ACTIVIDADES DE RETROALIMENTACIÓN DE LA III UNIDAD
1. ¿Una comunicación oral debe ser?
a) Impersonal.
b) Cortés.
c) Extensa.
d) Clara.
e) Breve.
f) Personalizada
2. Complete: Con nuestro aspecto personal podemos: Conseguir una primera
impresión favorable o desfavorable en los demás
3. Complete: El movimiento de nuestras manos mientras hablamos sirve para:
enfatizar puntos importantes, añadir énfasis emocional y ayudar a la claridad y
comprensión del mensaje.
4. ¿Los comportamientos que mantenemos en las comunicaciones orales, tales
como la habilidad para adaptarnos al tema, para adecuar el lenguaje, etc. ¿Son?
a) Conocimientos
b) Habilidades
c) Comprender
d) Interpretar
5. ¿Cuáles de las siguientes condiciones se requiere para que se produzca un
diálogo?
a) La presencia de dos o más interlocutores.
b) Planificación del mensaje.
c) Un intercambio de información.
d) Grado de explicación
e) Cohesión y coherencia en las exposiciones
6. ¿Para que un diálogo resulte eficaz debemos mantener una actitud de?
a) Desconfianza.
b) Interés.
d) Tensión.
e) Respeto.
f) Confianza.
g) Distendida.
7. ¿Qué debemos hacer antes de una exposición oral ante un auditorio?
Antes de una exposición oral ante un auditorio, debemos preparar y practicar nuestro
discurso, familiarizarnos con el lugar y el equipo audiovisual si lo hay, controlar el
nerviosismo y asegurarnos de tener todo lo necesario para la presentación.
8. ¿Qué debemos evitar en nuestros argumentos durante una exposición?
Durante una exposición, debemos evitar la falta de claridad, el uso excesivo de
tecnicismos o jerga, la falta de coherencia en la estructura del discurso, la falta de
evidencia o argumentos débiles, así como la falta de conexión con el público.
9. ¿Qué información debe transmitir el entrevistador a un candidato en una
entrevista de trabajo?
El entrevistador debe transmitir información relevante sobre el puesto de trabajo, las
responsabilidades, el ambiente laboral, las políticas de la empresa, el proceso de
selección y cualquier otra información necesaria para que el candidato pueda tomar una
decisión informada sobre su interés en el puesto.
10. ¿Clasificación de las comunicaciones según el tiempo transcurrido?
Comunicaciones sincrónicas: aquellas en las que el emisor y el receptor
interactúan en tiempo real, como las conversaciones cara a cara o por teléfono.
Comunicaciones asincrónicas: aquellas en las que existe un desfase temporal
entre el emisor y el receptor, como los correos electrónicos, los mensajes de
texto o las publicaciones en redes sociales.
