con letras minúsculas y se escriben entre
llaves.

3.- Relación de Pertenencia.- (∈)

Si A, es un conjunto y “a” es uno de sus elementos, entonces escribiremos “a” pertenece al

conjunto A (a ∈ A ), y se llama relación de pertenencia.

4.- Conjunto Universal (U)

Es el conjunto que contiene a todos los elementos que se están considerando en un estudio o
contexto particular.

Ejemplo; Si hablamos de animales mamíferos;

Entonces:

U = Conjunto de animales.

5.- Diagrama de Venn Euler

Se llama Diagrama de Venn Euler, a las regiones del plano delimitadas por líneas curvas o
quebradas que sirven para ilustrar y establecer relaciones entre conjuntos.

6.- Conjunto Numéricos

Conjuntos numéricos. Son conjuntos de números. En su forma más genérica se refiere a los grandes conjuntos

de números como: naturales, enteros, fraccionarios, racionales, irracionales, reales, imaginarios y complejos.

6.1. Conjunto de los Números Naturales (N).

Se emplea para contar.

N = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,.......}

El conjunto de los números naturales surgió de la necesidad de contar, lo cual se manifiesta en el

ser humano desde sus inicios.
Este conjunto se caracteriza porque:

 Tiene un número infinito de elementos

 Cada elemento tiene un sucesor y todos, excepto el 1, un antecesor.
 El sucesor de un número natural se obtiene sumando uno (+1); el antecesor se obtiene
restando uno (-1).

6.2.- Conjunto de los Números Cardinales (N*).

Al Conjunto de los números naturales se le agregó el 0 (cero) y se forma el Conjunto de los

Números Cardinales.

N* = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,.....}

6.3.- Conjunto de los números fraccionarios (Q+)

Este conjunto surge por la necesidad de dar solución a la división en el conjunto de los números naturales.

Q+ = { 0, ½ , 2, 3/4 3, 9/7,.....}

6.4.- Conjunto de los Números Enteros (Z).

Son los naturales más el cero y los negativos de los números naturales.

Z = { ..... –3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...}

6.5.- Conjunto de los Números Racionales Q.

Son los que se representan como cociente de dos enteros

Q = a/b; b=0

Q = Conjunto de todos los números que se pueden expresar como un decimal periódico.

Q = {x/x = a/b, a,b∈Z, b=0}

Ejemplo

Q = {5, -13, 5/7, 1/12, 0,33,…..7/117}

Q = {....- ¾, - ½, - ¼ , 0, ¼ , ½, ¾,.....}

6.6.- Conjunto de Números Irracionales (Q’).

Son los que tienen una representación decimal no periódica.

(Q’) = { ,e}

6.7.- Conjunto de Números Reales (R).

Son los números racionales e irracionales.

Ejemplo

R = {....- 10, -1, - ¾, - ½, - ¼, 0, ¼ , √2, 5 , .....}

6.8.- Conjunto de Números Imaginarios (i)

Surgen por la necesidad de obtener las raíces de índice par de cantidades negativas. Se denotan
por i. La unidad de los números imaginarios es la raíz cuadrada de – 1 y se denota por i, así
que: i = √-1.

Debes tener en cuenta:

i2 = -1, i 3 = - i, i 4 = 1.

6.9 Conjunto de Números Complejos (C)

Conjunto de números de la forma a + bi, donde a y b son números reales e

i= (-1)1/2 ( unidad imaginaria)

Ejemplo:

(C) = { 7 ,/6, -2/7, }

La unión de los números reales con los imaginarios da origen a los números complejos denotados
por C.

7.- Formas de Determinar un Conjunto

Existen dos formas de determinar un conjunto: por extensión y por comprensión

7.1.- Conjuntos por extensión.

Decimos que un conjunto se determinar por extensión cuando se conocen y se da una lista de todos
y cada uno de los elementos de un conjunto.

Ejemplo 1.

Determinar por extensión, el conjunto de los días de la semana.

