COMUNICACION
COMUNICACION
TRAZOS
Trazo libremente en esta hoja.
Utilizo pincel y témpera.
TRAZOS
Trazo con plumón grueso siguiendo la indicación de la flecha.
MATTER PURISMA
1
COMUNICACION
MATTER PURISMA
2
COMUNICACION
TRAZOS
Trazo con crayolas siguiendo las indicaciones de las flechas.
MATTER PURISMA
3
COMUNICACION
TRAZOS
Trazo con crayolas siguiendo las indicaciones de las flechas.
MATTER PURISMA
4
COMUNICACION
TRAZOS
Trazo con plumón grueso siguiendo las indicaciones de las flechas.
MATTER PURISMA
5
COMUNICACION
TRAZOS
Trazo con plumón siguiendo las indicaciones de las
flechas.
MATTER PURISMA
6
COMUNICACION
TRAZOS
Trazo con plumón siguiendo las indicaciones de las flechas
MATTER PURISMA
7
COMUNICACION
TRAZOS
Trazo con crayolas siguiendo las indicaciones de las flechas.
MATTER PURISMA
8
COMUNICACION
TRAZOS
Paso mi dedo índice por los caminitos y luego trazo con plumón grueso
MATTER PURISMA
9
COMUNICACION
FIGURAS IGUALES
Nombro los animalitos de cada hilera y luego coloreo las figuras iguales.
MATTER PURISMA
10
COMUNICACION
FIGURAS IGUALES
Encierro las figuras igual al modelo.
EDICIONES MIRBET
EDICIONES MIRBET
MATTER PURISMA
11
COMUNICACION
FIGURAS IGUALES
Observo los dibujos.
Luego, uno con una línea las figuras iguales.
Coloreo.
MATTER PURISMA
12
COMUNICACION
FIGURAS IGUALES
Observo los dibujos.
Luego, marca con una cruz las figuras iguales.
Coloreo.
MATTER PURISMA
13
COMUNICACION
Marco con una cruz las figuras que son diferentes.
MATTER PURISMA
14
COMUNICACION
FIGURA DIFERENTE
Observo con atención y coloreo la figura diferente en cada fila.
MATTER PURISMA
15
COMUNICACION
Observo la imagen y describo.
Y mis papis apuntan mis comentarios en la siguiente hoja. Decoro
libremente.
FIGURA
DIFERENTE
MATTER PURISMA
16
COMUNICACION
DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES
Observo la ilustración, nombrando lo que veo.
Pinto la lámina.
MATTER PURISMA
17
COMUNICACION
DESCRIPCIÓN DE IMÁGENES
Observo la ilustración, nombro todo lo que veo.
Comento sobre la acción que realiza el personaje.
Pinto la lámina.
MATTER PURISMA
18
COMUNICACION
Imito el sonido de cada animalito, luego pinto.
MATTER PURISMA
19
COMUNICACION
SONIDOS ONOMATOPEYICOS
Escucho los sonidos de algunos Medios de transporte y realizo puntitos
con plumón.
MATTER PURISMA
20
COMUNICACION
Observo las figuras.
Luego, uno con diferentes colores cada figura con la silueta que le
corresponde. Coloreo.
MATTER PURISMA
21
COMUNICACION
SILUETAS
Observo los animalitos y los nombro.
Luego, uno con diferentes colores cada animalito con la silueta que le
corresponde. Coloreo.
MATTER PURISMA
22
COMUNICACION
SILUETAS
Pinto y uno del mismo color la figura con la silueta
que le corresponde.
MATTER PURISMA
23
COMUNICACION
SILUETAS
Menciono el nombre de cada animalito de la lámina.
Luego, uno con una línea cada animalito con su respectiva silueta.
MATTER PURISMA
24
COMUNICACION
Uno con líneas de colores cada dibujo con la sombra que le corresponde.
Coloreo los dibujos.
Ediciones mirbet
MATTER PURISMA
25
COMUNICACION
SOMBRAS
Uno cada figura con su sombra.
