Unidad 1: Números Naturales

Te invitamos a mirar un video introductorio haciendo clic en el link o en la imagen: Potenciación - Concepto

POTENCIACIÓN
Es una operación que permite escribir de manera abreviada una multiplicación de factores iguales.

𝟐𝟓 = ⏟
𝟐. 𝟐. 𝟐. 𝟐. 𝟐 = 𝟑𝟐
5 veces

El exponente (en este caso el 5) indica cuantas veces debe multiplicarse la base (en este caso el 2)
por si misma.
Veamos otros ejemplos:

𝟓𝟐 = 𝟓. 𝟓 = 𝟐𝟓
𝟏𝟎𝟑 = 𝟏𝟎. 𝟏𝟎. 𝟏𝟎 = 𝟏𝟎𝟎𝟎
𝟑𝟒 = 𝟑. 𝟑. 𝟑. 𝟑 = 𝟖𝟏

En forma general, podemos afirmar que:

𝑎𝑛 = ⏟
𝑎 ∙ 𝑎 ∙ 𝑎 ....𝑎
𝑛−veces

Si comprendiste el concepto vas a poder indicar cuál es la potencia que le corresponde a cada situación.

• 3 sastres cosen 3 sacos de 3 botones cada uno. ¿cuántos botones usaron en total? …………..

• ¿Cuántos lápices de colores tengo en 6 cajas de 6 colores cada una? ………….

• ¿Cuántos pétalos habrá en 5 maceteros de 5 flores de 5 pétalos cada una? …………

Ahora realiza las siguientes actividades:

1. Une con una flecha las igualdades que encuentres:

92 125 9 .9
3 .3 .3 81 4 .4 .4 .4
5 .5 .5 256 53
62 27 33
44 36 6 .6
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CASOS ESPECIALES
✓ Si la base es 0, la potencia es 0.
Ejemplos: 05 = 0 , 07 = 0 , 015 = 0

✓ Si la base es 1, la potencia es 1.
Ejemplos: 13 = 1 , 120 = 1 , 132 = 1

✓ Si el exponente es 0, la potencia es 1.
Ejemplos: 50 = 1 , 200 = 1 , 320 = 1

✓ Si el exponente es 1, la potencia es igual a la base.

Ejemplos: 51 = 5 , 171 = 17 , 541 = 54
Recuerda: 𝟎𝟎 no está definido

2. Calcula el valor de:

𝟎𝟎
a) 31 + 52 = b) 23 + 52 = c) 25 + 8 + 42 + 33 = d) 62 + 72 + 83 =

e) 122 + 93 = f) 43 + 23 − 91 = g) 102 + 82 + 33 = h) 53 − 25 =

i) 112 + 43 − 24 = j) 82 + 63 = k) 95 − 73 = l) 23 + 45 + 92 =

Ya estás en condiciones de resolver operaciones combinadas. Recuerda separar en términos.

Observa los siguientes ejemplos.

Ejemplo 1: 102 + 43 : 2 − 50 =
100 + 64: 2 − 1 =
100 + 32 − 1 = 𝟏𝟑𝟏

Ejemplo 2: 4 + 62 : 121 + 24 − 110 =

4 + 36: 12 + 16 − 1 =
4 + 3 + 16 − 1 = 𝟐𝟐

3. Resuelve:

a) 321 + 42 : 24 + 151 + 02 = b) 72 + 05 − 32 : 3 + 52 = c) 151 + 53 : 52 + 102 =

2
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4. Apliquemos todo lo aprendido en estos ejercicios. Calcula:

a) 1543 . 0251 =

b) (24000 − 12000.2)5 =

c) (52 − 02 ). 15 =

d) (42 + 09 ). (42 − 03 ) =

e) (2500 − 502 )500 =

Propiedades de la potenciación
Vamos a deducir algunas propiedades importantes de la potenciación

i) Resuelve:
a) (9 + 1)2
b) 92 + 12
c) ¿El resultado del inciso a) es igual al del inciso b)?..................
Entonces podemos concluir que:
La potenciación no es distributiva con respecto a la suma.

d) (9 − 1)2
e) 92 − 12
f) ¿El resultado del inciso d) es igual al del inciso e)?
Entonces podemos concluir que:
La potenciación no es distributiva con respecto a la resta.

g) 23
h) 32
i) ¿Es la potenciación conmutativa?.............
Entonces concluimos que:
La potenciación no es conmutativa.

