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Bio Evau

evau navarra hace 5 años biologia
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Evaluacién del Bachillerato para el Acceso a la Universidad U pna CURSO: 2022-2023 sn aa ASIGNATURA: BIOLOGIA ELIGE 10 PREGUNTAS ENTRE LAS 20 PRESENTADAS 1. AphaFold es un programa de inteligencia articial que realiza predicciones de la estructura de las proteinas. a) {.Cudl es el mondmero de las proteinas? b) ,Cémo afecta la polaridad o carga de estas Unidades a la estructura de las proteinas? ¢) Explica qué tipo de enlace une los monémeros para formar las proteinas. 2. La diabetes es una enfermedad que afecta a los niveles de glucosa en sangre. a) {Qué tipo de biomolécula es la glucosa y qué propiedades presenta? b) Para evitar su acumulacién en sangre, .de qué modo se almacena en el organismo? Describe su estructura y propiedades. c) .En qué procesos metabdlicos Interviene la glucosa en los seres vivos y con qué finalidad? 3. La sequia puede provocar a salinizacién de los aculferos en zonas cercanas al mar. a) Explica en términos de osmosis qué le ocurre a una planta sila regamos con agua Salada, b) ,Serla recomendable destinar esta ‘agua para consumo humano? Razona la respuesta. 4. En el campo de la medicina, se usan lisosomas que contienen medicamentos para el tratamiento de enfermedades. a) Explica de qué tipo de biomolécula estan formados los lposcmas y describe la estructura de la misma. b) ,Qué caracteristica de estas moléculas permite que formen esta estructura? ¢) ¢Podrian Lilizarse " liposomas para transportar_ moléculas hidrosolubles y iposolubles al mismo tiempo? Razona la respuesta psugloat whined oaicwca commerstitayrrmactco OXI? Hposora png 5. En la membrana del tilacoide se localiza una parte del aparato fotosintético. a) Explica la estructura del orgdnulo celular al que se hace referencia indicando sus partes. b) Nombra los procesos que tienen lugar fen la membrana tilacoidal y escribe su reaccién global. c) Indica los pigmentos que intervienen en este proceso y su funcién, 6. La investigadora Carolyn Bertozzi ha recibido el premio Nobel en 2022 por sus avances en la gicobiologia de las células cancerosas. Explica tres funciones que tienen fos ghicidos de membrana en la célula. 7. Indica Silas siguientes afimaciones son verdaderas o falsas y razona la respuesta: a) Las células madre 80n células que se dividen continuamente por meiosis para dar tipos celulares distintos o permanecer como células madre. b) Las células que permanecen indefinidamente en la fase GO no pueden dividirse y no se oponen en caso de sutrir una lesién. ¢) Las células cancerosas se dividen indofinidamente amontondndose nas sobre otras. 8. a) Explica la estructura y localizacién celular de! aparato de Golgi. b) Indica qué relacién tiene este orgénulo con las proteinas, os lipides y los carbohidratos de la célula. 9. a) Explica la funcién del citoesqueleto en la célula. b) {Que tipo de biomoléculas conforman esta estructura? c) Describe [os distintos tipos de estructuras que presenta el citoesqueleto en eucariotas. 10. Si una cadena de RNAm de 600 nucledtides codifica para una proteina que se sintetiza en el higado, 4) Zpodemos saber el nimero de aminoacidos que tendré esa proteina? Razona la respuesta, b) ZY si se trata de una RNAm bacteriano? Razona la respuesta mat 411. a) Indica qué representan en el dibujo i ~ los procesos 1 y 2 y a qué tipo celular ¢ Jue corresponden. b) {Qué nombre reciben ./ = las estructuras 3-57 c) Nombra 3 enzimas implicadas en llevar a cabo este ‘proceso celular y explica su funcion en el (© 2017 Pearson Education, Inc. babar 2 omen a e_ £3 coeeete ST > see 12. La hemoflia es una enfermedad ligada al sexo. {Cudl seré la proporcién de hemotiicos en la descendencia de un maitimonio formado por una mujer portadora del gen y un hombre normal? Ropreséntalo graficamante y razona ol resultado, 13. La luz solar contiene una parte de radiacién ultravioleta. Explica las consecuencias de la sobreoxposicién a esta radiacién, indicando su impacto sobre la salud de los seres vivos, 414. a) Define los procesos de transcripcién y traduccién indicando su importancia para la actividad celular. b) ZCémo puede interfer la aplicacién de un agente mutagénico en ambos procesos? 415. La gran proliferacién dol alga conocida como cabello de Angel -Chaelomorpha /inum- esta provocando grandes problemas en el Mar Menor. a) Explica qué tipo celular y qué metabolismo prosentan estos sero: vivos. b) {Pertenecen a la misma categoria taxonémica que las plantas? Razona la respuesta. 16. Las bobidas alcohdlicas de baja graduacién como el vino y la cerveza se producen mediante un proceso industrial que implica la participacién de algunos microorganismos. a) indica qué grupo de microorganisms est implicado en estos procesos. b) , Qué proceso metabdlico de estos microorganismos se utliza para la fabricacién de estas bebidas? c) ,Qué sustrato utilizan estos microorganismos para producir alcohol? 417. El principio activo osettamivir, utlizado para el tratamiento de la gripe, pertenece al grupo de inhibidores, de la neuraminidasa, una enzima que es indispensable para que los virus puedan entrar y salir de las oé!ulas. ) Describe la estructura y composicion de un virus. b) ,Podemos considerarios seres vivos? Razona la respuesta, ¢) { Dirfas que oseltamivir es un antibidtico? Justiica tu respuesta. 18. Entornos naturales como el de rio Tinto (Huelva), con una alta concentracién de minerales presentan una alta biodiversidad de organismos quimiolitotrofos. a) Indica cémo se alimentan este tipo de organismos. 