1° Ciclo Escolar
2022 - 2023
GRADO
EXAMEN
TRIMESTRE 2
Nombre del Alumno:
Maestro:
Grado: Fecha:
Nombre de la Escuela:
MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN
Español 25
Matemáticas 25
Conocimiento del Medio 15
Formación Cívica y Ética 10
Firma del padre o tutor:
ESPAÑOL
Instrucción:
-Lee junto con tu maestro el siguiente texto y después responde las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5:
LA VACA ZENAIDA
Zenaida, es una vaca alegre, no le gusta la lluvia,
porque el día que llueve su amo no la deja salir del
establo a jugar en el prado. Su amigo Quique le hace
compañía en sus juegos.
Zenaida es muy coqueta, y lo primero que hace al despertar, es
peinarse su cola y se limpia las patitas y la cara con
agua y jabón. Ha salido el sol y Zenaida se salta para
salir a jugar.
Es la consentida del amo y por ganar un concurso un
moño se ganó.
Subraya la respuesta correcta:
5.- ¿Qué fue lo que se ganó Zenaida en el
1.- Zenaida es una vaca: concurso?
a) Alegre y coqueta. a) Un peine.
b) Alegre y desordenada. b) jabón.
c) Obediente y vanidosa c) Un moño.
2.- ¿Con qué se lava Zenaida sus patitas? Lee y representa fragmentos de obras de teatro infantil.
a) Agua. Observa la siguiente y responde las
b) Agua y jabón. preguntas 6 y 7:
c) Jabón y cepillo.
3.- ¿Cómo se llama el amigo de
Zenaida?
a) Pepe.
b) Diego.
c) Quique.
4.- Lo que más le gusta la vaquita es:
a) La lluvia.
b) Jugar. 6.- ¿Qué están haciendo los niños?
c) Peinarse.
a) Jugando a los animales.
b) Platicando con sus amigos.
c) Representando una obra de teatro.
7.- ¿Qué hay en el escenario de la obra 13. ¿Dónde naciste?
de teatro?
a) Casas y carros.
b) Árboles y montañas.
c) Tiendas y edificios. 14. La siguiente imagen es un ejemplo de:
8.- Es el lugar en el cual se realiza la obra
de teatro.
a) Escenario.
b) Salón de clases.
c) Bosque.
9.Selecciona el título de la obra de teatro.
a) Los tres cerditos. a) Credencia de estudiante.
b) Caperucita roja. b) Cartilla de vacunación.
c) La bruja malvada. c) Acta de nacimiento.
10. Encierra al niño que está disfrazado Conocemos más sobre los animales
de abeja.
Observa la siguiente imagen y responde
a) b) c) las preguntas 15, 16 y 17:
Identifica su nombre y otros datos personales en diversos documentos.
15. ¿Cómo se llama este animal?
11. Escribe tu nombre completo: a) Tigre.
b) Venado.
c) Ballena.
16. El venado tiene:
a) Cuernos.
12. ¿Qué edad tienes? b) Alas.
c) Joroba.
_
17. ¿Qué come el venado?
21. Es una actividad que se puede
a) Carne. hacer sin electricidad:
b) Algas.
c) Hierba. a) Usar el celular.
b) Hacer deporte.
c) Congelar alimentos.
Observa el trabajo que elaboró Ana y
responde las preguntas 18 y 19. 22. ¿Cómo podrías iluminar tu casa
sin electricidad?
Paso 1: poner la pasta en el cepillo.
Paso 2: Cepillar los a) Con el celular.
dientes. b) Con la luz de los postes.
Paso 3: enjuagar. c) Con velas.
Escritura
23. Escribe el nombre del siguiente dibujo:
18. ¿Qué tipo de texto hizo Ana?
a) Una infografía.
b) Un cuento.
c) Una obra de teatro. 24. Escribe el nombre del siguiente animal:
19. ¿Qué le faltó al trabajo de Ana?
a) Imágenes.
b) Fecha.
c) El título.
La energía eléctrica hace diferencias.
