Herencia cuantitativa

El aceite del maíz

Incremento de la población mundial: 2012 >>> 7000 millones; 2050 >>>
aumentará en 2000 millones más. ¡DESAFIO PARA LA AGRICULTURA!.
Demanda nutricional y combustibles
El factor genético y ambiental interactúan en la producción de aceite.
El carácter de la producción de aceite no esta gobernado por un solo locus.
Mecanismo genético complejo
 ¿Cuestiones? ????
¿Se podrán predecir el mecanismo genético de
herencia de un carácter complejo?
¿Sera posible predecir el contenido de aceite en
el maíz?
Si

La matemática es necesaria para crear

modelos de un rasgo determinado por cinco o
mas genes
La utilización de métodos mas complejos
La estadística
Fisher
Genética cuantitativa
 Experimentos
• Galton: Inicio sus experimentos indirectamente midiendo rasgos como la inteligencia, la belleza y amor
genealogías.
• Josef Gottlieb Kolreuter: demostró la Variación continua en el tabaco.
• Johansen: demostró variación continua en el peso del frijol
• Nilsson – Ehle: Demostró variación continua en el color del trigo
• Fisher: Explica los efectos acumulativos de varios genes, y que de forma independiente cumplía las reglas
mendelianas.

Alta Enana Medianas Altas Medianas Enanas

P1 x P2

F1 F2
 Planteamiento de una hipótesis
Hipótesis de los factores múltiples >> contribución al fenotipo de
forma acumulativa o cuantitativo.
Nacimiento de los Mendelianos y los Biómetras.

• Características Cualitativas • Características cuantitativas

• Variación discontinua, clase discreta • Variación continua, espectro de clase.
• Participa un gen • Efecto poligénico
• Análisis por conteo y proporciones • Análisis estadístico (media, varianza,
desviación estándar)
 Características cuantitativas
Rasgos cuantitativos: Talla, peso, velocidad de crecimiento, peso de
fruto, peso de semillas, producción de un metabolito secundario,
producción de leche, producción de carne, grosor de la lana de alpaca.
Características de un carácter cuantitativo:
• Efecto poligénico : Implica muchos loci >> muchos genotipos posibles. >>
cada uno produce un fenotipo ligeramente distinto.
AABBCCDDEEFFGG = Fenotipo I
AABBCCDDEEFFGg = Fenotipo II
AABBCCDDEEFFgg = Fenotipo III
• Efecto ambiental: Un genotipo expuesto a ambientes diferentes influye en
la expresión del fenotipo.
características Multifactoriales
La variación continua de los caracteres por influencia poligénica y ambiental
 Segregación y recombinación de caracteres cuantitativos
Dosis Dosis
Altura Altura
P1 X P2 F1 Genotipo hormonal Genotipo hormonal
(cm) (cm)
(mg/l) (mg/l)
AAbbcc
AABBCC 6 32 aabbCC
aaBBcc
AaBBCC 2 24
X AaBbcc
AABbCC 5 30
aaBbCc
AABBCc
AabbCc
aaBBCC
Alta Enana Medianas Aabbcc
AAbbCC
aaBbcc 1 22
AABBCC aabbcc AaBbCc AABBcc
4 28 aabbCc
AABbCc
AaBBCc aabbcc 0 20
El tamaño de Nocotiana tabacum esta AaBbCC
controlado por tres loci, cada alelo AABbcc
dominante contribuye con una dosis AAbbCc A mas loci >>
de hormona vegetal permitiéndole aaBBCc
crecer al tabaco en 2 cm sobre el mayor es el número
tamaño basal que es 20 cm. Los alelos AabbCC 3 26
en estado recesivo no producen AaBbCc de fenotipos.
ninguna hormona. aaBbCC
AaBBcc
 La influencia ambiental puede complicar la relación genotipo fenotipo.
Los rangos de fenotipos diferentes pueden superponerse lo que dificulta
si el carácter es de efecto genético (G) o ambiental (E)
Número de individuos

AA Aa aa

Medianas
Aa
Altos Enanos
Los métodos cualitativos de inferencia de genotipo a partir de su fenotipo no tienen
efecto.
Para la realización de predicciones de los fenotipos en la descendencia haremos uso
de herramientas estadísticas, y con ello podremos sabes cuanto es la varianza
ambiental y la varianza genética que han influido en el fenotipo.
 Experiencia de Nilsson-Ehle (1909)
En Trigo: cruza dos líneas puras que diferían en el color de los granos
(rojos y blancos)

Padres Plantas con x Plantas con

granos Rojos granos Blancos
F1 F1 intermedia

Variación de colores de granos desde

F2 el rojo hasta el blanco
EXPLICACIÓN: Dos pares de alelos segregando, sin dominancia

