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Géneros discursivos según Bajtín

El documento habla sobre los géneros discursivos según Mijaíl Bajtín. Bajtín divide los géneros discursivos en primarios y secundarios. Los primarios surgen de esferas culturalmente menos desarrolladas y suelen ser orales, mientras que los secundarios surgen de esferas más desarrolladas y suelen ser escritos.

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El documento habla sobre los géneros discursivos según Mijaíl Bajtín. Bajtín divide los géneros discursivos en primarios y secundarios. Los primarios surgen de esferas culturalmente menos desarrolladas y suelen ser orales, mientras que los secundarios surgen de esferas más desarrolladas y suelen ser escritos.

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Mijaíl Bajtín

(1895-1975)
Los géneros discursivos
• Surgen de las distintas esferas sociales.

• Son tanto orales como escritos.

• Poseen un tema, un estilo verbal y una estructura.

• Son tipos relativamente estables de enunciados.


Ámbitos sociales
Académico

Literario

Periodístico

Cotidiano
Géneros del ámbito académico
• Tesis
• Ensayo
• Parcial
• Clase
• Ponencia, etc.
Géneros del ámbito periodístico
• Editorial
• Entrevista
• Crónica
• Nota de opinión, etc.
Géneros del ámbito cotidiano
• Conversación telefónica
• Carta (e-mail)
• Mensaje de WA, etc.
Enunciado Palabra y oración

• Unidad real del discurso. • Unidades de la lengua.


• Posee sentido. • Poseen significado.
• Se da en un contexto. • No tienen contexto (son
• Es contestatario. abstracciones de la gramática).
• Tiene conclusividad.
• Está orientado.
• El problema de los géneros discursivos es que son muchos y muy
heterogéneos. Para intentar resolverlo, Bajtín los divide en dos tipos:
los géneros discursivos primarios o simples y los géneros discursivos
secundarios o complejos.

• Ambos poseen una naturaleza verbal común, pero se diferencian en


varios aspectos:
Géneros discursivos primarios Géneros discursivos secundarios

• Surgen de esferas sociales • Surgen de esferas sociales


culturalmente menos culturalmente más
desarrolladas. desarrolladas.
• Suelen ser orales. • Suelen ser escritos.
• Tienen una relación directa con • Tienen una relación indirecta con
la realidad extraverbal. la realidad extraverbal.
• Ejemplos: carta, conversación • Ejemplos: novela, ensayo, clase.
familiar, diario íntimo.
• Los géneros secundarios suelen incorporar y reelaborar géneros
primarios (por ejemplo, un diálogo dentro de una novela).

• El género primario incluido en el secundario pierde su relación directa


con la realidad, pero conserva su tema, su estilo verbal y su estructura.
Críticas a Saussure
• Para Saussure el habla es enteramente libre y, por ende, no es
sistematizable no se puede estudiar. Para Bajtín el hablante se adecua
al ámbito y al género; el habla tiene regularidades y, por lo tanto, se
puede analizar.

• Para Saussure el oyente es pasivo (circuito de la palabra); para Bajtín


el hablante ajusta lo que dice al oyente. Este último, además, tiene la
posibilidad de responder. Por lo tanto, el oyente es parte activa del
discurso del hablante.

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