MATTER PURISMA
26
COMUNICACION
SOMBRA
Reconozco la acción de cada niño y uno con su respectiva sombra.
MATTER PURISMA
27
COMUNICACION
SOMBRA
Identifico y uno cada animalito con su sombra.
MATTER PURISMA
28
COMUNICACION
Pego papel crepé en la “a”.
Coloreo las imágenes.
MATTER PURISMA
29
COMUNICACION
VOCAL “A”
Identifico el sonido inicial de cada imagen.
Trazo la vocal “a” siguiendo la dirección de las flechas.
Busco y pego un elemento que comience con la vocal “a” dentro del
conjunto vacío.
MATTER PURISMA
30
COMUNICACION
VOCAL “A”
Pronuncio la vocal “a” imitando la posición que se indica en el
dibujo.
Pronuncio el nombre de cada objeto, prolongando el sonido inicial.
Pinto. Pego trozos de papel lustre en la “a”.
MATTER PURISMA
31
COMUNICACION
VOCAL “A”
Delineo la vocal “a”. Pinto las figuras.
MATTER PURISMA
32
COMUNICACION
Observo y menciono a los absurdos. Luego los marco.
MATTER PURISMA
33
COMUNICACION
ABSURDOS
Observo y menciono a los absurdos. Luego los marco.
MATTER PURISMA
34
COMUNICACION
ABSURDOS
Observo y marco a los absurdos.
MATTER PURISMA
35
COMUNICACION
Encierro la vocal “e” que encuentro en el texto. Coloreo.
Delineo con plumón grueso.
MATTER PURISMA
36
COMUNICACION
VOCAL “E”
Identifico el sonido inicial de cada imagen.
Trazo la vocal “e” siguiendo la dirección de las flechas.
Busco y pego un elemento que comience con la vocal “e”
dentro del conjunto vacío.
MATTER PURISMA
37
COMUNICACION
VOCAL “E”
Me reflejo en el espejo y pronuncio la vocal “e”, según la
posesión del niño de la lámina.
Nombro cada figura, luego pinto.
Pego plastilina en la vocal “e”.
VOCAL “E”
MATTER PURISMA
38
COMUNICACION
Delineo la vocal “e” y pinto las figuras.
MATTER PURISMA
39
COMUNICACION
Busco, encuentro y pinto la ballena.
MATTER PURISMA
40
COMUNICACION
FIGURA – FONDO
Busco, encuentro y pinto la fresa.
MATTER PURISMA
41
COMUNICACION
FIGURA – FONDO
Busco, encuentro y pinto el cuchillo.
MATTER PURISMA
42
COMUNICACION
Coloreo la iglesia.
Delineo con plumón grueso todas las “i”.
MATTER PURISMA
43
COMUNICACION
VOCAL “I"
Identifico el sonido inicial de cada imagen y coloreo.
Trazo la vocal “i” siguiendo la dirección de las flechas.
Busco y pego un elemento que comience con la vocal “i”
dentro del conjunto vacío.
MATTER PURISMA
44
COMUNICACION
VOCAL “I"
Me reflejo en el espejo y pronuncio la vocal “i”,
según la posición de la boca del niño de la lámina.
Nombro cada figura.
Coloreo las imágenes; embolillo y pego papel crepé dentro de las
vocales “i”.
MATTER PURISMA
45
COMUNICACION
VOCAL “I”
Delineo la vocal “i” y coloreo las figuras.
MATTER PURISMA
46
COMUNICACION
Repaso con mi dedo índice por las líneas entrecortadas de la vocal O.
Luego, uno las líneas con plumón grueso.
MATTER PURISMA
47
COMUNICACION
VOCAL ¨O¨
Pronuncio el nombre de cada dibujo prolongando el
sonido inicial. Luego pinto.
MATTER PURISMA
48
COMUNICACION
VOCAL ¨O¨
Pinto los dibujos cuyos nombres empiezan con “o”,
luego delineo la vocal “o”.