'b) Explica cémo intervienen en el funcionamiento del ecosistema 49. En la actualidad, el ser humano se considera una comunidad dinémica de células humanas y rmicrobianas. a) Explica qué efectos positivos tienen los microorganismos en las personas. b) Cita dos grupos {de microorganismos que actuen como agentes patégenos sobre el ser humano poniendo un ejemplo de cada uno, ¢) ,Cémo actuan nuesiras defensas en presencia de un patégeno? 20. Las vacunas de ARNm contra el COVID-19 usan el mecanismo celular para producir una porci6n inocua e la proteina S que esta presente en la superficie del virus, a) Expica cbmo reacciona el cuerpo frente a la proteina § producida por la vacunacién. b) Indica qué ocurre con el fragmento de ARNm en el periodo posterior ala vacunacion ni Evaluacién del Bachillerato para el Acceso a la Universidad U pl ‘CURSO: 2022-2023 coat ASIGNATURA: BIOLOGIA, ELIGE 10 PREGUNTAS ENTRE LAS 20 PRESENTADAS 41. a) Define el concepto bioelemento. b) Presenta su clasificactén en funcién de su contribucién a la masa total de los seres vivos y nombra dos de cada grupo explicando su funcién, ¢) {Qué bioelemento se considera la base estructural de las moléculas que conforman los seres vivos? 2. a) LA qué grupo de biomoléculas pertenecen la glicosa, la sacarosa y el almidén? b) Explica las Giferencias estructurales entre elias. ¢) Qué diferencias existen entre ol almidén y la glucosa en relacion a {a funci6n que cumpion? 3. a) Define los conceptos de osmosis y didlisis. b) Explica como intervienen en la concentracién de sales de las células, ¢) Explica que es la plasmdlisis y en que tipo de células se puede observar este proceso. 4, a) Dibuja la estructura de los nucledtides. b) Explica en base a que parte de la molécula se determina la Informacion genética. 5. Ena figura de la izquierda se representa un ciclo metabdlico. a) {Qué parte del metabolismo representa? b) En qué tipo de células ‘ocure y dénde tiene lugar a nivel sub-celular? ©) Explica su funcién on ta célula, 5. a) En una célula vegetal, cen qué dos orgénulos se produce la sintesis de la mayor parte del ATP? b) ZQué tienen en comin yen qué se ciferencian los procesos de sintesis de ATP en ‘ambos organulos? ee 7. a) Haz un dibujo del ciclo celular, indicando de forma esquematica los principales sucesos que tienen lugar en cada fase. b) {Qué reacién existe entre el ciclo celular y el cancer? ‘8. Explica como interviene e|reticulo endoplasmatico rugoso en la funcionalidad y el destino de las proteinas. 9. a) Explica la estructura y la funcién de las vacuolas en la célula. b) {Qué diferencias existon ontre células ‘animales y vegetales en relacién con este orgénulo? 10. Establece cuatro relaciones de pares entre los distintos conceptos, sin repetirninguna y explicando cémo estén relacionados: cola de poli-A, trplete, m-RNA, DNA, metionina, promotor, codén, RNAs. 11. a) Indica qué procesos se representan en el dibujo y donde tiene ugar cada uno de ellos a nivel celular. b) identifica las partes numeradas del 1 al 6 osm 12. El albinismo es autosémico recesivo. Si dos individuos con pigmentacién normal tienen un hijo varén albino, a) {cuales podrian ser sus genotipos? b) .qué probabilidad tendrian de tener un hijo albino? Represéntalo gréficamente y razona el resultado. 13. a) Explica qué son las mutaciones genémicas, b) ,Cémo se producen? ¢) Qué consecuencias tienen en animales? 14. a) {Qué funcién tiene la ARN polimerasa? b) Explica las diferencias enire procariotas y eucariotas en relacién con esta biomolécula, 45, Numerosos procesos indusiiales utilizan microrganismos para la fabricacién de distintos alimentos. Cita ‘un ejemplo, indicando el mieroorganismo implicado y explicando el proceso metabdlico que interviene. 16. La higiene de manos es una herramienta eficaz para evitar los contagios de cierias enfermedades. 4) Explica cémo el jabén favorece esta higiene. b) 2.Qué papel tienen los microorganismos que habitan sobre nuestra piel? 17. Los antbidticos son compuestos relativamente sencilos que bloquean la actividad metabolica de algunos agentes patigenos. a) LEstos compuestos son efectivos en el tratamiento frente a agentes bacterianos? LY frente a los virus? Razona la respuesta. b) {Se pueden crear vacunas tanto frente a virus como frente a bacterias? Razona la respuesta a todas las cuestiones. 18. Los microrganismos presentes en el suelo son importantes para su mantenimiento. a) ZQué tipos de microorganisms podemos encontrar en el suelo? b) En qué procesos interviene estos microrganismos y 0 qué forma contribuyen al funcionamiento dol ecosistema? ). a) {Qué tipo de virus provoca el sida? b) ZQué efectos provoca en el organismo? ¢) Explica el ciclo de este virus. 20. En los test do anticuerpos frente a COVID-19 os habitual encontrar un dobie test frente a igM e igG. a) Explica la diferencia entre estos dos tpos de anticuerpos b) Completa en la tabla ol diagnéstico clinico para cada una de las situaciones que se indican. igM [igG{ Nohapasadola | Ha pasado recientemente la | Ha pasado la enfermedad hace ‘enfermedad. nfermed: tiempo + la lele Evaluacion del Bachillerato para el Acceso a la Universidad U pna CURSO: 2021-2022 rem ne ASIGNATURA: BIOLOGIA ee ELIGE 10 PREGUNTAS ENTRE LAS 20 PRESENTADAS 1. Describe cuatro funciones de las sales mineraies de importancia en los seres vivos. 2. La ADN polimerasa: a) ,Qué tipo de biomolécula es? b) .Qué funcién tiene en la célula? €) gQué efecto tendria un aumento de temperatura sobre esta biomolécula? 3. Cita dos carbohidratos que posean funcién estructural, indicando las caracteristicas quimicas que permiten el desarrollo de esta funcién. 4.a) Cita cinco propiedades fisico-quimicas del agua y explica su importancia para los seres vivos, b) {Qué pasaria si el medio interno de los seres vivos no fuera un sistema tampon? 