Trabajo de Religión.
Romaisa Kichouh Abdelkader ; 1 Bachillerato B
US I
ECIO
PR
Pregunta 1.
– Originariamente Precious tenía una familia
tradicional. ¿Cuáles son sus características? ¿Qué tipo
de familia es ahora?
– ¿Cómo es el barrio donde vive? ¿Y su vivienda?
¿Qué tonos predominan? Describidla.
– ¿Cómo son las relaciones sociales de su entorno?
– ¿Cómo es el lenguaje verbal y no verbal qué utiliza
Mary con su hija Precious? ¿Qué emociones se ponen
de manifiesto entre ambas?
– ¿Cómo calificarías la dieta alimenticia de Precious?
¿Influyen los recursos económicos de la familia en el
tipo de alimentación?¿Cómo definirías la salud
familiar?
Srta. Rain trabaja la inteligencia emocional con
sus alumnas. La I.E. tiene un componente
personal: autoconocimiento, motivación,
autoestima, pensamiento positivo y control de
Pregunta 3
impulsos; y un componente social: autonomía,
empatía, solución de conflictos, habilidades de
comunicación.
Precious, ¿ha cambiado en su forma de
relacionarse con sus compañeras? ¿Cómo
definirías su estilo de comunicación? ¿Cómo
influye en su manera de actuar? ¿Sabe cómo va
a resolver el confl icto que reina en su vida?
1- Al inicio de la historia, Precious vivía en un ambiente tóxico en el cual actuaba de forma reprimida. La convivencia estaba
formada por su madre, una mujer la cual posee problemas de ira y celos por parte de su hija; su papá, el cual más que una figura
paterna es su pesadilla, quien básicamente le arruinó la vida. Un hombre el cual carece de empatía hacia su hija y esposa. La
mamá se comportaba con ella de esta forma debido a que su esposo abusó de Precious, causando en la mujer celos. Por lo que
para reprimir esto actuaba mal con ella, de forma demandante y creyéndose superior. La violación dio lugar a dos crias, al inicio
fue su hija con discapacidad y ya posteriormente Abdul, un niño sano. Además, se encontraba su abuela, aunque su presencia era
muy ausente.
Posteriormente, nuestra protagonista al darse cuenta que posee sida por culpa de su padre, reflexiona y se da cuenta que el lugar
en donde se encontraba no era sano por lo que decide alejarse de su familia y comenzar de cero. Creando de esta forma, un nuevo
hogar conformado por Precious y sus hijos.
2- El barrio se localiza en una zona muy descuidada e insegura. Los edificios son viejos y las personas del lugar son violentas. A tal
punto de llegar a atacar a Precious en una de las escenas. Su vivienda es pequeña y posee al igual que su barrio, un tono apagado.
Las cortinas siempre están cerradas, por lo que nunca entra la luz en el hogar ni el aire fresco, sumándole a esto que la mamá se la
pasa fumando. La única luz que se puede llegar a apreciar es la de la televisión que siempre se encuentra encendida. Por otro lado,
el orden en la casa es nulo, todo se encuentra desordenado causando así una vibra muy triste.
3- Al inicio, Precious no era capaz de comunicarse con las personas de su alrededor ya que, debido a sus padres no poseía las
habilidades sociales suficientes para confrontarse . Sin embargo, al pasar el tiempo cuando Precious entra a la clase especial para
aprender conocimientos básicos del lenguaje, tiene la oportunidad de conocerse más a ella misma y se da cuenta de que es capaz
de muchas cosas, como socializar. Se vuelve más abierta y animada a hablar con los demás.
Originariamente Precious tenía una familia tradicional.
¿Cuáles son sus características? ¿Qué tipo de familia es
ahora?
¿Cómo es el barrio donde vive? ¿Y su vivienda? ¿Qué tonos
predominan? Describidla.
¿Cómo son las relaciones sociales de su entorno?
¿Cómo es el lenguaje verbal y no verbal qué utiliza Mary con
su hija Precious? ¿Qué emociones se ponen de manifiesto
entre ambas?
¿Cómo calificarías la dieta alimenticia de Precious?
¿Influyen los recursos económicos de la familia en el tipo de
alimentación?¿Cómo definirías la salud familiar?
4- El lenguaje verbal de Mary consiste principalmente en actos de violencia y palabras despectivas hacía su persona. En
innumerables ocasiones se puede comprobar como Precious recibe palizas por parte de ella, como cuando trata de atacarla junto
con su hijo Abdul. También se demuestra cuando la mamá la llama `Puta gorda´. En el lenguaje no verbal, se puede ver como la
mamá trata de tener una postura más dominante con una mirada de desprecio y odio. Hay una tensión de pesadez por parte de
ambas.
5- Desequilibrada. únicamente come comida chatarra la cual no es beneficiosa para su cuerpo. Pero no es porque ella elija ese
estilo de vida sino porque es el único que conoce. Además, Mary la obliga a comer más de su límite con el fin de poderla insultar.
–Originariamente Precious tenía una familia tradicional.
¿Cuáles son sus características? ¿Qué tipo de familia es
ahora?
¿Cómo es el barrio donde vive? ¿Y su vivienda? ¿Qué tonos
predominan? Describidla.
¿Cómo son las relaciones sociales de su entorno?
¿Cómo es el lenguaje verbal y no verbal qué utiliza Mary con
su hija Precious? ¿Qué emociones se ponen de manifiesto
entre ambas?
¿Cómo calificarías la dieta alimenticia de Precious?
¿Influyen los recursos económicos de la familia en el tipo de
alimentación?¿Cómo definirías la salud familiar?
4- Definitivamente las habilidades sociales de Precious mejoran drásticamente en cuanto se ingresó a la escuela de aprendizaje
básico. Al inicio era mas bien callada, no quería meterse en conflictos por lo que no expresaba sus opiniones, solamente hablaba
para insultar y estar a la defensiva con gente como la orientadora. Sin embrago, al llegar a su nueva clase logra abrirse y darse
cuenta que ella es una persona más de la sociedad por lo que agarra confianza y decide expresarse tal como es, mencionando todo
aquello que le molestaba, como lo hizo con su madre. Al inicio cómo no se defendía, la gente se metía con ella, hasta ella mismo lo
hacía ya que pensaba que lo merecía. Todo esto le generó a Precious una baja autoestima. No obstante, al ingresar a la escuela, se
vuelve más segura de sí misma ya que se da cuenta que realmente no es una chica tonta, que ella puede lograr todo aquello que
se proponga. Al final de la película vemos cómo Precious al enterarse que tiene una infección sexual primeramente se enoja y se
asusta pero eso no la detiene a seguir adelante, es por eso mismo que en la última escena la vemos junto a sus hijos caminando.
Precious mejoró y a mejor, obtuvo un desarrollo de personaje.
Srta. Rain trabaja la inteligencia emocional con sus alumnas. La
I.E. tiene un componente personal: autoconocimiento,
motivación, autoestima, pensamiento positivo y control de
impulsos; y un componente social: autonomía, empatía, solución
de conflictos, habilidades de comunicación.
Precious, ¿ha cambiado en su forma de relacionarse con sus
compañeras? ¿Cómo definirías su estilo de comunicación?
¿Cómo influye en su manera de actuar? ¿Sabe cómo va a
resolver el confl icto que reina en su vida?