MATTER PURISMA
49
COMUNICACION
Encierro en un círculo la figura que tiene el mismo sonido inicial que el
modelo.
Coloreo la figura.
MATTER PURISMA
50
COMUNICACION
PERCEPCIÓN AUDITIVA:
SONIDO INICIAL
Pinto y marco la figura que tiene el mismo sonido
inicial que el modelo.
Coloreo las demás.
MATTER PURISMA
51
COMUNICACION
PERCEPCIÓN AUDITIVA:
SONIDO INICIAL
Encierro la figura que tiene el mismo sonido inicial de la figura del
modelo.
MATTER PURISMA
52
COMUNICACION
PERCEPCIÓN AUDITIVA:
SONIDO INICIAL
Uno con una línea la figura que tenga el mismo sonido inicial.
MATTER PURISMA
53
COMUNICACION
Completo la figura del payasito y pinto.
MATTER PURISMA
54
COMUNICACION
FIGURAS INCOMPLETAS
Marco con un aspa las figuras incompletas. Pinto los demás.
MATTER PURISMA
55
COMUNICACION
Observo la lámina.
Escucho con atención y luego pinto la respuesta correcta.
Lleva su casita; camina despacio, camina despacio ¿Quién soy?
Oro no es plata no es, abre la cortina y verás lo que es. ¿Quién soy?
MATTER PURISMA
56
COMUNICACION
ADIVINANZAS
Observo y escucho con atención y luego coloreo la respuesta correcta.
Muy tempranito; canta apuradito, mueve sus alitas y come maicito. ¿Quién
es?
No toma té; ni toma café, y está colorada. Dime ¿Quién es?
MATTER PURISMA
57
COMUNICACION
ADIVINANZAS
Pinto y encierro la respuesta correcta.
Repito y aprendo la adivinanza.
Realizo la mímica correspondiente.
MATTER PURISMA
58
COMUNICACION
Pego maíz perlita por las líneas entrecortadas de la vocal “u”.
MATTER PURISMA
59
COMUNICACION
VOCAL “U”
Pronuncio el nombre de cada dibujo prolongando el
sonido inicial. Luego pinto.
MATTER PURISMA
60
COMUNICACION
VOCAL“U”
Delineo la vocal “u”, siguiendo el movimiento del
modelo. Coloreo.
MATTER PURISMA
61
COMUNICACION
Uno con una línea según corresponde. Pinto.
LAS VOCALES
MATTER PURISMA
62
COMUNICACION
Uno las vocales con sus figuras.
Pinto.
LAS VOCALES
MATTER PURISMA
63
COMUNICACION
Relaciono cada vocal con su dibujo. Luego delineo.
MATTER PURISMA
64
COMUNICACION
LAS VOCALES
Relaciono cada vocal con su dibujo. Luego delineo.
REPASO DE VOCALES
MATTER PURISMA
65
COMUNICACION
Uno cada vocal con el dibujo que le corresponde.
MATTER PURISMA
66
COMUNICACION
Observo las figuras, escucho la oración, luego, ordeno, pinto y pego.
Él juega con él y
el ___________________.
MATTER PURISMA
67
COMUNICACION
LECTURA DE IMÁGENES
Observo las figuras, escucho la oración, luego, ordeno, pinto y pego.
La Niña come y
________
MATTER PURISMA
68
COMUNICACION
Pego plastilina sobre la “m” siguiendo las flechitas. Encierro la “m” de la
palabra mamá. Pinto el dibujo.
MATTER PURISMA
69
COMUNICACION
CONSONANTE “m”
Delineo con mi lápiz la “m”. Pinta la mariposa.
MATTER PURISMA
70
COMUNICACION
CONSONANTE “m”
Pego lana en la consonante “m”, luego encierro las “m” que están en la
poesía. Coloreo el dibujo.
La mariposa se
posa
Se posa en la flor
¡Alégrate
MATTER PURISMA
71
COMUNICACION
CONSONANTE “m”
Delineo con mi lápiz la “m”. Pinta la muñeca.