5. a) .Qué tipo de células estan representadas en esta figura? b) Nombra los orgénulos que se numeran dol 1 al 8. (©2017 Pawson Education 6. Establece cuatro relaciones de pares entre los siguientes conceptos, sin repetiros, y raz6nalas: respiraci6n aerobia, mitocondrias, fotofosforilacién aciclica, cloroplastos, ATP, glucolisis, fotosintesis, electrones. 7. a) {Qué es un gameto? b) Qué rolacién tiene con la evolucion de las especies? 8. a) Dibuja un cromosoma metafisico e indica sus partes. b) {Qué funcién tiene el cromosoma en la célula? 4) Cita los principales grupos de seres vivos fotosintéticos. b) Explica en qué estructuras lleva a cabo cada Luno de ellos la fotosintesis. ¢) ,Cudl es la funcién de la clorofila en este proceso? 10. Define: a) promotor, b) codigo genético y c) gen. 11. A lo largo de la vida de una célula eucariota, a) Jen qué momento tiene lugar la replicacién del DNA nuclear? b) ,Cémo explicas la existencia de diferentes tipos de células en un organismo pluricelular si todas ellas contienen el mistno DNA? 42. a) (Qué proceso representa la figura? b) LEn qué partes, 4 de la célula tiene lugar? ¢) Indica lo que representan los rndmeros 1 2 6. (© 2017 Pearson Edvoation 43, a) JEn su descendencia, qué proporcién fenotipica se espera del cruzamiento de dos incividuos, uno «do genotipo ABD y otro aaBB? b) Presenta el razonamiento en un esquema del cruzamiento. 14, En rolacién con Ia siguiente figura contesia a las s-ATTCGATGCGTCETT-» sigulentes preguntas: a) Aqué moiécuias corresponden los "= TAAGCTACGCAGGAR~S dibujos indicados con 1, 2 y 37 b) {Qué procesos se + reprosentan on esta figura y dénde tienen lugar dentro de fa Célula? c) Como se veria afectada la molécula 3 por la sustitucion de una base de la molécula 1? sy -AuUCGAUGCGUCCUU-32 osu 15. a) Define el concepto ‘microorganismo". b) Prasenta en una tabla los diferentes grupos de seres vivos que engloba @ indica las caracteristicas estructurales principales que los diferencian. 16. En el cuerpo humano habitan de forma natural un gran numero de microorganismos que reciben el nombre de microbiota. a) Explica sus efecios beneficiosos en la salud b) zQué consecuencias tiene el consumo de antbidticos sobre la microbiota? Razona la respuesta. ¢) ,Qué beneficio produce el consumo de yogurt durante un tratamiento antibiético? 17.a) En base a las caracteristicas principales del SARS:CoV-2, yse le puede considerar un microorganism? zy un ser vivo? Razona la respuesta. b) ,De qué forma protege una vacuna frente a la COVID-197 18. En la fabricacién det pan, a) .qué tipo de microrganismo se utiliza? b) Explica el proceso metabélico que interviene en la produccién de este alimento, 19. Explica las diferencias entre alergias @ inmunodeficiencias. 20. Compara la respuesta inmune primaria y secundaria en relacién a los siguientes concepios: a) células implicadas, b) memoria y ¢) rapidez de la respuesta, Evaluacién del Bachillerato para el Acceso a la Universidad U pn a CURSO: 2021-2022 = ASIGNATURA: BIOLOGIA ELIGE 10 PREGUNTAS ENTRE LAS 20 PRESENTADAS 1. Describe cuatro funciones de las sales minerales de importancia en los seres vivos. 2. LaADN polimerasa: a) ,Qué tipo de biomolécula es? b) {Qué funcidn tiene en la célula? ¢) ZQué efecto tendria un aumento de temperatura sobre esta biomolécula? 3. Cita dos carbohidratos que posean funcién estructural, indicando las caracteristicas quimicas que permiten el desarrollo de esta funcién, 4. a) Cita cinco propiedades fisico-quimicas del agua y explica su importancia para los seres vivos. b) ¢Qué pesaria si el medio interno de los seres vivos no fuera un sistema tampén? 5. a) ZQué tipo de céiulas estan representadas en esta figura? b) Nombra los orgdnulos que se numeran del 1 al 8. © 2017 Pearson Education 6. Establece cuatro relaciones de pares entre los siguientes conceptos, sin repetirlos, y razénalas: respiracion aerobia, mitocondrias, fotofosforilacién aciclica, cloroplastos, ATP, glucolisis, fotosintesis, electrones, 7. a) {Qué os un gameto? b) Qué relacién tiene con la evolucién de las especies? 8. a) Dibuja un cromosoma metafasico e indica sus partes. b) {Qué funcién tiene el cromosoma en la célula? 9. a) Cita los principales grupos de seres vivos fotosintéticos. b) Explica en qué estructuras lleva a cabo cada uno de ellos la fotosintesis. ¢) {Cudl es la funcién de la clorofila en este proceso? 10. Define: a) promotor, b) cédigo genético y ¢) gen. 11. Alo largo de la vida de una célula eucariota, a) Zen qué momento tiene lugar la replicacién del ONA nuclear? b) 2 Gémo explicas la existencia de ciferentestipos de células en un organismo pluiceluar si todas elias contienen el mismo DNA? 12. a) {Qué proceso representa la figura? b) LEn qué partes 4 de la célula tiene lugar? ¢) Indica lo que representan los rumeros 1 a6. (© 2017 Pearson Education 13. a) {En su descendencia, qué proporcién fenotipica se espera del cruzamiento de dos individuos, uno de genotipo AABD y otro aaBB? b) Presenta el razonamiento en un esquema del cruzamiento, 14. En relacién con la siguiente figura contesta alas S'-ATTCGATGCGTCETI-3 siguientes proguntas: a) gA qué moléculascorresponden los = TAAGCTACECAGGAL- Gibujos indicados con 1, 2 y 3? b) {Qué process se L ropresontan on esta figura y donde tienen lugar derivo de a célula? €) LCémo so veria afectada ta melécula 3 por la susttuctn de una base de la molsula 17 i. N= lle Arg Cys -Val=teu= COOK) 3 S-auuceaugceuccuu-¥ 2 osu 45. a) Define ol concepto “microorganismo’. b) Presenta en una tabla los diferentes grupos de seres vivos ‘que engloba e indica las caracteristicas estructurales principales que jos diferencian. 16. En 01 cuerpo humano habitan de forma natural un gran numero de microorganismos que reciben | nombre do microbiota. a) Explica sus efectos bonoficiosos en la salud b) {Qué consecuencias tione o| consumo de antibidticos sobre |a microbiota? Razona la respuesta. ¢) {Qué beneficio produce el consumo de yogurt durante un tratamiento antibietico? 