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Tipos de Familia: Aprendizaje en Tercer Grado

El documento presenta información sobre las clases de familia. Describe ocho tipos de familia como la nuclear, monoparental, sin hijos, divorciados, homoparental, adoptiva, compuesta y extensa. También incluye actividades como organización de grupos y elaboración de organizadores gráficos para que los estudiantes conozcan las características de cada tipo de familia.
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Tipos de Familia: Aprendizaje en Tercer Grado

El documento presenta información sobre las clases de familia. Describe ocho tipos de familia como la nuclear, monoparental, sin hijos, divorciados, homoparental, adoptiva, compuesta y extensa. También incluye actividades como organización de grupos y elaboración de organizadores gráficos para que los estudiantes conozcan las características de cada tipo de familia.
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DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – CAJAMARCA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 83005- LA RECOLETA

TERCER GRADO Área: Personal Social

CLASES DE FAMILIA

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

INST. DE
COMP./CAP. DESEMPEÑOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA
EVAL.

CONSTRUYE SU Describe aquellas características  Explica con sus propias Organizador Lista de
IDENTIDAD personales, cualidades, palabras las diversas gráfico. cotejo.
habilidades y logros que hacen clases de familia que
Se valora a sí que se sienta orgulloso de sí existen.
mismo. mismo; se reconoce como una  Elabora un organizador
Autorregula sus persona valiosa con gráfico con las clases
emociones. características únicas, que forma de familia que existen
parte de una comunidad familiar. en su localidad.

PROPÓSITO
Hoy conoceremos las clases de familias.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

INICIO

 Leemos la siguiente historia:


DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – CAJAMARCA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 83005- LA RECOLETA

 El docente formula las siguientes interrogantes:


- ¿Qué les pareció la historia?
- ¿Qué le sucedió a la familia de Kikirikí? ¿Por qué?
- ¿Dónde se encontraba la familia de Kikirikí?
- ¿Quiénes lo ayudaron?
- ¿Con qué apagaron el fuego?
- ¿Creen que los animalitos hicieron lo correcto? ¿Por qué?
- ¿Qué es la familia para ustedes?
- ¿Cómo está integrada?
- ¿Qué tipo de familia conocen?

PROBLEMATIZACIÓN
 Se da a conocer el propósito de la sesión: Hoy conocemos sobre las clases de familia.
 Se establece las normas las normas de convivencia.

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
 El docente pega en la pizarra el, concepto de familia.

 Se organizan grupos de trabajo.

 Se les entrega una ficha informativa sobre las clases de familias.


 Se les indica que lean la información, dialoguen entre ellos y realicen un organizador gráfico y
lo expondrá un representante por grupo.

ACUERDO O TOMA DE DECISIONES


 El docente les entrega una ficha de trabajo.

CIERRE
 Se propicia la reflexión durante la sesión a través de las interrogantes:
- ¿Qué aprendimos hoy?
- ¿Cómo lo aprendimos?
- ¿Cómo nos sentimos?
- ¿Para qué nos servirá lo que aprendimos?
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Tipos de familia de hoy

A lo largo del tiempo la estructura familiar puede variar y transformarse, ya que no es


una estructura estática. En los últimos años, ha pasado de ser algo inamovible, a dar
lugar a una gran variedad de formas y modelos.
Entre los tipos de familia que encontramos hoy en día, existen:

1. La familia biparental o nuclear


Este es el modelo más común de familia que, aún hoy, impera en nuestros días. Está
conformado por dos progenitores y sus respectivos hijos. Las figuras paternas son: un
padre y una madre. Las sociedades siguen dando más visibilidad a este modelo familiar.

2. Familia monoparental
Este es el tipo de familia más común cuando uno de los progenitores fallece o se produce
un abandono. Este núcleo familiar está conformado por un progenitor (padre o madre) y
su descendiente.

3. Unidad sin hijos


Para conformar una familia, no es necesario que haya descendencia. Así lo demuestra
este tipo de familia sin hijos, en el que solo los miembros de la pareja formarían parte
de ella. Estos casos, como sucede con las familias adoptivas, pueden ser muy variados.
Quizás deciden no tener peques o hay imposibilidad de tenerlos.

4. Familia de padres divorciados


Este es uno de los casos más frecuentes que tienen lugar en nuestros días. Cuando la
pareja de progenitores decide separarse, la unidad familiar no desaparece, pero sí se
transforma.
En este momento, las responsabilidades pasan a distribuirse entre ambos progenitores y
continúan con el mismo rol de padre y madre, aunque se haya disuelto la unidad familiar
inicial.

5. Familia homoparental
Este es un modelo de familia relativamente nuevo. En ella, ambos progenitores tienen
el mismo sexo. Se trata de una unidad familiar que hasta hace pocos días no estaba
permitida, pero que, a día de hoy, es cada vez más frecuente.

6. Familia adoptiva
Cada vez es más frecuente encontrar familias cuyos descendientes no son biológicos.
En este sistema los padres adoptan a los peques. Los motivos pueden ser muy distintos y
variados, desde la infertilidad de uno de los dos miembros, a los principios de esa familia.

7. Familia compuesta
Este modelo de familia es un poco más complejo. Surge como resultado de mezclar dos
tipos de familias que han variado. Es el caso en el que se da un divorcio en dos
familias, y éstas se juntan entre sí conformando un sistema familiar en el que los
progenitores varían, y los hijos de ambos pasan a ser hermanastros.

8. Familia extensa
Este tipo de familia, la familia extensa, se caracteriza porque la crianza de los peques está
a cargo de distintos familiares (padres, primos, abuelos, etc.) en la misma casa.
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COMPLETA:
1. La familia es: ___________________________________________________________

________________________________________________________________________

2. Los vínculos de parentesco son: ___________________________________________

________________________________________________________________________

3. La familia que se compone de padre, madre e hijos se llama: _____________________

4. La familia que se compone por distintos familiares se llama: ______________________

5. Completa el siguiente cuadro comparativo con las características principales de los


tipos de familia:
FAMILIA NUCLEAR FAMILIA EXTENSA

________________________________ _________________________________

________________________________ _________________________________

________________________________ _________________________________

________________________________ _________________________________

________________________________ _________________________________

________________________________ _________________________________

6. ¿Por qué la familia es la unidad básica de la sociedad?

______________________________________________________________________
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______________________________________________________________________

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES


Lista de cotejo

Criterios
 Explica con sus  Elabora un
propias organizador
Apellidos y nombres palabras las gráfico con las
N° diversas clases clases de
de familia que familia que
existen. existen en su
localidad.

Si No Si No
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
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