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Protocolos Flga

El documento presenta los resultados de una evaluación de procesamiento auditivo del lenguaje mediante el protocolo TEPROSIF-R. Contiene tablas con los ítems evaluados, las respuestas del evaluado y las puntuaciones obtenidas.
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PROTOCOLO DE RESPUESTAS TEPROSIF-R

NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………. FECHA DE NACIMIENTO :…………………………………………………


EDAD: ………………………………………. SEXO: ………..………………………………… FECHA DE EVALUACIÓN: …………………………………………………………………
EXAMINADOR: …………………………………………………………………………………………………………………………..

TOTAL PSF BARRIDO:………………………………………………………………… TOTAL PSF TEPROSIF COMPLETO:………………………………………………………….

ITEMES REGISTRO EST. SILÁBICA ASIMILACIÓN SUSTITUCIÓN TOTAL PROC. OTRAS RESP. (*)
1. Plancha
2. Rueda
3. Mariposa
4. Bicicleta
5. Helicóptero
6. Bufanda
7. Caperucita
8. Alfombra
9. Refrigerador
10. Edificio
11. Calcetín
12. Dinosaurio
13. Teléfono
14. Remedio
15. Peineta
TOTAL PSF BARRIDO CON 15 ITEMES
16. Auto
17. Indio
18. Pantalón
19. Camión
20. Cuaderno
21. Micro
22. Tren
23. Plátano
24. Jugo
25. Enchufe
26. Jabón
27. Tambor
28. Volantín
29. Jirafa
30. Gorro
31. Árbol
32. Dulce
33. Guitarra
34. Guante
35. Reloj
36. Jaula
37. Puente

TOTAL P.S.F.

(*) OTRAS RESPUESTAS. No se contabilizan en el total de respuestas


del test TOTAL
No responde (NR)
Respuesta no transcribible (NT)
D.S.
Responde otra palabra (OP) RANGO EDAD
Respuesta con procesos no identificable (PNI)
Respuesta con procesos no calificables según la categoría propuesta. NIVEL DE DESEMPEÑO
HOJA DE REGISTRO
Test para la Comprensión Auditiva del Lenguaje de E. Carrow. Aplicación en Chile

Nombre:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha de nacimiento: …………………………………………………….……… Edad: …………..…..….. meses:……….…………..

PUNTAJE INTERPRETACIÓN NORMAL EN RIESGO DEFICIENTE


(X +/- 1 DS) (entre X – 1 DS Y X – 2 DS) (bajo el X 2 – DS)
TOTAL TOTAL
VOCABULARIO (1-41) VOCABULARIO
MORFOLOGÍA (42-89) MORFOLOGÍA
SINTAXIS (90-101) SINTAXIS
Respuesta Correcta

Respuesta Correcta

Respuesta Correcta

Respuesta Correcta

Respuesta Correcta
Respuesta del niño

Respuesta del niño

Respuesta del niño

Respuesta del niño

Respuesta del niño


CALIFICACIÓN

CALIFICACIÓN

CALIFICACIÓN

CALIFICACIÓN

CALIFICACIÓN
N° DE ÍTEM

N° DE ÍTEM

N° DE ÍTEM

N° DE ÍTEM

N° DE ÍTEM
1 2 21 1 41 1 61 3 81 1
2 2 22 3 42 2 62 3 82 3
3 1 23 3 43 2 63 1 83 2
4 3 24 2 44 1 64 1 84 3
5 1 25 3 45 3 65 2 85 2
6 3 26 3 46 2 66 1 86 2
7 1 27 1 47 1 67 3 87 1
8 1 28 2 48 2 68 1 88 3
9 3 29 1 49 1 69 2 89 1
10 2 30 1 50 1 70 1 90 1
11 1 31 3 51 3 71 3 91 2
12 1 32 3 52 2 72 2 92 1
13 3 33 1 53 3 73 2 93 1
14 2 34 2 54 2 74 3 94 3
15 1 35 3 55 1 75 3 95 2
16 3 36 2 56 2 76 3 96 1
17 1 37 1 57 1 77 3 97 3
18 2 38 1 58 1 78 1 98 3
19 3 39 2 59 2 79 2 99 2
20 1 40 3 60 1 80 1 100 2
101 1
TEST EXPLORATORIO DE GRAMÁTICA ESPAÑOLA
DE A. TORONTO (S.T.S.G.)