Este conjunto estará constituido por los siguientes elementos: Lunes, Martes, Miércoles, Jueves,
Viernes, Sábado, Domingo. Y su representación simbólica es:

S={Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado, Domingo}

Siempre en la representación simbólica se usan letras mayúsculas para identificar el conjunto, y los
elemento se encierran con llaves {} y separados por comas.

Ejemplo 2.
El conjunto de todos los números naturales menores que 10.

Este conjunto estará constituido por los siguientes elementos: 1,2,3,4,5,6,7,8,9. Y su representación
simbólica es:

M={1,2,3,4,5,6,7,8,9}

7.2.- Conjuntos por compresión.

Decimos que un conjunto se determina por compresión cuando se describe una o varias
características o propiedades que lo define, y no se da una lista de cada uno de sus elementos.

Ejemplo 1.
Determinar por compresión el conjunto de los números naturales menores que 10.

Al determinar por compresión el conjunto, la propiedad se puede expresar a través de una

desigualdad “n<10”, y también por otra propiedad que nos indique que son sólo números naturales,

como la siguiente: x ∈ . Simbólicamente tenemos:

M={x/x ∈ N; y x<10}

M = {1,2,3,4,5,6,7,8,9}

en donde x/x ∈ N, se debe leer como “x tal que x es un número natural”.

8.- Clasificación de Conjuntos.-1

Los conjuntos se pueden clasificar por la cantidad de elementos que estos pueden tener. Según lo
indicado tenemos la siguiente clasificación de conjuntos:

8.1.- Conjunto Vacío. (Ø)

Es aquel conjunto que no contiene elementos. Se suele representar por el siguiente símbolo Ø.
Ejemplo.

Ø ={ x/x ∈ N y 10 < x < 11 }

1
[Link]
8.2.- Conjunto Unitario.

Es aquel conjunto que está compuesto por un sólo elemento.

Ejemplos.

A={x/x es la vocal “a” de la palabra “amor”}

B={x/x ∈ N, y 10<x<12}
B={11}

C={Ø}
El conjunto C es un caso particular, muchos pueden pensar que es un conjunto vació pero eso no es
cierto, el conjunto C, es un conjunto que tiene como único elemento el conjunto vacío representado
por su símbolo Ø.

8.3.- Conjunto Finito.

Es aquel conjunto que tiene una cantidad exacta de elementos.

Ejemplos.

A={x/x es un día de la semana}

A={x/x todos los granos de arena de una playa}

B={x/x ∈ N y 10<x<18} B={11,12,13,14,15,16,17}

C={x/x ∈ N y x<15} C={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14}

8.4.- Conjunto Infinito.

Es aquel conjunto que no tiene una cantidad exacta de elementos, o mejor dicho no se puede
determinar la cantidad exacta de elementos que tiene el conjunto.

Ejemplos.

A={x/x ∈ N y es un número par}

B={x/x ∈ N y es un número primo}
C={x/x ∈ N y es un número divisible con 7}
D={x/x ∈ N y x>18}

8.5.- Conjunto Universal.

Es el conjunto que contiene o incluye a otros conjuntos que mantienen una característica en
común. También se les conoce como conjuntos de Referencia. Un conjunto universal puede ser
infinito o finito. Este conjunto se usa generalmente para poder clasificar otros conjuntos que
tengan algo en común. A los conjuntos universales se les representa generalmente con la letra U.
Otra definición es decir que un conjunto universal es el conjunto que engloba o encierra a otros
conjuntos que tengan algo en común.

Ejemplo 1

U={x/x ∈ N, es un número par}

A={x/x ∈ N, es un número par y x<15}
B={x/x ∈ N, es un número par y x<10}
Ejemplo 2
U={x/x ∈ N es un número par y x <40}
A={x/x ∈ N es un número par y x<15}
B={x/x ∈ N es un número par y x<10}
C={x/x∈ N es un número par y 16<x<25}

El conjunto universal se representa gráficamente como un rectángulo que encierra a los conjuntos
que forman parte de él. Con diagramas de Venn Euler tenemos:

9.- Inclusión de Conjuntos ( ⊂ )

Esta relación aparece cuando se puede observar que todos los elementos de un conjunto
pertenecen a otro conjunto, entonces se dice que el primero es subconjunto del segundo o que está
incluido en el segundo.