Purpura x Blanco
P AABB aabb

Rojo
F1 AaBb

purpura : Rojo oscuro : Rojo : Rojo claro : Blanco

F2 aaBB
AABb AAbb aaBb
AABB AaBB AaBb Aabb aabb

1/16 : 4/16 : 6/16 : 4/16 : 1/16

 Determinación del número de genes para una característica
poligénica

P AA X aa P AABB X aabb

F1 Aa F1 AaBb
F2 F2
Número de individuos

1/4AA 1/2Aa 1/4aa Número de individuos

1/16AABB 4/16 6/16 4/16 1/16aabb
 Determinación del número de genes para una característica
poligénica
P AABBCC X aabbcc
𝑳𝒐𝒈 𝑷
N= 𝟏
𝑳𝒐𝒈 (𝟒)
F1 AaBbCc
F2
Número de individuos

1/64 6/64 15/64 20/64 15/64 6/64 1/64

AABB aabb
Caso practico
Se cruzo una planta de trigo cuyo peso de semilla es de 100 mg y el otro
parental presentan una peso de semilla de 50 mg.
La F1 es bastante uniforme, presenta una media de 75 mg
La F2 es muy variable y encontró 1 planta de 50 mg (como uno de los
parentales) entre 1030 plantas.

x
 Análisis matemáticos de la
variación genética y heredabilidad.
 Método estadísticos para analizar las
características cuantitativas
Las características cuantitativas = mediciones y efectos ambiente.
herencia debe analizarse desde el punto de vista estadístico.
Distribución: Ubicar el número y la clase fenotípica

El incremento del número de loci de máxima contribución, aumenta las

clases fenotípicas mas el efecto del ambiente, las distribuciones forman
una campana simétrica de distribución normal.
Número de individuos

Clase fenotípica
❖La variación fenotípica puede representarse en un grafico de frecuencias
fenotípicas.
❖La distribución de frecuencias: es un grafico que muestra el numero de
cada proporciones fenotípica.

Número de individuos

1/64 6/64 15/64 20/64 15/64 6/64 1/64

Clase fenotípica
❖Muestra y poblaciones: La muestra debe ser representativa de la población. >>
Escogidos al azar y en un número considerable.

❖Media: Información sobre el centro de la x̄ =

σ 𝑋𝑖
distribución. 𝑛

❖ Varianza: indica la x̄
variabilidad de un grupo S2 = 0.25
de mediciones (grado de

Frecuencia
dispersión). S2 = 1

σ(𝑋𝑖−x̄)2
S2 = S2 = 2
𝑛−1

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Longitud (cm)
 ❖ Desviación estándar

𝑠= 𝑠2

Ejercicio
Las mediciones de una distribución con una ___________ mas alta serán mas
dispersas.
a) Media
b) Varianza
c) Desviación estándar
d) Varianza y desviación estándar
 La media y la varianza sirven para describir una característica.
Si quiero medir dos características !!!

Quisiera saber si existe una relación entre en número de huevos y el peros

del huevo.

❖Coeficiente de correlación (r): Mide la fuerza de asociación entre dos

caracteres. Varia entre: -1 a +1
෌ 𝑥𝑖 − 𝑥෤ (𝑦𝑖 𝑦)
෤ cov 𝑥𝑦
cov 𝑥 𝑦 = − r=
𝑛−1 𝑆𝑋𝑆𝑌

Correlación positiva Correlación negativa Correlación positiva fuerte Correlación positiva débil No hay correlación
R = 0.7 R = - 0.7 R = 0.9 R = 0.3 R=0
En el siguiente cuadro, se presenta las tallas de madre e hijas:
• Calcule el coeficiente de correlación para las tallas de la madre y la
hija
• Mediante regresión prediga la talla esperada de una hija cuya madre
mide 170 cm.
Talla de la madre (cm.) Talla de la hija (cm.)
 ❖Regresión lineal: permite predecir el valor de una variable dado el valor de
la otra.
Y = b𝑥 + 𝑎 b=1
b = 0.5
Y
b: Coeficiente de regresión cov 𝑥𝑦
Indica cuanto aumenta Y en promedio b= 2 b = 0.2

por aumento de X 𝑆𝑋
X

Ejemplo: existe una correlación positiva

entre el peso de los padres y de los hijo,

Peso de los hijos

esto se debe a una contribución genética.
Se podrá predecir el peso de la
descendencia en base al peso de los
progenitores
Peso de los padres
 La heredabilidad Ambiente

❖Es usado para estimar la proporción de la

variación fenotípica total es debida a
diferencias genéticas.
❖Todo rasgo fenotípico esta influenciado por
sus genes y el efecto del ambiente.
Genotipo