Nombre del Alumno: ………………………………………………………………………………………………………………………………


Fecha de nacimiento: ……………………………………………………….. Edad:…………………….. meses:…………..…………
Fecha de Evaluación: ………………………………………………………………………………………………………………………………

EXPRESIVO
N° ORACIÓN PTJE RESPUESTA ESTRUCTURA
EXAMINADA
1 La puerta no está cerrada
Negación
La puerta está cerrada
2 El perro está encima del auto
Preposición
El perro está dentro del auto
3 El gato está debajo de la silla
Preposición
El gato está detrás de la silla
4 El ve el gato
Pronombre personal
Ella ve el gato
5 Alguien está en la silla
Pronombre indefinido
Algo está en la silla
6 El sombrero es de ella
Pronombre posesivo
El sombrero es de él
7 Está durmiendo
Plural en forma verbal
Están durmiendo
8 El niño se vistió Tiempo verbal pretérito
indefinido
El niño se viste
9 La niña está escribiendo
Pretérito imperfecto
La niña estaba escribiendo
10 La niña la ve
Pronombre personal
La niña lo ve
11 El niño tenía el globo
Pretérito imperfecto
El niño tiene el globo
12 La niña lo lleva
Plural en el pronombre
La niña los lleva
13 Este es mi amigo Pronombre
demostrativo
Aquel es mi amigo
14 El niño lo lava
Pronombre reflexivo
El niño se lava
15 Este es su perro
Adjetivo posesivo
Este es nuestro perro
16 La niña comió
Tiempo futuro
La niña comerá
17 Esa es mi muñeca Pronombre
demostrativo
Esta es mi muñeca
18 ¿Quién está en la puerta? Pronombre
interrogativo
¿Qué está en la puerta?
19 ¿Dónde está el niño?
Adverbio interrogativo
¿Quién es el niño?
20 El niño va a cortarse el pelo
Tiempo presente
El niño fue a cortarse el pelo
21 El niño dice “me la dio”
Complemento indirecto
El niño dice “se la dio”
22 El niño es alto
Cópula verbal
El niño está alto
23 La niña es empujada por el niño
Voz pasiva
El niño es empujado por la niña
PUNTAJE TOTAL

RESULTADOS: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………
TEST EXPLORATORIO DE GRAMÁTICA ESPAÑOLA DE A. TORONTO RECEPTIVO (S.T.S.G.)

Nombre del Alumno: ………………………………………………………………………………………………………………………………


Fecha de nacimiento: ……………………………………………………….. Edad:…………………….. meses:…………..…………
Fecha de Evaluación: ………………………………………………………………………………………………………………………………

N° ORACIÓN PTJE ESTRUCTURA N° ORACIÓN PTJE ESTRUCTURA


EXAMINADA EXAMINADA
1 El niño está sentado 13 El niño tiene el pájaro
Negación Pretérito
El niño no está sentado El niño tenía el pájaro
imperfecto
2 El gato está encima de la caja 14 La niña las tiene
Preposición Plural en el
El gato está adentro de la La niña la tiene
pronombre
caja
3 Él está subiendo 15 Esta es mi cama
Pronombre Pronombre
Ella está subiendo personal Esta es nuestra cama posesivo
4 El perro está detrás de la silla 16 El niño se ve
Preposición Pronombre
El perro está debajo de la silla El niño lo ve
reflexivo
5 Están comiendo 17 La niña subirá
Plural en Tiempo futuro
Está comiendo La niña subió
forma verbal
6 El libro es de él 18 Mira quien llegó
Pronombre Pronombre
El libro es de ella Mira lo que llegó
posesivo relativo
7 El niño se cayó Tiempo verbal 19 La mamá dice “se lo dio”
pretérito Complemento
El niño se cae La mamá dice “me lo
indefinido indirecto
dio”
8 Alguien está en la mesa 20 La mamá va a comprar
Pronombre Tiempo
pan
indefinido presente
Algo está en la mesa La mamá fue a comprar
pan
9 El niño la está llamando 21 Este es un avión Pronombre
Pronombre demostrativo
El niño lo está llamando Ese es un avión
personal
10 Este es mi papá Pronombre 22 El papá es alto
demostrativo Cópula verbal
Aquel es mi papá El papá está alto
11 El niño está tomado helado 23 El niño es llamado por la
Pretérito Voz pasiva
niña
imperfecto
El niño estaba tomando La niña es llamada por el
helado niño
12 ¿Dónde está la niña?
Adverbio
¿Quién es la niña?
interrogativo
PUNTAJE TOTAL
PAUTA DE EVALUACIÓN PRAGMÁTICA

NOMBRE: ……………………………………………………………………………………………………………. FECHA OBSERVACIÓN :….…………………………………………………

HABILIDADES PRAGMÁTICAS SI NO A OBSERVACIONES


VECES
CINÉTICA:
Usa gestos adecuados para comunicarse
PROXÉMICA:
NO VERBALES

Mantiene distancias y posturas


INTENCIÓN COMUNICATIVA:
Comunica sus deseos y/o necesidades
CONTACTO VISUAL:
Mantiene contacto visual adecuado
EXPRESIÓN FACIAL:
Interpreta situaciones. Corresponde al mensaje
FACULTADES CONVERSACIONALES:
Sabe iniciar, mantener, responder, interrumpir, etc.
VARIACIONES ESTILÍSTICAS:
Adapta su conversación a las personas y situaciones.
PRESUPOSICIONES:
No presupone conocimientos en el interlocutor
VERBALES