3
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Otras propiedades de la potenciación

• Producto de potencias con la misma base Video explicativo

ii) Escribe el desarrollo de cada potencia, como en el ejemplo, y completa con el exponente que corresponda.
Ejemplo: 23 . 24 = (2.2.2). (2.2.2.2) = 27

a) 32 . 34 = ______________________ = 3__
b) 42 . 46 = ______________________ = 4__
c) 75 . 7 = ______________________ = 7__

iii) Teniendo en cuenta la actividad anterior completa los exponentes que faltan.
a) 25 . 22 = 2__
¡Completa cada conclusión luego
b) 105 . 103 = 10__
de realizar las actividades y haber
2 __ 9
c) 3 . 3 = 3 visto el video correspondiente!
d) 83 . 8__ = 85

Entonces concluimos que:

El producto de potencias con la misma base es otra ……………… con la misma base y cuyo
exponente es la …………. de los exponentes.
𝒂𝒎 ∙ 𝒂𝒏 = 𝒂𝒎+𝒏
25 ∙ 22 = 25+2 = 27

• División de potencias con la misma base: Video explicativo

iv) Calcula, como en el ejemplo, y completa con el exponente que corresponda.
Ejemplo: Si te piden calcular 38 : 36 , y lo disponemos en forma de fracción, tenemos

3.3.3.3.3.3.3.3
38 : 36 = = 32 = 38−6
3.3.3.3.3.3

Entonces 38 : 36 = 38−6 = 32
a) 67 : 63 = 6__
b) 58 : 52 = 5__
c) 210 : 2__ = 2

4
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Entonces concluimos que:

La división de potencias con la misma base es otra ……………. con la misma base y cuyo
exponente es la …………….. de los exponentes.
𝒂𝒎 : 𝒂𝒏 = 𝒂𝒎−𝒏
25 : 22 = 25−2 = 23

• Potencia de una potencia: Video explicativo

v) Escribe el desarrollo de la potencia, como en el ejemplo, y completa con el exponente que corresponda.

Ejemplo: (23 )4 = 23 . 23 . 23 . 23 = 212

a)(32 )3 = _____________________ = 3__

b) (53 )3 = ____________________ = 5___
c) (82 )4 = _____________________ = 8__

vi) Teniendo en cuenta la actividad anterior completa los exponentes que faltan.

a) (25 )2 = 2__
b) (34 )5 = 3__
c) (6__ )2 = 64
Entonces concluimos que:

La potencia de una potencia es otra ……………. con la misma base y cuyo exponente es
el …………….. de los exponentes.
(𝒂𝒎 )𝒏 = 𝒂𝒎.𝒏
(25 )3 = 25.3 = 215

• Producto de potencias con el mismo exponente: Video explicativo

Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el …………….. de las bases.
𝒂𝒏 ∙ 𝒃𝒏 = (𝒂 ∙ 𝒃)𝒏
23 ∙ 43 = (2 ∙ 4)3 = 83

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• Cociente de potencias con el mismo exponente: Video explicativo

Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el ……………… de las bases.
𝒂𝒏 : 𝒃𝒏 = (𝒂: 𝒃)𝒏 , con 𝒃 ≠ 𝟎
63 : 33 = (6: 3)3 = 23

Te recomiendo que revises

nuevamente los videos para afianzar
las propiedades trabajadas.

