INFORME DE LABORATORIO

Datos informativos:

Integrantes:

Jonathan Bocancho

Valeria Imbago

Damián Lescano

David Ortiz

Nivel: Quinto

Tema: Experimentación acerca de las teorías de errores.

I. Introducción
La teoría de errores

Si bien la ciencia es experimental por lo cual busca demostrar la verdad de los datos que
posee, para esto se utiliza la teoría de errores, oobservar un fenómeno implica descubrir sus
principales magnitudes físicas, analizar su comportamiento de manera integral y estudiar las
mejores formas y herramientas para medirlas adecuadamente. Es un proceso fundamental
para obtener mediciones precisas y significativas (González, P. s.f.).

Todas las mediciones tienen un margen de error o incertidumbre, este error se refiere a la
imprecisión en una medida, que se evidencia durante una experiencia vivida en el
laboratorio, también se puede entender como la variación de la medida con respecto al valor
verdadero, por ello vamos a poner en práctica esta teoría al medir un objeto y encontrar el a
través de los diferentes objetos y técnicas de medición el error al medir con los
conocimientos previos de la teoría de errores de Taylor Jhon (2018) para demostrar que a
través de su teoría se puede demostrar el error al momento de tomar las medidas.

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II. Métodos

Desarrollo teórico
Redactar los fundamentos teóricos considerados en la práctica experimental.
La parte teórica pretende enmarcar la experiencia dentro de la temática de
conocimientos abordados, no se pretende realizar una reescritura de los
contenidos existentes en los libros.

La teoría de errores es un concepto fundamental en el campo de la medición y la

experimentación científica. Se refiere a la incertidumbre que existe en cualquier medición
realizada, ya sea por limitaciones inherentes al instrumento de medición, por errores
humanos en la toma de datos o por variables no controladas que pueden afectar los
resultados. Existen diferentes tipos de errores que pueden influir en una medición. Uno de
los más comunes es el error aleatorio, que se produce de manera aleatoria y puede afectar de
forma diferente cada medición realizada. Este tipo de error suele ser causado por
fluctuaciones en las condiciones experimentales o por la precisión limitada de los
instrumentos utilizados.

Por otro lado, también existe el error sistemático, que se produce de manera consistente y
afecta todas las mediciones de la misma manera. Este tipo de error puede deberse a
calibraciones incorrectas, sesgos en la toma de datos o a variables no controladas que pueden
influir en los resultados. Para minimizar los errores en una medición, es importante realizar
varias repeticiones del experimento y calcular el promedio de los resultados obtenidos.
Además, es necesario tener en cuenta la incertidumbre asociada a cada medida y reportarla
de forma adecuada en los resultados.

En resumen, la teoría de errores es crucial para garantizar la precisión y la fiabilidad de los

resultados experimentales. Comprender y considerar los diferentes tipos de errores que
pueden afectar una medición nos permite realizar análisis más sólidos y obtener
conclusiones más confiables en el ámbito científico.

Detalles experimentales
Aquí se incluirá la descripción de los materiales y/o equipo empleado para la
experimentación, explicando secuencialmente la forma en que fueron
empleados para la recolección de las mediciones. También se debe incluir una
explicación detallada sobre los procedimientos que se considere para que tanto
la experiencia como las conclusiones sean replicables por otras personas.

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 Los materiales que se utilizaron para la experimentación fueron:
1. Cilindro
2. Vernier
3. Tornillo micrométrico

Los instrumentos que se utilizaron en el laboratorio se utilizaron de manera muy delicada,

sofisticada y eficaz al momento de calcular las mediciones que se mostrarán en el presente
informe, es por ello que se utilizo de la siguiente manera:

1. En primer lugar, lo que se procedió a hacer, es calibrar los instrumentos de medición.

2. Con el calibrador Vernier se midió el diámetro del cilindro.
3. Con el tornillo micrométrico se midió la altura del cilindro.
4. Recopilar los datos que se proporcionaron en la experimentación.
5. Se realizó el calculo de errores para las medidas directas e indirectas.

En resumen, la experimentación se realizó con éxito, dónde se pudo culminar la misma sin
ningún inconveniente, para posteriormente obtener los cálculos exactos y realizar el informe
de la experimentación acerca del tema.