25. Escribe el nombre del siguiente animal:
20. Es un beneficio de tener
energía eléctrica en tu casa:
a) Curar la tos.
b) Hacer casas.
c) Ver televisión.
MATEMÁTICAS
Responder los siguientes problemas:
Magnitudes y medidas
6.¿Qué número falta en la siguiente
1.Encierra al elefante más pequeño: sucesión?
30 29 28 27
a) 28 b) 16 c) 26
7.¿Cuánto dinero es?
a) b) c)
2.Encierra la fresa más grande:
a) $21 b) $20 c) $22
a) b) c) d) e)
8.¿Cuánto dinero es?
Hasta 30
3.¿Cuántas flores hay en la imagen?
a) $10 b) $13 c) $23
9.¿Cuál es el número treinta?
a) 20 b) 13 c) 14
a) 20 b) 13 c) 30
4.¿Cuántos helados hay en la imagen?
10. ¿Cómo se llama el siguiente número?
a) 20 b) 13 c) 14 a) Ocho.
b) Dieciocho.
5.¿Qué número falta en la siguiente c) Veinte.
sucesión?
20 21 22 23
a) 24 b) 14 c) 25
Hasta el 50
17. Tengo dos pulseras, una tiene 8
11. ¿Cuál es el resultado de la cuentas y la otra tiene 7 cuentas ¿Cuántas
siguiente suma? cuentas son en total?
41 + 4 =
a) 50. b) 45. c) 20.
12. ¿Cuál es el resultado de la a) 13 b) 15 c) 14
siguiente suma?
Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de
13 + 2 = tiempo.
18. ¿Cuál es el día de la semana que
sigue?
a) 15. b) 6. c) 14.
13. ¿Qué número sigue?
Lunes Martes
a) Miércoles.
b) Jueves.
c) Viernes.
19. ¿Cuál es el día de la semana que
a) 20 b) 30 c) 50
sigue?
14. ¿Cuánto es?
Jueves Viernes
5+3+2=
a) 10. b) 8. c) 9. a) Sábado.
b) Jueves.
c) Domingo.
15. ¿Cuánto es?
9+1-2= Figuras y cuerpos geométricos
20. Colorea de verde el triángulo:
a) 12. b) 8. c) 13.
16. Tenía 15 galletas y me comí 3,
¿cuántas me quedaron?
a) b) c)
a) 10. b) 18. c) 12.
21. Colorea de amarillo el círculo:
a) b) c)
22. Colorea de azul el rectángulo:
a) b) c)
23. ¿Cuál es el resultado de la
siguiente suma?
28
+ 36
a) 514.
b) 64.
c) 54
24. ¿Cuál es el resultado de la
siguiente suma?
22
+ 15
a) 37.
b) 47.
c) 22.
25. ¿Cuál es el resultado de la siguiente resta?
34
- 11
a) 45.
b) 3.
c) 23.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Responde las siguientes preguntas:
Mis actividades diarias. 7.¿Qué puede comer un león?
1.¿Qué actividad está haciendo Rafa? a) Hierba.
b) Una cebra.
a) Recortando.
c) Semillas.
b) Pintando.
c) Durmiendo.
Costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar
2.¿Qué está haciendo Lupita? donde vive.
8.¿Qué tradición es originaria de México?
a) Comiendo.
b) Estudiando. a) El Hallowen.
c) Tendiendo su cama. b) El día de muertos.
c) La corrida de toros.
9.¿En qué estación del año se celebra
3. ¿En qué momento del día vas a la
la navidad?
escuela?
a) Primavera.
a) En la noche. b) Verano.
b) En la mañana. c) Invierno.
c) En la tarde.
10.Encierra la tradición que se festeja en
4. ¿En qué momento del día cenas? el mes de septiembre en donde las
personas se congregan en las plazas
a) En la noche. para gritar ¡Viva México!
b) En la mañana.
c) En la tarde.
5.Es una actividad que puedes realizar en
la escuela:
a) Dormir.
b) Cenar. La Independencia El descubrimiento
c) Jugar. de México de América
Ecosistemas y su aprovechamiento Las plantas de mi comunidad.