47.a) En base a las caracteristicas principales del SARS-CoV-2, ise le puede considerar un microorganism? gy un ser vivo? Razona la respuesta. b) 06 qué forma protege una vacuna frente a la coviD-197 48. En la fabricacién del pan, a) .qué tipo de microrganismo se utiliza? b) Explica el proceso metabélico que interviene en la produccién de este alimento, 19. Explica las diferencias entre alergias e inmunodeficiencias, 20. Compara la respuesta inmune primaria y secundaria en relacién a los siguientes conceptos: a) células implicadas, b) memoria y ¢) rapidez de la respuesta. Evaluacién del Bachillerato para el Acceso a la Univer CURSO: 2021-2022 ASIGNATURA: BIOLOGIA upna ELIGE 10 PREGUNTAS ENTRE LAS 20 PRESENTADAS, 1. En una planta que crece en una maceta puede observarse con cierta frecuencia como se marchitan las hojas y los tallos cuando sufren una falta de riogo. a) ZQué ocurre a nivel colular en esta planta cuando Visualizamos esta respuesta? b) Cuando volvemos a regar la planta recupera su estructura erguida. Explica el proceso que ha ocurrdo a nivel celular para visualizar esta respuesta. 2. En la figura de la derecha vemos la estructura de la hemogiobina, 4) {A.qué grupo de biomoléculas pertonece esta biomolécula? 'b) Explica cud! es Ia funcion principal de esta molécula en animales. ¢) Describe su estructura relaciondndola con su funcion. 3. a) Explica brevemente la importancia de mantener la estabilidad do la acidez 0 pH en los sores vivos. 'b) {De qué forma mantienen las células esta estabilidad? 4, Compara en una tabla la estructura, propiedades y funcionalidad biolégica de triaciiglicéridos y fosfolipidos. 5. Meiosis y mitosis: a) Cita tres eventos que ocurran en el nucleo durante la profase tanto en mitosis como fen meiosis. b) Explica qué sucesos distinguen la profase mitbtica de la profase | de la meiosis. 6. a) Define los conceptos anabolismo y catabolismo, b) Explica cémo interactdan ambos procesos en términos de energia. ¢) Zn qué tipos de células ocurren estos procesos? Razona la respuesta 7. a) {Que tipo celular s9 representa en la 4 2346 6 figura A? b) Nombra las partes que se FIGURA'A, ‘numeran del 1 al 6. €) Describe la estructura do la parte indicada con un 5, 8. En la figura B se presenta un organulo. 4) Indica cual es y qué funcién tiene en la célula. b) identifica las distintas partes numeradas del 1 al 7. ¢) Indica qué papel cumplen las partes 4 y 5 en el organulo. 9. Explica qué relacién existe entre ol tipo celular presentado en la figura A y el ‘organulo presentado en la figura 8. 10. a) Define replicacion y traduccién. b) Indica en qué parte de la célula eucariota se localiza cada uno de estos procesos. ¢) {Qué funcién tiene la ADN ligasa? 11. a) En una célula eucariota, gen qué organulo se inicia el proceso de transcripcién que da lugar a la sintesis de una proteina? b) Cita qué otras estructuras U organulos intervienen en la creacién de una proteina funcional indicando el papel de cada uno. 12. € daltonismo es un dofecto genético que causa dificutad para, a distinguir los colores y que afecta aproximadamente al 8 % de los | hombres y solo al 0,6 % de las mujeres, Explica el siguiente érbol cry (genealdgico indicando las razones que dan lugar a esta diferencia. 1 Oro I . omoc oom 13. Explica cémo las mutaciones determinan los procesos de evolucién de los seres vivos, 14. Pfizer y Modema comercializan vacunas basadas en RNAm. Explica cémo estas vacunas pueden ‘eyudaros a inmunizamos frente al SARS-CoV-2. 15. Aigunos microorganismos actien como agentes infecciosos. a) LQué nombre reciben en su conjunto? b) La gastroenteritis es una infeccién intestinal bastante frecuente en verano, Qué agentes infecciosos la pueden causar? €) {Cémo puede ser tratada esta enfermedad? 46. a) Cita una enfermedad provocada por cada uno de los siguientes agentes: un virus, una bacteria, un hhongo y un protozoo. b) {Se tratan todos utilizando el mismo tipo de tratamiento? Razona la respuesta. 417. El yogurt se obtiene por un proceso de fermentacién, a) {Qué tipo de microorganismos interviene? 'b) Explica cudles son los sustratos y los productos de la reaccién responsable de la formacion do este alimento. c) La fabricacion de yogurt se realiza alrededor de los 40°C. Explica que efecto tione la temperatura en el proceso. 48. Explica las diferencias estructurales que existen entre bacterias y levaduras, 19. a) En el ambito de la inmunologia, define los conceptos de sueroterapia y vacunacién indicando la: similitudes y diferencias entre ambos. b) Los programas de vacunacién sistematica de una poblacién, qué objetivos persiguen? 20. a) Describe la diferencia entre un test de antigenos y un test de anticuerpos. b) En caso de obtener un resultado positive, , qué confirmaria cada uno de ellos? ¢) Explica cémo puede una persona resultar negative en antigenos y presentar sintomas. Evaluacion del Bachillerato para el Acceso a la Universidad U p na CURSO; 2020-2021 vara ici ASIGNATURA: BIOLOGIA ELIJA 10 PREGUNTAS ENTRE LAS 20 PRESENTADAS: 1a) Indica dos moléculas que pueden formar parte tanto de a materia viva como inerte, b) Explica une funcién de esas molécuias en fos seres vives. 2.-a) Explica la estructura terciaria de una proteina, b) La amilasa salival es una enzima capaz. de degracar ‘an nuestra boca el almid6n ingerido @ componentes mas simples, si aislamos esta enzima de nuestra boca, {qué oourrird si medimos su actividad a 5 °C, a 37 °C y a 100°C. 3.-a) Indica a qué tipo de biomoléculas pertenecen el glucdgeno, el almidén, la celulosa y la quitina, b) gEn {qué organismnos vivos se encuentran cacla uno de ellos? c) Que funcién desemperian cada uno de ellos? 4.