Ejemplo 1

B⊂A
A={2,4,6,8,10,12,14}
B={2,4,6,8}
Ejemplo 2
Considere el conjunto de los números menores que 10, A={1,2,3,4,5,6,7,8,9} y el conjunto B, de
todos los números divisibles con 2 o pares menores que 10, B={2,4,6,8}, y el conjunto
V={1,3,10,11,12}. De esto se puede observar lo siguiente: Que todos los elementos del conjunto B
pertenecen al conjunto A, entonces el conjunto B está incluido en A, simbólicamente se escribe:

B⊂A

Pero no todos los elementos del conjunto V pertenecen al conjunto A, entonces se dice que el
conjunto V no esta incluido en el conjunto A, simbólicamente se escribe:

V⊄A
Y su representación gráfica con los diagramas de Venn, de estos conjuntos se hace del siguiente
modo:

A={1,2,3,4,5, 6,7, 8, 9 }

B={2,4,6,8}

V = {1,3,10,11,12}

A⊂B
A⊄V

10.- Comparabilidad.-

Sean dos conjuntos, por ejemplo: el conjunto A y el conjunto B. Estos son comparables si: A ⊂ B o
B⊂A
A B A
1 2 B
3 1 2 3 1 2 3

A⊂B o B⊂A

A⊂B o B⊂A B A
B={1,2,3 }
A={1,2,3,} 123
11.- Igualdad de Conjuntos.-

Se dice que dos conjuntos son iguales, cuando los elementos de un conjunto también pertenecen al
otro conjunto con el que se compara o se relaciona. Es decir, los elementos del conjunto A
pertenecen al conjunto B. Otra forma de decir que dos conjuntos son iguales, es cuando el primer
conjunto está incluido en el segundo y el segundo también está incluido en el primero, esta última
definición de igualdad de conjuntos se puede expresar simbólicamente del siguiente modo:

A=B ↔ A⊂B y B⊂A

Ejemplo 1.

A={1,2,3}
B={x/x ∈ N, x<4} B={1,2,3 }

A=B ↔ A⊂B y B⊂A

A B A
B
123 1 2 2
123

Ejemplo A⊂B y B⊂A B

B={1,2,3 } A
A={1,2,3 } A⊂By B⊂A
123

Dados los siguientes conjuntos, A={1,2,3,4} y B={x/x ∈ N, y x<5}, determinar si son iguales.
Se dice que ambos son iguales ya que todos los elementos de A, también pertenecen a B y
viceversa todos los elementos de B también pertenecen a A.

A= {1,2,3,4}

B={x/x ∈ N, y x<5} B= {1,2,3,4}

12.- Operaciones con Conjuntos.-

Las operaciones con conjuntos también conocidas como álgebra de conjuntos, nos permiten realizar
operaciones sobre los conjuntos para obtener otro conjunto. De las operaciones con conjuntos
veremos las siguientes: intersección, unión, diferencia relativa, diferencia simétrica y complemento.

a) Intersección de Conjuntos.- (∩)

Sean dos conjuntos: A y B. Se llama intersección de estos conjuntos, al conjunto formado por
todos los elementos que están en el conjunto A y B simultáneamente.
 A∩B ={x/x ∈ A y x∈ B}

Ejemplo:
A={1,2,3,4 5}
B={1,2,3}
A∩B = {1,2,3} = B

A B A
1 2 3 B
12345 5 4

1 2 3

A={1,2,3,4 5,8,9}
B={0,1,2,3,4,5,6,7}
A∩B = {1,2,3,4,5} =

b) Unión o Reunión de Conjuntos. (∪)

Es la operación que nos permite unir dos o más conjuntos para formar otro conjunto que
contendrá a todos los elementos que queremos unir pero sin que se repitan. Es decir, dado un
conjunto A y un conjunto B, la unión de los conjuntos A y B será otro conjunto formado por
todos los elementos de A, con todos los elementos de B sin repetir ningún elemento. El símbolo
que se usa para indicar la operación de unión es el siguiente: ∪.