En este video verás más ejemplos donde se

aplican las propiedades de la potenciación
https://youtu.be/Z4dqOrKauB8

Aplica lo aprendido en los siguientes ejercicios:

5. Calcula, prestando atención a las propiedades vistas:

a) (2.7)2 = d) (3.5)3 =

b) (16: 4)2 = e) (4 + 5)3 =

c) (3 + 5)2 = f) (11.2)2 =

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Presta atención a los siguientes ejemplos que te servirán para resolver el ejercicio 6...

Ejemplo 1: Escribe como única potencia empleando las propiedades

𝑎2 . 𝑎: 𝑎0 . (𝑎3 )4

Resolución: Recordamos que cuando no hay exponente, en realidad hay un uno en su lugar.
Entonces, aplicando las propiedades, obtenemos

𝑎2 . 𝑎: 𝑎0 . (𝑎3 )4 = 𝑎2 . 𝑎1 : 𝑎0 . (𝑎3 )4 = 𝑎2+1−0 . 𝑎3.4 = 𝑎3 . 𝑎12 = 𝑎3+12 = 𝑎15

Entonces, la respuesta es 𝑎15 . Como el valor de a no está indicado, esta es la respuesta final.

Ejemplo 2: Escribe en la mínima expresión, empleando las propiedades:

(𝑎5 : 𝑎2 . 𝑐 3 )4 ∶ (𝑐 2 )5

Resolución: En este caso hay dos letras cuyo valor no está determinado: a y c. Entonces la
respuesta quedará escrita en función de esas letras. Veamos cómo queda aplicando las
propiedades:

(𝑎5 : 𝑎2 . 𝑐 3 )4 ∶ (𝑐 2 )5 = (𝑎5−2 . 𝑐 3 )4 : 𝑐 10 = (𝑎3 . 𝑐 3 )4 : 𝑐 10

A continuación, aplicamos la propiedad distributiva de la potenciación con respecto al producto

(𝑎3 . 𝑐 3 )4 : 𝑐10 = (𝑎3 )4 . (𝑐 3 )4 : 𝑐 10 = 𝑎12 . 𝑐 12 : 𝑐10 = 𝑎12 . 𝑐12−10 = 𝑎12 . 𝑐 2

Entonces, la respuesta es 𝑎12 . 𝑐 2. Decimos que es la mínima expresión pues no podemos reducir
el tamaño de la expresión aplicando más propiedades.

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6. Aplica las propiedades de la potenciación, y luego resuelve, o bien obtiene la mínima expresión según
corresponda:

a) 74 : 72 = b) 36 : 34 = c) 29 . 28 : 215 = d) (24 )2 =

e) 50 = f) (22 )0 = g) 020 = h) 212 : 28 . 22 =

i) 𝑎7 : 𝑎5 . 𝑎2 = j) 𝑏 9 . 𝑏: 𝑏 0 = k) 𝑏 2 . 𝑏: 𝑏 0 = l) 𝑐 1 . 𝑐 0 : 𝑐. (𝑐 2 )5 =

m) (𝑎4 . 𝑏 2 )3 . (𝑎. 𝑏)2 . 𝑏 = n) (𝑎9 : 𝑎8 . 𝑏 2 )8 : 𝑎 =

¡Una nueva operación!

Ahora les propongo descubrir cuál es el número que corresponde como “base” de cada una de estas
potencias:

2 10
.... = 36 .... = 1
4 4
.... = 16 .... = 625

¿Las pudiste hallar?, ¡muy bien!

Ahora, para hallar la base de la potencia usamos otra operación llamada radicación.

¿qué quiere decir? Que . . . .2 = 36 porque √36 = 6

y que si . . . . 3 = 8  √8 = 2
3

Radicación de Números naturales

Veamos algunos nombres:

índice
𝑛
√𝑎 = 𝑏
radical e raíz

radicando

Al siguiente ejemplo, colócale los nombres:

....................
4
√16 = 2
…................ ................

...................
8
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Podemos decir que: la raíz . . . . . . . . . . . de dieciséis es . . . . . . . . . . . .