-Asocia los siguientes términos dos dos y explica las cuatro relaciones encontradas, utlizando todos los ‘é1minos y sin repetir ninguno: enlace glucosidica, fosfolipido, anfipético, plasmdiisis, timina, crenacion, DNA, enlace peptidico 5.4) Indica el nombre de las estructuras celulares sefialadas en la figura con los nimeros del 1 al 10, 'b) .QU6 tipo de célula e6? Justifica la respuesta 6. La membrana plasmética es una barrera selectiva que separa el interior celular del medio extracelular a) {Como 82 ilama el modelo de membrana més aceptado en ia actualidaa? b) Cita los componentes de la ‘membrana plasmatica; ¢) gPor qué se dice que la membrana plasmatica es asimétrica? T= a) EQué orgénulo 0 complejo supramolecular esté tanto en las cblulas eucatiotas como en las procatiotas? b) ,Qué diferencia existe en ese orgdnulo entre ambos tipos celulares? ¢) Indica qué Componentes fo forman; d) {Qué funcién realiza en la célula? 8.- a) LA qué proceso comesponde y a qué fase de ese proceso representa la imagen? b) UCuéntas oromdtidas. y cudntos cromosomas aparecen en esa célula? ¢) .Queé resultado tinal tiene este proceso? 9.- Las cuatro siguicntes reacciones se asocian a un mismo proceso motabstico: Fotolisis de! HO, raduccién del NADP+, sintesis de ATP, fjacién de! CO2 por la ribulosa 1,5-bisfosfato a) {De qué proceso metabélico hablamos? b) {En qué organulo se lleva a cabo? e) Globaimente Les un proceso exergénico o endergdnico? {Por qué? d) .En qué fase de este proceso se produce cada una de las reacciones? e) gEn que compartimento del orgénulo se da cada reacci6n? 10. a) Explica 1a funcién de las siguientes enzimas: helicasa, DNA-polimerasa ill, RNA-primasa, DNA polimerasa |, b) En qué proceso intervienen? 41.- a) Identifica oe tres tipos de RNA ropracentados en las figuras |, II Ill; b) Explica cémo intorvienon cada uno de ellos en el proceso de traduccion. ‘le | wy S I~ 42.- Dada la secuencia de DNA S-ATG AMA TTT AGT ATT AGG-9', a) Escribe la secuencia de DNA complementatia sefialando os extremos; b) Escribe la secuencia del m-RNAa la que da lugar; ¢) :.Cuantos aminodcidos codifica esa secuencia? d) Si se produce una incorporacién errénea en la sexta base ¢ Tendra repercusién en el aminodcido codificado? Razona tu respuesta. 43. ,Qué es una mutacin? {Qué diferencia existe si una mutacin se da en una célula somatica 0 si se da en una célula germinal? 14. Una mujer a8 heterocigota respecte a un gen recasivo ligado al saxo que causa el daltonismo. Si tiene descendencia con un hombre no daltonico. a) {Qué probabilidad tienen de tener hijos varones calténicos? bb) 2Qué probabilidad tienen de tener hijos varones portadores? c) {Qué probabilidad tienan de tener hijas alténicas? d) ¢ Qué probabilidad tienen de tener hijas portadoras? Justifica tus respuestas, 15.- a) Identifica el grupo al que pertenecen los microorganismos marcados con las letras A, B, C, D. b) Menciona dos ejemplos concretas de microorganisms que pueden proporcionar beneficios al ser humano ¢ indica de qué forma proporcionan ese beneficio, 16.- Define los cuatro siguientes conceptos: plasmid, c4pside, retrovirus, bacteria gram-positiva 17.- Cita tres enfermedades provocadas por virus y tres provocadas por bacterias indicando los nombres de Jos microorganismos que las causan 18.- a) {Qué proceso metabélice tione lugar en Ia elaboracien del vino? bb) Exclica brevemente en qué ‘consiste @ indica el rendimiento energético de este proceso. 19. De qué modo el virus del SIDA afecta al sistem 20.- a) ,Qué son los linfocitos B? b) zDSnde se producen y dénde maduran? ¢) ,Gémo se lama y en qué consiste la respuesta que producen? mune? Evasion de Bachiterato para el Acceso a la Universidad Upna CUBA 20204081 sca ASIGNATURA BIOLOGIA ELWJA 10 PREGUNTAS ENTRE LAS 20 PRESENTADAS 4. Para cada figura (| Il, ily IV) a) Indica a qué grupo de biomoleculas pertenecen, b) Para los grupos de _biomolbculas identificados, cita el menémero o unidad basica ‘que Jos forman y ¢) Explica brevermente una funcidn general do cada una de elles, 2. a) Explica qué ocurre cuando a una cAlula animal se le coloca en un medio hiperténico y en un medio hhipoténico. b) ,Ocurre fo mismo sila célula es vegetal? Razona tu respuesta, 3,-Compara la heterocromatina y la eucromatina a nivel de composicién, de estructura y de funcién, 4.~ a) Los lipides a pesar de ser un grupo de biomoléculas heterogéneo LQué caracteristica comtin respecto a [a solubilidad presentan? b) {Qué enlace es caracteristico de los lipidos saponificables? ©) {Por qué los fosfolipidos se dice que son antipaticos? 5.-Cita las fases del ciclo celular e indica fos procesos que ocurren en cada una de ellas 6.- Que nen comin las céiulas procariotas y las células euceriota ) Qué representa la figura | y la figura II? b) {En qué tipos de células se da cacla una de las situaciones? ¢) UCudi es el resultado final respecto al nimero de cromosomas? d) Ambos tipos de divisiones se dan tanto en plantas como en animales? Justificalo, Figura Figure tt 9. podria decir que la primera se lleva ) {Cua 8s Ia funci6n de Ia tase luminosa y de la fase oscura o biosintética de la fotosintesis? b) 2Se cabo durante el dia y la segunda durante la noche? Razona la respuesta. 10.- Asocia los siguientes términos dos a dos y explica las tres relaciones encontradas, utiizando todos los tétminos y sin repelir ninguno Promotor, Fragmento de Okazaki, Codén, Aminoacil--RNA, DNA polimerasa, RNA polimerasa ‘11 a) £ Qué provesos estén representados en la figura? b) {Qué enzima aparece en la figura? ¢) 4A qué tipo celular pertenece? Razona tu respuesta, 12. <1 eambio por una mutacin de Un par de bases en un gen de DNA que codlfique para una proteina conlleva siempre un cambio en esa proteina? Razona tu respuesta 13. Gita 3 ejemplos de agentes mutagénicos, b) Una persona esté expuesta a agentes mutagénicos de forma continua de forma que sufte una mutacién en su genoma, 2Qué ha pasado si esa mutacién es hereditaria? 