GESTION INTEGRAL DE RESIDUOS Y SALUD
ACTIVIDAD EVALUATIVA- EJE 3
PRESENTADO POR: EVER ALBERTO FALLA
27/11/2023
GRUPO: 402
AREANDINA
A partir del sitio de estudio seleccionado conteste los siguientes puntos:
1. Seleccione un caso de estudio (organización, empresa, centro educativo, conjunto cerrado, etc.)
llenar los siguientes datos
Nombre de la institución
Barrio villa Mónica, Florencia, Caquetá
Ubicación geográfica (apóyese de Google map)
Actividad la económica
Regular, es un barrio que no se presenta ningún tipo de negocio, son puras casas, pero por el lado
del barrio pasa un caño, que afecta a la comunidad con olores y hay problemas de residuos
porque la gente deja sus residuos en ese lugar y a veces los animales lo riegan y así queda.
Fotos de la organización que permitan evidenciar los problemas ambientales.
2. Realizar la encuesta a mínimo 10 personas de la organización. La encuesta se encuentra en la
plataforma de canvas. Teniendo en cuenta los resultados indique como se encuentra con respecto
a cada Fase del manejo de los residuos
Realice la tabulación de los datos y presente esta tabulación
Analice la información y consigne su análisis en la siguiente tabla.
Fase de manejo de residuos Análisis
Generación Los residuos se generan porque la gente saca
sus residuos muy temprano antes que pase el
vehículo recolector de residuos y algunos
animales la riegan o algunos indigentes hacen
lo mismo y así el vehículo no la recoge y esos
residuos quedan así.
Separación Aquí en Florencia, Caquetá, no se hace
separación de residuos de ningún tipo, el
vehículo recolector no exige que sean
separados y todos los días que pasa recoge lo
mismo.
Almacenamiento temporal No se ejecuta.
Recolección y transporte Se cuenta con un buen servicio de recolección
y transporte en la ciudad, el problema es la
población que no tiene una cultura ambiental.
Disposición final Se cuenta con un buen servicio de disposición
final en el relleno sanitario.
3. Seleccione uno de los problemas más relevantes detectados diseña un programa con
mínimo 3 proyectos y de cada proyecto genera las actividades a implementar, así mismo
en la escala del tiempo coloca la prioridad y el tiempo a cumplir
Problema Programa Proyecto Actividades Importancia Tiempo
seleccionado de atención requerido
del para su
problema atención
del
problema
Contaminación Programa Proyecto 1 El presente Para todos El tiempo
de residuos de Proyecto documento los proyectos para
recolecció de un tiene como es de todos los
n de sistema de finalidad la importancia proyectos
residuos recolecció elaboración mediana de
en el n, manejo, del diseño de programa
barrio transporte un proyecto es de 6
villa y para ser meses
Mónica disposición puesto en
de marcha en el
residuos barrio villa
sólidos Mónica,
Proyecto 2 contribuyend
o con el
Proyecto de manejo de
los residuos
educación sólidos
producidos
ambiental por los
residentes
para la del barrio, El
principal
comunidad objetivo es
aportar de
del barrio alguna forma
a la dinámica
Proyecto 3 actual de
basuras del
Proyecto de barrio en la
búsqueda de
reciclaje mejorar el
medio
para el ambiente y la
calidad de
barrio. vida de las
residentes a
través de
nuevas
costumbres
que les
faciliten la
mejora de su
calidad de
vida y la de
sus vecinos,
así como la
optimización
de los
residuos
sólidos
producidos
en sus
actividades
diarias,
colaborando
a la mejora
del medio
ambiente a
través de la
separación
de basuras,
el reciclaje y
la
reutilización.
# de personas que # de personas que
Pregunta
respondieron Si respondieron No
¿Conoce usted sobre el manejo 8 2
de residuos sólidos?
¿Estás capacitado para el 3 7
manejo adecuado de residuos?
¿Se tiene identificada la 6 4
normatividad con que debe
cumplir la empresa o
institución con relación al
manejo de residuos?
¿Separa los residuos en la 9 1
oficina o lugar de trabajo
seleccionado?
¿Los recipientes para la 8 2
recolección de residuos están
debidamente rotulados y
diferenciados por colores de
acuerdo al tipo de residuo?
¿Considera que se está dando un 7 3
manejo adecuado a los residuos?
¿Cuenta con puntos ecológicos? 3 7
¿Sabe usted cual es el destino 8 2
final de los Residuos sólidos?
¿Está interesado en participar en 4 6
programas de capacitación en
residuos sólidos?
¿Usted es consciente que los 9 1
Residuos Sólidos puede causar
impacto negativo a su salud?
Realiza procesos de 8 2
recuperación y reciclaje
Bibliografía
Encuestas. (2023-11-21). file:///C:/Users/EVER%20FALLA/Desktop/encuestas.htm
Caracterización del esquema de gestión de residuos sólidos en Florencia, Caquetá. (2013-08-
18). https://repositorio.uniandes.edu.co/server/api/core/bitstreams/929f0fe4-2f46-469b-
941d-864ecc2fead9/content
Plan de gestión integral de residuos sólidos-PGIRS del municipio de Florencia, Caquetá. (2022-
10-6). https://www.florencia-caqueta.gov.co/proyectos-en-ejecucion/actualizacion-del-plan-
de-gestion-integral-de-residuos-657712