2
En general a la √ no se le pone el 2, entonces escribimos √36 y leemos “raíz cuadrada de treinta y seis”.

3
La √ se lee: “raíz cúbica”.

4
La √ se lee: “raíz cuarta”.

Luego √9 = 3 porque 32 = 9. Entonces debemos encontrar un número que elevado al índice de la raíz dé
como resultado el radicando.

Videos con ejemplos adicionales:

Ejemplos:
3
√8 = 2 porque 23 = 8 Raíz cuadrada y raíz cúbica
√16 = 4 porque 42 = 16
Algunos más difíciles

7. Calcula el valor de las siguientes raíces:

3
a) √25 = b) √27 = c) √36 =

5 3
d) √81 = e) √32 = f) √64 =

4
g) √256 = h) √121 = i) √169 =

3 3
j) √196 = k) √125 = l) √343 =

Vamos a deducir algunas propiedades importantes de la Radicación

8. Calcula observa los resultados y saca tus propias conclusiones:

a) √16 + 9 = b) √16 + √9 =

c) √16 ∙ 9 = d) √16 ∙ √9 =

e) √100 − 64 = f) √100 − √64 =

g) √81: 9 = h) √81: √9 =

Podemos concluir que la Radicación……. distributiva con respecto a la …………..

y a la ….................. y ……….. lo es con respecto a la ………….. y a la …………………

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Operaciones combinadas con números naturales Video explicativo

• Primero debes separar en términos

Los signos “+” y “–“ fuera de los paréntesis separan términos.
• Prioridad de las operaciones
1° Efectuar las operaciones entre paréntesis, corchetes y llaves.
2° Calcular las potencias y raíces.
3° Efectuar los productos y cocientes.
4° Realizar las sumas y restas.

9. Separa en términos y resuelve:

a) 32 − 2.1 + 8: 4 − 50 = f) (3.4 + 8). 2 − √144 + 20: (9 − 4) =

b) (5 + 4 − 2)3 + 42 : 2 = g) (2 + 2)3 − √324 ∶ 9 + 2 =
c) 71 + (10 − 8)3 − (9.6)0 = h) 35: √25 + 81: 33 + 22: (9 + 2) =
d) 41 + 30: (7 − 2) − 17 + 152 = i) (3.2 − 2)3 − 102 : 5 =
e) √64 + 8.2: 1 − 32 . 2 =

10. Calcula las siguientes operaciones combinadas:

3
a) 23 + 2 ∙ √8 − √81 + 100 − 44 : 42 =

b) 32 ∙ (52 − 23 ) − 73 : 72 =

3 5
c) √1 − 30 + √1 − √1 + (25 − 3)0 =

d) (22 )3 : 42 − √100: 5 =

10
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Respuestas Unidad 1:

Actividad inicial:
• 33
• 62
• 53

1.
92 = 81 = 9 × 9
3 . 3 . 3 = 27 = 33
5 . 5 . 5 = 125 = 53
62 = 36 = 6 . 6
44 = 256 = 4 . 4 . 4 . 4

2. a) 28 b) 33 c) 83 d) 597 e) 873 f) 63 g) 191 h) 93 i) 169 j) 280 k) 58706 l) 1113

3. a) 48 b) 71 c) 120

4. a) 0 b) 0 c) 25 d) 256 e) 0

5. a) 196 b) 16 c) 64 d) 3375 e) 729 f) 484

6. a) 49 b) 9 c) 4 d) 256 e) 1 f) 1 g) 0 h) 64 i) 𝑎4 j) 𝑏10 k) 𝑏 3 l) 𝑐 10 m) 𝑎14 . 𝑏 9 n) 𝑎7 . 𝑏16

7. a) 5 b) 3 c) 6 d) 9 e) 2 f) 4 g) 4 h) 11 i) 13 j) 14 k) 5 l) 7

8. a) 5 b) 7 c) 12 d) 12 e) 6 f) 2 g) 3 h) 3

9. a) 8 b) 351 c) 14 d) 234 e) 6 f) 32 g) 64 h) 12 i) 44

10. a) 87 b) 146 c) 1 d) 2

11