6) 2Gué ha pasado si esa mutacin no es hereditaria? 14.- En los humanos una determinada enfermedad es monogénica, autosbmica y recesiva Un hombre que padece la enfermedad, pero sus padres no, tiene dos hijas con una mujer que no padece la enfermedad al igual que tampoco la padecen sus padres, Si de las hjas una padece la enfermedad y la otra no, Indica el genotipo de los abuielos, padres e hijas. Razona tu respuesta, 15.- Define virus, viroides y priones. Indica una caracterlstica comin entre ellos, 16. a) 2Cémo se denomina la forma de reproduccién mas habitual en bacterias? b) ,Qué tipo de teproduccién es? c) Explica en qué consiste 417.» En el proceso de evolucién hubo un gran paso desde la presencia de una atmésfere enaerobia a una alméstera aerobia tal y como la conoceros actualmento. a) A qué microorganismes se debié en gran parte este paso? b) gn qué medio vivian estos microorganismos? Rezona tus respuestas. 18. Cita tres procesos industriales relacionados con os microorganismos, Indica los microorganismos implicados en cada uno de ellos y los sustratos y productos que se generan 19.- a) ,Qué es una inmunizacién activa? b) {Qué es una inmunizacién pasiva? ¢) ¢Por qué para algunos virus como el de la gripe es conveniente vacunarse todos los afios? 20.- A los empleados de una oficina Ana, Maria y Juan se les ha realizado un test de Covid, los resultados 80 muestran en Ia siguiente figura a) . Qué tivo de test se les ha realizado? b) ,Qué conclusiones se pueden ‘sacar para cada empleado? ana CURSO: 2019-2020 Ammo eae, ASIGNATURA: BIOLOGIA oo IO Elija diez preguntas entre las veinte presentadas en las opciones Ay B. fan, multinacional con sede en Nevarra, es lider mundial en envoltoras cdanieas, Batre las materits primas ‘que utiliza en sus proveses productivos eneantramos el coligeno y Ie celulosa. a) Indica ta naturaleza quitniea de estas biomoléculas. b) Deseribe su estructure y expliea qué relacidn tiene con la funeién que cumplen en los seces vives. 2 La c-queratina es una molécula presente en tas, pelos y plumas de animales, a) ,Qué naturaleza quimica tiene sta molécula? b) Explica qué estructura tiene y eémo ext relacionada su estructura eon la funsién ¢) {Qu tipo de enlaces interviomen en la estructura adgquirida por esta molécula’? 3. Bn rolacidn al dibujo, a} Presenta una tabla indicando clLnombre y la funcion de las estructura soitaladas con letras griegas. b) ¢En qué tipos de organismos podomos encontrar este orgénulo? c) Cie una biomolécula fundamental on su fincionamiento indicando ta locatizacién, 4, Una eélule pase a mayor parte del tiempo en interfase, 1) Explice las ines etapas que se pueden distinguir en esta fase, b) Explica qué suoede sila célula entra en la fise Go. ‘5. Una inundacién ba provocado una falta de oxigeno en las rafces de un cultivo. a) {Qué prozesos se veri afciudos For esta situaciin? b) Explica qué rutas se activarian para compensar esta situacidn. 6. En un cago de daitonismio determinado por un gen recesivo (d) ligado al cromosoma X, a) yCémo podrin ser los eseendientes de un hombre daltSnioo y una mujer normal no portacora? b) Si una de las hijes tiene descondencia, con otro hombre dalténico ,Cémo serda sus descendiewtes? ) Escribe el mRNA correspondiente a esta secuencia de DNA a indicundo les extremos ze z S’ATAATGACC CCACATCACOGCGGTTAAS* mime ive [Ree [eae |e] b) Usando cl e6digo adjunto escribe el peptide que se generarta, fisvve_|tuse [mye [tebe |6| ae [me [ae [ae |: 8. Fridays For Future ¢s un movimiento que comenzé en agosto de HSE |e |S eh [ates sf! 2018 pare protestar contra Ia falta de aecién ex la crisis cimdtica eae [eee | eae fe]? Utitizando tus conccimicnios de microbiologia, haz una propuesta fi ax |e dea | te ate [amin [ot raronsda sobre ebmo podrlames usar los microorgnnismos para mij+f=|Reage eee tik akd_ A ‘mortiguar el cambio elimitica, ae jee ess ss | 9. Le gripe tiene su mixima incidencta en los primeros meses del ail. a) ,Qué patdgeno la provoca? b) Describe su ‘estructura ¢) ,Por qué os necesario actualizar ia vactine contra esta enfermedad todos los aos? 10, Hxplica qué nnturalezs quimica tienen les anticuerpos indicando las distintas partes que se diferencian on su ‘estructura y cud inferviewe en la reactién con el antigeno, 1. A nivel europea, Espafia oa el principal productor de maiz trensgénico Bt, ouyo uso esti autorizado parm alimentaci6n y fabricociOn de ingredientes alimentarics. {as crganisimos transgénicos se obtiznen por lamodificacioa. de su DNA. Bxplica la estructura basiva y la {uncidn del DNA. 2. a) {Qué roleciGn existe ente la didisis, Ia osmosis y Ia difusiin? b) {En qué se diferoncian estos tres procesos? £6) Explica el popel éel provoso de ¢smosis en los sores vive 3, Explica modianto una table Ia estructura, Ja fumeién, y el tipo de osiulas donde estén proventcs los siguientes orginalos a) vacuole, b) mitocondrias ¢)lisosomas @) nicleo, 4.) Define el concepto “crométida”” b) Explica cémo varia el riimero de ccoumitidas en una eSjula que entra en un proceso de miosis. e) zy en un proveso de mitosis? 5.8) Indica qué proceso se representa en la Fgura adjunia b) Tndice & qué hacen referoncia los nimeros 1, 2 y3. ¢) ;Ocume este proceso en todas las ecules de un organismo ploricelulsr? Razona le respuesta. 