CASO: un ganadero presenta en su población

vacas que producen mas leche que otras:
- La diferencia de este carácter para su
rentabilidad.
- Si estas diferencias se deben a un factor
genético, el ganadero tendrá aumentar la
producción por selección.
- Si el efecto es ambiental, la crianza Fenotipo
selectiva no surtirá efecto sobre la
producción de leche.
P = G + E + IGE
 Componentes de la varianza fenotípica

VP = VG + VE + VGE

aa

Peso de las plantas

• VP = Varianza fenotípica
• VG = Varianza genotípica AA
AA
• VGE= Varianza por interacción del
genotipo y el ambiente
aa
Seco Húmedo
Ambiente
Componentes de la varianza genética

VG = VA + VD + VI

• VA = Varianza aditiva
• VD = Varianza de dominancia
• VI= Varianza de interacción epistática
❖Varianza aditiva: genes aditivos, suman al fenotipo.
Mayúsculas contribuye con 5mg
Minúscula contribuye con 1mg
Peso de semillas de: AABBCC = 30 mg
AaBbCc = 18 mg

Si toda la varianza fenotípica de debe a la varianza aditiva entonces los hijos

serán la media de los padres.

P1 AABBCC X aabbcc
30 mg 6 mg

F1 AaBbCc
18 mg
❖Varianza de dominancia: Los genes no son aditivos. El carácter
dominante enmascara al recesivo.
AA y Aa = expresan en mismo fenotipo
aa = fenotipo recesivo
𝑑 𝐷
❖ El grado de dominancia se expresa: =
𝑎 𝐴

❖Varianza de interacción espistática: genes de distintos locus

interactúan para generar un fenotipo.
En resumen:

VP = VA + VD + VI + VE + VGE

VP = Varianza fenotípica
VG = Varianza genotípica
VGE= Varianza por interacción del genotipo y el ambiente
VA = Varianza aditiva
VD = Varianza de dominancia
VI= Varianza de interacción epistática
Tipos de heredabilidad
❖El modelo de la varianza que hemos analizado nos sirve para poder
calcular cuanto “cuanto del fenotipo se da por influencia ambiental”

𝑉𝐺
❑Heredabilidad en sentido amplio (H2): 2
H =
𝑉𝑃
Puede variar entre 0 a 1.

𝑉𝐴
❑Heredabilidad en sentido estricto (h2) : 2
h =
𝑉𝑃

Determina el parecido entre los padres y su decendencia.

Métodos de calcular la heredabilidad
Eliminación de los componentes de la varianza.
VP = VG + VE + VGE

Eliminando la VE y VGE = 0 >> VP = VG

VG (individuos genéticamente variables) = VF (de individuos genéticamente variables) – VE (de
individuos genéticamente iguales)

2 𝑉𝐺 (individuos genéticamente variables)

H =
𝑉𝑃 (de individuos genéticamente variables)
PP1 PP2

VG = 0
VP = VE
𝑉𝑃𝑃1 𝑉𝑃𝑃2
𝑉𝐸𝑃1 +𝑉𝐸𝑃2 +𝑉𝐸𝐹1
PF1 VE =
3
VG = 0
VP = VE
𝑉𝑃𝐹1

PF2
VP = VG + VE
VG = VP - VE
𝑉𝑃𝐹2 𝑉𝐸𝑃1 +𝑉𝐸𝑃2 +𝑉𝐸𝐹1
VG = VPPF2 – ( )
3
Caso practico
Un genetista quiere averiguar la heredabilidad del peso de semillas de
quinoa.
El agricultor tiene semillas homocigotas de quinua blanca una variedad
tiene un peso medio de panoja de 500 gr y 200 gr y sus varianzas fueron
de 450 y 350 respectivamente al cruzar dio una F1 con un peso medio
de 350 gr, cuya varianza fue de 250 y su F2 con una varianza de 570.
¿Cuál es la heredabilidad del carácter peso por panoja en la quinua?
VPF2 = 570
VPF1 = (450+350+250/3) = 350
VG = VF2 –VF1 = 570 – 350 = 223
H2 = 223/570 = 0.41 = 41%
Estimación de la heredabilidad a partir de la
respuesta a la selección.

2
𝑅
ℎ =
𝑆
Cálculo de la heredabidad
Los conejos mas apreciados para la venta como animales de compañía
son aquellos que tienen orejas largas. En una población inicial de
conejos (Go) se selecciono el 25% con orejas mas largas para
reproducirse ya formar la siguiente generación (G1).

a) Calcular la heredabilidad para el carácter de longitud de orejas.

Longitud de orejas (cm)

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Total
G0 8 36 48 85 138 120 67 54 16 8 580

G1 12 44 48 60 108 64 40 20 8 404