MATTER PURISMA
72
COMUNICACION
CONSONANTE “m”
Repaso con lápiz sobre las sílabas ma, me, mi,mo,mu. Finalmente, uno
cada silaba con una de las imágenes según su sonido inicial.
MATTER PURISMA
73
COMUNICACION
CONSONANTE “m”
Uno con una línea según corresponda. Coloreo.
MATTER PURISMA
74
COMUNICACION
CONSONANTE “m”
Uno con una línea según corresponda. Coloreo.
MATTER PURISMA
75
COMUNICACION
CONSONANTE “m”
Pinto la sílaba según la figura. Col
oreo.
ma me
mi mo
mu me
ma me
mu mi
MATTER PURISMA
76
COMUNICACION
CONSONANTE “m”
Marco con una x la sílaba según corresponde.
MATTER PURISMA
77
COMUNICACION
Pego lana en los dibujos que rimen con el modelo.
MATTER PURISMA
78
COMUNICACION
RIMAS
Pinto los dibujos que rimen con el modelo.
MATTER PURISMA
79
COMUNICACION
Rimas
Uno con una flecha la rima con el dibujo que le corresponda.
MATTER PURISMA
80
COMUNICACION
Pinto círculos según la cantidad de sílabas que tenga la figura.
MATTER PURISMA
81
COMUNICACION
SILABEO DE PALABRAS CON “M”
Pinto círculos según la cantidad de sílabas que tenga la
figura
MATTER PURISMA
82
COMUNICACION
SILABEO DE PALABRAS CON “M”
Marco círculos según la cantidad de sílabas que tenga la figura.
MATTER PURISMA
83
COMUNICACION
SILABEO DE PALABRAS CON “M”
Marco círculos según la cantidad de sílabas que tenga la
figura.
MATTER PURISMA
84
COMUNICACION
Escucho, repito y aprendo la poesía. Realizo la mímica correspondiente.
Decoro los pollitos con plumas.
EL POLLITO PIO
Decoro
libremente.
MATTER PURISMA
85
COMUNICACION
POESÍAS: AMIGOS DE
COLORES
Entre todos formamos.
Un gran Arco iris
Negro, Amarillo, Aceituna, Blanco.
Unamos las manos.
Amigos de colores
MATTER PURISMA
86
COMUNICACION
Delineo la consonante “p” con plumón delgado y coloreo.
LETRA “p”
MATTER PURISMA
87
COMUNICACION
CONSONANTE “p”
Coloreo los dibujos cuyos nombres comiencen con la
consonante “P”. Trazo con lápiz.
CONSONANTE “p”
MATTER PURISMA
88
COMUNICACION
Repaso con lápiz sobre las sílabas pa, pe, pi, po, pu.
Finalmente, uno cada silaba con las imágenes según
su sonido inicial.
CONSONANTE “p”
MATTER PURISMA
89
COMUNICACION
Encierro las silabas correctas según las indicaciones.
MATTER PURISMA
90
COMUNICACION
CONSONANTE “P”
Uno según corresponda. Pinto.
MATTER PURISMA
91
COMUNICACION
CONSONANTE “P”
Recorto las sílabas y pego en el casillero que corresponda.
pi pu po pe pa
MATTER PURISMA
92
COMUNICACION
Cuento las sílabas y pinto los círculos según la cantidad.
MATTER PURISMA
93
COMUNICACION
SILABEO DE PALABRAS CON “p”
Cuento las sílabas y pinto los círculos según la cantidad.
MATTER PURISMA
94
COMUNICACION
MATTER PURISMA
95
COMUNICACION
MATTER PURISMA
96
COMUNICACION
MATTER PURISMA
97
COMUNICACION
MATTER PURISMA
98
COMUNICACION
MATTER PURISMA
99
COMUNICACION
MATTER PURISMA
100
COMUNICACION
MATTER PURISMA
101
COMUNICACION
MATTER PURISMA
102
