SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: ANDAHUAYLAS
ESTUDIANTE: Carlos Yeison Quispe Huarcaya
ID: 1561103 BLOQUE: 43amodfb01
CARRERA: mecánica automotriz
INSTRUCTOR: Kevin Omar casafranca Arango
CURSO: REPARACION DE MOTORES: MEDICIONES
SEMESTRE: 2 DEL: 15 abril AL: 11 mayo
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o
secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
MANTENIMIENTO DE CHASIS Y CARROCERIA 12 2 3
FEBRERO MARZO
ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA AUTOMOTRIZ 4 13 5
MARZO ABRIL
BASICA
REPARACION DE MOTORES MEDICIONES 15 11 5
ABRIL MAYO
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Efectuar mantenimiento debatirías OK
02 Desmontar / montar baterías OK
03 Verificar nivel / densidad del electrólito OK
04 instalar cargador debatirías OK
05 Verificar el sistema descarga en el vehículo OK
06 Verificar la tensión descarga OK
07 Verificar y/o cambiar fajas del alternador. OK
08 Verificar componentes del sistema de arranque OK
09 Verificar bujías incandescentes temporizador OK
Comprobar la demanda de corriente en el
10 OK
arranque
11 Verificar el sistema de encendido en el vehículo OK
12 Comprobar módulo de control electrónico. OK
13 Verificar y/o cambiar cables de bujías OK
14 Verificar y/o cambiar bobina de encendido OK
Poner y comprobar la puesta a punto sistema de
15 OK
encendido
16 Verificar y/o cambiar faros y focos. OK
17 Verificar y/o cambiar los conectores y terminales. OK
18 Desmontar / montar interruptores OK
19 Desmontar / verificar /montar relés y fusibles OK
20 Verificar la alineación delos faros OK
21 Comprobar resistencias fijas o lineales OK
22 Comprobar resistencias variables. OK
23 Comprobar termistoresPTC – NTC OK
24 Comprobar bobinados OK
25 Comprobar condensadores OK
26 Comprobar relés OK
27 Comprobar diodos. OK
28 Comprobar transistoresBJT. OK
29 Comprobar transistoresFET. OK
30 Comprobar tiristores. OK
31 Comprobar circuitos integrados. OK
32 Desmontar el motor. OK
Medir e interpretar lalectura de instrumentos OK
33
demedición mecánica.
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35 Montar el motor. OK
36 Verificar sincronización ok
37 Desmontar el mecanismo de distribución. ok
Verificar componentes del sistema de
38 ok
distribución con instrumentos de medición
39 Sincronizar mecanismo de distribución. ok
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
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57
58
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70
71
INFORME SEMANAL
.........2.....SEMESTRE SEMANA N° 1 1 DEL 22ABRIL AL23 ABRIL DEL 2024
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
Verificar sincronización.
Desmontar el mecanismo de distribución 3
LUNES HORAS
Verificar componentes del sistema de distribución con
instrumentos de medición. 9
MARTES HORAS
Sincronizar mecanismo de distribución
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL 12 HORAS
Tarea más significativa: Desmontar y montar mecanismo de distribución
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:SINCRONIZACION DEL EJE DE LEVAS CON LA FAJA DE DISTRIBUCIONDESCRIPCIÓN
DEL PROCESO:PRIMER PASO:
DEBEMOS SACAR LA TAPA DEL ARBOL DEL EJE DE LEVAS
2 PASO: QUITAR LA PLACA DE LA CUAL ESTA CUBRIENDO LOSRODAJES,
ENGRANAJES Y LA FAJA DE DISTRIBUCION
3 PASO: QUITAR LA FAJA DE DISTRIBUCIONCUARTO
4 PASO: QUITAR EL RODAJE
5 PASO: EMPEZAR A SINCRONIZAR LOS ENGRANAJES PNIENDO ATODOS LOS
ENGRANAJES EN SU MARCA CORRESPONDIENTE
6 PASO:EMPEZAR A SINCRONIZAR EL ARBOL DE LEVAS PONIENDO ENSU MARCA
CORRESPONDIENTE
7 PASO: EMPEZAR A PONER LA FAJA DE DISTRIBUCION
8 PASO:PONER EL RODAJE DE SINCRONIZACION JUNTO CON AL FAJAY AJUSTARLA
BIEN HACIENDO QUE LA FAJA ESTEA BIEN APRETADA Y NOSUELTA
9PASO:EMPEZAR A PONER LAS PIEZAS EMPEZANDO DEL ULTIMO ALPRIMER PASO
QUE SE REALIZO
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-MATERIALES Y HERRAMIENTAS QUE SE UTILIZARON
-EL JUEGO DE DADOS
-BRAZO RACK
- LLAVES
-JUEGO DE DESARMADORES
-EL EPP
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNE MART MIÉRC JUEVE VIERN SÁBA
S ES OLES S ES DO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