ALTERNANCIA RECÍPROCA:
Sabe mantener el diálogo.
TEMATIZACIÓN:
Puede mantenerse en el tema.
PETICIONES:
Formula peticiones en forma completa.
ACLARACIÓN Y REPARACIÓN:
Pide y entrega información en caso de dudas
EVALUACIÓN DE ÓRGANOS FONOARTICULATORIOS

1. ANTECEDENTES GENERALES
Nombre del Alumno: ………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha de nacimiento: ……………………………………………………….. Edad:…………………….. meses:…………..…………
Fecha de Evaluación: ………………………………………………………………………………………………………………………………

2. EVALUACIÓN OROFACIAL:

Aletas nasales Normal Grande Pequeña Asimétrica


Labio Superior Tonicidad Normal Hipotónico Hipertónico
Tamaño Normal Largo Corto
Posición Normal Levantado Evertido
Labio Inferior Tonicidad Normal Hipotónico Hipertónico
Tamaño Normal Largo Corto
Posición Normal Levantado Evertido
Frenillos Labiales Normal Tenso Corto
Frenillo Sublingual Normal Corto Tenso Funcional
Lengua Tonicidad Normal Hipotónico Hipertónico
Tamaño Normal Macroglosia Microglosia
Paladar Duro Normal Ojival Alto Fisurado
Paladar Blando Funcional No Funcional
Úvula Normal Ausente Bífida Corta/Larga
Amígdalas Normales Ausentes Aumentadas
Maxilar Inferior Normal Prognatismo Retrognasia Asimetría
Mordida Normal Bis a Bis Cubierta/cruzada Abierta
Implantación Dental Normal Alterada Caries
Pabellones Auriculares Normal Malformación Praxias BLF

3. FUNCIONES PRE-LINGÜÍSTICAS, VOZ Y AUDICIÓN:

FPL Tipo Costodiafragmática Costal Alta Abdominal


Respiración Modo Nasal Bucal Mixta
Soplo Permeabilidad Nasal
Deglución Normal
Atípica Succión de labios Succión de mejillas
Interposición lingual Gestos Adicionales
VOZ Intensidad Tono
Timbre Emisión
Resonancia
AUDICIÓN Aparentemente Normal Hipocusia
TEST DE ARTICULACIÓN A LA REPETICIÓN (TAR)

Nombre : ……………….………………………………………………………………………………………………………………………………
Fecha de Evaluación: ……………………………………………………….. Edad:…………………….. meses:…………..…………

TIPO FONEMA INICIAL MEDIAL FINAL TRABANTES


Bilabiales B Bota Cabeza Nube Objeto
Bala Tabaco Tubo Submarino
P Pato Zapato Copa Apto
Pesa Tapado Sopa Séptimo
M Mano Camisa Suma Campo
Mesa Camote Lomo Temprano
Labiodentales F Foca Zafiro Café Aftosa
Fino Búfalo Mofa Difteria
Dental D Dama Cadena Codo Pared
Dato Madera Nudo Admite
T Tapa Botella Mata Etna
Tina Tetera Lote Istmo
S Sapo Cocina Taza Pasto
Sala Pesado Pozo Resta
Alveolar N Nido Panera Maní Canto
Nota Canoso Mono Punta
L Luna Caluga Pala Dulce
Losa Pelota Tela Papel
R Poroto Coro Torta
Marino Pera Corto
RR Rosa Carreta Perro
Remo Parrilla Tarro
Palatal Y Llave Payaso Malla
Yema Tallado Pollo
Ñ Ñato Puñete Caña
Ñoqui Muñeca Moño
CH Chala Lechuga Noche
Chino Cachorro Ficha
Velar K Casa Paquete Taco Acto
Queso Máquina Peca Secta
G Gato Laguna Jugo Signo
X José Tejido Caja Reloj
Gitano Mojado Teja

AE Paella EO Leona OA Oasis UO Cuota


Faena Fatuo
AI Laico EU Peumo OE Oeste
Vaina Reuma
AO Ahora IA Piano OI Boina
Paola Diario Moisés
AU Auto IE Pie UA Guante
Pauta Tiene Suave
EA Peatón IO Violín UE Fuego
Piojo Nuevo
EI Peineta IU Ciudad UI Fui
Rey Diuca Ruin
DÍFONOS CONSONÁNTICOS POSICIÓN INICIAL POSICIÓN FINAL
PL Plato Soplo
BL Blusa Tabla
FL Flaco Infla
KL Clavo Tecla
TL Atleta
GL Globo Regla
PR Prima Lepra
BR Brazo Cabra
FR Fruta Cofre
CR Crema Micro
DR Drama Ladra
TR Tren Potro
GR Grano Tigre

POLISÍLABOS
Carabinero
Panadería
Caperucita
Temperatura
Mariposa
Biblioteca
Refrigerador
Helicóptero
Bicicleta
Ametralladora
Astronauta

ORACIONES:

1. El perro salta.

2. La niña rubia come.

3. Ana fue al jardín con su gatito.

4. La guagua lloraba porque tenía hambre.

5. El mono que estaba dentro de la jaula se comió el maní.

6. Juanito se metió debajo de la cama para que no lo pillara su mamá.

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