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Repaso o Cuestionario Del Tercer Trimestre de 4º Grado

El documento presenta una serie de preguntas y ejercicios sobre diferentes asignaturas como matemáticas, lengua, ciencias naturales y estudios sociales para estudiantes de 4to grado. Contiene temas como operaciones matemáticas, pronombres personales, clasificación de alimentos, partes de una parroquia y sectores económicos.
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Repaso o Cuestionario Del Tercer Trimestre de 4º Grado

El documento presenta una serie de preguntas y ejercicios sobre diferentes asignaturas como matemáticas, lengua, ciencias naturales y estudios sociales para estudiantes de 4to grado. Contiene temas como operaciones matemáticas, pronombres personales, clasificación de alimentos, partes de una parroquia y sectores económicos.
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REPASO O CUESTIONARIO DEL TERCER TRIMESTRE DE 4º GRADO

MATEMÁTICA
1.-Relacione con líneas según corresponda

2.-Escriba en letras las siguientes cantidades:


23 489= _________________________________________
9 803= __________________________________________
50 046= _________________________________________
768 499 = ____________________________________________
3.-Complete escribiendo las respuestas correctas

4.-Resuelve las siguientes conversiones:

5.-Escriba los pares ordenados (o coordenadas) donde se encuentra cada elemento

6.-Complete correctamente con las palabras del recuadro el siguiente enunciado.

componentes pares conjuntos ordenados

El producto cartesiano de dos ________________ A y B, es el conjunto formado por todos los__________


__________________ cuyas primeros componentes pertenecen al conjunto A y cuyos
segundos________________ pertenecen al conjunto B.

7.-Escriba una V si es verdadero o una F si es falso dentro del paréntesis frente a cada enunciado
- Las divisiones son sumas abreviadas (____)
- Se usa la prueba del nueve para verificar resultados en las multiplicaciones (____)
- Minuendo, sustraendo y diferencia son los términos de la suma. (____)
- Todo numero multiplicado por cero es igual a cero (______)
8.-Resuelva el siguiente problema

9.-Lea las palabras del recuadro y ubique correctamente los términos de la división

residuo dividendo cociente divisor

10.-Resuelva las siguientes divisiones:

LENGUA Y LITERATURA
1.-Escoge correctamente las palabras del recuadro y completa el siguiente enunciado.

- ordenada - consulta - lengua - definiciones

Un diccionario es un libro de _________________ donde se presentan, de forma


_________________________, las _________________________ de las palabras de una
_____________________.

2.-Enumere las siguientes palabras, según el orden en que aparecen en el diccionario


3.-Completa tu autobiografía

4.-Completa el cuadro de acuerdo a lo aprendido con relación a los pronombres personales.

5.-

6.-Relacione cada pronombre con la forma verbal correspondiente

Yo comiste
Tú hablo
Él/ella andamos
Nosotros/as corre
Ustedes/vosotros-as bebían
Ellos/as leen/leéis
7.-Escriba de acuerdo a la imagen, las acciones que se encuentran los verbos en tiempo presente

8.-Lea y escriba el significado de las siguientes palabras seleccionando la correcta:


- ¡Qué frío! -vaca -cabeza -asombro /sorpresa

9.-Marca con una X el circulo correcto. la rima es asonante o consonante

10.- complete:
La Rima
es___________________________________________________________________________

CIENCIAS NATURALES
1.-Escriba una V si es verdadero o una F si es falso al frente de cada enunciado
- Las grasas y los hidratos de carbono nos aportan energía (____)
- Las proteínas son necesarias consumirlas una vez al año (____)
- Las vitaminas y los minerales son necesarios para estar sanos (____)
- La fibra ayuda a que el sistema nervioso funcione correctamente (____)

2.-Clasifica y escribe los nombres de los alimentos según el origen que corresponde.

3.-Relaciona con líneas la función de los alimentos con el gráfico correcto

4.-Complete correctamente con las palabras del recuadro el siguiente enunciado.

alimentos equilibrada dieta gráfico

La pirámide de los alimentos es un ________________ que muestra los distintos grupos de


___________________ que deben incluir una _______________ sana y ________________

5.-Señale con una X la respuesta correcta.


Materia prima es
- Es el producto que se regala a persona necesitadas _______
- Es el producto natural que se utiliza para elaborar otros productos _______
- Es el producto que se obtiene cuando está en refrigeración _________
6.-Encierre en un círculo los animales vertebrados y pinte lo invertebrados
7.-Escriba una V si es verdadero o una F si es falso al inicio de cada enunciado
_______ las esponjas marinas son animales invertebrados que tienen huesos.
_______ los moluscos son invertebrados de cuerpo blando y algunos tienen conchas.
_______ existen invertebrados acuáticos, terrestres y aéreo terrestres.
_______ los corales, los calamares y abejas son animales acuáticos.

8.-Relaciona con líneas cada animal vertebrado con su grupo correspondiente

9.-Complete correctamente con las palabras de los recuadros los siguientes enunciados.

10.- Encuentre las palabras en la siguiente sopa de letras


ESTUDIOS SOCIALES
1.-Relaciona con líneas las provincias de la región costa con sus respectivas ubicaciones dentro del
mapa del Ecuador.

2.-Lea y seleccione marcando con una X la palabra que indique la respuesta correcta a cada
pregunta.
- ¿Cómo se llama nuestra provincia?
- Guayas - Manabí - El Oro
- ¿Cómo se llama el alcalde del cantón Rocafuerte?
-Daniel Noboa -Pacífico Zambrano -Norberto Vélez
- ¿Cómo se llama la máxima autoridad de nuestra Unidad Educativa?
-Dra. Leticia Sánchez -Lic. Blanca Balda - Lic. Hermes Salazar
- ¿Cuántos cantones tiene la provincia de Manabí?
- 24 -22 -32 -21
3.-Pinte del mismo color la provincia con su capital

4.- Lea y ubique correctamente los elementos que corresponde a una parroquia urbana y una
parroquia rural.

5.-Pinte dos profesiones que le gustaría ser cuando sea grande.

-profesor/a - doctor - abogado - pescador - bombero - - policía - capitán de


barco - agricultor -enfermero/a - militar - presidente del Ecuador - comerciante
- ganadero - secretaria/o - ejecutivo
6.-Escoge correctamente las palabras del recuadro y completa los siguientes enunciados.
7.-Complete correctamente el siguiente esquema

8.-Clasifica correctamente los siguientes productos naturales de los productos elaborados

9.-Relacione con líneas las actividades con sus respectivas funciones:

- Obtener productos de ríos y mares - agricultura


- Cuidar y cultivar la tierra - pesca
- Extraer minerales de la tierra - ganadería
- Criar y cuidar animales - Minería

10.- ¿A qué se refiere el sector primario?


___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

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