6. La exposicién excosiva 2 la radiacién tulavioleta de Is luz solar se asocia de forma directa con el cancer de piel en los sores fumanos. Indica qué tipo de biomoléculas y de qué forma pueden verse afectadas por este agente mutagginico, 7.1) i Qué abuelo de un hombre es la fuente ‘de tos geaes que porta en su.cromosome Y? Razona la respuesta, 8. Cita cuatro alimentos en cuya produceiga intervenga un microorganismo, indicando qué tipo de microarganisme os y 1 mecanistmo celular que interviene en la produceién dol aimentocitaco, 9. Este alo un grupo de investigacién japonés ha podido chservar por primera vez una especie de erquea que sugiere que es el ancasten de Tas células encariotas. a) Zxalica qué son las arqueas b) Indica qué relacém tienen con las bacteria y con les oxganiamos euceriotas 10, Ln un centro educativo de primavia no de os alumnes ha sido infectado por el viras dela varicelay ha asstdo clase durante varios dias basta que le enfermedad se ha hecho evident. a) Cémo explicurfas quo ningin alurno ‘més haya contraide Ia enfermedad? b) Una vez curado el alumno enfermo ;Necesitaré vacunarse? Razona a ‘respuesta. ) Explica cué consecuencias puede tener pia ix poblacin el hecho de queno exista una vaeuna work ha ‘ocurride en el caso del COVID-19. Since fi esarer pac reenestotioede upna CURSO; 2019-2020 erunana cee, ASIGNATURA: BIOLOGIA, Eilja diez preguntas entre las veinte presentadas en las opciones A y B. 1. Flaceite y la mantequilla son aliments consumidos habitualmente en la diete humana, a) ,A qué grupo de biomoléculas pertenecen estos alimentos? b) Ancliza les dilerencias y semejunzas en la composicidn de estos dos alimentos haciendo referencia a los enlaces quimicos que contienen €) Explica la funcidn que cumplen este tipo de biomoléculas en la dieta, 2. La figura adjunta representa 1a estructura tridimensional de la cnzima —isocitrato deshidrogenasa, a) Indica la naturaleza quimica de esta molécula b) {Qué fancién general cumplen las enzimas? c) ,Qué efecto tendria exponerla @ ung temperatura de 100°C? Razona la respuesta 3. Define, analizando las diferencias, los siguientes concepios: a) un proceso autétcafo y uno heterdirofo b) quimiosintesis y [otosintesis. 4, Explica mediante wna tabla la estructura, la funcién, y cl tipo de eélulas donde estan prescntes los siguicntes orgdmulos a) cloroplastos, b) membrana plasmética ¢) reticulo endoplasmético rugoso y 4) parato de Golgi 5. a) Define el concepto de cromatina explicando su estructura, localizacién y funcién en la eélulo, b) gkin qué se diferencian la eucromatina y la heterocromatina? 6. Investigaciones recientes sugieren que existe una vinculacida directa entre aumento de temperatura en el planeta tierra y Ia extincidn de especies que esti teniendo Inger. Uxplica el papel de ins mutaciones y la recombinacién genética en la supervivencia de las poblaciones ante un cambio en las condiciones del ‘medio. 7. El gen parael color del pelo pelirrojo en humanos, p, es recesivo. Escribe todos los genotipos y fenotipos posibles de los descendicntes de una madre morena pura (homociyotica) con un pare pelitrojo, 8, u) Estublece asocinciones de pares entre los siguientes conceptos: Plasmodium, virus, sifilis, bacteria, aalaria, hongos, gripe, micosis, b) Explica qué relacién tienen los ennceptos asociados. 9, Segiin las tltimas estimaciones, en la'Tierre hebitan hasta un billén de especies de microbios diferentes. 41) 2Qué tipo de microorganismos presenta mayor biodiversidud? Razona lu respuesta, b) Indica dos ruzones que expliquen la existencia de tanta diversidad en este grupo de seres vives, 10. Clasifica los siguientes términos en dos grupos y explies la relacién que existe entre cllos para cada uno de los grupos: linfocitos T, macréffagos, herida, epidermis, anticuerpo, inmunidad adaptativa, inmunidad innata, bazo, sistema linfitico rns I. Indica en una tabla para las siguientes biomolécalas cl grupo al que pertenccen, el enlace mas representativo dc cada una, Ia localizacién y la funcién principal: a) eelulosa, b) RNA, ¢) hemoglobina 4) fosfolipidos. 2. a) Indica cuales son los 6 elementos mas abundantes en los seres vivos. b) Explica en qué tipo de biomoléculas esté presente cada uno de ellos. 3. a) Define citoesqueleto, centriolo y microtubulo b) 2Qué naturaleza quimica tienen estas estructuras? 4. En la imagen se muestran varias } microfotografias de células. Los 2 3 microlibulos se visualizan en verde y la cromatina en azul. a) Indica qué proceso estamos observando 1b) Nombra las ctapas represcntadas explicando los eventos que ocurren ©) {Qué fancién tienen los microtabulos y qué estructuras conectan’ 5, Entender el origen y la complejidad celular de las cucariotas es uno de los retos de la biologia, ,Como explica la ciencia el origen de los organismos eucariotas? 6. a) Representa con un esquema el flujo de la informecién genética, desde el DNA a proteinas. b) gEste modelo 8 comtin a todos los seres vivos? @Quicre deeir esto que una célula baetoriana y una eélula del corazén usan este mismo modelo? Razona la respuesta, «) ¢y los virus? Razona la respuesta. 7.) Describe la estructura de un mRNA cucariota b) Cita tres eventos que tienen lugar pare trasformar un mRNA primario en un mRNA maduro c) Indica una semejanza y una diferencia entre el mRNA y tRNA 8. El yogur es un alimente Lietco ampliamente consumido por la sociedud. a) ,Qué microorgunismos intervienen en su produceién? b) {Qué proceso melabdlico es el responsable? c) Si una persona es intolerante a la Iactosa, gpodrfe consumir yogur hecho con leche eon lactose? Razona le respuesta. 