III. Resultados Experimentales

Datos obtenidos

MEDICIÓN DE CILINDRO
N° VERNIER DESVIACIÓN DESVIACIÓN ^2
1 15.6 mm 0.1 mm 0.01 mm
2 15.5 mm 0.0 mm 0.00 mm
3 15.5 mm 0.0 mm 0.00 mm
4 15.5 mm 0.0 mm 0.00 mm
5 15.6 mm 0.1 mm 0.01 mm
6 15.5 mm 0.0 mm 0.00 mm

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 7 15.5 mm 0.0 mm 0.00 mm
8 15.4 mm 0.1 mm 0.01 mm
9 15.4 mm 0.1 mm 0.01 mm
10 15.5 mm 0.0 mm 0.00 mm
∑ ¿ 0.004 mm
X real 15.5 mm
D. Estándar 0.02 mm

MEDICIÓN DE CILINDRO
TORNILLO
N° MICROMÉTIC DESVIACIÓN DESVIACIÓN ^2
O
1 15.54 mm 0.04 mm 0.0016 mm
2 15.57 mm 0.07 mm 0.0049 mm
3 15.55 mm 0.05 mm 0.0025 mm
4 15.56 mm 0.06 mm 0.0036 mm
5 15.56 mm 0.06 mm 0.0036 mm
6 15.58 mm 0.08 mm 0.0064 mm
7 15.59 mm 0.09 mm 0.0081 mm
8 15.55 mm 0.05 mm 0.0025 mm
9 15.57 mm 0.07 mm 0.0049 mm
10 15.56 mm 0.06 mm 0.0036 mm
∑¿ 0.004 mm
X real 15.6 mm
D. Estándar 0.02 mm

Procesamiento de datos
Al trabajar con los datos recolectados, es necesario emplear el método y procedimiento
adecuado a fin de alcanzar los resultados propuestos en la experimentación. Redactar
explícitamente el tratamiento aplicado a los datos y el correspondiente cálculo de errores.

IV. Conclusiones
A la hora de seleccionar el instrumento de medición debemos tener varios factores en cuenta
y cada instrumento será de mayor utilidad dependiendo del tipo de medición que vayamos a
realizar, lo primero que debemos de ver es la precisión con la que deseamos medir el objeto
que vayas a utilizar y debemos tener en cuenta el tamaño total del objeto para poder elegir
bien el instrumento, en este caso en el laboratorio disponíamos de dos instrumentos, el
vernier y el tornillo micrométrico, para medir de manera más precisa utilizábamos el tornillo

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 micrométrico y para una medición más superficial el vernier, el cual es más polivalente en las
mediciones ya que son este podemos medir de diferente manera en los objetos huecos, ya
que así podemos tener en cuenta el vacío que tienen los objetos para calcular su volumen y
podemos medir objetos de mayor tamaño que en el tornillo micrométrico.
Al hacer las mediciones con estos objetos es importante o ejercer presión con el instrumento
al objeto, ya que esto puede deformar a este y ocasionar errores en nuestra medición,
también es importante una buena observación a la hora de medir para analizar bien qué
medidas coinciden y así colocar correctamente los valores de las medidas.
Se debe realizar un total de 10 mediciones para poder aproximar lo máximo posible al valor
real del volumen del objeto y que de esta manera disminuir el error
Luego de realizar el experimento pudimos observar las cómo influía en las mediciones el
utilizar diferentes instrumentos de medición. La precisión de las mediciones variaba
dependiendo del instrumento usado, al utilizar el vernier obteníamos mediciones precisas
pero no a tal punto como utilizando el tornillo micrométrico el cual nos permitía medir de
manera más precisa, a la hora de utilizar los instrumentos, con el tornillo micrométrico
teníamos más limitaciones ya que el tamaño de los objetos medidos tenía un límite más bajo
que al usar el vernier, por otra parte, visualmente el observar las medidas en el vernier
resultaba un poco más complicado que en el otro instrumento.

V. Referencias

González, P. J. D. E. Introducción a la Teoría de Errores de Medición. Recuperado de:

https://www.academia.edu/36262463/Introducci%C3%B3n_a_la_Teor
%C3%ADa_de_Errores_de_Medici%C3%B3n_Autores

Taylor, J. R. (2018). Introducción al análisis de Errores: el estudio de las incertidumbres en

las mediciones físicas. Reverté. https://books.google.es/books?
hl=es&lr=&id=E93eDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR7&dq=Taylor,+John+R.+Introducci
%C3%B3n+al+An%C3%A1lisis+de+Error:
+El+estudio+de+las+incertidumbres+en+las+mediciones