Ejemplo 1.
Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5,6,7,8} y B={8,9,10,11} la unión de estos conjuntos será
A∪B={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11}. Usando diagramas de Venn se tendría lo siguiente:

A={1,2,3,4,5,6,7,8}
B={8,9,10,11}
A∪B={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11}

A B
8 9
12345 10 11

67

A∪B 12
234567
8 9 10 11
A∪B={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11}
c) Diferencia Relativa de Conjuntos.-

Se llama diferencia relativa entre conjuntos, por ejemplo: Si tenemos el conjunto A y el conjunto
B; entonces (A – B) = al conjunto formado por los elementos del conjunto A que no pertenece
al Conjunto B. Y, (B – A) = al conjunto formado por los elementos del conjunto B que no
pertenece al Conjunto A.

A – B = {x/x ∈ A ^ ~ (x∈ B)}

B – A = {x/x ∈ B ^ ~ (x∈ A)}

A B A

A–B = A–B =

B–A = B–A =Ø

Ejemplo 1

A={1,2,3,4 5,8,9}
B={0,1,2,3,4,5,6,7}

A – B = {x/x ∈ A ^ ~ (x∈ B)} = A – B = {8,9}

B – A = {x/x ∈ B ^ ~ (x∈ A)} = B – A = {0,6,7}

Ejemplo 2

A={1,2,3,4 5,}
B={1,2,3}

A – B = {4,5}
B–A={}=Ø
d) Diferencia Simétrica (Δ)

Dados dos conjuntos, por ejemplo el conjunto A y el conjunto B. Se llama diferencia simétrica, al
conjunto formado por los elementos del conjunto A o del conjunto B, pero no de ambos.

A Δ B = {x/x ∈ A V x∈ B}

A Δ B = (A - B) U (B - A)

A B A

AΔB = AΔB =

Ejemplo: 1

Si:

A={2,4,6,8}
B={1,2, 3,4, 5,7}
A Δ B = (A - B) U (B - A)
A Δ B = {(A - B ) U (B - A)}
A Δ B = {(6,8 ) U (1,3,5,7)}
A Δ B = {1,3,5,6,7,8}

Ejemplo 2

A={1,2,3,4 5,}
B={1,2,3}
A Δ B = (A - B) U (B - A)
A – B = {4,5}
B–A={}=Ø
A Δ B = {4,5} U { }

A Δ B = {4,5}
e) Complemento de Conjuntos.-
I. Complemento Absoluto.- El complemento del conjunto A, respecto del
Conjunto Universo, es el Conjunto de los elementos del conjunto Universo, que no
pertenece al conjunto A.

AC = {x/x ∈ U ^ x∈ A}

Ejemplo 1:

A = {1,2,3,4,5,6,7,}
U = {1,2,3,4,5,6,7,8,9}
AC = {8,9}

Ejemplo 2

U = {2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38}

A = {2,4,6,8,10,12,14}
B = {2,4,6,8 }
C = {18,20,22,24}
AC = {16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38}
BC = {10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32,34,36,38}
CC = {2,4,6,8,10,12,14,16,26,28,30,32,34,36,38}

II. Complemento Relativo.-

Dados dos conjuntos, por ejemplo el conjunto A y el Conjunto B; si B ⊂ A,
entonces A – B, se llama complemento de B en A, o complemento
de B en A.
En símbolos:
A–B= B = {x/x ∈ A ^ x∈ B}

B–A= A = {x/x ∈ B ^ x∈ A}

B
A = {1, 2, 3,4}

B = {2, 4,5}

A–B= B = {x/x ∈ A ^ x∈ B} = {1,3}

B–A= A = {x/x ∈ B ^ x∈ A}= {5}

B