9. En la fotogralfa adjunta se pueden obscrvar —distintos -microorganismos. Tdentifica el grupo al que pertenccen y la estructura celular que tienen, 10. a) Explica qué es una ‘inmunodeficiencia, qué consecuencias tiene ¢ indice una enfermedad relacionade eon esta situacién, b) 2Puede haber diferencias en la capacidad de respucsta inmunoldgica de los personas? Explicalo usando como gjomplo la situacién generada por ol COVID-19, NOMBRE: joaiofo /oucda ____GRUPO: 22 p, FECHA:_OS 02/241 Sse pueden responder tas preguntas del examen en et orden deseado idicando caraments pregunta que se responds. regunte due me rales un razonamiento I respuesta sco sera vale sil razonamlerto i cto, no slendo sufciente una mera afirmacién o negacion. ‘CRITERIOS DE VALORACION: La daridady orden en e desrrato de a cuetoneetocionads {empleo corecto de laerminologa certifies La precision en i exposicion de fos concertos + Ln Prali lc elec, Foue,esqama, ef, co poten para exe conceminiog No Se eons marries © senas aoe conenios de ls cuestones Partoad=t la ortograa a erirar poativemeniela nolan de cbuos, esque yfomuses CONCSES 7 igh detlaomert amu eo ssacany lean )Puede un are o_o ce wma respuesta ‘i 7 cecrine la toute generacetesssecimyasze oxpicando Su CINE Expique en que conscte fa eaccion daresteificacin < eS) oi wy an 4g) Indique Cpeere deteridamerte a siguiente imagen y constesta a las preguntas: _ ay .QUbmp de biemoéculs es? Razone 8 rospuesta ‘p)ndique y explque ebtipasiesentaBe que Une Sus ) Describa TasrrivelesrcepleQaMMIaht® que observa en la biomoiécuia ke tx. ‘AlphaFolé es wn programa de iteligenca artical que resize prediciones de Ia estructura de 6+ Brotenas. a) Cul eset montero eins pctenas? pos) pica Spo de vac we eer ee via tence reterido = I cro waco vo ruse wn oran Seems re SGin embargo, si se afodo la misma cantidad de acido al plasm ‘sanguine fel pi Proponga una explicacion para ect hecho, foe leche de vaca. Miectosa? Justfque su respuesta cosa y ef almidén? b) las perienecen la glucosa, la sacar mn entre el aes entre ollas. c) ,aU diferencias existe ue cumplen? 2A que grupo de biomolécul ca las diferencias estructut don y a qlucosa en relacién ala funcion pos de lipidos en funcion de que sean o ne cules 2) betna el concepio de saponitcacon,y due en w) ANS esquema rr paccion de saponiicaion como su inversa, sefilando Y rnombrando los grupos parcipan en ela) Cte al menos dos eemplos Ce ‘cada uno de ellos e indique © sus funciones biol6gigas: basicamente dos grandes 9°u Ts 4. En eiacion al proceso de replicacién: 2) Realice un dibujo ¢ identifque en 6! todos los componentes que paripan y ¥9s provesos due $2 ) 2 ean dis ete cnn cone enema oy Sepia que Corifca que la repzacion es semiconservava,Indiave que experiniento sive Pate ‘comprober aste hecho. @) Porque ls sintesis es continu en una de fas cadenas y iscontinua en 12 87 1) Gite alguna enzima que paricpe en la reparacion del DNA y sefiae su {uncon a indigue las diferencias existentes el desarrolo de este proceso en céluias eucariotas, ° 2. Eleaquema adunto muesira al procaso por el qu ia fermacién contnida en fa eeovencia de ‘DN 50 usa pare sintetizar una proteine en una céluls eucarota, c ae SLATTGGATGOGTCCTT- a srtaccTacecaaanns’ 2+ S:AUUCGAUOCUCCUUS —> leArg-OyeVebLew (ADN) aay) sda uno de los pasos 1) y 2) indicados con flechas en el esquema? ‘eucariota que codifica para ARNm contiene la C= 25,7% y T = 23,8 %. codificante de un gen Esta proporcion serd la 3, La hebra mole de fa region Siguiente proporcion de bases nitrogenedes: A = 24,7 %, G = 26.0 poreén de bases dol ARNM transcrto primero. 2 9 “i Indique cual sera 1a prot ‘misma en el ARNm maduro? Razone la respuesta, coro wn procenn gue sured? a es soto 50 98 coco qus one 0 20, BIOLOGIA 2° BACHILLERATO. SABERES BASICOS 309 179, 26 ogee de 2022) ‘Actas woMoLEUUs 23. cancers gues, omer lcs cores ee Mencia, se nt ‘Ae monensin pets y hac eantertess quis forms nee eens oer AS LIne stances ne spose cers games poh, sens foes age ‘7 ae pata crac quien arcs, ne bles pgel Moai ‘seins csr toga cane cfs nian einen inerrant ‘a tsdeces rales tos antes urs tue fren be ee ees a Rentcen sre pen simaorantneninsinenscn cet Cataract inpatient 5. el ampere 3 tks de membranes mcm (Shun sie liad, taste (et cebar tey mcnnsde oc, Crum yl mes tos rein, serine nbes rials simp dee itd a ts [ oeetmsouswoSS~—sY 2 Cease ana y eli ence 13. recs meats ov espn cel aati gis Fernetan vase (Boman 1A Mtscimer sie y enced compat de resis nee 5. ines ats deobotome tet ee eins recs yi ss vette 1 Tos ei enc ss eons: PO ens de esi, dom cl CPR 8 we tries ins ena up esto dles mizonnos anette i pr ane nae Laren eg aati pg 1, imatgnn dpa rie, pt, pops, peemas yan: peteamiens can sinc Buide tatty rene ce intemacen la ease conc mundo mobcur and macscpc. nen ob ak es “Spon venom tm eebecaerecrnaran genom hgsine oan ‘eaccuiee ono acu boron uot ea comptes ono certs Esta compan eget se com cro darts dosent: CL, CCL, STEM, ‘sree ebt cPaaa, cot 1.2 Aolear metagenome Acad on -savenes ehsicos 11 Lasbomolcu opincas eoraincas crcersteas genera lena | oman ens oman neaesy cca) serbon ype connor roarca Bae Aon mr tn yoann metre ‘AS Losasacaiby psics ears con mas lance oc, (At Loslipes epreables yo saganfeaes cnacteisteas cies. os. rena vyitvone bag [AT Lasproonas: cada qin, acu nde degen pol Dalen ‘ASL amine ya: nein blige como laces esnaan eran de earner nde [RO os soos aden: gon cantina uns etucray rein baba 1. Mecano reac dl ADN:rede roca. 2, apr de wegen ga: made pocarca Eig grin cacetensy sete dopobionoe 123 Lasmuscores: sree cena replace! AGM ely cara, 18.4 Ragincn dla edn ii 1 ingore dled aa 12010, 28d gst d 002 poe tg ae C1. Later ar npencones sige 2 amir y ein gue penn eri ap C4. pcm eatin open sora tial vol risa Cloner abatsoleereroneplosnatennecarone sea gy eon erp ta nptnny enc or ae res eeprtaon conc Set Ur Gpdee cours curio y pecan nearer tose (G2. amine lar ee yn lpn, cheery atm ato preset parece esd coe Cote se matseino. D2. Cowen de anal ycobbatne lanes 1.3. Proto implcaen on esprentn cir ane (gud y temas) y PEE PETE SS pee Sian ce he rey (Et toes rts y nm ta compared dn rr 1S, Pras as de aatlsehtrat sesG ricsies,sias y B8| es yas Gaosrieasyeumsiness) motanca abs Betcrta| 1 Tetio oinpenioa orzay as phases POR eins de esc, drain olan ISPHOASY a soEd npr mano nahin mason mee po. rem Ft F. Conap de un Lar brea onary perro pga. 3. 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