11. Selecciona la planta que tiene frutos.
6.¿Qué necesitan todos los animales para
vivir?
a) Agua.
b) Zoológicos.
c) Maíz.
a) b) c)
12. ¿Cuál es una característica de la 14. Escribe el nombre de la siguiente pla
siguiente planta?
a) Tiene flores.
b) Tiene espinas.
c) Es alta.
13.Selecciona una acción para cuidar
el medio ambiente:
15. Escribe el nombre de un árbol de tu
comunidad:
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Responde las siguientes preguntas:
5.- En cuál de las siguientes imágenes se está
Aprendemos a manejar conflictos
Convivir en paz ejerciendo la justicia
1.- ¿Qué es la paz?
a b c
a) Cuando una persona o sociedad está enojada.
b) Cuando una persona o sociedad se encuentra
en calma.
c) Cuando una persona o sociedad esta triste.
2.- ¿Qué debo de hacer cuando veo personas 6.- En el salón, ¿Quién debe ejercer la justicia?
diferentes a mí?
a) Yo, porque sé que es justo y que no es justo.
a) Las respeto y convivo normalmente. b) Mis papás, ellos saben cuándo algo está mal.
b) Me burlo. c) El profesor, él es el encargado de que las reglas
c) No me junto con ellos. se cumplan dentro del salón.
3.- ¿Cómo resuelvo un conflicto? 7.- ¿Cuál de las siguientes no es una tradición
mexicana?
a) Le pido a un mayor que resuelva el conflicto por
mí. a)
b) Me peleo.
c) Hablo tranquilamente para ponerme de acuerdo
con algo que no me afecte a mí ni a los demás.
4.- Amelia y Roció son hermanas y estaban
coloreando un cuaderno de dibujo, Roció se dio
cuenta que en el libro de Amelia tenía una
princesa que le gustaba mucho, así que se lo pidió, b)
pero Amelia se negó, en ese momento se
enojaron mucho, ¿Cómo deberían resolver el
conflicto?
a) Deben pedirse disculpas y colorear el dibujo
juntas. c)
b) Cada quien debe irse a su cuarto para no
seguir peleándose.
c) Roció debe pedirle a su mamá que le compre un
libro igual.
8.- Armando pertenece al grupo de música, ¿Cómo 9.- ¿Cuál de las siguientes reglas del aula no
debe contribuir en este grupo para convivir respeta tu derecho a expresarte libremente?
tranquilamente?
a) Debes dejar que tus compañeros también
a) Debe apoyar para ordenar los instrumentos y participen y den sus opiniones.
materiales cada vez que termina de tocar. b) cada vez que un alumno desee hablar debe pedir
b) No debe hacer nada, alguien debe trabajar permiso levantando la mano.
para limpiar y ordenar el lugar donde practican. c) Los alumnos deben permanecer callados durante
c) Debe hacer todo el trabajo para evitar toda la clase.
problemas.
10.- ¿Por qué es importante expresar tu opinión
con libertad?
a) Porque así los demás hacen lo que yo quiero.
b) Porque es uno de mis derechos y merezco ser
escuchado.
c) Porque todos quieren escuchar lo que yo pienso.
1°
Hoja de Respuestas
Nombre del Alumno:
Instrucciones: Escribe el inciso de la respuesta
correcta para cada pregunta.
CIENCIAS FORMACIÓN
ESPAÑOL MATEMÁTICAS
NATURALES CÍVICA Y ÉTICA
1. 1. 1. 1.
2. 2. 2. 2.
3. 3. 3. 3.
4. 4. 4. 4.
5. 5. 5. 5.
6. 6. 6. 6.
7. 7. 7. 7.
8. 8. 8. 8.
9. 9. 9. 9.
10. 10. 10. 10.
11. 11. 11.
12. 12. 12.
13. 13. 13.
14. 14. 14.
15. 15. 15.
16. 16.
17. 17.
18. 18.
19. 19.
20. 20.
21. 21.
22. 22.
23. 23.
24. 24.
25. 25.
